【 – 节日作文】
第一篇、同学聚会筹委会的感谢信
同学聚会感谢信
届同学毕业20周年聚会已经结束，总的来说是成功的。这里聚会筹委会向所有为聚会付出辛勤劳动的老师、同学表示最衷心地感谢！很多同学牺牲休息时间，甚至不辞辛劳，参加聚会，筹委会向你们表示最崇高的敬意！还有很多同学因故未能参加聚会，筹委会向你们表示最亲切的问候！我们的聚会不管5年后、10年后肯定还会举办，这里本届筹委会越权代表下届筹委会向你们向全体同学表示最热烈的欢迎！
这里筹委会要向所有为聚会赞助的同学表达最诚挚的谢意！在聚会筹备之初，考虑到各位同学的不同状况，调动同学们参与聚会的积极性，筹委会有意降低了缴费标准，同时向全体同学发出了为聚会赞助的号召，很多同学积极响应，慷慨解囊，短短时间内筹集了足够的资金，使聚会顺利举行。届同学是一个充满爱心的集体，聚会中大多数同学真正得到了实惠。具体金额如下：总收入100500元，其中赞助部分约38000元，人均缴费600元共约62500元。实际消费约85000元，人均800元。这里筹委会再一次向所有为聚会赞助的同学表示最衷心地感谢和最崇高的敬意！谢谢你们了！今公布名单，详见附件。
第二篇、同学聚会感谢信
同学聚会感谢信
感谢信
亲爱的同学们：
高陂中学86届初三(2)班毕业30周年同学聚会已经顺利结束。在这里聚会筹备组向所有为聚会付出辛勤劳动的老师、同学们表示最衷心地感谢！很多同学牺牲休息时间，在百忙之中不辞千里奔波前来参加聚会，使得这次聚会开得既充实又非常有意义！
这次聚会能够顺利完成，首先得力于筹备之初同学们的积极响应，特别是罗劲荣、田小茹、黄良伟、蔡志坚、罗福兆等同学慷慨解囊，短短时间内筹集了足够的启动资金，使聚会顺利举行。
我们同学是一个充满爱心的集体，聚会中大家自愿缴费，本着节俭又有意义的原则，除去开支外尚有节余，节余资金计划作为制作纪念册之用，详细收支明细稍后会向大家公布。鉴于家乡条件所限以及人手、经验不足，使得接待安排不尽人意，有招呼不周的地方请同学们多多包涵！
同学聚会终于划了一个句号，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在与价值。人生沉浮几十载，同窗之谊情最真，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。三年的同窗苦读、朝夕相处，使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的亲情，让我们记住二Ｏ一六年的七月吧，短短的二天的相聚，我们重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的，友谊是永恒的。愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。我们期待着下一次的相聚！在这里，筹备组衷心地祝福同学们身体健康，家庭幸福，心情阳光灿烂，事业如日中天，未来风光无限！
谢谢热心赞助的同学！
谢谢聚会到场的同学！
谢谢珍藏感情的同学！
陂中86届初三(2)班毕业30周年同学聚会筹备组
2016年7月11日
第三篇、同学聚会答谢词(2)
同学聚会感谢信
贤山巍巍见证相聚〃浉水潺潺冀望重逢
——信阳师院 班“同学二十年聚会”答谢词
最最亲爱的同学 阁下：
你好!
壬辰仲夏，暑热炎炎中，得两日清爽。吾侪同窗，汇申城谭山，成廿年一聚。期间，吾众畅叙别后甘苦，倾离情，述聚悦，风生谈笑间，为廿年学谊再续华章！八位师尊亦拨冗与会，尤为感动。师生欢聚济济，语热情，话洋溢，其乐融融，幸哉快哉！
二十年前之菊月，余五十学子，云集信阳师院，此乃人生之造化，时代之集成。浮云一别，流水数载，忆往昔：师院的尊长，令我们肃然起敬！母校的教室，让我们梦绕魂牵；那儿的一草一木，让我们流连忘返，往时的一分一秒，让我们体味悠长！“同学一场，缘份一生”， 我们的同窗学缘经二十年时光之磨蚀而更加谊真意深。十八载的分别若梦，二十年的牵挂情长——今天，我们如愿圆了多年的梦想。由衷的激动、兴奋之余，我们更多的是感谢、感恩：
首先我们要感谢你！二十年过去，我们一直拥有着同样的情感：怀想、牵挂、思念、祝福！已近中年，我们愈发期盼同学重聚。正因为有着这首传唱二十年而不衰之歌谣，我们的心因之而更近，我们的愿因之而更烈——这是聚会根之所在！生活中君有家事的羁绊、工作的拖累，平时亦难得暇日，但君想办法，运动匠心，付献精力；调时间，奋力联络，倾洒热情！此聚能够完满成行，是你、是你与大家共同努力、支持、参与的结果！你的积极参与，使我们觉得，我们的每一个电话，每一条短信，每一句“来吧、来吧”，都是值得的！我们更为你的激情无限而倍感欣慰，为你的倾情融入而增无穷力量，更为你的鼎力助推而信心满怀！因此，这里请允许我们向老同学你致以最衷心的感谢和最温馨的祝福!祝你在今后的岁月里心情越来越好，生活越来越顺，路越走越宽广，工作越干越起劲！
然月有圆有缺，君因家事绕身，或因工作缘故，未能与会。君扼腕中依然身牵大家，来信来电捎问候之意，言祝贺之情；我们这边欢声笑语、觥筹交错，君抛却遗憾，奉上祝愿之果蔬，实乃感人至深！因此我们更要感谢你！感谢你为聚会做了大量的工作！感谢你的祝福与问候！感谢你心中同学情深满，兄姊情久远！这里，我们再次向你致以最良好的祝愿！愿君永远开心快乐，幸福平安！
其次我们要感谢你的爱人！半年以来，从提议到运作，从筹备到实施，君投入了大量的时间和精力，也因此冲淡了你与家人的温睦氛围；你把家务等等都推给了爱人，悠悠万事皆放下，乐此不疲，甘心操持。是你家尊敬的领导的热心赞成助推了我们这次聚会的成行，是你家首长的善解人意使得你能把最大的热情倾献于大家！这里谨向你的亲密爱人致以我们大家最崇高的敬意和最诚挚的感谢！祝你们和睦恩爱，相敬如宾，携手华丽一生！
也感谢所有热心襄助的陌生朋友们！ 他们虽与我们素不相识，但在我们联系大家的过程中给予了无私的帮助，在我们聚会的筹划中提供切实可行的方案，在我们聚会时辛勤地布臵会场，端茶倒水，做好接待，所有这些都言让我们倍受感动。那份热情，我们永远感念！那份挚诚，我们久久不能忘怀！他们的善念、善行永远感染、激励着我们！相信我们在今后的生活中也会传承他们的善爱，让乐助之火绵延不熄，以作为回馈他们的最美好的的谢意！愿好人一生平安！
同时也请允许感谢我们自己！感谢我们的积极与勇气，主动而为，乐此不疲感谢我们的筹备团队，不辞辛劳，着力策划！！感谢我们的执着与努力，不舍不弃！感谢我们的相互牵挂祝福，地不老天不荒！感谢我们有情重义，同窗之情依然深沉饱满！感谢我们心中一直有爱，愈久弥坚！
谢谢你，谢谢大家！谢谢我们自己！
亲爱的同学，十八年前我们同窗两载也许彼此交往不多；二十年后我们再次相聚，也许不能脱口叫出每一个同学的名字，但当年的模样依然记忆犹新。大家的神情，让我们看到了那份穿越二十年的友情！在那激动人心的时刻，我们尽情挥洒人生的感悟，一起找回那流逝的青春，校园里再次隽留我们的爽声乐语和跃足动迹！同窗两年时光不长，我们一样筑起了坚不可摧的友谊之城；相聚两天时间太短，我们一样架构起绚烂多姿的靓丽之虹，请相信，我们会守住这份珍贵：让友谊之花怒放！让同窗之树常青！
亲爱的同学，这次聚会是一个契机，也是一个新的开始。“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”，今后无论路有多远，无论时隔多久，我们都会不断地加强联络！无论是暂时失意亦或是事业辉煌，无论是人生平凡亦或是政要富商；无论是舒适闲暇亦或是紧张繁忙，都请把同学之情悉心收藏。无论是在为事业而奋斗，还是在为家庭而奔波，都请不要忘记：品尝成功时，请别忘了告诉老同学，让大家一起分享你的喜悦！伤神纠结时，也请别忘了告诉老同学，让我们一起面对生活中的风风雨雨！
亲爱的同学，今日的相聚已成为我们美好而久长的回忆。从此，秋天的收获，冬日的暖阳，节日的祝福，便是我们打个招呼，发个信息，上网聊聊的永恒话题！今秋，我们一同分享这份最纯美的甘泉，倘佯友谊的海洋！今后，我们一同为同学喝彩，为自己加油！
让我们共同为人生的多彩与辉煌而不懈努力奋斗！
让我们共同期待再一次的重逢！
也愿我们的子侄们：
长江后浪皆精英，青出于蓝树奇勋。
接力齐抒前辈谊，携手共绘新愿景！
信阳师院 班同学二十年聚会筹备组
2012年9月15日
第四篇、同学会捐款表扬信
同学聚会感谢信
xxxx:
非常感谢xxx同学对此次同学聚会的大力赞助支持！我们会本着认真负责的态度，本着公开透明的原则，将这笔钱花费到有用的地方！
xx
xxxx年xx月xx日
第五篇、生日聚会感谢信
同学聚会感谢信
第六篇、感谢信_ppt
同学聚会感谢信
第七篇、毕业五年同学会活动策划
同学聚会感谢信
明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。时光荏苒,转眼间已毕业五年，五年前的洒泪惜别，让我们各奔前程，天各一方。回首往事，仿佛就在昨天。简单的教室，装载着了我们的孜孜不倦。拥挤的宿舍，洋溢着我们的笑声。晨光初露时，操场上晃动着我们晨练的身影。夕阳西下时，洋澜湖畔留下了我们聊天嬉戏的脚步。
仿佛青春已经离开了我们，曾经那份真挚的友谊也消失了。但一切都未曾离去，我们可以试着去抓住青春的尾巴，重新拾起那份丢失的友谊。我们团队在王国红老师的带领下，团结协作，努力在“相聚”中寻找青春的尾巴，寻回曾经的友谊。
五年如白驹过隙，五年弹指一挥。五年的思念，五年的期盼，我们终将相聚在一起。
一、“昨日重现”活动背景·································· 1
（一）宏观背景······································ 1
（三）微观背景······································ 1
二、“昨日重现”活动简介·································· 2
（一）活动目标······································· 2
（二）活动构思········································ 2
（三）活动意义········································ 3
（四）活动对象········································ 3
三、“昨日重现”活动宣传及工作安排表（见附表2活动宣传工作安排表）···················································· 3
（一）活动前期宣传···································· 3
（二）活动中期宣传···································· 4
（三）活动后期宣传································ 4
（四）活动宣传工作进度安排表·························· 4
四、“昨日重现”活动程序及工作安排························ 4
（一）活动前期准备···································· 4
（二）活动中期实施···································· 5
（三）活动后期总结···································· 5
（四）活动流程工作进度安排表·························· 6
五、“昨日重现”行动方案（见附表4活动进度安排表）··········· 6
(一)前期准备········································ 6
(二)中期实施········································ 7
(三)后期总结········································ 7
六、“昨日重现”安全预案·································· 7
（一）生活方面········································ 7 （二）活动安全······································· 9
（三）突发情况紧急预案······························· 9
（四）协议和责任····································· 11
七、“昨日重现”活动预算································· 12
八、后记················································· 13
九、附件················································ 14 附件一：活动宣传工作安排表······························ 附件一：组委会成员表···································· 附件一：活动进度安排表·································· 附件一：活动来宾登记表·································· 附件一：平面图··········································· 附件一：赞助协议书······································· 附件一：演讲稿·········································· 附件一：实训总结·········································
一、“昨日重现”策划活动背景
此次营销实训在王国红老师的带领和指导下，我们团队选择了“昨日重现”为主题的毕业五年后相聚活动策划。让我们在五年后相聚在一起，去追寻大学时候的自己，找回那段似曾逝去的青春。
（一）宏观背景
2015年12月1日人民币正式成为世界货币，这标志着中国经济实力进一步增强，且得到了全世界的认可。中国经济的飞速发展，也给我们创造了许多机遇，在这个腾飞的经济体中，五年后的我们又会创造出怎样一番天地？科技发展迅速，预测到2020年新一代移动通信技术完全成熟，以全息投影为主导的通信技术已然走入寻常百姓家，它使人们的通信更加方便快捷，只有想不到没有做不到，下一秒你我就可以相聚。
（二）微观背景
九零后的大学生都处在一个经济科技高度发展的浪潮之中，五年后的我们都在为生活工作拼搏，五年前的自己却在学校虚度光阴，五年后当我们再次相聚在一起，再次回首，一同去缅怀曾经，展望未来，把此次相聚当作加油站，向未来注入更强大的力量。
第八篇、书信格式
同学聚会感谢信
篇一：一般书信写作格式及范文1
一般书信写作格式及范文
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。
1 ．称谓
在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。
为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。同学聚会感谢信
亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）
2 ．问候语
第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。
长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。
你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟
3 ．正文
另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰
语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。
另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。同学聚会感谢信
4 ．结尾
要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。
一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。 祝
学习更上一层楼。
5 ．署名和日期同学聚会感谢信
最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。
根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。 好友：刘星
××年×月×日
一般书信写作注意事项：
1 ．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。
2 ．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。
3 ．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。
4 ．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。
篇二：书信格式范文
书信格式范文
78天前 栏目:散文,15999人读过 tag:书信 书信格式 书信范文 书信格式范文 中文书信格式 中文书信
书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机，电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。
书信格式
例文
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。 书信格式范文：给老师的一封信
尊敬的黎老师：
您好!
时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以，贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。
你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。
当然，人无完人，您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候，一不留神就读出了口音，在《燕子》那课中，“五线谱”的“五”字，明明是读“武”，您却读“无”，害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读，您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加练习，在课堂上每当读到这个字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。
祝
身体健康!
您的学生：李硕
2009年6月19日
中文书信的内容格式
书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。
书信的5个主要部分
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。
根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。
这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
正文：
正文是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
1、问候语：问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
（3）结尾。
结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。
在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
（5）日期。
可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，以便查考。 此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字样。 信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写收信人的邮政编码、收信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。 篇三：书信格式
书信格式
开放分类： 格式、书信、注意、要点
例文：（“_”表示空格）
敬爱的xx(或亲爱的，等）：
＿＿您好！
＿＿（正文）
此致
＿＿敬礼！
———————————————————————（学校）
———————————————————————（班级）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期
又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）
＿＿（内容）
1.书信格式
2.收信人的辈分和写信的口气
3.写信字体(整洁干净,大方美观)
4.落款位置和日期
5.写信目的和立场
6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题)
7.信件封面格式和收信人尊称
书信写作格式
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1．称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。 上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
2．正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。同学聚会感谢信
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3．结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
4．署名和日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
文言书信格式举要
称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开
河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；再如，某公道席 、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。现将常见提称语列表如下：
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下 古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
膝下 旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父 母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。 垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称
语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古 以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德 韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义 ，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“ 勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好 、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意 分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套 。
慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间 ，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“ 芳鉴”。
礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其 夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生 共鉴”等。 道席 讲席 教席 撰席 著席 史席 席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称
。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人 不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰 ，即著述。史，指有著作传世垂史。
览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
启辞 启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应