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教育机构圣诞活动策划方案|教育机构圣诞活动策划 教育机构活动策划方案

节日作文 zuowen 4浏览

【 – 节日作文】

  篇一:教育机构圣诞活动策划案

  第一部分:关于主题

  活动名称:

  (例一)学校少儿英语圣诞狂欢节

  (例二)学校少儿英语圣诞节汇报表演

  备注:关于主标题,各地区可根据自己组织活动的形式、内容以及举办活动的目的不同自行拟定。

  活动宣传语:

  (例一)一样的圣诞节,不一样的快乐

  (例二)圣诞年年有,今年大不同!快乐**学校少儿英语为您打造不一样的快乐。 备注:宣传语的设置,是为了更好的招生、造势、宣传和稳定在校生。让没有为孩子报名的家长了解到**学校的用心良苦,为孩子们营造别具匠心的西方庆祝活动;让在校的学生家长感觉到为孩子报名到这里上学是物有所值。宣传语和副标题,是体现我们关注细节的具体体现。

  第二部分:关于时间

  正式演出时间:2013年12月22日或者23日,为正式演出时间。

  备注:由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周末,提前一周的12月22日或23日举办活动,或者是延后一周29日或30日进行圣诞节活动。建议,活动尽量提前一周完成。因为很多的学校会定在滞后一周(也就是29日)做活动,避免和学校的活动发生冲突。

  第三部分:关于地点

  活动地点:酒店宴会厅、学校内、商场活动专区等等。

  备注:考虑到天气原因,建议活动尽量安排在室内进行。一般酒店的宴会厅,场地大,温度适中,氛围较好,因此首选宴会厅。根据各地培训学校的活动目的不同,同时可以考虑到学校内举行,或者借其他中小学或者幼儿园的多功能厅举办活动。在一般大型商场有专门的活动区域,需要我们的市场人员提前和商场公关部或者相关部门联系,确定场地及活动时间。

  第四部分:活动形式

  活动形式可以采取收费活动和免费活动两种。收费活动就是将圣诞节所需要花费的项目进行综合,平摊到每个家长的身上,向家长进行收费。另外一种就是所有费用由培训学校自己承担。

  第五部分:活动日程

  一、宣传阶段时间:

  2013年12月1日到活动正式开始前,都是本次圣诞节活动的宣传时间。

  备注:此时间段为参考时间,活动宣传时间越长,邀请的家长越多,我们的活动影响力就越大。因此,希望各个培训学校要大力宣传本次的圣诞节活动。 需要做准备的工作:

  1、宣传页、海报等宣传品

  2、人员:根据活动内容,至少需要5人

  3、宣传方式:发放宣传单、与超市合作、儿童用品商店、书店、和企事业单位合作、教师协助联系、宣传海报、快餐厅等。

  二、报名阶段时间:

  2013年12月1日——2013年12月14日,为报名阶段。(从宣传之日起至活动开始前一周结束报名。)

  备注:考虑到从宣传之日起就会有家长报名的情况,因此我们在这个阶段就要准备好报名工作,报名的时候要清晰记录下家长及学员的准确信息。如果部分地区要采用收费搞活动的形式,相关财务人员要做好收费准备。结束报名时间,建议在活动开始前一周结束。主要考虑到孩子们要彩排节目,所以要提前结束报名。 需要做准备的工作:

  1、活动手册(家长须知)。备注:目的是要让家长了解初步的活动内容,对活动感兴趣,以便让家长积极参与活动。

  2、小礼品。

  三、活动准备时间:

  2013年12月1日——2013年12月21日,为活动准备时间。

  备注:因为要做一次大型的圣诞节活动,所以前期的准备要十分充分。因此活动准备时间要非常充裕。

  四、 筹备时间:

  2013年12月1日至活动正式开始前都是筹备期。筹备期的工作越详尽,活动成功机率越大。

  五、作品征集时间:

  从报名之日起,到2013年12月14日,属于作品征集期。作品征集后,要根据活动时间的安排进行筛选,并及时通知家长。

  六、 彩排时间:

  彩排时间安排活动正式开始日的最后一周的前几天。如果有不合格,或者待定的节目可及时进行调整。

  七、试演时间:

  试演时间安排在正式活动的前一天,主要是让学生熟悉场地,主持人和演员之间的配合默契度的磨合。

  第六部分:活动流程

  一、开场(10分钟以内)

  二、节目表演(1小时)

  三、亲子互动(30分钟)

  四、化妆舞会(30分钟)

  五、平安大餐——自助餐(1小时)

  六、结束(5分钟)

  建议活动时间:

  上午活动:

  9:30——9:40开场

  9:40——10:40节目表演

  10:40——11:10 亲子互动活动

  11:10——11:40 化妆舞会

  11:40——12:40 自助餐

  12:50——13:00 结束

  下午活动:

  15:00——15:10 开场

  15:10——16:10 节目表演

  16:10——16:40 亲子互动活动

  16:40——17:20 化妆舞会

  17:20——18:20 平安大餐

  18:20——18:30 结束

  第七部分:实质性操作

  一、开场

  播放《Jingle Bells》音乐,孩子们边唱边跳出场。圣诞老人背着袋子,袋子里面装满糖果等,洒向观众。开场把活动气氛搞热,让来宾感受到节日的快乐。 主持人:中国人和外国人,各一名。进行中英文报幕。

  校长至开幕词

  二、节目表演(1小时)

  节目内容主要以儿童歌曲、舞蹈、童话剧为主,穿插教师才艺表演和家长表演。 例如:

  1、英语歌曲联唱

  2、教师才艺表演

  3、抽奖

  4、英语童话剧

  5、家长才艺表演

  6、抽奖

  7、儿童舞蹈

  8、儿童个人表演

  9、教师才艺

  10、儿童脱口秀

  11、 家长才艺表演

  12、 英语小品演出

  13、 抽奖

  14、 儿童服装展示

  15、 儿童大合唱

  活动中间可以穿插抽奖环节,以入场券号码进行抽奖。

  三、 亲子互动(30分钟)

  设计三个小活动即可。内容自定。

  例如:

  捉尾巴(家长背着孩子,孩子去捉别的小朋友的“尾巴”,最后没有被揪掉“尾巴”的一组为胜)

  踩气球(家长和孩子脚绑脚,另一只脚上缠上一串气球,要防止别人踩到自己的气球,又要努力去踩别人的气球,最后剩气球最多的一组为胜。) 获胜者颁发奖品

  四、化妆舞会(30分钟)

  家长和小朋友们一起参加化妆舞会,带面罩,穿斗篷,各尽想象,快速上妆,进入舞台。

  舞曲以兔子舞、卡门舞曲、印度舞蹈等为主。

  备注:在宣传的时候要提前提醒家长此环节,要准备道具。

  五、平安大餐——自助餐(1小时)

  酒店的自助餐,按人头收费,一般在38元、48元、58元、68元、88元为主,

  价格与酒店销售部协商,人数较多可以打折,学校收费可按原价收取,也可收取打折后费用。如果吃自助餐,场地费是免收的。

  六、结束(5分钟)

  由学校的校长进行结束语。放礼花,放飞氢气球。

  音乐要求:环场音乐以圣诞歌曲为主,突出主题,渲染节日气氛。

  第八部分:活动预算

  一、宣传用品

  宣传册(三折页)1000份 450元

  小礼物 (气球等),30元/100个。300元

  二、 场地

  半日场地费1500元,如果用自助餐,场地费是免收的。

  三、 环境布置

  圣诞树、彩灯,拉花、雪花、氢气球、鲜花等等。共计:1000元。

  四、 人员

  外国人出场费,半日300元。

  教师劳务

  费可从工资中支付。

  五、 礼品费用

  抽奖礼品、活动小礼品费用,1000元。

  六、 交通费用

  考虑到孩子在学校统一化妆,一起到表演目的地,需要用车。费用为200元。

  七、 化妆费用(含道具费用)

  孩子的化妆费及道具费用,共500元。

  八、 服装费用

  借用服装费,各地区不一样,各有不同,可以向学校或幼儿园借用服装,适当给点费用即可。200元。

  九、 自助餐费

  此项可向家长收费。

  十、 杂费

  预防突发事件,准备备用金1000元。

  以上十项共计:约6500元左右

  第九部分:附表

  **学校英语圣诞狂欢节报名表

  姓 名:

  性别

  年龄

  相 片

  学校/幼儿园名称:

  年 级:

  出生日期:

  家庭地址:

  邮编

  E-mail地址:

  家庭电话:

  移动电话(家长):

  参与活动

  1、个人才艺表演

  2、家长才艺表演

  3、全家总动员表演

  备注:

  第十部分:校内活动参考

  环境营造:着重营造西方本土的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞节气氛,家长及学生进入学校便进入了“**学校少儿英语”的缤纷圣诞节,美丽的欧式装饰,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂着铃铛的驯鹿,迎接家长的圣诞老人,四处环绕着圣诞的音乐。

  节目安排:

  1、主持人开场

  2、领导致词

  3、儿童舞蹈

  4、家长致词

  5、英语歌曲合唱

  6、 优秀学员颁奖

  7、 儿童致词

  8、 儿童英语童话剧

  9、 教师才艺展示

  10、 儿童英语小品

  11、 抽奖

  12、 活动结束,放礼花。

  13、 集体舞:《兔子舞》。

  篇二:圣诞活动策划完整策划书

  一、 晚会活动说明

  期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

  活动时间:

  活动地点:_

  活动主题: 活动名称:

  参加人员: 活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

  主办单位:

  赞助单位:

  二、 活动时间控制

  (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

  场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

  1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

  2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

  3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

  4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

  5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

  (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

  第一环节:圣诞快乐

  1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

  2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

  3.外教节目:由※※※老师负责

  4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

  5.赞助单位节目:

  6.互动游戏一:

  《顶气球》趣味游戏规则:

  1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

  2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

  3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

  4)、得分:

  A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

  B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

  C对方队员违例一次,本方得1分。

  5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

  6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

  第二环节:重温快乐学习

  1.演讲比赛:

  2.学员经典节目重现、赞助单位节目

  3. 互动游戏二:

  乒乓接力游戏规则:

  1)每组4-5人,共分3组;

  2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。 4. 抽奖环节一:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  第三环节:辉煌2010

  1. ※※※英语学校教师节目

  2. 学员团体节目:

  3. 赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

  4. 互动游戏三:

  竖铅笔游戏规则:

  1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

  2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

  5. 抽奖环节二:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  (三)晚会所需物品

  所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

  1. 圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

  2. 圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

  3. 气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

  4. 水果、瓜子、水果糖

  8. 纸杯 、铅笔、乒乓球、吸管

  9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

  三、活动执行方案

  (一)活动策划组

  组长:※※※

  副组长:※※※、※※※

  组员:※※※学校全体工作人员和教师

  (二)第一项目组:节目组

  组长:※※※

  任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

  1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

  2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

  3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

  4.负责晚会台词,晚会主题设计。

  5.负责晚会节目单制作。

  (三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组 组长:※※※

  任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

  1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

  2、现场摄影及DV摄像

  3、协调工作人员的舞台设计、布置

  篇三:学校圣诞节活动方案

  一、活动目的

  让学生了解有关圣诞节的知识;

  制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受学习西方文化知识的快乐; ? 企业形象的宣传,扩大影响力和知名度;

  二、活动时间

  12月22、23、24、29、30、31日

  晚会时间:19:00-20:30

  三、活动地点

  以片区为单位:轻工、洪中(30人)、青云谱(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校举行;(根据活动报名人数进行校区合并;)

  四、活动对象

  巨人学校各年龄段学生;

  幼儿段学员如需要可请家长陪同;

  五、活动形式

  ? 少儿英语组全体教师在各校区以晚会互动的形式进行;

  六、活动流程安排

  –确定具体晚会活动流程;购买礼品;制作报名宣传单;校区布置(喷绘、圣诞树。。。);

  –老师提前4周开始在班级进行预热,鼓动报名;

  七、活动教室布置:板书、喷绘、气球、彩带、圣诞树、圣诞装饰物等;

  八、活动道具:波波球、圆珠笔30支、小巨人贴纸若干、圣诞歌曲VCD

  九、奖品设置:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 幸运奖:

  4名

  十、人员安排:主持人1名、辅助老师2名

  十一、学生座位安排:学生围成一个U型坐好,面对黑板,两位辅

  助老师分别站在教室的左、右两侧,主持人站中间。

  活动具体流程

  1. 晚会开始前,播放《Jingle Bells》

  2. 开场舞:《Jingle Bells》

  主持人神秘的请出“圣诞老人(麦当劳姐姐)”,然后和圣诞老人一同带领全场巨人小学员进行开场舞蹈《Jingle Bells。》(圣诞老人和主持人要走到孩子们中间和孩子们进行互动,和他们拍拍手,带领他们积极参与其中。其他所有辅助老师或带队老师也要参与其中,一定要把气氛high起来。)

  3. 主持人介绍圣诞节的来历及相关知识: 主持人:小朋友们,你们知道今天是什么节吗?(圣诞节~),有谁还知道,圣诞节是怎么来的吗?老师开始介绍圣诞节的由来。

  圣诞节知识:每年的12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。类似我们中国的春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。

  约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。)

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣44诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。(老师要结合墙上的喷绘进行介绍,注意声情并茂。)

  4、圣诞英文单词教授:

  主持人教授几个关于圣诞节的单词:Merry Christmas, Christmas tree, …….

  主持人:现在有哪位小朋友知道“圣诞快乐”这句话用英语怎么说吗?(Merry Christmas~~~),Yes, you are right, follow me “Merry Christmas” ……(老师带读几遍);老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。最后主持人让学生起立,教授歌曲《We wish you a merry Christmas.》,并带领学生集体表演一遍。

  5、圣诞节知识问答:

  主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球的孩子问题;问题:1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2. 平安夜是哪一天?

  3. 耶稣是在哪里出生的?

  4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

  6. 圣诞老人都耳熟能详吧?他是骑什么来的呢?

  7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?

  8、“圣诞快乐”用英文怎么说?

  9、“圣诞老人”用英文怎么说?

  10、演唱歌曲“We wish you a merry Christmas.” 6、抽奖环节:(三等奖10名) 主持人:小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢?(想~~~)。主持人请圣诞老人抽奖。

  7、 游戏1:麦当劳 ;(巨人学校备选游戏:神“抢”手)

  抢凳子:主持人安排9个凳子,放音乐(Jingle bells),请10位孩子上来抢凳子,音乐停,没有抢到凳子的孩子回答关于圣诞的一个问题,主持人奖励给他一个小巨人。(该游戏可进行3轮)

  8、 抽奖环节:(二等奖5名)

  9、游戏2:麦当劳 ;(巨人学校备选游戏:夺宝骑兵)

  10、 游戏规则:主持人在规定地点放一块剪碎的拼图(剪成5块),

  把学生分为两组,每组挑选5位孩子轮流骑着羊角球到对面任意拿到一块拼图,再骑回来把拼图贴在黑板上,最后看哪组最先把拼图贴完。

  11、 抽奖环节:(一等奖3名)

  12、游戏3:麦当劳—吃薯条比赛;巨人备选游戏: 蚂蚁爬

  游戏规则:“主持人在教室中用2个椅子设定2个障碍,把学生分为两组,由辅助老师指导学生排成两竖排,后面的同学把手搭在前面一个同学的肩膀上;学生站到起点,集体蹲下来,朝障碍物—椅子走去,

  要求学生绕椅子一圈后,回到起点,哪组最快,哪组获胜。(注意学生在游戏中不能站起来,手不能离开前面同学的肩膀,要始终蹲着前进。)

  13、手工制作贺卡给最亲爱的人(材料准备:“圣诞袜子”卡片、圆珠笔30支)

  主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,另一人发笔,并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最后让大家坐好,请几位孩子读出自己的祝福。 14、抽取神秘大奖:

  老师在活动准备时,提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”,四个字放在凳子下面,找到这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”,当场颁发“神秘礼物”一份;(礼物待定)

  15、学习巨人学校校歌(手语版);(少儿英语组全体老师学习)

  16、晚会结束,主持人致结束辞。

  主持人:快乐的时光总是那么的短暂,小朋友们过得开心吗?(开心~),回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦,祝愿每位小朋友在未来的一年内,健康快乐的成长,好好学习,天天向上,成为巨人小明星,明年的圣诞节,我们不见不散哦。今天的晚会到此结束,谢谢大家。

  17、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物,并安排学生合影。

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