【 – 节日作文】
篇一:《幼儿园家长学校制度》
幼儿园家长学校制度
一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。
二、建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行。
三、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍，其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师，园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成，不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。
四、遵循教育规律，结合时代发展的要求开展工作，做到每学年期初有计划、期末有总结，指导有实效。
五、据不同年龄段家长的不同需求，有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动，制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。
六、采用菜单式的家长学校讲座，每学年由园方提供2次以上的家教讲座，时间保证每次60分钟以上。
七、积极向家长宣传家长学校，争取家长的广泛支持和参与，园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织，各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。
八、登记好家长学员的名单，做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录，对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。
九、注意积累有关文档资料，包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整理。
幼儿园家长学校工作制度
一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，特制定工作制度。
二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。
三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。
四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。
五、“家长学校”每个年级每学期至少讲两个专题。
六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。
八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
幼儿园幼儿管理制度
规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，并具体规定为必须遵守的条文。通过规章制度进行管理就是制度管理。
制定制度的目的在于执行，执行是制度管理的关键，执行时应注意以下几点。 反复讲解，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性。
认真督促检查，严格要求，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明。该奖的不奖，会影响工作人员的积极性；该罚的不罚，是对错误的纵容，都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。
在执行过程中要做到一视同仁，不能因人而异。
领导以身作则，树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行，关键是园领导能否严格要求自己，处处做遵守制度的表率，为工作人员树立执行制度的榜样。
教师职责
一、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结。
二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材，备好课，上好课。
四、积极开动脑筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。
六、注意幼儿的情绪，冷热及时增减衣服，生病要立即送医院或通知家长，
按时让幼儿服药。
七、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
八、值好班，注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。
九、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
十、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来，让让家长带回去洗。
幼儿人身安全措施
一、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。
二、早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。
三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为。
四、环境、房屋、用具、玩具、电器等注意安全性。
五、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
六、不要让幼儿跑到厨房和大门口去，如到大操场上活动，必须关好大铁门，以免幼儿走失。
七、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
八、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等．
交通安全制度
一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。
二、 老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，
托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。
三、为了确保安全，不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。
四、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。
五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
与家长联系制度
一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
消防安全制度
一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
二、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全
篇二:《幼儿园成立家长委员会》
幼儿园成立家长委员会
为了进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动、营造幼儿园健康、和谐的发展环境，及时改进与完善幼儿园各项工作， 共同商讨幼儿园管理及今后的发展方向， 9月29日下午，我校中心幼儿园召开了家长委员会会议。
会上园长宣读了家委会章程，家委会委员名单并汇报幼儿园的办学理念、与本学期的重点工作。本次家委会选举产生了主任1名，副主任2名，常务委员16名。家委会代表们分别发表了讲话，表达了对幼儿园工作的理解与支持。最后对当前全省都在推行的游戏化课程向家长做了具体的介绍，解开了家长的一些困惑，代表们纷纷表示将全力配合幼儿园准备相关游戏材料，并为更好地开展活动出谋献策。 我校中心幼儿园家长委员会的成立，意味着我们的家长参与教育的意识增强了，说明我们的学校教育更加求真务实了，它标志着我校的幼儿园教育开始进入了一个新的时期。我们相信在社会力量的全力支持下，幼教事业会越办越好。
篇三:《北关幼儿园家长学校成立大会议程》
北关幼儿园家长学校成立大会
议 程
第一项：主持人宣布：北关幼儿园家长学校正式成立。
全体起立，奏国歌
第二项：请家长学校校长郭瑞波致辞：幼儿园小朋友献词 第三项：由保教主任张文宣读家长学校章程
第四项：由保教主任张文宣读学校机构及成员名单，家长学第五项：教师代表讲话
第六项：家长代表讲话
校工作计划 二0一0年 月
篇四:《幼儿园家长学校人员职责》
山下湖镇中心幼儿园家长学校人员职责{幼儿园成立家长学校}.
园 长 职 责
一、全面负责家长学校工作。
二、指导、审查、制定家长学校学年工作计划，作好年终总结。
三、建立运转灵活、高效的管理机制，指导制定、审查各项制度、职责并督导执行。
四、聘请教师，并负责对教师培训、考核，督导检查教师备、教、测评情况。
五、协调幼儿园各部门工作，为家教创造良好环境。
六、组织指导评选优秀教师、优秀学员，作好向上级有关部门推荐工作。
家长学校园务委员会职责
一、制定家长学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。
二、负责家长学校的经费的来源，有稳定的经费来源和固定的活动场所、宣传阵地。
三、负责聘请素质较高的小学教育权威人士为家长学校上课。
四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加。发动家长征订家教杂
志，配合学校开展工作。
五、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论
水平的提高。
教导主任职责
一、在园长指导下，具体组织家长学校有序运作。
二、制定学年工作计划，总结学年工作。
三、制定相关制度、职责并检查督促实施。
四、负责教学管理，组织课题研究，组织检查备、教、测评。
五、组织检查档案搜集、整理、管理。
六、订购家教书籍，组织编印教学资料。
七、组织教师评先、学员评优工作。
教 师 职 责
一、以人为本，热心家教工作。为人师表，善待学员。
二、重视自学家教知识，不断提高自身素质，建树良好风范。
三、认真备课、授课、测评，充分发挥主导作用。
四、认真进行学员家教咨询，协助家长设计教育子女成才方案。
五、协助学员总结家教经验，搞好信息反馈。
六、作好资料积累、情况记载，协助作好档案管理。
班主任工作职责
一、组织学员参与家长学校学习，认真作好登记工作。
二、起好中介作用，及时听取学员意见，作好信息反馈。
三、负责发放、搜集并上交有关家教资料，作好家教咨询工作。
四、组织评选优秀学员，推荐优秀教师。
五、协助作好测评、档案管理等工作。
篇五:《幼儿园家长学校计划》
篇一：幼儿园家长学校工作计划
永春
港永幼儿园2008——2009学年度
家长学校工作计划
一、指导思想
家庭和幼儿园是幼
儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中
具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的
教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合
作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见，
家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。
因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳
入幼儿园的工作计
划中。
二、工作目标
1、让家长了解家庭
教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
2、让家长树立正确
的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好
的家庭教育环境。
3、加强家长委员会
工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。
4、让家长了解幼儿
园园纪园规。
5、让家长进一步了
解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必
要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养.
6、向家长宣传课程
改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。
7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和
支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办好幼儿园。
三、工作重点与措
施
1、定时召开家长会
通过家长会，除了
向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题
讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿{幼儿园成立家长学校}.
童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。
2、以家园之窗密切
联系家园关系
我们幼儿园每班的
教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。
我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助
家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心
中有数。其次是保教知识宣传，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开辟了“老师
的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目，老师把需要家
长配合的要求写在上面，家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。
3、家长学校每两月
上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
4、定时召开家长委
员会
每班选出几名热心
并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开
家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还
可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼儿园。
在这一园地里我们
将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方
法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议
等，并及时更换。
6、开设幼儿园网站
开设幼儿园网站，
每月底上传资料，请家长有空上网站浏览网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解，
以便更好的支持与配合幼儿园的工作。
7、家长开放日活动。
主要是让家长看看
教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配
合的，以及对活动的意见和建议等。
8、教师常与家长取
得联系
教师通过电话、面
谈或家访等形式，及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现，并能配合
教师做好教育工作，达成家园教育一致性。
9、开展家教经验交
流.
开展家教经验交流
会，请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法，让家长互相学习,写写家教心得体会，参与家
教征文活动.
四、月分工作安排
二月份：{幼儿园成立家长学校}.
1、插班生幼儿家访
工作。
2、开展家庭教育情
况调查
3、期初家委会。
4、家长学校上课
三月份
1、召开全园家长会
2、礼仪教育知识讲
座
3、庆“三八”亲子
游戏
四月分：
1、家长开放半日活
动。
2、组织春游亲子活
动。
3、家长学校上课
五月份：
1、家长学校上课
2、召开家长委员会。
3、庆六一亲子同乐
活动。
六月份：
1、幼小衔接知识讲
座
2、大班幼儿毕业典
礼。
3、期末家长问卷调
查。
4、召开家委会，
5、表彰“好家长”
6、评选优秀家教文
章
七月份
1、全面家访
2、家长学校工作总
结
家长工作沟通的艺
术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教
师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解.
篇二：春季学期幼儿园家长学校工作计划
会宁
县第三幼儿园家长学校工作计划
一、指导思想
以省优质幼儿园为
标准；以幼儿园园务工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科
学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，从而促进
幼儿身心和谐发展，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。
二、工作目标和措
施
提高家长“共育”意识
家园共育意味着首
先要家园统一教育思想，步调一致，沟通情感，我们要继续加强宣传力度，畅通家园信息交
流渠道。
2、书刊宣传
要让家长从理论上
较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长服务，
征订《早期教育》、《家庭教育》、《东方娃娃》等书刊，开拓家长视野，增长知识，提高理论
水平。
（二）开展多种形
式的家园互动活动，探索家园共育策略 家园只有协调一致，才能形成教育合力，取得更好的
教育成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探索家园共育策略。
1、进一步发挥家长委员会的作用 按照《家长委员会工作条例》规定，家长委员会定期召开
会议，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，
吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。
2、开展多形式的家
园互动活动 许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的，要积极
争取家长和社区的大力配合，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的准备，自然角的
创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的
常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班
主任要提高家长工作艺术，特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做细工作，耐心解释，
要顾全大局，为了维护幼儿园的正常工作秩序，如，作息时间，环境卫生等，我们将以《告
家长书》的形式，将每一条规定都清楚地告之家长，让每个家庭的每个家长都了解，并能自
觉执行，维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活
动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评
价，从而提高家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。
3、注重个别指导
在教育中老师和家长总会遇到各种各样的问题、疑惑，如特殊儿童的教育问题，我们采用个
别交流、
家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的情况及时进行双向反馈，分析幼儿特殊行为
和情绪的成因，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩
子，给孩子理智的爱。
通过以上各种活动
的开展，不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素
质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，
使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。
家园共育是大教育
观的体现，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与发展的趋势，加强家庭
教育的研究，不断探索家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必须继续研究和探索的
问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共
同发展、共同提高。
排
二、三月份：
1、制订家长学校工
作计划。
2、各班召开一次家
长会，重点做好新生家长工作。
3、各班创设好《家
园栏》。
4、召开一次家长委
员会会议。
四月份：
家长学校讲座。
五月份：
1、召开一次家长委
员会会议。
2、评选优秀家长
六、七月份：
1、出好一期家园报。
2、“六一”庆祝活
动。
3、家长学校活动：
家庭教育经验交流。
4、写好家长工作总
结。
二o一四年二月二十八日
篇三：幼儿园家长学校工作计划
家长
学校工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实《幼
儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教
育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创
设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的
合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，
努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点：
1、加强家长委员会
工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家
长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。{幼儿园成立家长学校}.
3、定期召开家长会，
篇六:《家长学校组织机构》
家长学校组织机构
为加强对下河中学家长学校的领导，健全家长学校组织，确保家长学校各项工作切实开展，沟通学校与家庭教育联系，不断探索家庭教育的新思路、新途径、新方法。经2015年9月10日校长办公扩大会议研究决定，成立新一届下河中学家长学校，组织机构如下：
校 长：牛贵良
副校长：杨建平 周新凯（法制副校长）
主 任：董德臣（政教主任）
副主任： 王志坤（政教副主任） 刘贵敏（ 家长） 杨坤（家长）
何建春（家长） 陈会增（家长）
委 员：王伟霞（班主任）何优婵（班主任）武庆纳（班主任） 强建国 （家长） 张建清（家长） 江 斌（家长）
张万林（家长） 及全体班主任老师、全体家长委员会成员
任课教师：根据家长学校授课内容，由校政教处聘任相关专业优秀教师骨干授课。
下河中学 2015年9月
篇七:《幼儿园家长学校办学纲要)》
幼儿园家长学校办学纲要
家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，而办好家长学校是促进家庭教育健康发展的重要措施。为规范家长学校管理工作，特制定“幼儿园家长学校办学纲要”。