【 – 节日作文】
篇一:《生日作文》
生日，也许是小朋友最开心的一天，有热闹的party，有美味的蛋糕，还有精美的礼物。 每当生日来临之前，我总会思绪万千，心想：生日那天应该怎样庆祝呢？是开生日party ？还是只请几个好朋友来家里玩玩呢？爸爸妈妈又会送我什么礼物呢？
每年的生日，我都会觉得非常幸福，心情也格外愉快。西餐厅，肯德基，麦当劳都留有我快乐的身影，就连生日礼物也常常让我惊喜不断，爸爸妈妈好像知道我的心事似的，我心里想要的礼物，在生日那天就会展现在我的面前，从不让我失望。
记得去年我十岁生日那天，父母非常重视，晚上带我去咖啡厅大吃了一顿，还为我买了生日蛋糕，水果等诱人的食品。还特意邀请了舅舅一家来祝贺我的生日，搞了一个快乐的生日晚会，就连小表弟也给我美好的生日祝福，让我高兴得像欢跳的小兔子。就在晚会快要结束时，当我接过父母送给我的礼物——手表时，我觉得心情不太愉快了，因为我很想要一个mp4。临睡前,爸爸在我的窗前坐了一会儿，跟我聊起他小时候过生日的故事。
听爸爸说，他们小时候过生日，只能吃一个鸡蛋，有时父母忘了，就连一个鸡蛋也吃不上。相比之下，我觉得自己真是太幸福啦！因此，我想：我们过生日不仅仅是为庆祝长大一岁，也不能借过生日铺张浪费，而更应该学会去感激父母，感谢父母含辛茹苦抚养我们成长，让我们感受到生活的美好。所以，我认为生日那天，在享受父母带给我们带来快乐的同时，也应该多干一些家务活，以自己的实际行动来报答父母的恩情。
让我们记住吧！在自己生日那天，不要只想着自己的快乐，也要向父母献上自己的一份爱心。
篇二:《一年级作文：我的生日快到了》
一年级作文：我的生日快到了
星期四就是我的生日，妈妈说我出生的时候刚好是0:00,所以两天都是我的生日,我可高兴呢,我去肯德基过生日，我要请我的表弟和表妹还有他们的爸爸和妈妈,我买了很多东西吃，还订了生日蛋糕呢。
篇三:《作文 生日快乐》
[作文 生日快乐] 下午上学，一走进教室，就看见老师的讲台旁边放着一个大大的圆圆的蛋糕，同学们都在交头接耳：今天是谁的生日呢？
好不容易熬到放学，谜底终于揭晓，作文 生日快乐。王老师说：今天是赵俊琪的生日，我们给他过个简单的生日吧。王老师话音一落，教室里立刻响起了热烈的掌声，接着《祝你生日快乐》的音乐响起。在对小寿星进行了真诚的祝福之后，王老师开始给大家分发蛋糕，小学二年级作文《作文 生日快乐》。 ◆分享好文◆
我们排着队等老师分蛋糕，蛋糕扑鼻的香味一阵阵传来，勾起我强大的食欲，我排在最后面，馋涎欲滴，眼睛直勾勾地盯着蛋糕。眼睁睁看着蛋糕越分越小，越分越小，我急得像热锅上的蚂蚁。
终于轮到我了，老师给我分了一块蛋糕，我像猪八戒吃人参果似的，一下子全部放进嘴里，结果奶油糊得我满脸都是。同学们见了，都哈哈大笑起来&&
赵俊琪我想对你说：蛋糕太好吃了，祝你生日快乐！
江油市胜利街小学二年级:邓 宇 航
篇四:《关于生日作文》
第八讲 借景抒情（三）
一、 成语串串：
呆若木鸡：形容呆笨或因恐惧、惊讶、而发呆的样子。
待价而沽，待人接物，戴罪立功 呆头呆脑 代人受过
饥不择食：择，选择。饥饿时不挑事物。比喻情急或迫切需要时，顾不得细加选择。 机不可失，饥寒交迫，鸡飞蛋打，鸡毛蒜皮，鸡犬不宁
十拿九稳：形容办事很有把握。
十全十美，十恶不赦，石沉大海，石破天惊，时来运转
稳扎稳打：扎，扎营。指打仗时步步为营，采取稳妥的办法打击敌人。也比喻做事稳妥而有把握。
稳操胜券，问心无愧，文如其人，温文尔雅，问罪之师
打退堂鼓：古时县官退堂时要击鼓，表示停止办公或审案结束。后用来比喻做事中途退却。 打抱不平，打草惊蛇，打家劫舍，打肿脸充胖子
骨鲠在喉：骨鲠，鱼骨头，鱼刺。鱼刺卡在喉咙里。比喻话憋在心里，不说出来非常难受。 骨肉相连，骨瘦如柴，古往今来，古香古色，故弄玄虚
一、 文学天空：（两道题）
1、加分题：猜猜闻老师是哪个季节出生的？有何依据？（激趣）
讲解：一年有四个季节，12个月，是怎样划分的的？
板书：3、4、5春 6、7、8夏 9、10、11秋 12、1、2 冬（阳历）
2、送分题：说一说自己出生的季节的景物，但不许说出春、夏、秋、冬
3、生123
4、师总结：学生说的景物很单一，不优美。例如：
板书：
春：冰雪融化、百花盛开、燕子起舞、风筝飘飞、草树发芽……
夏：烈日当空、荷花吐幽、蜻蜓追逐、蛙鸣蝉叫、泳池热闹……
秋：丰收喜悦、瓜果飘香、枫叶红了、金色麦浪、月圆桂醉……
冬：白雪飘飘、银色世界、堆雪人打雪仗、喜联鞭炮迎新年……
三、《我出生的季节》景物描写
要求：1、抓住景物的特征，出生季节特有的景物，用好修辞手法。
教法：学生说，老师评。
四、今日讲堂：借景抒情（三）
——借助景物抒发心情
过渡：什么是触景生情？
受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。“触景”就是看到一种景物，受到景物的冲击；“生情”就是产生一股感情。
情可分为感情和心情，感情分哪些？心情又分为哪些呢？
生：123{快到生日了作文}.
师总结心情：喜、怒、哀、愁??
1、板书：借助景物抒发心情
2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情？
过渡：啊！我好烦！（这么 写作文太直白，应学会用景物抒发自己的心情）
举例：《上学歌》一起唱——
（1） “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早??”
师讲解：不难听出，儿歌中表达的是一份快乐的心情，用了哪些景物来抒发心情呢？ 板书：太阳——照 不见了
花儿——笑 耷着脑
小鸟——早 糟
（2）师继续讲解：如果今天上学心情不好，很沉重，又该如何用景物来抒发心情呢？ 逗趣：一起唱歪版《上学歌》：“太阳不见了，花儿耷着脑，小鸟说糟糟糟，你为什么背着炸药包，我去炸学校，一拉线，我就跑，轰地一声学校不见了??”
师：补充上述板书，并做对比。
（3）师：回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面，如果有战友牺牲或整个团全军覆没了，人们的心情很沉重，悲哀，如果你是导演，会选择哪些景物呢？
生：123
师小结：乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲??
3、板书：要如何借助景物来抒发心情呢？（景随情变）
心情（好，喜）——景物（明艳、美丽、欢快）
心情（差，哀愁）——景物（灰暗、凄凉、缓慢）
注：依据上述《上学歌》的例子进行讲解，强化理解。
4、片段赏析——找准心情
放学了，张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金灿灿的阳光映照着大地，路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳，两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞??
师：张亚虎今天的心情如何？
生：123
师：简单板书景物
5、师：例：XX同学考试成绩变本加厉，上次考了50分，这次才考了28分，老爸打了他一巴掌，XX捂着脸冲出了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云，阳光明媚，枝头的花儿开的正艳，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。（逗趣）
师：能不能这样写？那应该怎样写呢？
生练笔1：XX捂着脸冲出了家门+景物描写
练笔2：我背着书包走出了校门??通过你的景物描写，大家来猜你的心情，来判断你是被批评了还是被表扬了？（看时间）
注意：（1）不要把季节混淆
（2）要5处以上的景物组合，运用所学知识
6、小结：写好景，抒好情。用好景物的组合，不要去生搬硬套。
五、小试牛刀：高年级的学生可以另外立题，如：难忘的生日。
我的 岁生日
一、我出生在一个美丽的季节（景）。
开头1：我出生在在一个春暖花开的季节??一阵“呱呱呱”声，一个小生命就此诞生了。
开头2：春天??我就出生在这个充满生机的季节。
二、生日快到，预先准备，邀请三位好友。
我的N岁生日快到了，妈妈提前帮我安排好了时间，我也早早的邀请了我的三个最好的朋友??
三、生日这天，在家精心准备（穿着、布置房间等），窗前（美景，注意季节），等待朋友的到来。
盼星星，盼月亮，终于等到了生日这天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了许多五颜六色的气球，我把他们用彩带系好，踩在小方凳上，把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方摆着一束鲜花，散发着淡淡的清香。我拉开窗帘，阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飘动着，在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会，仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上，抱着宠物狗，静静地等待朋友们的到来。
四、接第一个电话（动、神、对话：无提示语），谁不能来？心情——失落（景物：起风，窗帘，天渐暗，小宠物的样子??）
“叮铃铃，叮铃铃”电话铃声响了，我连蹦带跳地从沙发上弹了起来，抓起话筒：“喂——”
“是我，××。”
“听声音就知道了，到哪里了，我来接你吧！”{快到生日了作文}.
“不好意思，我今天来不了了，我要去培训班上课，祝你生日快乐啊。”
“嘟嘟嘟。”
电话那头出现了忙音，我如被人当头一棒，拖着沉重的步子坐在沙发上，一阵风吹过来，我打了个寒颤，窗外的阳光不知道什么时候躲了起来，鸟儿们也不见了，窗外静悄悄地。小狗躲在沙发的一角，一动不动。
五、接第二个电话，我的担心（动、神、语），第二个朋友不能来，原因简述，心情——生气（景物：天阴沉沉、乌云、风、小雨、宠物??）
不一会儿，电话又响了，我不敢去接电话，不会又有人不来吧，想着想着，我走到了电话旁：“谁呀？”
“生日快乐，××。妈妈要带我去玩，所以不能去你家了，不过生日礼物会补上的。” “啊？”
“再见！”
我放下电话，走到阳台上，天阴沉沉的，空中乌云四处飘动，一阵风过后，下起了毛毛细雨，花儿都低下了头，我裹紧了衣服，回到客厅，打开电视，漫无目的地搜索着电视节目，小狗吓得躲在房间里不敢出来。
六、我呆坐，父母劝慰（动、语），我还是不开心（动、语）。
七、门铃响了，我激动（心理、动）开门见到朋友（动、神），他送了礼物就走了（动、语）。
八、我冲进房间伤心地痛哭，想象结尾（景随情变）
（1）喜——原来是恶作剧、意外的惊喜（景：雨过天晴、彩虹、树木、花草??）
（2）悲——都失约了，心情——绝望（景：雨越下越大，电闪雷鸣，花草摇摆??）
篇五:《快乐的生日作文400字》
快乐的生日作文400字
快乐的生日会
宜兴市实验小学 五（3）班 虞子涵
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”是谁在过生日？哈哈，是我们班的小刘同学。他还带来一个香甜可口的双层大蛋糕和同学们分享呢！
庆祝会开始了。史老师让大家把窗户关上，小心翼翼地把蜡烛全部点燃了。这个蜡烛很特别，是莲花形的，点着就会“开放”。同学们的眼睛都盯着“莲花”看。“祝你生日快乐??”不知是谁轻轻地哼起了起来。所有的同学众星捧月似的把小刘围在中间，一丝阳光透过窗子映照在小刘的脸上，他的脸通红通红的。伴着一声声“祝你生日快乐??”插在蛋糕上的“莲花”慢慢地露出了它可爱的笑脸，好象也在祝福小刘。同学们都情不自禁地发出了一声“哇噻！”“快许愿！快许愿！”同学们齐声喊着。于是小刘笑眯眯地紧闭双眼，默默地许了一个愿望，然后，“噗”地一下，把烛火吹灭了。接下来，是最最最??（此处省略N个“最”）激动人心的吃蛋糕环节啦。老师笑眯眯地请今天的小寿星——小刘来切第一刀。小刘也不推辞，毫不犹豫地“闪亮登场”，拿起刀，在蛋糕上切了一下。我看了一眼>同桌小张同学，他早已经垂涎三尺了，眼睛放着光，真像一只小馋猫。终于轮到我了，我端着盘子，喜滋滋地盯着那几块巧克力。啊！老师仿佛看出了我的心思，真的分给我一块上面有巧克力的蛋糕，我顿时心花怒放。再看看小张那只小馋猫，哇！早就变成花脸猫了。同学们都开心极了，教室里充满了欢声笑语。
快乐的生日会在一阵下课铃声中落下了帷幕。
篇六:《过生日(100字)作文》{快到生日了作文}.
精选作文:过生日(100字)作文
有一年，是我的生日。爸爸带我们去吃火锅。我很高兴。我想：一定有我最喜欢的好吃的。 到了饭店，我吃着蛋糕，心里多快活。这是我的七岁生日。这次生日我过得很高兴。因为，爸爸妈妈领我去照了全家福，并且挂在了墙上。 这是我上小学后第一次过生日。以后，我要当一个优秀的小学生。二年级:倾国公主
篇一：关于生日的作文
【生日作文】难忘的生日礼物
从我出生到现在，我过了许多次生日，有的使我快乐，有的使我痛苦，有的让我难以忘怀??
听说我出生的那天，全家都喜笑颜开。但是对于我的妈妈，虽然女儿的降世是快乐的，但也伴随着生育的痛苦。我不禁想：或许“生日”不仅只为庆贺我的出生，而且还是纪念母亲经受痛苦生育新生命的伟大时刻吧?所以歌曲里也有得唱：“世上只有妈妈好??”母亲，永远是这世界上最伟大的人! 今天我在这里讲述的是我那个最难忘的生日。
记得生日那天，我还要去上课，但是心里只想着回家过生日。结果在课堂上，我一直走神，连最简单的问题也回答错误。由于我的心不在焉，招致了老师的严厉批评。放学后，老师把我独自留下。我准备着再受老师的批评，老师却只是给我补习刚才落下的功课。当老师讲完最后一道练习时，我终于忍不住向老师坦白了课堂上分心的原因。老师听后，微微皱了一下眉，说：“小凤，你知道吗?你的生日，对你的妈妈来说，无疑就是受难日呀!别只想着怎样为自己庆祝，你还欠妈妈一句道谢呢!”“我??”听了老师的话，我一时语塞。
这时爸爸刚好来学校找我。我正要转身离开时，老师轻声对我说了句：“生日快乐!”我心里想着事，竟然连句谢谢也没说就跟爸爸走了。一路上，我的脑海里不断浮现和妈妈一起生活的点点滴滴，我开始慢慢领悟老师的话。而一旁，爸爸正在滔滔不绝地说着晚上怎样为我庆祝生日，全然没有发现我的沉默。
一进家门，爷爷、奶奶和妈妈端出一个精美的生日蛋糕，高声说：“小凤，生日快乐!”然后还齐唱生日歌，气氛可热闹了。然而面对这样的惊喜，我的眼泪却不听使唤地“哗哗”往下流。大家一下子呆住了，不明白发生什么事。我走到妈妈面前，拉起妈妈的手，说：“妈妈，没有您辛苦的十月怀胎，就不会有我。谢谢您!”妈妈愣了一会儿，转而也眼含泪水。她拍着我的肩膀说：“女儿长大了??”爸爸、爷爷、奶奶也高兴地鼓起掌来??
这一天，我在泪水与欢笑中度过了我的生日;这一天，我学会了感恩。因为有了妈妈欣慰的笑容，这一天，它变得多么令人难忘!
同学们，你的生日到了吗?你向妈妈说句“谢谢”了吗?
篇二：生日作文 十岁是人生的
嘴巴上，有的画到外面空白的地方??画完后，我们看了都哈哈大笑。
起床后，我装作不知道似的问妈妈：“妈妈今天是什么日子
啊？”“今天 正月初
六 ，什么日子也不是。”妈妈回答说。吃完早饭后，我对妈妈说：“今天，我一个人在家，你们该忙什么就去忙什么吧。”妈妈说：“那好吧。我们还真有事要出门的。”妈妈走了以后，我就开始动手，先拿着抹布去擦窗子，把窗玻璃擦得透亮透亮。我又拿起笤帚，把地面从里到外的打扫得一尘不染。最后又把餐桌整理了一下。我仔细看了看这个家里每个角落都闪闪发光。然后我又用我的压岁钱，去给妈妈买了一个大蛋糕。到了晚上，妈妈回来了，刚一进门，我就对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！家里打扫的干干净净是我送您的{快到生日了作文}.
龄．我喜欢过生日，因为过生日我可以吃到大蛋糕．忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了
起来。{快到生日了作文}.
姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，但是吃蛋糕可不是怎么容易的，还要配合姐姐变魔术，姐姐找了快布，蒙住了我，只听“啪”一声，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油， 便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。
去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上
气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年真好玩！
妈 妈 过 生 日
灵宝市
下页篇三：关于生日作文
生：123
师总结心情：喜、怒、哀、愁??
1、板书：借助景物抒发心情
2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情？
过渡：啊！我好烦！（这么 写作文太直白，应学会用景物抒发自己的心情）
举例：《上学歌》一起唱——
（1）“ 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早??”
师讲解：不难听出，儿歌中表达的是一份快乐的心情，用了哪些景物来抒发心情呢？ 板书：太阳——照 不见了
花儿——笑 耷着脑
小鸟——早 糟
（2）师继续讲解：如果今天上学心情不好，很沉重，又该如何用景物来抒发心情呢？ 逗趣：一起唱歪版《上学歌》：“太阳不见了，花儿耷着脑，小鸟说糟糟糟，你为什么背着炸药包，我去炸学校，一拉线，我就跑，轰地一声学校不见了??”
师：补充上述板书，并做对比。
（3）师：回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面，如果有战友牺牲或整个团全军覆没了，人们的心情很沉重，悲哀，如果你是导演，会选择哪些景物呢？
生：123
师小结：乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲??
3、板书：要如何借助景物来抒发心情呢？（景随情变）
心情（好，喜）——景物（明艳、美丽、欢快）
心情（差，哀愁）——景物（灰暗、凄凉、缓慢）
注：依据上述《上学歌》的例子进行讲解，强化理解。
4、片段赏析——找准心情
放学了，张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金灿灿的阳光映照着大地，路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳，两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞??
师：张亚虎今天的心情如何？
生：123
师：简单板书景物
5、师：例：xx同学考试成绩变本加厉，上次考了50分，这次才考了28分，老爸打了他一巴掌，xx捂着脸冲出
了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云，阳光明媚，枝头的花儿开的正艳，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。（逗趣）
师：能不能这样写？那应该怎样写呢？{快到生日了作文}.
生练笔1：xx捂着脸冲出了家门+景物描写
练笔2：我背着书包走出了校门??通过你的景物描写，大家来猜你的心情，来判断你是被批评了还是被表扬了？（看时间）
注意：（1）不要把季节混淆
（2）要5处以上的景物组合，运用所学知识
6、小结：写好景，抒好情。用好景物的组合，不要去生搬硬套。
五、小试牛刀：高年级的学生可以另外立题，如：难忘的生日。
我的 岁生日
一、我出生在一个美丽的季节（景）。
开头1：我出生在在一个春暖花开的季节??一阵“呱呱呱”声，一个小生命就此诞生了。
开头2：春天??我就出生在这个充满生机的季节。
二、生日快到，预先准备，邀请三位好友。
我的n岁生日快到了，妈妈提前帮我安排好了时间，我也早早的邀请了我的三个最好的朋友??
三、生日这天，在家精心准备（穿着、布置房间等），窗前（美景，注意季节），等待朋友的到来。
盼星星，盼月亮，终于等到了生日这天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了许多五颜六色的气球，我把他们用彩带系好，踩在小方凳上，把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方摆着一束鲜花，散发着淡淡的清香。我拉开窗帘，阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飘动着，在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会，仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上，抱着宠物狗，静静地等待朋友们的到来。
四、接篇四：关于生日的作文：生日文化
关于生日的作文：生日文化 生日文化
生日对一个人很重要，不但人有生日，国家民族也有生日，地球宇宙也有生日，在不远的将来我们可能会确切地知道地球的生日是那一天，这又是一个值得纪念的日子。耶酥是圣人，所以他的生日被称
为圣诞，比耶酥的知名度低一些的就叫诞辰，这个诞不是一般人能叫的，在古代中国只有皇族才能称诞，皇帝的生日叫圣诞，太子的生日叫寿诞，明朝有奉先殿，其祭祀之期为清明，中元，圣诞，冬至，正旦五天，每逢这五天，皆要举行隆重的仪式，有祝文，有宴席，由皇帝亲自出席，文武百官作陪，很是要热闹一阵，有时还要搞出普天同
庆的架式。太子的生日叫寿诞，他此时还没成为圣，不过排场也不小，由文武百官依次排列进入太子居住的东宫，口称太子千岁寿诞，行磕头礼。两宫皇太后的生日叫寿旦，比太子又低了一级，皇后和膑妃就只能称生日了。 皇帝的生日被称为圣诞，神仙的生日就被称为神诞，比圣又低了一级，不过好歹摊上一个诞字。明朝景泰年间为祭汜帝君，总得找一个理由，于是把每年的二月三日作为帝君张亚子的神诞之日，北京城隍庙之神的神诞之日则被定为五月十一日，每到这一天住在北京的居民都要去城隍庙参拜，后来有人提出城隍是天生的神，不比一般的人鬼，怎么可能有生日，于是建议取消每年五月十一日的活动，此议论居然也被皇帝首肯了。其实真正的原因是地方官员不堪祭汜的重负，找个理由来取消这种无意义的活动，也倒是，中国历来多鬼神，要是每一个都搞个生日出来，耘耘众生非得被累死不可。
除了皇帝神仙，黎民百姓也过生日，不过没那么多讲究，一般人就把生日称为自己的生辰，以前民间少有年月日的概念，就天干地支里取出八个字，称为生辰八字，这个字不但有帮助记忆的功能，还关系自己一生的祸福，那是非要牢牢记住的，遇有婚丧嫁娶的事，少不得让那些半仙来替自己算算命。读孝经走火如魔的中国人还把生日称为母难之日，痛不欲生地把自己的生日叫作母难，也既母亲受难之日，从女人生孩子的肉体痛苦来看，这倒也有理，从宗教意味来看，未免让人觉得自己一出来就有原罪，从多子多福的古训来看，就难免娇揉做作了。
年轻人过生日不讲究，老年人就得讲究一些了。老人把生日叫寿辰，不过不是每个人都有资格这么叫，寿分三种：上寿，中寿，下寿。上寿百岁，中寿八十，下寿六十。也就是说你最少要有六十岁才能为自己作寿，也才能把自己的生日称为寿辰。为自己作寿的人还有一个称呼叫寿星，这里寿星又有两种，一种完全和生日无关，是古代记载日历的一种方法，具体见于《汉书?吕历志》，以十二生辰二十八宿为角，亢二宿，以天枰为寿星。另一种寿星又叫老人星或称南极老人，这就是我们常说的寿星了，为民间神话中司长寿之神，其典型扮像为一白胡子老头，手捧仙桃，身边有鹿鹤相随，后来也把作寿之人称为寿星。
老年人过生日叫寿辰，前来参加生日宴会叫祝寿，活得长叫长寿，身体好叫延年益寿，这么看来，似乎寿是一个吉利得不能再吉利的字眼。其实不然，寿在古代常常与死亡联系在一起，比如坟墓叫寿冢，守灵的地方叫寿堂，棺材叫寿器，给死人穿的衣服叫寿衣，供死人用的东西叫寿材，甚至人死了也叫寿终正寝。这就是中国文化的奇妙之处，死者为大，民间的惯例是为尊者讳，生和死让你稀里糊涂，寿本来是生的意思，偏偏在人死了以后给你加上寿的缢号，倒不如称驾鹤西游来得含蓄和洒脱。
生日对一个人很重要，它是一个人的个人编年史。现在都采用公元纪年，那么公元零年也可看作是人类历史的生日，古代年号的起始年也可看作是某一朝代某一皇帝执政时的生日，某某年被称为康熙几年，雍正几年，其实对一个人来说，你的生日也就是你的一个个人纪年，比如你叫某某某，今年二十岁，你完全可以把今年叫作某某某二十年而不用公元几几几年，你每过一次生日，在三十岁前意味着你又长了一岁，三十岁后意味着你又老了一岁，六十岁后意味着你又“寿”了一岁，这种意味深长的暗示正是生日给你的最大意义。 人们都不太记得自己的生日，年
篇七:《难忘的生日作文800字》
对于我来说，我今年9岁生日是一次让我终身难忘的生日。 那天，爸爸问我：想不想得到生日礼物？想想想！我已经迫不及待的想得到生日礼物了。那你就去你房间的火箱里找吧。他带点神秘地说。 我满怀兴奋的去房间里找我的生日礼物。可我只发现了一张小纸条，上面写着： 欧阳睿文小朋友，我就是你老爸给你的生日礼物。不过，第一次见到你，我有点害羞哦，所以我就躲起来了。你来找我吗？我躲的地方大大的、长长的、长方形，你小时候很喜欢用，现在很少用了，我在那里哦！ 看来要得到这个礼物还不容易呀。关键时刻我灵机一动，想起了浴室的浴缸。于是我跑到浴室，不出我所料，我的玩具下压着一张纸条。上面说要说出五个带国的成语。，其中一个还要带有庆。 我到爸爸那轻而易举地说出了五个带有国其中一个带有庆的词语。然后撕开纸，里面写着：下一个地点：厨房微波炉上面。 我匆匆忙忙赶到厨房，在微波炉上面找了又找，翻了又翻，就是找不到。后来才发现，它被压在一瓶醋下面，那上面说要说出三种从瓶子里取珠子的办法。我直接说出了三种办法，然后前往下一个地点：院子。 我风风火火的赶到院子里仔细找了起来，不放过院子里的任何一个角落。但我依然找不到，正当我准备向妈妈求助时，我终于发现了空调上的小纸条，我皱着的眉头顿时舒展开来。这次是个关于天蓬元帅的问题。说在上是仙，在下是什么，爸爸表情上带点奸笑的提醒我：天蓬元帅是猪八戒。那猪八戒在凡间是什么？我眼珠子咕噜噜一转，说：在下是猪！爸爸哈哈大笑，我猛的意识到我说我自己是—猪！我火冒三丈。 下一个地点是鞋柜里，我一会就找到了。这是个字谜，爸爸说这是最后一关了。我绞尽脑汁得想也无济于事。妈妈说这会不会是书柜？我马上以风一般的速度爬到书柜顶上，果然，那书柜上放着一台—PSP！ 对于我来说这真是妙不可言的一天。湖南怀化舞水小学五年级:447508634
篇八:《小学作文：难忘的生日》
难忘的生日
每一个人都有过生日，我也不例外，今年农历正月二十日是我12岁的生日，那次生日是在我自己家里庆祝的，是我过过最热闹，最开心的一次生日。前来参加我生日聚会的有好几个同学，小朱、小晶、小梦、小杰、小孟都来了。
他们每个人都带着为我精心准备了生日礼物，有布娃娃、手套、蛋糕、还有有手表，最让喜欢的还是小晶送我的布娃娃，这个布娃娃有一双又黑又大的眼睛，??有神。身上穿着一件粉红色长袍，脚上穿着一双红火火的高跟鞋，最特别的是这个布娃娃会录音，我按了一下这个布娃娃肚子上的按钮，可以听到全班同学祝我生日快乐的祝福语。
这时，小朱把蛋糕盖打开了，这个蛋糕是小梦送我的，上面有几只奶牛，旁边有一些小草和花，小朱说：“这个蛋糕这么美丽，小嘉你许一个愿望吧！”我高兴地答应了，坐在蛋糕旁边，他们把蜡烛点了起来，我在数1、2、3……正好是12根，我双眼紧闭着，双手合拢放在胸前在心里面默默地许了3个愿望，许好了之后，我睁开双眼，深深地吸了一口气，使劲一吹把12根蜡烛全吹熄了。大家问我许了什么愿望，我说不可以告诉你们说了就不灵了，大家也就不再追问我了。
我数着“1、2、3，大家吃蛋糕！”我们狼吞虎咽地开始吃起蛋糕来了，大家都吃得太快了，满脸奶油，餐桌上立刻就多了几只小花猫。我说：“这样还不够好玩,我们在玩一个游戏吧。”说完我把自己盘里
剩下的奶油摸到手上，一下子摸到小杰脸上，大家都知道我要玩什么游戏了，就把奶油摸到这个人身上又摸到另一个人身上，来来回回跑来跑去，直到我们把奶油摸光为止就回到自己的位置上，每个人都成了花猫，顿时大家都笑了，有的眯着眼微微一下，有的捂着嘴哈哈直笑，有的捧着肚子哈哈大笑，还有的笑的前俯后仰眼泪都笑出来了！ 这真是一个有趣的生日。