【 – 节日作文】
第一篇:《小白兔采蘑菇》
聪明的小白兔
武汉市积玉桥小学二（3）班 符鑫
春姑娘好像一位神奇的魔法师，所到之处，给大地穿了一件美丽的新衣服。
一个风和日丽的上午，小白兔亮亮兴高采烈地来到了山坡上采蘑菇。山上的景色可真美呀，绿茵茵的草地像是给大地铺上了一层绿色的地毯。四周五颜六色的野花好像在比赛，红的像火、白的像雪、粉的像霞。一阵风吹来，淡淡的花香调皮地钻进小白兔的鼻孔里，亮亮真想大声说：“好香！”一个个小蘑菇对着亮亮挤眉弄眼，亮亮采了一个又一个。他采了满满一篮子蘑菇，累得满头大汗，不过他很开心。
突然，天空飘来了朵朵白云，不一会儿就乌云密布了。随着一道闪电划破天空，轰隆隆的雷声就响个不停，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨点像一颗颗子弹一样落在了地上，地上的蘑菇被淋得湿漉漉的。小蘑菇可高兴了，咕嘟咕嘟喝了个饱。小白兔亮亮想找个地方避雨，他一眼就看中了那棵大树，那可是个理想的避雨的地方。可是他突然想起妈妈说过：“下雨天，不能在大树下避雨，否则会有雷击的危险。”
这可怎么办呢，小白兔急得抓耳挠腮，他突然眼前一亮，看到了大树下有几个大蘑菇，那个最大的蘑菇好像一把鲜艳的大雨伞。小白兔拍拍脑瓜说：“呵呵，有办法了，我可以用大蘑菇当雨伞呀。”小白兔摘下那个最大的蘑菇，打着“蘑菇伞”飞奔回家。
走到门口，妈妈早就在那里等着了。一看到小白兔没有被雨淋湿，奇怪地问：“咦，花花，你怎么没有淋到雨呢？”小白兔说：“我在山坡上采了个大蘑菇，我打着它回来的，所以没有被淋湿。”兔妈妈笑眯眯地说：“你真聪明。”说完，他们就开开心心地去准备美味可口的萝卜蘑菇大餐了。
点评：这是一篇很成功的看图想象作文。因为是二年级上学期的作文学步，小作者第一次写了前半部分，第二次写了后半部分。在文中，小作者发挥想象，把小白兔采蘑菇时的动作神情、语言和心理描绘得很生动。最大的亮点是文中用了不少比喻，让文章显得很生动。
第二篇:《二年级看图写话 小白兔采蘑菇教案》
二年级《看图写话》教学设计
一、教学目标 ：
1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。
2、根据表达的需要，正确使用标点符号。
3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。
二、教学重点难点：
指导学生根据图画展开合理的想象，并会用正确流利的句子清楚表达图意。
三、课前热身：看图猜字。
四、教学过程：
一、谈话引入。
1、刚才你是怎样猜出字谜的？（板书：看、想）小白兔摘蘑菇。
2、养成边看边想的好习惯，对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想，学习写话。（板书：看图写话）
3、我们学过很多看图的方法，谁还记得？
（课件出示：从上到下、从左到右、从远到近、从人到景""）
二、看懂图意。
1、那我们就用自己喜欢的方法，仔细观察这幅图，（出示图画，稍停顿，给学生预留观察的时间）
2、谁能用一句话说说，你看到了谁在干什么？
3、同学们观察得真仔细，这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。
4、如果我们能给这个句子加上时间、地点，就更具体了。
出示句式： ，在 ， 背着 。
（时间） （地点 ） （ 谁 ） （谁 ） （ 干什么）
谁来试试？
三、编故事。小白兔摘蘑菇。
过渡：同学们观察得非常认真，这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图，把图上的内容编成一个有趣的故事好吗？
（一）看图，了解故事梗概。
1、了解图画故事主要意思。
师：好，那我们就开始编故事了。在编故事的过程中，同学们要展开想象的翅膀，故事要具体一点：想想大象为什么要背小白兔过河？他们是怎样过河的？结果怎样？（板书：为什么过河 怎样过河 结果怎样）
2、学生自由说图意。
（二）看图，指导编故事过程。
（过渡）现在让我们一起仔细观察，展开想象，看谁把故事编的更生动！
1、想象故事起因：大象为什么要背小白兔过河？
（1）创设情境，说心理活动。
现在，你们都是小白兔，老师想采访一下你们，小白兔，看到河对岸那又香又嫩的蘑菇，却采不到，请问你现在心里感觉怎样啊？
（2）学生练习说。
2、想象故事经过：他们怎样过去采蘑菇呢？
（过渡）小白兔正着急的时候，大象伯伯出现了，猜猜小白兔会对大象说什么？大象又会说什么呢？
（1）角色扮演，想象对话：
师：我们来当当小演员吧！女同学扮演小白兔，男同学扮演大象伯伯， 小白兔 说：“ ？”
大象伯伯说：“ 。”
（同位练习说、表演说、自由带动作说）
（2）进入角色，想象动作：
师：大象好高啊！小白兔那么矮小，它是怎样坐到大象的背上的？它还会有什么办法？
（根据学生的回答板书：蹲下、跳、卷、坐）
师：嗯，你们就像小白兔一样聪明，办法真多！现在挑你喜欢的一种，同桌之间说说吧！
（3）观察画面，详细描述：
师：可以过河去啦！同学们仔细观察图画，看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作？
句式训练：
小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一边 ，一边 。 师：谁能把小白兔的表情和动作连起来说说？（自由说 指名说）
3、想象故事结果：他们能采到蘑菇吗？
（过渡）小白兔终于如愿以偿，坐在大象的背上高兴地一边摇着篮子，一边唱着歌儿，过河了。结果会怎样？谁来说说？它们又会说什么呢？
句式训练：
小白兔 说：“ ？”
大象伯伯 说：“ 。”
（同桌练习说，指名说）
（三）看图，练习完整说故事。小白兔摘蘑菇。
（过渡）刚才，我们通过观察图画，展开想象，把故事的起因、经过、结果，整个过程都编出来了。你们真棒！等会可要挑战一下自己说故事了。
1、出示“好词”。
师：老师送给你们一份礼物——“智慧树”。（出示贴有词语的小树）同学们看看树上有什么“宝贝”？（学生读词语）小白兔摘蘑菇。
2、练习说故事。
师：现在就请同学们看着图画把这个有趣的故事完整的说一说吧！说的时候可以用上“智慧树”上的词语，当然，也可以用上自己积累的好词好句。 （自由说、指名说、老师说）
四、写故事
（过渡）同学们，这个故事有意思吧？现在请同学们拿起笔来，把这个故事写下来，看哪个小作家最棒！（板书：写）
1、提示写话要点：
师：同学们，你们还记得老师说写话的时候要注意些什么吗？
（课件出示：开头空两格，要正确使用标点符号，尝试运用好词好句。）
2、学生写话，教师巡视指导。
五、评写话。
（过渡）同学们，现在我们一起来展示一下自己的写话作品吧！
1、邀请3个学生展示并读出写话，其他学生点评优缺点。
2、鼓励继续完善，完成写话。
第三篇:《小白兔采蘑菇》
小白兔采蘑菇
活动目标：1、了解兔子的外形特征及生活习性
2、了解故事内容，鼓励幼儿对待任何人或事物不要光看外表要看其本质。
活动准备：兔子范画，人手一份油画棒、水彩笔、勾线笔、画纸。
活动过程：
一、故事导入：
一天，兔妈妈提着篮子带着小白兔去森林里采蘑菇，他们一边走一边采。突然，小白兔在一棵大树下看见了许多花蘑菇。便高兴地对妈妈 说：“妈妈!妈妈 !快来呀!这儿有好多个花蘑菇，我们来采吧!”说完，小白兔伸手就要去采。兔妈妈看见了，连忙跑过去，摇着手说：“孩子，你可千万别采啊!”小白兔好奇地问：“妈妈，为什么不能采呢?”兔妈妈抬起头，一本正经地说：“这些花蘑菇可是有毒的。”“这么漂亮的花蘑菇怎么会有毒呢?”小白兔不解地问。兔妈妈严肃地说：“外表漂亮的东西不一定就是好的呀!”小白兔还是不明白：“那么应该怎样来分辨它是否有毒呢?”兔妈妈耐心地解释：“要想分辨它是否有毒，就应该把它跟我们以前采的蘑菇比较一下，看一看他们的形状和
颜色是不是相同。如果是不相同，那就说不定会有毒了。”“那还有别的办法分辨吗?”小白兔高兴地说：“喔，我知道了，下次一定不会采这种漂亮的蘑菇了。”小白兔和妈妈继续向森林深处走去。
二、教师提问：1、兔子妈妈为什么不让小白兔采那个漂亮的蘑菇？
2、那咱们一起来画这只聪明的兔子吧！
三、教师示范画法，鼓励幼儿大胆创作。
四、幼儿自由绘画，教师巡回指导并且提醒幼儿保持画面整洁。
第四篇:《小白兔采蘑菇》
天空一碧如洗，风和日丽，太阳公公露出了笑脸。兔妈妈对小白兔说：“今天天气这么好，我们去采蘑菇吧。”小白兔兴高采烈地说："好。”它连忙挎起小竹篮，跟着妈妈来到树林里。不一会儿，小白兔和妈妈就到了树林，树林里的空气是那么的清新，风里还带着一丝丝树木的清香，大树郁郁葱葱像一顶顶绿色的雨伞。树旁的草地上开满了野花，草丛中隐隐约约长着鲜嫩的蘑菇。小白兔见了欣喜如狂地跳起来喊道：“妈妈这里有很多蘑菇，快来呀！”妈妈说:"是吗？”小白兔和妈妈一边哼着小曲一边采蘑菇。不一会儿，小竹篮里的蘑菇装得满满的。
小白兔和妈妈正要回家，突然小白兔发现了一个又大又好看的大蘑菇，正准备去采，兔妈妈赶紧叫道:"这个蘑菇有毒，采回去你要是不小心吃了就会中毒的。”小白兔听了惊出一身汗，问道：”这么好看的蘑菇怎么会有毒呢？‘’妈妈语重心常地说："孩子，有些事情不能光看外表，越好看的东西不一定好，知道吗？”小白兔听了，若有所思地点了点头。
第五篇:《小灰兔和小白兔》
从前，大森林里有一对特别要好的朋友——小灰兔和小白兔。她们常常在一起玩耍，一起做游戏，过着快快乐乐的生活。一只狡猾的狐狸非常嫉妒她们，一心想要破坏她们的友谊，从而逐个吃掉她们。
一天中午，狐狸路过小灰兔的白菜园边，他眼睛一转，计上心来，心想：如果我把菜园弄个底朝天，然后告诉小灰兔是小白兔干的，小灰兔不会大发雷霆才怪呢！于是，他蹑手蹑脚地走进菜园，东一冲，西一撞，手扯脚踢，不一会儿工夫，白菜园里变得面目全非了，有的菜被连根拔起，有的东倒西歪……真是惨不忍睹。狐狸累得满头大汗，但心里却甜滋滋的，他踮起脚尖，一步一步地离开了菜园，径直向小灰兔家走去。小灰兔刚睡完午觉，她正要开门，突然听到狐狸在门口大声喊：“小灰兔，不好啦！我刚才路过你家的菜园，发现小白兔像喝醉酒了一样，在里面乱跑，你快去看看吧！”“真的吗？”小灰兔问。“当然是真的，不信你自己去看看呀！”狐狸装着一脸镇定的样子，一本正经地说。
小灰兔火急火燎地向白菜园跑去，一看，差点晕倒了：这可是我过冬的全部粮食啊！被谁糟蹋成这样，真是太可恶了！她咬牙切齿地大声叫道：“小白兔，你还口口声声说我们是好朋友呢！你这分明是想置我于死地呀！我和你势不两立！”她伤心地在园子里转了一圈，仔细地观察，发现菜园里有一些脚印，连忙气冲冲地跑回家取来照相机，把脚印拍了下来。
狐狸一见算计得逞，洋洋得意，他想：何不再去小白兔的萝卜地倒一下乱呢！说干就干，他迫不及待地跑进萝卜地，也用同样的方法，把小白兔的萝卜地弄得乱七八糟的。狐狸三步并作两步地跑到小白兔家，装腔作势地告诉她：“小灰兔刚才到过你的萝卜地，在里面鬼鬼祟祟的，不知是干什么。”萝卜地里也被弄得乱糟糟的，究竟是不是小灰兔干的呢？小白兔将信将疑，她在萝卜地里转了一圈，认认真真地观察，但是没有发现可疑的脚印，原来，狐狸早就把脚印抹掉了。她在一片萝卜叶子上找到了几根毛发，小心翼翼地把它收了起来。
小灰兔和小白兔不约而同地来找猩猩博士，她们一见面，都阴沉着脸，谁也不理谁，心想：就你喜欢吃白菜（萝卜），狐狸可不吃这些东西，他还亲眼看见你捣乱，不是你又是谁干的呢？
“猩猩博士，请您看看，这是谁的脚印？”小灰兔抢先一步将相片递给猩猩博士，猩猩博士用放大镜一丝不苟地认真观察起来，过了一会儿，他微笑着说：“这看上去像兔子的脚印，不过只要你仔细观察，就会发现是狐狸踮起脚尖留下的脚印，狐狸再狡滑也逃不过我的火眼金睛。”“那这些毛是谁掉的呢？”小白兔焦急地问，随手递给猩猩博士一些毛发。“让我看看，”猩猩博士接过毛发，给它们涂上了一点神秘的药水，过了几分钟，他用镊子夹起毛发，不慌不忙地说：“这看上去像小灰兔的毛发，不过只要你仔细鉴别，不难辨认是狐狸掉下的毛发，小白兔，你是不是怀疑小灰兔啊？”小灰兔和小白兔的脸霎时都红了，她们异口同声地说：“对不起！”她们谢过猩猩博士，手拉手直奔黑猫警长办公室，揭发了狐狸的罪行。黑猫警长听后神情凝重，他语重心长地对她们说：“相互信任和忠诚才是战胜狡滑的敌人的唯一法宝啊！”小灰兔和小白兔顿时恍然大悟，她们觉得自己好像一下子长大了许多。
狐狸终于被逮捕了，等待他的将是法律的严惩。小灰兔和小白兔在朋友们的帮助下又补种了许许多多的菜，她们又恢复了以前平静的生活，友情比以前更深了。
第六篇:《采蘑菇》
采蘑菇
一天早上，天空万里无云。兔妈妈戴上了围裙，挎上篮子，带着小白兔采蘑菇去了。
一路上，小草刚抽出了新芽，太阳公公披着云雾，带着她们一来到东山。山上到处鸟语花香，生机勃勃。
她们来到了森林里，小白兔边走边瞧，忽然，小白兔看到了前面有几只色彩鲜艳、五彩缤纷的花蘑菇。小白兔想：呀！这花蘑菇多漂亮呀！如果把这花蘑菇带回家去，煮汤喝，那味儿肯定非常美妙！想着想着，她迫不急待地跑过去，正准备采摘。兔妈妈看到了，走过来对小白兔说：“宝贝，不能摘呀！”小白兔疑惑地问：“为什么呀？”她一边说，眼睛一边盯着花蘑菇，经不住诱惑又想去摘了。兔妈妈语重心长地说：“我在昨天的时候，看到报纸上写了，一个小白兔摘了一个又大又红、又美丽的花蘑菇，结果回去吃了中了毒，现在病危了。另外，你听过莎士比亚的名言吗？‘闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。’同样，漂亮的蘑菇可能有毒，不能吃！”
听完妈妈的话，小白兔还是把漂亮的蘑菇摘了下来。兔妈妈疑惑了，说“宝贝，怎么还摘呀？”
小白兔说：“妈妈，我多摘一棵有毒的蘑菇，别的小朋友就少一份危险了。”
兔妈妈被小白兔的话感动了，紧紧地搂着小白兔说：“宝贝，好样的！”
第七篇:《可爱的小白兔》
可爱的小白兔
我喜欢各种各样的小动物,其中最喜换的就是小白兔.小白兔全身长满了雪白雪白的毛,像一个大雪球.小小的脑袋上长着一双红红的眼睛,好像两颗闪闪发光的红宝石.它的耳朵又长又大,只要一有声音,它就马上把耳朵竖得很高.它的嘴有三瓣;我们称它是"三瓣嘴’.嘴的两边整整齐齐地长着又长又细的胡须.尾巴短短的,紧紧地贴在身上,像一个小绒球.小白兔的四条腿前腿短,后腿长,后腿使劲一蹦,就蹦蹦跳跳的向前蹦出很远.
小白兔的胆子很小,一有风吹草动,它就会逃跑,它一天只谁很少的时间,还要打三次盹,但是有几十秒钟.
小白兔喜欢吃大白菜,胡箩卜,蘑菇,茶叶等等.
小白兔是一种很可爱的小动物,我们应该爱护动物.爱护动物就是爱护我们人类自己.
第八篇:《小白兔的草帽》
星期天早上，小白兔特别高兴！因为它可以带上自己的草帽去郊外游玩了。这顶草帽是妈妈昨天到集市上特意为它买的。草帽是用黄黄的麦秸编织而成的。做工特别精细。圆圆的帽檐四周还镶嵌着月亮式的花边，看上去漂亮极了！小白兔戴着草帽又蹦又跳地唱到：“我有一顶小草帽，花花的小草帽……”
中午，火辣辣的太阳照在小白兔的身上，小白兔感到很不舒服。于是它就带上自己心爱的小草帽。立刻感觉到凉快多了。小白兔继续往前走着……可是，天气说变就变，只见一阵狂风刮过，天空立刻乌云密布，转眼间下起了倾盆大雨。小白兔无处躲藏。只好带上它漂亮的小草帽，虽然它也不忍心，但是没有办法。
天气变得快，好的也快，不一会雨就停了。空气变得特别清新。芳香的花朵都和小白兔打着招呼，就连蝴蝶也在小白兔的帽檐上跳舞呢！小白兔好像被这身边的一切所陶醉。它也不知道前方有个悬崖，当它发觉时已经开始往下掉了。小白兔机警地拽下帽子，两只手抓住帽檐两边的花绳子。“哇，太好玩了！”小白兔还高兴地在空中作着各种造型。不一会，小白兔就安全着陆了。
小白兔继续往前走，走了没多远，一条小河挡住了小白兔的去路。“这可怎么办呢？”小白兔犯愁了。这时一只小鸭子从河对岸游过来对小白兔说：“小白兔，你的帽子可真漂亮！”小白兔一下子有办法了。它从头上摘下自己的帽子并把它倒放到水中，自己坐在帽子的壳中，两脚还在水中不停地划着，不一会就漂到了河对岸。
小白兔高兴极了！今天的郊游太有意思了！它想立刻回到家里，告诉妈妈：“妈妈，你给我买的草帽不仅漂亮，而且用途还很多呢！”