【 – 节日作文】
以“今”字开头的成语及解释如下：
[今月古月] 指月亮古今如一，而人事代谢无常。
[今雨新知] 比喻新近结交的朋友。
[今昔之感] 从今天的现实回忆过去的事。
[今夕何夕] 今夜是何夜？多用作赞叹语。指此是良辰。
[今是昨非] 现在是对的，过去是错的。指认识过去的错误。
[今是昔非] 现在是对的，过去是错的。指认识过去的错误。同“今是昨非”。
[今生今世] 此生此世。指有生之年。
[今日有酒今日醉] 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。同“今朝有酒今朝醉”。
[今来古往] 犹古往今来。从古到今。泛指很长一段时间。
[今非昔比] 现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。
[今愁古恨] 古今的恨事。形容感慨极多。
[今朝有酒今朝醉] 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
[今蝉蜕壳] 金蝉脱壳。今，通“金”。指使用计谋而逃脱。
[今不如昔] 昔：往昔，过去。现在不如过去。多用于表示对世事的不满情绪。
“今”字在第二位的成语及解释如下：
[于今为烈] 烈：厉害。某件事过去就已经有过，不过现在的更加厉害罢了。
[通今达古] 形容知识渊博。同“通今博古”。
[通今博古] 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
[谈今论古] 从今到古无所不谈，无不评论。
[说今道古] 从今到古无所不谈，无不评论。
[镕今铸古] 融会贯通古今知识。
[熔今铸古] 指融会贯通古今知识。
[攀今揽古] 从今到古无所不谈，无不评论。同“攀今揽古”。
[攀今掉古] 从今到古无所不谈，无不评论。同“攀今吊古”。
[攀今吊古] 犹言谈今说古。从今到古无所不谈，无不评论。
[论今说古] 从今到古无所不谈，无不评论。
[竞今疏古] 指重视现代的，轻视古代的。犹厚今薄古。
[厚今薄古] 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
[观今宜鉴古] 宜：应该；鉴：镜子。观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。
[古今中外] 指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
[感今惟昔] 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[感今思昔] 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[感今怀昔] 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[抚今追昔] 抚：拍，摸，引伸为注意，注视；追：回想；昔：过去。看看现在，想想过去。
[抚今痛昔] 因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
[抚今思昔] 因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
[抚今悼昔] 因眼前事物而引起对往事的追思。
[而今而后] 而：语助词。从今以后。
[当今无辈] 目前没人能比得上。辈，比。
[超今越古] 指超越古今。
[超今绝古] 指超越古今。
[超今冠古] 冠：超出众人。超越古今。
[察今知古] 指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。
[不今不古] 指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
“今”字在第三位的成语及解释如下：
[早知今日，悔不当初] 既然现在后悔，当初为什么要那样做？
[旧雨今雨] 原意是，旧时，每逢下雨宾客也来，而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨新雨”代指老友新交。
[既有今日，何必当初] 既然现在后悔，当初为什么要那样做？
[贯穿今古] 把现在和古代联系起来。
[古为今用] 批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
[古往今来] 从古到今。
[古是今非] 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
[古肥今瘠] 比喻书法的不同风格。
“今”字在第四位的成语及解释如下：
[尊古卑今] 尊崇古代的，鄙薄现在的。
[酌古准今] 择取古代之事，用来比照今天的情况。
[酌古斟今] 指斟酌古今之事，互相参照。
[酌古御今] 指择古之善者以为治今的借鉴。
[酌古沿今] 指斟酌古今沿革，以明源流。
[酌古参今] 指斟酌古今之事，互相参照。
[知往鉴今] 鉴：借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
[震古铄今] 震动古人，显耀当世。形容事业或功绩伟大。
[震古烁今] 烁：光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
[以古非今] 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。
[行古志今] 按古道行事，为当今服务。指时异势迁，不可食而不化。
[通古博今] 形容知识渊博。同“通今博古”。
[谈古说今] 从今到古无所不谈，无不评论。
[谈古论今] 从古到今无所不谈，无不评论。
[颂古非今] 指不加分析地颂扬古代的，否定现代的。
[铄古切今] 犹言融贯古今。形容学识渊博。
[说古谈今] 从今到古无所不谈，无不评论。形容话题广泛。
[说古道今] 从今到古无所不谈，无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。
[是古非今] 是：认为对；非：认为不对，不以为然。指不加分析地肯定古代的，否认现代的。
[茹古涵今] 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
[镕古铸今] 融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。
[熔古铸今] 指融会贯通古今知识。
[荣古虐今] 推崇古代，苛责现今。
[荣古陋今] 推崇古代，苛责现今。同“荣古虐今”。
[披古通今] 披：翻阅。通：通晓。研究历史，通晓古今。
[泥古非今] 拘守古代的而否定当今的。形容崇尚陈规旧法，贬低新鲜事物。
[慕古薄今] 慕：羡慕，仰慕；薄：轻薄。指厚古薄今。
[迈古超今] 指超越古今。
[借古喻今] 借：假借。喻：比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
[借古讽今] 借评论古代某人某事的是非曲直，影射现实。
[讲古论今] 谈论古今事情，形容话题广泛。
[继古开今] 指继往开来。
[极古穷今] 指穷尽古今。
[稽古振今] 指考查古事作为借鉴，以振兴现代。
[稽古揆今] 指考古衡今。
[厚古薄今] 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。
[贵古贱今] 只看重古代的事，而看不起当代的事。
[亘古通今] 亘：横贯；通：贯通。指从古到今。
[亘古亘今] 亘：横贯。指贯串古今，从古到今。
[格古通今] 穷究古代，通晓当代。指学富识广。
[非昔是今] 昔：过去。今：现在。认为过去是错误的，现在是正确的。
[洞鉴古今] 洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。
[吊古伤今] 吊：凭吊。凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。
[陈古刺今] 即借古讽今。借评论古代某人某事的是非曲直，影射现实。
[不古不今] 指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
[博览古今] 博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
[博古通今] 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。