【 – 节日作文】
【第一篇】致我心目中最美的教师的一封信
给老师的一封信给老师的一封信作文 【第一给老师的一封信
敬爱的陆老师：
您好！
初夏的风轻轻地吹来。在这生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。时间的飞鸟飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
那年，我刚升入五年级，听说要换英语老师，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像流水那样清澈。
您还记得吗？体活课上您教我们跳橡皮筋，让我们回忆起幼年时的快乐。
英语课上，每当我们的学习有了一点点进步，每当我们更加懂事，更加听话时，您脸上绽放着笑，这是幸福的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。
每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下弥天大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子如同包含着七十一个同学的一举一动。
生命就像一列长长的火车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“陆老师，谢谢您！
祝
身体健康，万事如意！
您的学生：季婧雅
2010年5月10日
【第二给老师的一封信
敬爱的老师：
您好！
“春蝉到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真是的写照。我感恩您我的项老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
项老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！
记得有一次，我的出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。项老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！
还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊！但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗给老师的一封信
敬爱的顾老师：
您好！
我是您的学生黄双雯同学，在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
祝：永远美丽，万事如意
您的学生：黄双雯
2013.9.5
【第四给老师的一封信
亲爱的张老师：
您好！
老师是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师是灌溉花园的纯洁清流；老师是照射小草的温暖阳光；老师是高大的树木呵护着我们……
几年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个夜晚。冬天，北风怒号，寒风刺骨，您依然在灯下批改作业。夏天，热气蒸笼，蚊虫成群，您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊，比山还高，比海还深。
如今我们就要离开母校了，到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情，怎么能割断呢？有的同学哭了。我记得那次，我生病了，没能去上学，一连九天，您都来我家为我补习功课。有一天晚上，天上午云滚滚，突然雷电交加，接着就下起倾盆大雨。当时，我真想插上翅膀，飞到您那儿，劝您赶快休息吧，不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧，可您是那么固执，就是不肯。我没辙了，只好让您讲。为了让您快点回家，您问我会不会时，我都说会了。您让我做题时，一切就都露了馅了。您又重新讲了起来，直到我弄明白了，全做对了，您才肯回家。您刚离开，班长就气喘吁吁地跑来，说您正在发烧。我听到这个消息，犹如一个晴天霹雳。
刚开始，我的数学成绩很糟糕，考试从来没上过85分，父母除了谴责就是责骂，很是无奈。您则相反，每到课间就给我出题，耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时，您总是送来希望的曙光。因此，我的信心大增，学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。
张老师，我爱戴您，因为您时时刻刻无微不到的关心我们；我敬佩您，因为你交给我们做人的道理，正确的人生观念，在我们幼小的心里，撒下了您辛勤的汗水，插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生***
*年*月*日
【第五两年如水的一段回忆给老师的一封信
敬爱的高老师：
您好！最近工作怎样？是否顺心？
光阴似箭，日月如梭。不经意间，我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是，我们就像一盘散沙，虽有团结心，但对学习非常漫不经心；现在，我们班就像是一条紧紧相连的珠链，任谁也不能拆散我们这个集体，并且，同学们对学习也很有上进心，在学校举办的活动中，我们总是数一数二。
不可否认，一位多么好的老师！从把我们班调教成每月的“最佳文明班”可以看出；从您为了我们对学习有兴趣，上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注可以看出……
高老师，您还记的吗？那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者，各领一派女生明里暗里斗来斗去。您知道后，请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后，她们俩握手言和，从归于好，女生们自然也就团结一心了。不用她们说，我也知道，您一定费了不少心为她们讲道理。
还有一件事，我曾在很多轴连接拿了一本奇奇怪怪的书来诱惑喜欢看书的我，我看了那本书，像着了魔一样，害怕这，害怕那的。后来，高老师您开导了我，还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我，使我重新变得健康、乐观了。
老师，还有一个月，我就要毕业了，感谢您这两年来的培养，我此生都无法忘记。我想对您说：“老师，谢谢您！我一定会以优异的成绩来报答您的！”
祝：身体健康，万事顺心，桃李满天下！
您的学生：胡莉娜
2013年6月4日
【第六教师节给老师的一封信
尊敬的崔老师:
您好!
一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信.记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了,而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后,每次作业我都能认真完成.还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到.我很难过,您说:”下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩.”我听后,决定努力学习,不再让老师失望.
老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼.有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长,长大为国出大力.
老师,我爱您.祝您
节日快乐!笑口常开!
您的学生:孙玲丽
2004年9月2日
【第七给老师的一封信4
各位西瓜班的老师们好:
感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了.
更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物.看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰.
看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐.
【第八教师节给老师的一封信
敬爱的孙老师：
您好！
第21个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康！
您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。
记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。
当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师！孙老师！”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。
现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。
祝
节日快乐！
【第二篇】致我心目中最美的教师的一封信
我心中最美的教师
我心中最美的老师
翻开回忆的相册，记忆中的每一个画面就像是万花筒中美丽的图像，不论从哪个角度看，在我眼中，范范始终是我的唯一。我二十年生命中最美的教师。
她的脸——
转眼毕业已经将近一年了，她的脸我也一年没见了。她是我的高中语文老师，也许像她自己说的那样，她还只是个学生却要来教一帮学生。她研究生刚毕业出来，从某种程度上来说我们是她的第一届学生。和她的见面很普通，就是开学的第一节课。我对她的第一印象其实不怎么好，就是因为她的脸。大眼柳叶眉白皮肤，标准的南方美女长相，最重要的是她有一对让人陶醉的酒窝。把她刻画成这样，毫无夸张之意，只觉得不能将她的气质神韵表达出来。也就是因为她这张脸，我对她产生了质疑。不是俗话说的“中看不中用”。
她的声音——
《再别康桥》是高中三年她唯一朗诵的文章。她的声音不像她的长相是“软”的，她的声音是“硬”的，其中又不失情感。再较上课时的声音，还是少不了南方女孩的吴侬软语。她的声音比她的脸更吸引我，当然我得承认有嫉妒的成分在里面。但是，她的声音的确是非常有吸引力的。可以从班上男同学上语文课的集中程度得到认证。 上课的她——
作为研究生刚毕业就出来接手高中学生，这对于她肯定是个很大的挑战，虽然站在我们的面前，她自信昂扬。
在课上，她总是能完整的利用这个上课时间，相比较有些资历的老师，她上课从不插说其他话题，从不理会同学们的玩笑话。刚开始，大家可能都觉得是年轻老师，还不懂怎么和学生聊天吧。可是一个学期过去了，一年过去了，一个高中过去了。她确确实实没有在她的上课时间说过其他话题。她，就是这么“较真”。
下课的她——
还记得很丢人的一次。上她的语文课，因为是夏末的下午，这个人乏得很，但又不睡觉，就是不想上语文课。 就开始在课堂上看八卦杂志，很明显被她发现了，然后就收缴掉了。更丢人的是，杂志是其他同学的，想到太不好意思了，但是还是在放学后厚着脸皮去找她了。惊讶的是，她正在津津有味的“品读”。事情的最后就是，她像其他老师一样批评教育了我，然后和我一起把杂志看完了。也许因为她也是刚从学生时代过来，其实我们现在所做的，所经历的，她也同样都知道。所以在课下她其实就像我们身边的朋友一样，知道我们犯了哪些错，也明白我们将会面对未来怎样的冲击。
优秀的她——
高二的时候，是作为高中学子的我们的一个艰难的过渡阶段，对于她同样是一个艰难的阶段。这一年里，她也经历了漫长的斗争。高二开学不久，作为学校的新鲜血液，学校首推她去参加了市里的教师技能大赛，她轻松取胜。在代表市里去省里比赛，逐层逐层……她站在了全国教师比赛的讲台上。最后，取得了一等奖。这整个过程应该前后准备等等，用了三个月的时间左右。在这样高强度的，紧密的比
赛日程下，她只错过了我们三节课。全国大赛结束后，她也终究抗不住了，身体向她反抗了。就这样，她在医院里一住就是一个月，回来的时候她又依然干劲十足。致我心目中最美的教师的一封信
平凡的她——
28岁的她，抓住了青春的尾巴。结婚了，在两个家庭中，开始了从女儿到妻子的角色转变。她很普通，没有多了不起的事迹。 高考结束了，我们走了。而对于她来说，教育生涯才刚刚开始。又开始接手高一的新学生们，她会想起她的第一届学生。还记得她曾说过的一句话“你们的脸，每一张我都会记得清清楚楚，致我最后的青春，致你们刚开始的青春。”致我心目中最美的教师的一封信
随着时间的流走，也许我会忘记她的脸，她的声音，她课上课下的样子，她……但我不会忘记那个贴在学校光荣榜上的优秀教师——那个让我自豪得和光荣榜合照的老师。
【第三篇】致我心目中最美的教师的一封信
致教师的一封信
致全体教师的一封信
亲爱的老师们：
每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀平凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我代表市一中向一中的广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候！
教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民族千百万教师人格精神的陶冶和教化，教师从事的事业是影响人、塑造人的工作，无上光荣。全社会都需要重视教育，支持学校发展，尊重教师。 教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。
我们一中始终坚持以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，以博学体现素质，以能力体现高度，以研究体现层次，以学生成才来衡量一中的社会价值。当然，一中的发展，离不开全体教职员工的无私奉献。
“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”今年是第32个教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也再
次衷心地祝愿一中的老师们节日快乐！更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功！
葛鹏飞校长
二零一六年九月十日
【第四篇】致我心目中最美的教师的一封信
致老师的一封信(600字)作文
精选作文:致老师的一封信(600字)作文 尊敬的老师： 你好。转眼间，时光已过去三年，从初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。这三年里，你一直在我们身边，陪伴我们成长。马上就要毕业了，想说的话太多太多，说出口，又不知从何说起。这封信送给你，谢谢你对我们的照顾。 初一时，我们比较多情，自以为是的。开学前几天，我们班的语文课并不是你教的，而是一位刚毕业的老师，前几天，我们与她已经建立了友好的师生关系。但是你来了，告诉我们你以后是我们的老师，我们不解，于是我们做出了一个疯狂的决定—-向校长反抗，我们要我们的老师，不过被当时的班主任压下来了。第一节是你的课，你并没有因为我们的情绪而烦恼，你努力认识我们，虽然我们并不想认识你，你让我们的课堂有了生气。渐渐地，我越来越喜欢你了。 初二时，大家已经互相熟悉了，不再害怕陌生人。初二你是我们班主任，我真的好高兴啊！开学的第一天，你认真的嘱咐我们，并对付一大群家长的询问，他们家长问什么你都能一一回答如流。我惊叹，你为什么知道这么多，难道提前背过吗。我也佩服你的记忆力，能记住这么多。我开始崇拜你了。 紧张忙碌的初三到来了，我们放弃了所有的稚气，全身心到投入到学习中。大大小小的试卷多的如下雪一般。而你依旧在这紧张的生活中给我们一丝愉悦。在你的脸上始终挂着一丝微笑，仿佛鼓励我们要认真学习。 毕业的时刻已来了，我们只能和你说一声再见，再见也许是再也不见，但你一直深深在我们心中，你给的关爱，我们会收藏好的，在离别时，我们希望你是笑着的而我们也再真诚的说一句： 老师，你辛苦了，谢谢你。 祝：身体健康 工作顺利 xxx xx年xx月xx日初三:李红然
篇一：给老师的一封信500字作文
给老师的一封信500字作文
敬爱的麻老师：您好！
老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。
老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。
往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。
祝
您的学生：王玉普 2014年4月22日
篇二：致老师的一封信的作文
致老师的一封信
亲爱的老师:
您好！ 老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说： 老师是你带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一
位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师
是把我们当成那些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让
我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我
们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这
六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何 地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中
间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，
让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改 变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点
进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的
一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”
祝您青春长驻，身体健康!
您的学生：xxx篇三：书信作文《给老师的一封信》
给老师的一封信
尊敬的老师：您好！
人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩！在我的眼里老师是神奇的. 您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！您是我们成长道路上的引路人，启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我
慰藉和鼓励，让我从懵懂的少年走到了现在，开始编织我美丽的未来。
所以，我发自内心地感谢您，感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。
当我遇到困难的时候，耳畔总会听到亲切刚柔的话语；当我打败困难的时候，耳畔又会听到鼓励的话语，当我们失败的时候，您会走到我跟前，悄悄地对我说：“风雨过后，总会有彩虹。”对于您的教诲，我无比感激，我会铭记在心！
有人说，老师是辛勤的园丁，而我却要说，您是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师，您为我打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我会好好珍惜的。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩；下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
同学们，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地对老师们说声：“谢谢！”
此致！
敬礼
祝您致我心目中最美的教师的一封信
工作顺利，康乐如意，青春永葆！
安顺市篇四：给老师的一封信 作文
给黄老师的一封信
亲爱的黄老师：您好！
今天是教师节，我早早地起了床，吃完早饭，我就急急忙忙地来到班级，想祝您节日快乐。迈进班级的
我亲爱的老师！”我希望你能永远像今天这样开心，快乐！致我心目中最美的教师的一封信
祝您：
节日快乐！您的学生：付饶2010年9月10日我的课余生活——画鼻子
今天下午，黄老师利用快下课的一点时间，让我们做一个游戏。首先，黄老师让三个同学在黑板上画了三张脸，三张脸上都没有鼻子，我们不知道黄老师要干什么？等黄老师笑嘻嘻地说出游戏规则时，我们才知道要玩画鼻子的游戏。
游戏开始了，同学们纷纷举手。黄老师首先请郭易上台画鼻子，只见郭易慢慢走上讲台，脸上露出一副紧张的样子。黄老师用红领巾把郭易的眼睛蒙上，又扶着他的肩膀向左转了几圈，才开始让他画鼻子。此时，教室里安静极了，大家都瞪大眼睛看郭易会把鼻子画在哪里。只见他用手在黑板上摸来摸去，最后摸到右眼旁边的地方，画了一个小小的圆圆的鼻子。大家哄堂大笑！郭易马上拿掉红领巾，大吃一惊说：“我怎么把鼻子画到眼睛旁边去了？”说完，他不好意思地笑了。陈洺笑嘻嘻地对我说：“你觉不觉得郭易画的鼻子像一粒眼屎？”我一听，大声地笑了起来。
我的肚子都笑痛了。
徐梓钦更好笑，他被黄老师转晕了，拿着粉笔往门那边去画鼻子。黄老师马上把他转到黑板前，他又把鼻子画到下巴那去了，而且画了一个他自创的“大蒜鼻”！大家笑得嘴巴都合不上了。
怎么样？这画鼻子的游戏是不是很有趣？整个游戏过程中，黄老师站在讲台上笑，我们坐在下面笑，大家开心极了！
最后，这画鼻子的游戏在下课铃声结束了，同学们都觉得很可惜，真希望这种游戏能永远不结束！
读《尼尔骑鹅旅行记》有感
三年（1）班 白思源
假期里我读了《尼尔骑鹅旅行记》一书，这本书是以童话形式写成的长篇小说，作者塞尔.玛拉格洛夫也是诺贝尔文学奖获得者。这本书很有趣，它讲述了一个顽皮的小孩尼尔斯偶然变成了拇指大的小人儿以后，跟随着大雁群，骑着鹅周游各地，最后变回原形的故事。
故事中的主人公尼尔斯是个顽皮的孩子，但是通过一次奇妙在旅行使他逐渐改正了自己的缺点，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的小孩成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读了这本书，我很受启发，我觉得我应该学习尼尔斯做一个勇敢、正直、宽容、善良的人。
【第五篇】致我心目中最美的教师的一封信
致教师一封信
宝清县教育局热烈庆祝第二十五个教师节
致全体教师的一封信
全体老师：
你们好！
金秋送爽，丹桂飘香。第二十五个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日，谨向辛勤工作的全体老师表示节日的祝贺，并致以亲切的问候和崇高的敬意！并通过你们向你们的家人表示衷心的感谢！
几年来，我们以创办人民满意教育为宗旨，牢固树立并认真实践科学发展观，与时俱进，开拓创新，真抓实干，全县教育取得了长足进步，呈现出持续、快速、健康发展的良好态势：教育教学改革不断深入、办学规模不断扩大、办学条件显著改善、整体实力明显增强、校园面貌焕然一新、社会赞誉度不断提高。之所以能取得如此骄人的成绩，得益于我们拥有一支攻坚克难、朝气蓬勃、团结奋进的教师队伍。是你们在平凡的岗位中，默默无闻地奉献着自己的知识和青春，无怨无悔地将汗水挥洒在教育这片生生不息的热土上。是你们的辛勤耕耘和默默奉献，创造了宝清教育欣欣向荣的今天！你们是时代最可敬的人！
发展无止境，奋斗未有期。今年是宝清教育“十一五”规划中的关键一年，迎接省政府“双高普九”初检工作已经
进入了关键阶段，面对新的发展形势和历史机遇，希望全体教师继续发扬主人翁精神，进一步贯彻科学发展观，以人民教师的光辉楷模孟二冬、谭千秋等同志为榜样，志存高远、爱国敬业，严谨治学、淡泊名利，潜心钻研、教书育人，同心协力、恪尽职守，不忘发展重任，毋负人民重托，携手奋斗，以优异的成绩向建国六十周年献礼，为宝清教育的发展再立新功，共同书写宝清教育浓墨重彩的明天！
再次祝愿全体老师们节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！
【第六篇】致我心目中最美的教师的一封信
致教师的一封信
《给教师的100条建议》读后感
所谓“听君一席话，胜读十年书”，自从“洗耳恭听”了苏霍姆林斯基这位教育家的一番话之后，我真正体会到了什么叫教师的水平和教育的艺术。
古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承；孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”；还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想，写了著名的《理想国》；亚里士多德从“理论理性”的学说出发，提出了“文雅”之说；夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩；而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。
读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些教学经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，做学生的榜样，赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。
教师是学生心目中的偶像。只有具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，我们当教师的要好好地利用和开发。更要发挥教师的示范作用，老师有了错误，更要勇敢承认自己的错误及时改正，在教
学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，当学生出现错误的时候，我也会及时的指出他们的错误，并为他们指出改正错误的方法，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
也许，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。才能拉近师生间的距离。
那么。怎样才能成为一名优秀的教师呢？我觉得，作为一位教师，首先必须做到：
一、说到做到，从不失信；
二、言传身教，以身作则；
三、尊重学生，一视同仁；
四、讲求效率，仔细认真；
五、严于律己，宽于待人；
六、精读细讲，教学相长。
从学生中来，到学生中去，学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角！
结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！
【第七篇】致我心目中最美的教师的一封信
我心中最美的老师
我心中最美的老师
读书至今已逾10年，遇到的老师也不少。老师都各有风格，或直率或深沉，或严厉或和蔼，在我的人生中留下不深不浅的印记，而其中令我印象最为深刻的便是初中语文老师，她也是我心中最美的老师。
初中的语文老师是一位体弱多病的女老师，但是她的性格非常的好，对学生们也异常宽容。上课站的累了，她往往会坐到空座位上或讲台上，笑眯眯地向我们解释她十分疲乏。
印象中的语文老师总喜欢一边啃苹果一边慢慢晃到教室来给我们上课。她总是掐着点把苹果啃完，然后精神抖擞地给我们上课。
我是个很没有毅力的人，面对一点困难就老是想着退缩，所以遇到语文的背诵与默写我总是苦恼万分，语文老师知道这个情况后，不但没有责备我，而且耐心的向我解释背诵课文的重要性，我一次次背诵不出来默写不出来，她也未曾严厉责备过我一次。后来慢慢的、我发现背诵也并不是那么的困难，也对语文课产生更大的兴趣。
初中的时候大家写作水平都不高，也都不乐意练习，语文老师对此感到很苦恼，后来老师叫我们每人写一封信给她，这样既锻炼了同学们的写作水平也拉近了师生之间的距离。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。但是事实却是在我们这些学生上交“信”这个作业后的第二天，老师就给我们回了信。我还记得老师回复我的那封信很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师
写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀""老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个好老师，能让她的学生喜欢上课，能享受求知的过程，这便是一个好老师，而我们的语文老师就具备这样的特质，她使我不仅喜欢上了她，也喜欢上了这门课，喜欢上了这奇妙的世界。
一个好的老师，就是一盏明灯。我庆幸我遇上了我的语文老师，她就是我求知的一盏明灯，为我照亮了前面更艰难、更崎岖的路！
暑假时我回母校看望各科老师，当时正是上课时间，她在我的学弟学妹们上课，透过窗户我看到她还是那副样子，身体有些虚胖，应该是这几年的身体一直没有调养好，我在窗外安安静静地看了几分钟便去了语文老师的办公室。
语文老师的办公室还是一如我记忆中的那么安静，语文老师喜欢干净，但也因为身体原因她喜欢随时随地吃东西，我看到她的柜子上放了很多吃的饼干之类的零食，哎，当老师也不是个轻松的活。
下课老师回到办公室，看到我们她脸上的惊喜溢于言表，在和我们一个一个拥抱过来后，老师拿下柜子上的饼干想要塞给我们吃，我
们推辞不了，只能接过来，如今我们都已经是大学生了，而语文老师却一直没有忘记过我们，我内心实在是很复杂，哎，我们本应该多来看看老师的，而不是等到现在才来。
离别的时候分外难过，老师拉着我们的手絮絮叨叨的说着人生道理，我们从内心感受到了触动。
回家的路上好多同学都沉默了，我知道他们是在思考老师的话。 这辈子我最敬佩的便是老师了，而我也极度希望能当一名老师，现在好老师的榜样已经有了，她就是我心中最美的老师—我的初中语文老师！