最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

青春的印记

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

青春的印记(一)

青春的印记是那样的短暂而透明,我只是想在自己可数的青春里,留下一些值得留恋的回忆,一份属于自己的印记。

时间,随着钟摆的摇动定格在时钟的倒影里里,我们都会拥有无悔而短暂的流年。跨过了高考的那道门槛,迈过了人生所谓的第一个难关,于是我们怀揣梦想,于是我们心花怒放,期待自己的未来绚烂美丽。

踏过葱绿的原野,守望琉璃般剔透脆弱的青春,那些纯粹的笑靥,在不知不觉中走失在十七八岁的记忆里。只是,还有些人不能够这样忘记……当回首过往的那天,也许会发现,你所经历的青春是那样的苍白无力,迷茫的一览无余。期盼在自己的舞台上,像他们一样芬芳而无悔美丽;希望这一场盛放的青春,会再有你们的地方开到荼糜。

在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候.,记得这句话:千万不要因为走得太久,而忘记了当初为什么出发!

青春的印记(二)

青春的印记 一九一九 举国震怒,群情激愤。 一九一九 还我青岛,拒签合约。 一九一九 仰望苍穹,奔流热血。褪去的色彩 记载着红色的记忆 退去的岁月 印证着激荡的历史 五四青年节 轮回着世纪痴狂 承受着生活冲浪飘扬的红色旗帜 丈量着胸怀的尺度 跺着脚步的坚定 握着手中的期望 青年的梦想,在这里起航青春是一团五四之火 点燃了沉沦岁月胜利的曙光 不畏强权,不畏艰难 照亮中华民族前进的道路 点燃了祖国青年的心中热血, 前赴后继,继往开来, 照亮华夏子孙迷茫的前方。青春是一曲生命之歌 我们用生命的热情歌颂着 和谐社会的美好 盛世中华的昌盛 我们用生命的热情歌颂着 奔放年少的激情 励志青春的活力我们激情四溢,心潮澎湃, 我们开拓进取,奋勇争先, 我们披荆斩棘,勇往直前, 我们机智勇猛,扬帆远航。 我们定会用热情去驱逐阴翳 我们定会以双手去开创未来

青春的印记(三)

如果成长是一个无法阻挡的过程,那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的光景,如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣,在匆忙里见证青春,然后被遗忘与铭记。

——题记

青春是一辆飞驰的宝马,它在旅途中,记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦,被我们所珍藏,所怀念着,惦记着。同时,青春亦是留下了一些印记在旅途中,需要步行的我们用心去寻找,去追逐!

年少的我们总爱捉弄青春,有时候,我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊,所以才会任由我们挥霍,于是,青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声,静静地流走,悄无声息!

一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话:“青春是道明媚的忧伤。”看到这句话的时候,一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年,我的确明媚过,也曾忧伤过。

一个人呆着的时候,我常常会想起什么,好像一路走来,我 都没有好好珍惜过时光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安静,多么的喧闹,又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时,如一场幻戏般,放映给我看,是想让我好好的看一看,自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧! 记忆中的少年时光,是多么令人怀念、向往。虽然我年少,我也还是活在自由自在的天空中,只是当年的期盼,也伴随着今天的青春而闪逝,所有的年华,都有一个特别的名字,叫做青春。

时间滴答地从指尖流走,我们一路走来,除了年少时,认真而散漫的学习,忙碌而急促的脚步,哼着自由而忧伤的曲调,这些都是青春所留下的印记。正如这样,我们才可以在周末时,坐在咖啡店里与朋友闲谈,品味着浓郁的咖啡香,听着舒心的音乐,望着人群的忙碌,享受着生活所带给我们的滋润与幸福!

也许,青春是痛并快乐着的,当我们失意时,难过时,找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣""也许只有这样,我们才会长大,才会明白生活所带给我们的不只是欢笑,还有泪滴。

爱闹,爱玩,爱疯,爱笑,爱哭,这些都是年少时所具备的气息,校园中独特的气息,是青春年少的味道。我想多年后,我们谁如果还记得谁暖心的微笑,那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。

如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里,在心底幸福的微笑,怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪,出现得快,消失得也快。怀念,不是因为十七岁,我就已经老了,而是因为珍惜,想为自己的青春,多留下一段不老的记忆!

从此以后,青春的幸福将雕刻在心里,小心地放在回忆里,因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!

现在,我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴,有欢笑,有忧伤,也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里,我才会体会到青春与生活的本真,才会深刻的铭记青春的年华!

青春的印记(四)

青春的印记

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了93年的风雨征程,五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越贡献:循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!“青春不停步,永远跟党走” !

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们以此开创新的世界。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅丽浪漫的色彩。很多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,它表现出了青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任与使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者,而对新世纪我们责任重大,回顾发扬“五四“精神,认真思索,自己应该拥有一个怎样的青春。也正是因为前辈们的无私奉献,今天的我们才能够幸运的站在自己的行业岗位上,发挥我们的才干。我们理所应当接过前辈们以激情和鲜血凝聚成精神的火炬,继承五四的光荣传统,继续五四的奉献。

奉献,不能停留在口头上,我们是将来的主人,用实际行动来表达我们的爱国之情。知识就是力量,努力钻研业务知识,提高业务素养,不断学习新知识,更好地为企业发展做出贡献。与企业同生死共命运,已成为我们青年人的自觉意识。而

今我们站在一个新的起点上,在改革发展的关键时期,坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台,党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代,把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。

朋友们,还记得我们的家乡多年前的样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括出我们的全貌了,再看看现在吧,十多条主干道纵横交错贯穿东南西北,公园广场、高楼大厦到处洋溢着现代化的气息、焕发着勃勃生机!改革开放以来,适应党的工作中心,贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军,仅几年的时间就取得了不错的成果,为我市作出了巨大贡献,创造了良好的经济效益和社会效益,我们之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进。

成绩属于过去,奋斗永无止境。面对新的形势,我们必须深化再认识,没有任何理由骄傲自满,没有任何理由驻足停留,没有任何理由松懈怠慢。我们必须清醒的认识到,前进的道路上面临的困难还很多,需要创新改进的地方还很多,在今后面对新形势新任务,是我们抢新抓机遇、发展大提速、经济快转型、实现新跨越的时期,是为与全国全省同步实现小康、实现腾飞打下坚实基础的关键时期。

坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚决贯彻党的路线方针政策,不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念,就能经受困难和风浪的考验,在任何情况下都不迷失前进的方向。紧紧围绕“两年明显变化、五年见大成效、十年实现跨越”的总目标,以“提速发展、加快转型、实现跨越”

为总基调,扎实推进政治建设、文化建设、社会建设和党的建设,为建设富裕文明的新城市而努力。

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。让我们在市委、市政府、开发区宋官屯镇政府的坚强领导下,以只争朝夕的拼劲、敢为人先的闯劲、锲而不舍的韧劲、践行使命、勇于探索、艰苦奋斗、拼搏争先,站在新起点,抢抓新机遇,谋求新作为、迈向新征程,实现新跨越,为建设美好的新明天而努力奋斗!

青春的印记(五)

青春的印记(六)

三年了,我过得还好吗?

当我凝望过往的青春岁月时,我的心中是那样的心酸与怀念!我心酸当我被宠爱时,我却没能理解那份爱;当我被无限的友谊包围时,我却没能珍惜那份情!现在的我,没有了你们所给予我的那份爱,我过得还好吗?

初中三年的花季雨季让我永远不会忘记,因为是她给了我美好的回忆!因此,我更要把这美好的年华与大家分享!

记得是我上初二的那年,政教处主任是我们的语文老师。这位“老宋”先生,平时会给人一种威严的感觉,同时他的“能力”也会让我们这群调皮捣蛋学生有一种敬而远之的心理!可就是我这样一个人,就好像“明知山有虎偏向虎山行”去招惹他。事情是这样的:我记得特别清楚,老师布置家庭作业让我们回家背文言文《陋室铭》,当我回到家,拿着书,坐在桌子前,眼睛就开始犯懒了,思维也就随之变慢了,当时第一个涌入我心头的想法就是:这文言文怎么就这么难呢,干脆不背得了!因此第二天课上,“老宋先生”问我为什么没背课文,我愣愣的回了一句:“我又没生在古代,再说这课文这么难我不想背,没有为什么。”眼看老师表情大变,我就是这样一个人,越看老师生气我就越想气他,这也可能是当时我正处在叛逆期的缘故吧!就这样我们我们争吵了差不多5分钟左右!可是“老宋”后来的一句话让我的眼泪止不住的往下流:“马硕,你就像我的女儿一样,我一直都很看好你的语文能力,想要好好培养你,你今天的行为让我真的挺伤心的!”说完,转身就走了,只留给我失望的背影。是呀,老师,我让您失望了,我不知道您会把我、把整个班的学生当做您的孩子!更不知道我这样做会让您这么的伤心!现在的我,知道错了,但晚了,我没能把我要对您说的那句“对不起”亲口告诉您,没能把存在我心底那些感谢的言语倾诉给您听,就这样离开了母校,离开了您。我知道,其实您早就原谅我了!天下的老师都一样,他们永远爱他们的孩子!

初中三年陪我走过的好同学好姐妹,我不知道此时此刻要用什么样的语言老表达我内心的想念。三年了,再也没有你们陪我的欢声笑语了,“我曾以为我会永远守在他身边,今天我们已经离去在人海茫茫”。三年的时光,我永远不会忘记!我会把它们封存起来,等到我享受天伦之乐时,把它拿出来讲给我的儿孙们听!让他们也来享受我们清纯温暖的青葱岁月! 我忘不了老师对我的那份教诲;忘不了同学之间宝贵的友谊!更忘不了那即将毕业时,校长送给我们的那首《只要你过得比我好》,唱的全校师生满含热泪!我忘不了!三年了,没有你们我过得还好吗?我会过得很好,因为有你们的爱陪伴我直到永远!

10商(2)班

马硕

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 青春的印记