【 – 节日作文】
第一篇、少儿节目主持人串词
少儿节目主持稿件
少儿节目主持人串词（一） A:电视机前的同学们，大家好！ B:春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约，今天，我将带领大家走进春天的大连，一起参观滨城的美景，感受春的烂漫。 A:这里是大连市植物园，昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔，正如那首美妙的诗句“夜来风雨声，花落知多少！”。哎，对了，中山区少年宫就处在这美好的环境之中，他们也决不会错过这大好时机，一起来看看：你瞧，这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机；那边的花丛里，写作班的同学们正在细心观察，捕捉春的灵感，构思春的佳作；广场上，声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里？》；树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。 B:现在，我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子，一定会有这个小玩意儿，它是什么？对了，小螺号！我喜欢大海，经常坐在海边的礁石上，望着金闪闪的沙滩，篮瓦瓦的海水，飞舞的浪花与海鸥，再吹起心爱的小螺号，那种快乐真是棒极了！这不，少年宫舞蹈团的小演员们，将以大海为背景，献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。 A:蝴蝶在山涧飞舞，小鸟在树林里歌唱，多彩的风筝，带着我们美丽的梦想，在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕，来自全市的200多名小选手，用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空，一起来欣赏。 少儿节目主持人串词（二） 主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 主持人甲：下面，请欣赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》 少儿节目主持人串词（三） 主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。 主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨！ 主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！ 主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》 主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班*** 主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班*** 主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》 主 持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》
第二篇、少儿节目主持词 范本4则
少儿节目主持稿件
少儿节目主持词 范本4则
2013-02-20 16:04:26 来源：原创 评论：0 点击：5
范本一:
开始语（ABCD同上）
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露， D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
范本二:
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，
走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在这美好的节日里，寻范文 上 gongwen.1kejian.com
让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，
带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
让我们用最热烈的掌声对他们的到来
表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
乙：今天大家欢聚在一起，
让我们用歌声唱出对你们的敬意！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始！
乙：首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的
大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》
甲：节目辅导：周正东老师。掌声欢迎。
节目串词
2．舞蹈《绿色环保时装秀》
甲：锣鼓喧天，令人振奋不已，
让我们掌声再次谢谢大哥哥大姐姐的精彩表演
乙：欢歌笑语，让人喜笑颜开
甲：瞧，那边来了一群可爱的环保小模特，
乙：请欣赏《绿色环保时装秀》
甲：辅导老师：丁伙幼儿园大班全体教师
3．《童心同心》
甲：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，找范
乙：听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；
甲：看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美
乙：请欣赏丁伙中心小学给我们带来的舞蹈
《童心同心》，
甲：节目辅导：万馨老师
4．舞蹈《爱我你就抱抱我》
甲：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，
乙：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我
甲：这说出了孩子们的内心世界寻范文 上 gongwen.1kejian.com
乙：接下来请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
甲：辅导老师：锦西幼儿园毛金珍老师
5．舞蹈《我学弟子规》
甲：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文""
乙：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
甲：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
乙：让我们在学中做, 在做中学，
甲：让我们与经典同行，与圣贤对话！
甲：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，
乙：演出单位：锦西小学，
甲：节目辅导：陈萍老师
6．男女对唱《清明雨上》
甲：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
乙：沐浴着轻盈的清明之雨，
感受着清明的丝丝清凉，
甲：请欣赏男女对唱《清明雨上》
乙：演出单位：锦西中学
甲：节目辅导：杭亚敏老师
乙：掌声有请
7．舞蹈《荷塘月色》
甲：月光朦朦照，荷叶轻轻拢，
乙：歌声袅袅邈，儿童蹦蹦跳。
甲：请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
乙：演出单位：丁伙幼儿园
甲：节目[本文来自第一公文网乙：掌声有请可爱的小朋友们闪亮登场！
8．情景剧《遥远的爸爸妈妈》
甲：遥远的爸爸妈妈，你们可曾听见孩子的呼唤？
乙：父爱如山，母爱似海，
甲：没有父爱，寂寞时无人帮助，没有人给我关心
没有母爱，孤独时无人陪伴，没有人给我安慰，
乙：没有父爱，得意也扮不起笑容，
没有母爱，快乐也荡不起涟漪，
合：但党和政府发号召，组织动员关爱咱，
甲：老师、学校忙奔波，教书育人想办法，
乙：两免一补做保证，德智体美开青花，
甲：远方父母放心吧
乙：我们都是幸福娃
甲：请欣赏锦西小学的同学们给我们表演
情景剧《遥远的爸爸妈妈》
乙：节目辅导：王丽老师
甲：掌声欢迎。
9．舞蹈《好朋友》
甲：团结友爱手拉手，
乙：我们都是好朋友
甲：请欣赏舞蹈《好朋友》
乙：演出单位：锦西幼儿园
甲：节目辅导：杭程老师、周正霞老师
乙：掌声欢迎小朋友们。
10．歌舞《最炫民族风》
甲：谢谢锦西幼儿园的小朋友们
乙：掌声再次送给他们
甲：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。
乙：你瞧，活泼可爱的同学们带着
最炫名族风向我们走来，
甲：掌声有请锦西中学的哥哥姐姐给我们表演
歌舞《最炫名族风》
乙：节目辅导：杭亚敏老师
11．舞蹈《荷塘月色》
甲：《荷塘月色》的柔美旋律似乎还萦绕在耳边，
乙：幼儿园小朋友活泼可爱的样子还浮现在的眼前，
甲：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，
再次领略民族舞蹈的风韵。。
乙：请欣赏丁伙中心小学的舞蹈《荷塘月色》
甲：节目辅导：刘兴丽老师
乙：掌声有请。
12．舞蹈《印度制造》
甲：举起炽热的火把，扬起辉煌的风帆，
乙：用期盼将我们点燃，让时光带领我们穿越，
甲：让我们一起跟随锦西小学的舞蹈走进印度，
乙：请欣赏舞蹈《印度制造》
甲：节目辅导：陆林君老师
13．歌伴舞《我的未来不是梦》
甲：六一到，六一到，师生家长同欢笑，少儿节目主持稿件
乙：六一到，六一到，又是唱来又是跳。
合：我们是少年儿童，我们的未来不是梦，
我们是祖国的未来，新世纪的骄傲，
乙：请欣赏歌伴舞《我的未来不是梦》
甲：演出单位：丁伙中心小学
乙：节目辅导：褚芸老师
结束语
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
甲；我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好！
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
合：丁伙镇第十二届艺术节 庆“六一”文艺汇演到此结束
甲：最后祝大家：
合：身体健康、万事如意
乙：祝少先队员：
合：学习进步、天天快乐
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范本三:
A：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。 B：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名[本文来自第一公文网
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
范本四:
D：新世纪的太阳是我们的，
C：新世纪的鲜花是我们的。
B：托起金星，让她闪亮在未来的大门
A：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
D：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 找范文就来 ＷＷＷ.ｄｏｗｎｈｏｔ.ｃｏｍ C：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
CD合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
B：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
A：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
CD：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
B：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
A：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
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第三篇、少儿节目主持稿
少儿节目主持稿件
少儿节目主持稿（一） 何：尊敬的各位来宾 周：亲爱的小朋友 合：大家上午好！ 周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？ 何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意 周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。 何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ 周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡； 何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！ 何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。 周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！ 何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！ 周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。 何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。 我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。 周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。 何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。 周：走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路 请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》 何：“爸爸”这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈《我有一个好爸爸》 周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。 何：在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好！今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈《小毛驴》 周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。 少儿节目主持稿（二） 甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。 甲：亲爱的老师、同学们，今天是2012年5月3日，星期四。 合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。 甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：了解最新时事动态， 乙：聚焦点滴新闻。 甲：尽在新闻直通车。 乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会 甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。 乙：这位同学你演讲的题目是什么？ 同学A：我演讲的故事是，要告诉大家 同学B：我演讲的故事是，主要讲的是 甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？ 同学A： 同学B：友谊第一，比赛第二。 同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH） 甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。 乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。 评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。 乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。 甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等
奖。 甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。 乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。 甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。 乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。 甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。 甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！ 乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。 甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。 乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。 合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！ 少儿节目主持稿（三） 甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。 甲：亲爱的老师、同学们，今天是**年4月26日，星期四。 合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。 甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：了解最新时事动态， 乙：聚焦点滴新闻。 合：尽在新闻直通车。 甲：为了丰富同学的文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三等奖数名。 甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。 乙：这位同学你演讲的题目是什么？ 同学A：我演讲的故事是，要告诉大家 同学B：我演讲的故事是，主要讲的是 甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？ 同学A： 同学B：友谊第一，比赛第二。 同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH） 甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。 乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。 评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。 乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。 甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。 乙：（总结话语） 森林防火 乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。 甲：随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，做出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。 面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体
介绍。 首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。 1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。 2、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。 3、发生火警时，可采取下列三项措施：（一）灭火（二）报警（三）逃生。 由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。 （二）报警 发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。 （三）逃生 1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。 4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。 5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。 防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免油短路造成
火灾""同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远的离开我们。
第四篇、少儿节目主持词
少儿节目主持稿件
少儿节目主持词
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想""
亲爱的同学们，今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情，
披着六月的芬芳，
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌，
六月充满着成功的温馨与喜悦，
六月充满着暖人的阳光，
六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、
我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。 让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐 孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的画卷， “六一”是歌声与鲜花的海洋， “六一”是祖国妈妈给我们的礼物， “六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。 结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 男：我们将会用智慧与热情的种子， 女：用稚嫩的双手和五彩的画笔， 合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
第五篇、儿童节目主持词
少儿节目主持稿件
儿童节目主持词
儿童节目主持词
师：亲爱的小朋友们
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，
合：节日快乐!
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来!这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对?
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸他*的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，少儿节目主持稿件
下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采
幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高
幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》
4、 幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2：是什么呀
幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，
幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》
5、 幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了
幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》
6、 幼1：大家觉得我们表演的好吗?(互动)谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒
幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗?
幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧!
7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。
8、 幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了
幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》
9、 幼1：爱我你就—-幼2：陪陪我
幼1：爱我你就—-幼2：亲亲我
幼1：爱我你就—-幼2：夸夸我
幼1：爱我你就—-幼2：抱抱我
幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》
10、师：天空是什么样子?风是什么颜色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗?请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。
11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢!掌声欢迎他们
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了
幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》
13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》
幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。
14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》
15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使
幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧!
16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》
17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，
幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲
幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》
幼1：六一的歌声这样动听
幼2：六一的舞蹈这样优美
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
幼合：我们的明天一定更美好!
师：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们
合：明年再相会!
以上这篇是儿童节目主持词。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
第六篇、六一儿童节节目主持稿
少儿节目主持稿件
六一儿童节节目主持搞
（女）尊敬的各位领导、各位老师，
（男）各位叔叔、阿姨；
（男）亲爱的同学们：
（合）大家早上好！
（男）伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节， （女）六一是大家最开心,最盼望的日子。
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。 （女）我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（合）感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人，
（合）感谢老师的辛勤培育，是您让我成长，让我坚强！
（男）当鲜红的太阳跃上地平线，
（女）当温暖的阳光洒满人间，
（男）当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
（女）这一切都在提醒着我们
（合）六一儿童节——来到了！
（女）我们的心像怒放的花朵，
（男）荡起一片欢乐的海洋。
（男）尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 （女）尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 （男）在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
（合）“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！
（男）“六一”的鲜花/绚丽多彩；
（女）“六一”的阳光/灿烂夺目；
（男）“六一”的歌舞/欢快动人！ （合）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
（合）我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
乙：六一是幸福和甜美的画卷
丙：六一是鲜花与歌声的海洋
甲：六一是祖国妈妈送给我们的礼物
乙：六一是党和人民对我们殷切的希望
丙：我们少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
甲：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美好的节日
乙：我们要在这自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福少儿节目主持稿件
丙：来吧，同学们，在这个美好的日子里，让我们欢聚一堂，让自己的节日，充满希望，充满欢乐。
甲：下面我宣布：绿葱坡小学庆六一“ ”文艺汇演现在开始！
二（2）《踏浪》
手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片，诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，张开心情的翅膀，撩起你的花绸裙，我们去踏浪，下面有请二（2）班带来的集体舞表演《踏浪》
《明天会更美好》
昨天，只隐约可见，是远去的微笑；今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，让我们一起祝福，共同祈祷：明天会更美好！
六（2）《春晓》
几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣开启羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏六（2）班给我们带来的舞蹈《春晓》
远航艺术培训中心：拉丁舞
舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由远航艺术培训中心带来的拉丁舞表演。
一（1）《不怕不怕》
遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。一（1）班的小朋友正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！
六（1）班《哈格咋》
在脚步无比快的时代,我们每天都听着重金属音乐,摇滚,流行音乐,我们没法放慢自己的脚步去聆听纯净的如灵魂般的声音,今天,就让我们放下心中的杂念,清空脑海中的沉重,一起去体验一下纯净的原生态歌曲吧——《哈格咋》少儿节目主持稿件
一（2）《健康快乐动起来》
我的名字你来猜一猜，猜不出来那是你不乖，比哈利波特哥哥还会魔法，比天线宝宝还惹人爱，我们唱起来，我们跳起来，我们舞起来，请看由一年级（2）班带来的舞蹈——健康快乐动起来。
六（1）魔术
魔亦有道，魔法无边，魔术让这个世界变得更加神奇，接下来就是见证奇迹的时刻，如果你想和我一起见证奇迹，那么三秒钟掌声====有请六(1)班的魔术师们！
四（2）《大家一起来》
六月的风儿把我们呼唤，夏天的脚步悄悄地来到。此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。让我们一起跳
起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。请欣赏四年级二班同学带来的舞蹈《大家一起来》
《打电话》
耽误他人时间等于谋财害命，就连打电话也应该长话短说，别啰嗦，不然，可就会既害了别人也害了自己啊！
三（1）班《踩雨》
踩着绵绵的春雨，和着欢快的雨声，跳起轻快的舞步，笑脸写满了春风，笑脸写满了纯真，笑脸洋溢着幸福，请欣赏三（1）班舞蹈《踩雨》
二(1)班舞蹈《童年》
童年,是春风中的一朵漂亮的小花;童年,是银河中一颗灿烂的星光;多少往事,回忆起来都觉得温馨甜蜜.童年是那样美好,充满了无数乐趣,他是一幅画,描绘出欢声笑语,它是五味瓶,包含着童年的酸甜苦辣.,
《最美的画》
春天里看妈妈，妈妈是天下最美的画，她的笑脸映在我眼里，好像一朵粉红的鲜花，请欣赏六（2）班谭宇杰同学为我们带来的独唱《最美的画》
远航艺术培训中心《新疆舞蹈》
新疆是个美丽的地方，新疆的人们很好客；新疆的水果很美味，新疆的女孩更美丽，下面就让我们共同欣赏由美丽的“新疆”姑娘带来的纯正新疆舞蹈！
五（2）《让我试试》
老师常常教我们，当我们遇到困难时，要克服困难，当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是啊，要大胆尝试，让我们试试吧！
四（1）《踏浪》
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们欢笑，我们歌唱，我们一起随着四（1）班的舞蹈《踏浪》去。
《童年》
童年是一幅画，童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬，童年的歌声多么动听，童年的舞姿多么美妙，请欣赏六（2）班同学带来的乐器合奏《童年》
三（2）《快乐宝贝》
我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们的辛勤呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝，下面欣赏由三（2）班同学带来的少儿街舞《快乐宝贝》
五（1）《相信自己》
看苍茫大地，谁主沉浮？有勇气才能威震四方，越挫越勇，我们永不退缩，因为我们深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏五（1）班带来的手语舞《相信自己》。
六（1）班骑马舞
人人都向往自由快乐，向往驰骋在草原上策马奔腾的潇洒与喜悦，于是，骑马舞的走红显得那么顺理成章。下面，有请六（1）班给我们带来激情四射的，大家共同感受属于我们的 ———绿小style
《青春万岁》
青春是美丽的奇迹，我们应该让我们的青春变得更加灿烂，我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想，那就让我们展翅高翔，让我们撑起青春的长篙，扬起人生的风帆，把命运交给青春，奔向未来，因为我们相信——————《青春万岁》
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花，
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的，
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福，
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
：可欢乐的时光却总是太短暂。
女：绿葱坡中心小学 庆祝六一儿童节“ ”文艺演出，
合：到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。
第七篇、儿童节目主持稿
少儿节目主持稿件
乖宝宝小课堂
电视机前小朋友们大家好，欢迎大家收看本周的乖宝宝小课堂，我是你们的老朋友小雪姐姐～
上周的节目中，小雪姐姐告诉大家的乖宝宝小知识不知道大家有没有做到呢？作为一名乖宝宝，要记得天天刷牙呦，这样我们的牙齿才能好好的，不会疼哦。
这周的节目中呢，小雪姐姐给大家带来的乖宝宝小知识是关于和爸爸妈妈一起上街的。小朋友们是不是都很喜欢和爸爸妈妈一起出去玩呢？可是我们跟爸爸妈妈一起出去的时候应该怎样呢？小雪姐姐有一个这样的小故事～
有一天，村长带着羊羊们出来玩，这时一直小羊突然发现有一片草坪，那边的花真美，草好嫩啊！于是他没有告诉其他小伙伴，就独自去了草坪上玩耍，他一路又蹦又跳好快乐。突然，他发现草丛中大灰狼正偷偷地跟过来，小羊拼命地逃，没跑几步便被大灰狼抓住了。小羊虽然很害怕，但她却假装轻松地笑着说：“狼先生，你先别吃我，我刚刚吃了好多青草还没变成肉，不如让我运动一下，把青草都变成肉你再吃，那样多香啊！”大灰狼听了说：“嗯，有道理，那你就运动一下。”小羊一边运动，一边看着周围，突然他看到了大象叔叔，原来是村长发现他不见了，联系大象出来找他。他赶忙跑过去说：“大象叔叔，大灰狼要吃我。”大灰狼一看有大象保护小羊，也就不敢再去抓他，跑走了。大灰狼走后小羊赶快回到村长的身边，以后再也不敢独自乱跑了。
小朋友们你们看，小羊刚才多危险，不跟村长说一声自己就跑了，如果村长没发现他不在了，他现在已经被大灰狼吃掉了，所以啊作为一名乖宝宝，和爸妈一起外出的时候，一定不要随便乱跑，想去哪里都要和爸爸妈妈说，这样才不会像小羊一样遇到危险。
好了，小朋友们，我们这期的节目就到这里，下周同一时间小雪姐姐还在这里等你们，我们不见不散。
第八篇、儿童模拟主持稿
少儿节目主持稿件
儿童模拟主持稿
应：尊敬的老师，
钟：亲爱的同学：
合：大家下午好！
应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。
钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。
应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。
钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。
应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。
钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。
应：说起图书，我想考考大家，“国际儿童图书日”是哪一天？
钟：知道的小朋友，请举手回答？
…………
应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。
钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。
…………
钟：接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历，大家掌声欢迎。
(国际儿童图书日是4月2日，这一天也就是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此，我们
就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。)
应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。 钟：大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢，举手发言。
…………
(安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。)
播放视频(等小朋友互相说一说后，点击ppt 出现作品封面或作品内容 让小朋友说一说 书名)
应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。
钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？
应：下面，有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。
…………