【 – 节日作文】
第一篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《2017专卖店社会实习报告》
这是我第二次走进xxxxx专卖店，之所以再次选择这里来完成我的暑期实习活动，最初的原因很简单：妈妈是濉溪xx专卖店的一名收银员，来这里进行我的暑期社会实习活动只需跟经理打声招呼就可给予安排；另外，和妈妈在一起，一方面可以学到更多东西，另一方面相对要安全些。当我真正结束了这十天的实习活动，才发现最初那个最简单不过的理由却带给我一笔异常宝贵的财富。
xx集团公司的前身是青春服装厂xx。是英语“青春”（YOUNGER）的译音。80年代初建厂，经过近20年的风风雨雨，它从一个农村手工作坊，发展成为一个上市公司，它的发展可以说是中国乡镇企业发展的典型代表。集团公司有下属企业25家，涉及制衣业、房地产、贸易、商业、金融业、印刷业、建筑业、广告业和教育等诸多领域。在日本、香港等地设立了多个境外分公司。其主导产品“xx衬衫”多年被评为“中国名牌衬衫第一名”，被中国服装检测中心授予中国衬衫行业第一家产品质量免检单位。1997年4月14日被国家工商局认定为驰名商标，1997年实现税后利润10389万元，1998年公司经中国证监会批准，于10月12日在上交所上市。xx公司在短短几十年间取得如此大的成就，xx专卖店所起的作用不可忽视。
在xx专卖店的那十天，我的工作是做一名营业员，刚开始的时候我挺不以为然，营业员有什么好做的啊，不就是在顾客来的时候招呼一下，有购衣需要的时候及时送上吗？很简单啊！可真正做起来似乎就不是那么回事了。第一天就给了我一个下马威。早晨店长陆阿姨让我播放音乐的时候，我满心欢喜。选了一首我很喜欢的摇滚歌曲《wewillrockyou》，音乐声刚起，就被陆阿姨给关掉了。“早晨的时候一切刚刚开始，选择一首舒缓的曲子，会让人觉得很舒服。你刚才选择的那首曲子，太闹。也不适合我们店的整体风格。”随即，陆阿姨播放了一首很舒缓的曲子，听起来是比我选择的那首舒服多了。“选择音乐看起来事小，可其中学问大了。不同的时段应该对应不同的音乐风格，曲风也要同我们的专卖店的整体风格相一致。怎么样，这些东西可是你们课本上学不到了哦。大学生，好好学哦……”。
有顾客光临的时候我总喜欢尾随其后，对距离却没有具体的概念。小艳姐告诉我：尾随其后是必要的，距离最好保持在一米左右，太近会让顾客觉得没有自由，可能会反感，太远了就不能及时为顾客服务。因此，保持多远的距离在售卖中很重要。
在店里的那几天我还发现卖场的色彩很统一，服装和装修色彩和谐地融为一体，让人一眼就能看出卖场的主色调，当然这种统一并不是服装和装修色彩完全一致，否则店里就会显得很单调呆板。这些是偶然吗？经过陆阿姨的介绍我才知道这是公司给的建议，是刻意追求的，每家专卖店基本都是如此。另外陆阿姨建议我注意一下店内的灯光，原来，店内灯光的选择也是有讲究的。在服装卖场中灯光起着关键的作用，同样一件衣服打光和不设灯光出来的展示效果完全不同，特别是由模特进行这些单件展示的，一定要用射灯进行烘托。灯光的颜色也要适当，蓝色光给人很冰凉、冷酷、迷幻的感觉（夏装），黄色的灯光给人很温暖的感觉（冬装）。
在大二下学期《消费者行为学》的学习中，我接触到企业识别系统（corporateidentitysystem）这一概念，大概知道它是指企业为了加强消费者对企业的记忆，提升自己的形象而采取的一种有效手段，企业识别系统分为理念识别，视觉识别和行为识别。在这里我了解到xx从自身的企业特点和行业特点，把“装点人生、服务社会”作为自己的企业宗旨和根本理念。从1991年以来，公司围绕这个理念做过三次VI导入，前后采用了三个不同的企业标识，1991年采用的是一个圆形图案中间加一个“Y”（公司地处三江交汇处，Y又是英文“青春”一词的词首字母），1993年改为椭圆形图案加“Y”，1994年又增加了一个“1”，表示争创一流，下面加英语转形词YOUNGOR，表示永葆青春。为了统一视觉系统和理念系统，公司认为有必要对它进行整合。于是在1997年进行了新的CI导入，请中国企业管理研究会和中央美术学院的专家实施MI、BI、VI的整合。为了严格履行既定的企业理念，公司制定了必须遵循的六项原则，即①竞争原则②盈利原则③用户至上原则④质量原则⑤创新原则⑥服务原则。对企业识别系统有了较为深刻的理解。
专卖店社会实习报告
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第二篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《2016教堂结婚誓词英文版》
教堂结婚誓词英文版
教堂婚礼誓词2016年01月29日 星期一 下午 09:53婚约问答是婚礼中几个关键程序之一，通常这样的问答也被视为是婚姻誓约或承诺的一部份。需要注意的是，在这阶段，所用的是「我愿意」，而不是「我是」，这样的用词深具意义。因为这提醒新人，在建立婚姻生活时，「愿意」是一个重要的关键。
通常，婚约问答是在双方家庭的祝福之后举行的。婚约问答结束后，接着进行婚约誓词。
第一类（传统的）
（全名），你愿意娶这位女人做你的妻子吗？
回答：我愿意。
（全名），你愿意嫁给这位男人做你的丈夫吗？
回答：我愿意。
第二类（个人的）
（全名），你愿意（全名）做你的妻子吗？
回答：我愿意。
（全名），你愿意（全名）做你的丈夫吗？
回答：我愿意。
第叁类（改良的）
（全名），你愿意娶（全名）作为你的妻子吗，与她在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱她、安慰她、尊敬她、保护她？并愿意在你们一生之中对她永远忠心不变？
回答：我愿意。
（全名），你愿意嫁（全名）作为你的丈夫吗，与他在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱他、安慰他、尊敬他、保护他？并愿意在你们一生之中对他永远忠心不变？
回答：我愿意。
请注意，若采取这个改良式婚约问答，则要注意选择合适的婚姻誓约，以避免重复。
英文的WEDDING AFFIRMATION
(Your name), will you have this (man, woman) to be your (husband,
wife) and will you , before God and these witnesses, solemnly affirm and declare your marital intentions and expectations to (him, her), in all honor and love, in all service and duty, in all faith
and tenderness, to live with (him, her), to comfort, keep (him/her), and cherish (him/her), according to the ordinance
of God, in the holy bond of marriage? (Answer, “I do” or “Yes”).
I, (your name), take you, (the other”s name), to be my wedded (husband, wife); and I do solemnly affirm and declare before God and these witnesses that I intend and expect to be your loving and faithful (husband, wife) to love and to cherish each other; in plenty and in want; in joy and grief; in health and infirmity; as long as we b oth shall live.
In token of our solemn affirmations and declarations, with this ring I wed you; in the name of the Father, and of the Son, and of the Holy Spirit who lives and abides in us. Amen (both repeat in unison)
I now pronounce you husband and wife. Do you have something to say
to us?
(in unison) We covenant before God and all of you present, that we are husband and wife bound together to be one flesh in the Lord until death part us. We covenant before God that it is our responsibility to compassionately cherish each other according to His Word, the Holy Bible, to His glory and honor. Pray for us.
Do you groom take your groom to be your husband ,
For better or worse,
For richer , for poor ,
In sickness and in health ,
To love and to cherish in heaven and earth.
And you promise to faith to each other until death apart you.
I promise.
Now you may exchange your wedding rings and kiss your groom.
誓约
现在让我们一同在神面前进行结婚的誓约。我要分别问两人同样的一个问
题，这是一个很长的问题，请在听完后才回答：
xx-x，你是否愿意娶xx-x为妻，按照圣经的教训与他同住，在神面前和她
结为一体，爱她、安慰她、尊重她、保护他，像你爱自己一样。不论她生病或
是健康、富有或贫穷，始终忠於她，直到离开世界？
xx-x，你是否愿意嫁xx-x为妻，按照圣经的教训与他同住，在神面前和他
结为一体，爱他、安慰他、尊重他、保护他，像你爱自己一样。不论他生病或
是健康、富有或贫穷，始终忠於他，直到离开世界？
交换戒指
现在要交换戒指，作为结婚的信物。
戒指是金的，表示你们要把自己最珍贵的爱，像最珍贵的礼物交给对方。
黄金永不生锈、永不退色，代表你们的爱持久到永远。是圆的，代表毫无保留
、有始无终。永不破裂。
xx-x，请你一句一句跟著我说：
这是我给你的结婚信物，我要娶你、爱你、保护你。无论贫穷富足、无论
环境好坏、无论生病健康，我都是你忠实的丈夫。
xx-x，请你一句一句跟著我说：
这是我给你的结婚信物，我要嫁给你、爱你、保护你。无论贫穷富足、无
论环境好坏、无论生病健康，我都是你忠实的妻子。
请你们两个人都一同跟著我说：
你往那里去，我也往那里去。你在那里住宿，我也在那里住宿。你的国就
是我的国，你的神就是我的神。
根据神圣经给我们权柄，我宣布你们为夫妇。神所配合的，人不可分开。
天主教的婚配弥撒，新婚夫妇是主体，主教或神父是婚礼的见证人。在天主教堂举行的婚配弥撒中，婚姻誓词是这样的：
某某某，我承认你是我的妻子（丈夫），无论环境顺逆，疾病健康，我永远爱慕你，尊重你，终生不渝。愿主垂鉴我的誓愿。
是新郎新娘分头说的，不是像电影里表现的，仅仅是“我愿意”三个字。
对不起，交换戒指时的那段话我记不下来了。
完整的婚配弥撒形式请大家去现场吧。特别庄重，特别令人感动！
教堂结婚誓词英文版 [篇2]
教堂婚礼誓词纯英文版感动在场所有人迦南之约鼓掌祝福
(Your name), will you have this (man, woman) to be your (husband,
wife) and will you , before God and these witnesses, solemnly affirm and declare your marital intentions and expectations to (him, her), in all honor and love, in all service and duty, in all faith and tenderness, to live with (him, her), to comfort, keep (him/her), and cherish (him/her), according to the ordinance
of God, in the holy bond of marriage? (Answer, “I do” or “Yes”).
I, (your name), take you, (the other”s name), to be my wedded (husband, wife); and I do solemnly affirm and declare before God and these witnesses that I intend and expect to be your loving and faithful (husband, wife) to love and to cherish each other; in plenty and in want; in joy and grief; in health and infirmity; as long as we b oth shall live.
In token of our solemn affirmations and declarations, with this ring I wed you; in the name of the Father, and of the Son, and of the Holy Spirit who lives and abides in us. Amen (both repeat in unison)
I now pronounce you husband and wife. Do you have something to say
to us?we,will,rock,you舞蹈串词
(in unison) We covenant before God and all of you present, that we are husband and wife bound together to be one flesh in the Lord until death part us. We covenant before God that it is our responsibility to compassionately cherish each other according to His Word, the Holy Bible, to His glory and honor. Pray for us.
第三篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《节目串词》
we,will,rock,you舞蹈串词
周老师： 世间万物的生长离不开太阳，是太阳让幼苗茁壮成长，是太阳让花儿绚丽开放； 刘老师：是太阳给大地无边春色，是太阳给世界带来七色光彩；
周老师：今天我们生长在阳光下，明天，我们将去创造七彩的世界；
刘老师：请欣赏一（1）班带来的舞蹈《七色光》。
节目二：
徐同学：今天你们快乐吗？（快乐）
王同学：是啊，快乐一直被我们崇拜着，也许是一首动听的歌曲，一支轻快的舞蹈就能
让我们感受到快乐；
徐同学：请欣赏四（2）班的同学为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
节目三：
刘老师：看了四（2）班的舞蹈，我想问你们一个问题，你们有梦想吗？
徐同学：是啊，只要心中有梦想并向着目标努力，不畏困难，梦想就一定能够实现； 刘老师：请欣赏二（1）班带来的舞台剧《追梦》。
节目四：
周老师：当我们对动双手，当我们变换脚步；
王同学：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽时刻都在上演；
周老师：请欣赏一（1）班带来的舞蹈《不如跳舞》。
节目五：
刘老师：同学们，你们快乐吗？（我懂得）
徐同学：接下来看看学前（3）班的一群小wifi给我们带来的《快乐你懂得》。
节目六：
周老师：我们能够懂你们的快乐，你们的父母呢？很多同学可能怨恨过自己的爸爸不理
解自己，没有时间陪伴自己；可能你也怀疑过爸爸不够爱你，每天都只关心成
绩；
王同学：如果让你和爸爸互换角色，又会发生怎样的故事呢？
请欣赏由陈佳俊，李志斌，夏鹏巍同学带来的小品《我和爸爸换角色》。
节目七：
徐同学：看完四年级同学带来的小品，是不是有很多同学开始发丝自己呢？没有关系，
父母是无条件爱我们的；
王同学：今天是个好日子，精彩的节目，动感的节奏，有没有开始眼花缭乱呢？ 徐同学：别着急，先来欣赏一下六年级同学给我们带来的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。
节目八：
刘老师：每天我们都能看到灿烂的太阳，它给我们光明，给我们温暖，给我们希望，我
们和太阳也有很多的故事；
周老师：那三（1）班的小美女们和太阳又会又怎样的故事呢？请欣赏舞蹈《摇太阳》。
王同学：变幻手指就是语言，手臂起落就是舞蹈，有一群可爱而又美丽的孩子，用心演
绎这一段迎接青春的手语操；
徐同学：他们相信马上到来的青春是明媚的，阳光的，有请他们。
节目十：
刘老师：欢快的节拍就像我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就不由自主地想起一些快乐时光；
周老师：接下来上场的是我们学前班和一年级的小小男子汉们，他们个个帅气十足，威
风禀禀；
刘老师：请欣赏他们为我们带来的舞蹈《we will rock you》。
节目十一：
周老师：炎热的夏天一道，最想取得地方就是………（海边）
王同学：走在金色的沙滩，浪花一朵朵绽放，海风吹透了我们心中的梦想；
周老师：走起，一起去海边踏浪，请欣赏五（2）班的舞蹈《踏浪》。
节目十二：
刘老师：每天你们最期待的时刻是什么时候？（下课）
徐同学：是啊，下课了，又可以疯狂放松十分钟，这十分钟，我们可以尽情的玩耍； 刘老师：那么，我们去看看这群小女孩在干什么呢？一起来欣赏学前（1）班带来的现代
舞《十分钟》。we,will,rock,you舞蹈串词
节目十三：
王同学：有一群女孩聪明美丽，豁达开朗；
周老师：有一群女孩现代时尚，勇敢坚强；
王同学：她们遇到什么事情都能勇敢的说“不怕不怕”；
周老师：请欣赏学（2）班的舞蹈《不怕不怕》。
节目十四：
徐同学：六一是每个花一般孩子的节日，是孩子们一起共同度过的快乐时光； 刘老师：在这里，我们和孩子们一起，享受这段轻松而快乐的时光；
徐同学：沉浸在甜蜜的童年里，给我们的童年插上快乐的翅膀；
刘老师：接下来，让四（3）班的小伙伴们带来大家一起《放飞快乐》。
节目十五：
王同学：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”。
徐同学：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒；
王同学：欢乐与我们共享，幸福与我们同在；
徐同学：让我们一起来欣赏三（2）班的舞台剧《劳动最光荣》。
节目十六：
刘老师：不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永远等你来；
周老师：只有团结，才能创造出美好的未来；
刘老师：请欣赏四(1)班带来的舞蹈《大家一起来》。
节目十七：
王同学：操场是我们快乐无限的广场；
徐同学：校园是我们健康成长的家园；
王同学：课堂是我们放飞梦想的天堂；
徐同学：为了自己的想和抱负，同学们锻炼身体向前冲；
王同学：下面请欣赏五（2）班男生嗲来的舞蹈《向前冲》。
节目十八：
刘老师：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉
花情有独钟；
周老师：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵
刘老师：茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花；
周老师：请欣赏二（2）班带来的舞蹈《茉莉花》。
节目十九：
王同学：混合这时代的气息，绚丽的舞姿，让我们随着五（1）班的脚步，一同走向激情
的爵士舞蹈《chi hua hua》。
节目二十：
周老师：今天是小朋友的节日，为了给你们庆祝这欢乐的时刻，我们的老师们也没有闲着，看，她们威猛带来了异域的风情，请欣赏美女老师们为我们带来的舞蹈《异域风情》。
第四篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《幼儿园串词》
中乙班
1.《和快乐在一起》
蹦蹦跳跳玩玩闹闹，有些单纯，有些天真，明亮的眼睛笑容灿烂，小小的烦恼全都忘了。请欣赏中乙班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》
2．爵士舞是一种动感十足，节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。接下来就有请中乙班小朋友带来的表演《Floor filler》
3.《印度小伊人》
印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球。请欣赏中乙班小朋友带来的异域风情—–《印度小伊人》
幼中甲班
1.舞蹈《We Will Rock You》（椅子舞）
让我们一起为搞得灰头土脸、狼狈至极的老兄们震撼吧!请欣赏椅子舞We Will Rock You
2.《棒棒棒》
童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的孩子，一同去领略风采吧！下面欣赏中甲班带来的舞蹈《棒棒棒》
3.《时装走秀》
这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你们前所未有的惊喜；这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水平；这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。下面让我们用热烈的掌声欢迎中甲班小朋友，为我们带来的“以保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目。
小班
1.《儿歌style》
一个活泼的小朋友就应该开心的学习，开心的跳舞，开心的玩耍，跟我一起用舞步跳出你们的style，今天，是我们儿童的节日，我要唱，唱属于我们的歌，我要跳，跳出我们的节奏，我要听，听关于我们的故事，我要学，学喜欢的功课。下面请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《儿歌style》
2.《可爱颂》
在我们的幼儿园里，有一群漂亮可爱的小舞蹈家，他们迫不及待的想要展现自己的舞姿，大家一起来看看他们的《可爱颂》吧！
3.亲子舞《你是太阳我是星星》
你是太阳，温暖白天，我是星星，点缀星空。下面请欣赏小班孩子和妈妈们带来的亲子舞蹈《你是太阳我是星星》
大乙
1.《魅力无际》（女生）
青春是一首歌，激情四射，青春是一支舞，魅力飞扬，我们的生命为青春而色彩斑斓，我们的生活因为青春而充满力量。就让我们跟着青春的脚步一起去感受青春的魅力吧。
2.《精忠报国》（男生）
热血男儿，黄沙百战穿金甲，感受豪美，品味激昂，请欣赏《精忠报国》
3.《去郊游》
小朋友们你们认识这些标识吗？让我们从小做起，大家都来做文明小卫士。
4.《古诗组合》
“鹅鹅鹅，曲项向天歌”快快来了一群可爱的小白鹅了。
大甲班
1.《大笑江湖》
有人说江湖是血腥的，也有人说江湖是阴沉的，但我们说，2016年的江湖是欢乐的，是和谐的。请欣赏大甲班搞笑舞蹈《大笑江湖》
2.《中国范》
《中国范》出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿。我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！请欣赏大甲班《中国范》
3.话剧《让座》
礼仪是我们中华民族的传统美德，更是一种精神，礼仪不仅仅是行为，更是一种发自内心的、崇高的思想境界。是一种道德，一种性格，一种理念。请欣赏大甲班带来的话剧表演礼仪《让座》。
第五篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《六一节目串词》
六一节目串词
三年级
1、集体节目：《读唐诗》
历史的烟尘已辗转了几个朝代，先贤的容颜早已模糊于青史，只留下斑斑话语藏于纸间，让我们一同去追寻祖先的足迹，回味大唐的荣光，同三年级小朋友一起去探寻唐诗的余韵，下面请欣赏三年级小朋友带来的《读唐诗》
2、特色节目：《快乐女孩》
他们朝气蓬勃，他们稚气未脱，他们是祖国的幼苗，伴着初夏的微风，迎着和煦的暖阳，让我们跟随着这一群快乐的女孩，一起感受他们含苞欲放的快乐心情，下面是三年级的小姑娘给大家带来的舞蹈《快乐的女孩》
二年级
1、集体节目：《弟子规》
中华文化源远流长，国学经典经久不衰，请欣赏二年级小朋友给大家带来的武术操《弟子规》
2、特色节目：《红梅赞》
寒梅开、风雪来、雪骨冰肌好风采，孤芳赏、高枝上、遥望梅花多可爱，寒梅开、风雪来、志泊清高休攀采，雪正劲、华盛开、遥望梅花倾心爱，下面请欣赏二年级小朋友给我们带来的舞蹈《红梅赞》
五年级
1、集体节目：《淘气体操》
淘气能给我们带来快乐，锻炼能给我们带来健康的身体，现在这两者要合二为一，成为一个既淘气又能锻炼身体的体操，请欣赏五年级的《淘气体操》
2、特色节目：《祖国你好》
祖国对我们的好，我们永远不会忘记，俗话说“滴水之恩当涌泉相报”下面有请五年级学生带来的舞蹈《祖国你好》
6.2班
1、集体节目：《 感恩 》
这是一个懂得感恩的班集体，在小学生活即将结束的时候，他们有千言万语对教过他们的
2、特色节目：《青花瓷》
唯有青花瓷，古今穿越的优美姿态，是否让你们的脑海里出现江南小雨、小桥流水、还有那身着旗袍的伊人分花拂柳在前方回眸娇羞的画面，是否勾起了你们丝丝的美好回忆呢？请欣赏舞蹈《青花瓷》we,will,rock,you舞蹈串词
幼儿园小班《小苹果》
苹果是人们最爱吃的水果之一，红红的苹果就如儿童的小脸，温暖着我们的心窝，下面由幼儿园小班带来的舞蹈《小苹果》
幼儿园中班《快乐宝贝》
幼儿园大班《we will rock you》《花花宇宙》
1、我们是祖国的花朵，是美丽的天使，是激情的使者，开心的创造者，。让我们抛开一切的烦恼和幼儿园大班的小朋友们一起摇滚，请欣赏舞蹈《we will rock you》
2、请欣赏幼儿园大班带来的《花花宇宙》
7.2班
1、集体舞《红霞》
2、特色节目《中国话》、《玉生烟》
7.1班
集体舞《快乐出发》
特色舞《落花情》
8.2班
1、合唱《世纪的约定》
2、舞蹈《阿拉伯之夜》
幼儿园老师《拉丁舞》
6.1班
特色《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。下面请欣赏
6.1班带来的音乐快板《校园常规记心间》
第六篇 we,will,rock,you舞蹈串词
《主持人串词》
2013 亚太学校圣诞嘉年华节目串词
1拔萝卜
亚太是我们的学园，也是我们的乐园，在这里我们拥有老师和同学的关爱，在这里我们幸福快乐的成长，在这里我们和快乐英语交上了朋友，今天就让我们一起享受这份快乐吧，请欣赏英语话剧拔萝卜
Yatai is a paradise for us to learn and enjoy life ,here ,we have love from teachers and students.Here ,we are happily growing ,here ,we make friends with English .Today ,let us enjoy the wonderful time.
2.快板
男：。。。你知道快板吗？
女：当然知道啊，怎么了？
男：快板是中民间口头演唱艺术，是无数辈集体创造的结晶，它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为溜口辙，其内容像什么，大公鸡，尾巴长······
女：好了，好了，我们都知道你挺有才，要不你给我们秀一段？
男：我。。。。还是算了吧
女：那就不要废话，还是来欣赏由杨斐同学为我们带来的快板。
3.爵士舞
看完上面精彩的节目，再次让我把最热烈的掌声送给他们。
我想问同学们几个问题，你们觉得我们的小朋友们可爱吗？那你们觉得我们的节目精彩吗？你们玩的开心吗？下面的这个节目将再次把我们带进高潮，WE WILL ROCK YOU，来，大家动起来吧，HIGH起来吧。
4.儿歌串烧
有歌声的地方就有欢乐，有歌声的地方就有希望，让我们从哆来咪出发，去寻找歌声带
给我们的欢乐和希望，看，一群可爱的小天使正向我们走来，他们将带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待吧
Where there is music, there is joy , Where there is music, there is hop , let`s start with Do-Ra-Mi to explore the joy hope. Look ,some little angels are flying towards us .what will they show?
5.试卷风波
男：哎呀，真是烦死人了，
女：怎么了？
男：这不是又到考试了吗？
女：考试，有什么怕的？
男：怎么能不怕呢？一个不留神又免不了一顿皮肉之苦
女：不会吧？
男：不信，那看看就知道了
合：下面请欣赏小品《试卷风波》
6.春江花月夜
男：“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。”。。。你知道你这句诗出自何处吗？
女：这不就是唐代诗人张若虚的《春江花月夜》嘛。
男：你这么熟悉啊，诗你听过，那你听过《春江花月夜》的古筝曲吗？ 女：这个我还真没听过。
男：那你想不想听？
女：当然想啊 男：那好，那我们听一下马可涵，王敏，王倩，同学给我们带来的古筝曲《春江花月夜》
7.亚太好声音
欣赏完上面的节目， 大家是不是觉得亚太的学员个个都才艺出众？ 的确，亚太的学员不光英语棒，歌唱的也是杠杠的，不信，看完下面的这场比赛就知道了， 请欣赏《亚太好声音》
8.丑小鸭
同学们，你听过丑小鸭的故事吗？丑小鸭一出生就与众不同，嘲笑和歧视伴随着她，经历种种挫折和重重磨难，最后终于变成一只美丽的天鹅。今天，我们就一起来看看可爱的小朋友们是怎样演绎的这个故事的，请欣赏话剧《丑小鸭》。 Boys and girls, do you know the ugly duck? The ugly duck was born different, ridicule and discrimination is accompanied by her, through all kinds of setbacks and many hardships, finally turned into a beautiful swan. Please enjoy \"ugly duckling\".
9.大拇指
男：（升起手指头一直在看）
女：我就想不明白了，你这盯着手指看了一天了，真不知道有什么好看的
男：唉，问你个事儿？你说这大拇指和是指有什么区别啊？别急，大拇指和食指
还有一个动听的故事呢
女：大拇指和食指？不就一个长一个短吗？
男：我也就发现了这点奥秘，但是在李彤同学的心理这意义可就不一样了。 女：嘿嘿，这能有个什么不一样的
男：别急，听听不就知道了吗
女：他们已经来了
男：掌声有请相声《大拇指和食指》
10.时装秀
这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你们前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你们精彩的表演，这里没有华丽的服饰，但足以触动你们的每一个视觉神经，下面让以我们热烈的掌声欢迎我们的小模特们
11.独唱
男：有句话说得好：艺术的殿堂来自生活
女：音乐聊起的思绪使人久久不能平静
男：音乐与歌声的响起，彼此间都有会有一种难以言语的共鸣
女：发自内心的真挚情感，使那快乐的歌声筑成一道亮丽的风景，让我们自豪，让我们对未来充满希望， 接下来请欣赏歌曲
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