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父亲对儿子取得的好成绩感到自豪 我为儿子感到自豪

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【 – 节日作文】

第一篇:《《父亲的儿子》教案》

《父亲的儿子》教学设计

朱 瑜

一、教学目标

1. 正确、流利、有感情地读课文,概括课文的主要内容,理解父亲对儿子的爱。

2. 抓住联系生活实际,把自己的体会批写出来。

二、教学重点

理解父亲对儿子的爱。

三、教学难点

培养自读习惯和合作精神。

四、教学准备

多媒体教学课件

五、教学过程

(一)谈话导入

1. 谈话,同学们,在你们的生活中,对你们关心最多的人是谁?(自由说)

2. 是啊,每个人都有父亲,每个人都是父亲的儿子或女儿,这节课,我们将一起学习关于父亲与儿子的文章,有信心吗?

3.板书、齐读课题——《父亲的儿子》。

4.引导质疑:读了课题,你最想知道的是什么?

(二)初读课文,整体感知。

1. 自读课文,完成学习要求:(1)标出自然段,勾画生字词,多度几遍;(2)了解课文的主要内容,初步体会父亲对儿子的爱。

2.检查读书情况(指名交流):

(1) 认读生字词,说说读书所得及存在的疑难之处。

(2)完成下列练习

A.父亲是那样的( 出类拔萃)。

B. 一天 ,语文老师在班上宣布父亲节学校要举办( 作文竞赛)。

C.当我从噩梦中惊醒,看见( 父亲 )正坐在我的身边。

D.对别人来说,父亲是一个宇航员,而对我来说,他就是一个( 平常 )的父亲。 E.如果仅仅是因为父亲是宇航员而获奖,我倒希望(别得奖)。

F.结果,我获得了(二等奖)

(三)小组合作探究

1.找出“我在作文中提到的有关父亲的几件事。”并说说从中体会到什么?(6-11自然段)

2.找出自己感动的地方,作上批注,和组员交流,并说说这是一位什么样的父亲?( 平常、严格)的父亲。

3.概括课文的主要内容(一位宇航员的儿子——朱力特.加佛,在描写父亲的作文比赛中,把父亲点点滴滴的爱写进了作文,并因此获得了二等奖。父亲被儿子作文里的爱打动,儿子也被父亲的爱打动,彼此间都感到自豪。)

4.讨论:

(1)为什么说“在大家的眼里,父亲是一个宇航员,在儿子的眼里,他不过是一个平常的父亲?”

(2)父亲自豪的是什么?(作文获奖;内容真实感人;儿子体会到了自己就是一个平常的父亲,一个在生活中关心自己,爱着自己的父亲。)

(四)总结拓展。

1. 这样的父亲就在我们的身边,课件出示图片,边播放,边叙述:他哺育我们长大,教会我们走路,和我们一起玩耍,让我们学会骑自行车,告诉我们要勇敢""【父亲爱我们,我们要珍惜;父亲的爱就藏在这些平凡的小事中;选择这些平凡的小事同样能打动人。同时也说明了父亲的伟大。】

2. 用一两句话说出自己与父亲的点点滴滴。

3. 升华情感。

(1)说说你在这节课的收获。

(2)你最想对自己的父亲说点什么?

(五)自主实践

1. 把你最想说的话写成作文或制成卡片送给你的父亲

2. 为父亲做一件力所能及的事

板书设计:

父亲的儿子

平凡—–爱—–伟大

预设:

(2)师小结:著名作家冰心说过这样一句话:父母的爱是不附带任何条件的,唯一的理由就是我们是他的儿女,让我们记住这些话,记住那些平凡而伟大的时刻。课件出示课外积累,并齐读。

第二篇:《父亲的儿子教案》

“父亲的儿子”第二课时教学设计

教材简析:

本文讲了一件父与子之间的真挚的感情。作者使用生动的语言,引入入胜的笔调,跌宕起伏的情感变化,为我们描述了父与子之间的真挚的情感。

教学目标:

1.把握心里描写对人物刻画的作用。

2.理解文中父与子之间的真挚情感。

教学重点:

了解文中心里描写对人物刻画,体现人物形象。

教学难点:

1. 理解文中父与子情感的深切感受。

2.有感情的朗读课文。

情感态度价值目标:

激发学生的观察与意识,在互赏互助中体验成功的喜悦。 教学准备:

课前搜集到的资料、多媒体课件、教案。

教学课时:(第二课时)

教学过程:

复习导入:

同学们上一节课我们已经初读了课文大致了解了课文内容。现在打开课文齐读课题“我父亲的儿子”并听录音回顾一下课文主要讲

了什么内容?

师板书:课题“父亲的儿子”

学生汇报

课文主要讲了父与子之间的深厚的感情。

师板书:爱

现在老师来检测一下你们对课文中的字词的掌握情况,字音读准了吗?

出示词语“我会读”

学生读词语:

抽屉 印象 噩梦 劝慰 宣布 耸肩

过敏 橄榄球 老实 偷偷 吭声 出众

检测方法:(个别读、领读,齐读)

师:者即可我们来学习第一部分内容。下面请同学们划分一下课文哪几个自然段是第一部分。

接下来简单的说一说你的收获第一部分主要讲了什么?

学生汇报

1.儿子对自己的介绍。

2.我的梦想.

3.我对父亲的回忆。

提出阅读要求:读准字音、读通句子。

请同学们再一次阅读1-2自然段。

为什么作为一个宇航员的儿子很难?

从文中读懂了什么?

学生汇报

解释词义:

与众不同:跟大家不一样

完美无缺:完善美好,没有缺点。

(出示课件同时解决句型学习)

师:请同学们齐读第三自然段说一说“我”为什么常梦想着做些什么惊人的事?

(我常梦想着做些什么惊人的事—-像从着火的房子里救出一个小孩子啦抢老太太钱包的小偷抓住啦等等留下深刻的印象,让他能因我而自豪。)

师:请同学们读第四自然段想一想学校为什么举办作文比赛? (是为了纪念父亲节。)

你们是否了解父亲节的来历吗?请阅读下面的资料袋。

父亲节是一年中特别感谢父亲的节日。世界上第一个父亲节1910年诞生在美国。 世界上52个国家和地区是在6月的第三个星期日定为父亲节。与父亲节对应还有母亲节是在5月的第二个星期日。我国的父亲节是八月八日。

阅读第五至第六自然段了想一想“我”是怎样考虑写作文的?

(“我的父亲是个宇航员”。就这样开头?不,不能这样。在全国甚至全世界其他人的眼中,父亲是个宇航员,然而,那却不是我所了解的父亲。)

他想介绍自己的父亲是个宇航员然后又改变了想法,决定写父

亲从小对自己怎样关爱的。

阅读第七自然段思考为了写好作文“我”回忆了哪些曾经发生的事情?

(1.当做了噩梦,父亲坐在我的身边守护;2.父亲教我击球;

3.小狗被撞死,父亲抱我,劝我;4.生日的那天,父亲给我一只小狗;

5.当我哭得时候,父亲辩解;6.当爷爷去世的时候,父亲耐心地向我解释道理。)

小组讨论:

我眼中的父亲是一个怎样的人?(板书:伟大、平凡)

学生汇报

写作练习:

我给自己的父亲想说的话………

小组集体汇报:学生展示

作业

板书设计:

父亲的儿子 以“我的家庭”为题写一篇作文。 要求: 过程清楚,主题明确,有人物活动和自己的感受。

平凡—–爱—–伟大

父亲的儿子

教案 六年级

第三篇:《一位父亲写给儿子的一封信》

一位父亲写给儿子的一封信

晶儿:

明天你就要满二十岁,从明天起,你不再是一个小男生了,而是一个成年的男子汉了。

爸爸在祝福你的同时,更希望你能在此后的每一个日子里,要时刻记住自己是一个男人,要勇敢地承担起家庭、社会、事业交付给一个男人的使命。 在此,我愿把自己半辈子积累的一些人生经验与你分享,也当作送给你的一份成年的礼物。

1、健康永远是第一的,一定要谨慎预防一切可能的伤害或疾病。

2、做一个正直的人,但一定要先学会保护好自己。

3、千万不可冒然见义勇为,如果自己没有充足的把握应付突发事件,最佳的办法是选择报警。

4、张弛有度。如果你觉得某一阶段学习或工作紧张焦虑,就暂且放下,徜徉山水,品尝美食,适度游戏,都不失为放松的一种方式方法。

5、自强自立。爸爸可以尽我所能,让你接受最良好的教育,但不可能供养你一辈子。当你离开校园后,吃鱼翅鲍鱼,还是嚼咸菜萝卜干,那得看你自己的努力程度了。

6、努力创造财富。金钱不是丑恶的,不要视金钱如粪土,但也切不能把金钱当作人生的终极追求。

7、如果你未来手里握有公共资源或公权力,切记非义之财不可取,不要成为贪官,否则也是惴惴不安惶惶不可终日。

8、如果你未来事业有成,希望你能以最疼爱你的祖母的名义设一个奖学金,奖励贫寒而又勤奋的学弟妹,这也是一种回馈社会报答母校的方式。

9、事业乃男人的立身之本,不管你未来从事什么工作,如果你接受了它,就应当想方设法做好它。

10、尽可能做自己感兴趣的工作,不要以金钱多寡为标准选择未来的工作方向,否则会难过一生。

11、做一个有一定能力贡献社会和人类的人。这里的贡献不单单指为社会创造多少财富,还指知识、思想、精神等非物质的东西。

12、有自己的思想和判断,不盲从,不人云亦云。

13、知识无国界,奉献也无国界,只要对人类有益处,不拘泥国籍,摒弃狭隘的民族主义和所谓的“爱国主义”。

14、未来你有可能会从事科研工作,但也不要忘记对人文素养的汲取,文理并重,兼容并蓄,方能扎稳根基。因为,各方面的知识都是互为关联相互贯通的。

15、年轻时一定要专注地学知识学本领,如果各方面条件许可,尽可能能取得博士文

16、热爱家庭,最好要有产权属于自己的“巢”,做一个勇敢的“护巢者”,

给每一位成员以安全感。

17、爱你未来的孩子,为孩子甚至可以牺牲自己。

18、重视孩子的教育,并尽力给他最好的教育,因为孩子是未来和希望。孩子一定要自己来教育,不要把教育的责任推给父母之外的任何人。还有,父亲教育出来的孩子相对而言,比较聪明理智。{父亲对儿子取得的好成绩感到自豪}.

19、男人承担起养家糊口的责任是天经地义的事,不要把这个责任推卸给妻子。不要花女人的钱,不要吃软饭。

20、找一个传统一点的、真心愿意相夫教子、有母性的女孩做你的妻子,她应当有良好的家教背景,并接受过良好的教育。

21、爱情肯定不只一次,爱情只是一个人的某个阶段的自我感觉和体验,(励志名言 w)随着时间、空间、观念、地位等变化,爱情随时也会变化的。所以,你不必为某个人爱得死去活来,过分相信爱情的美好,或者夸大失恋的悲伤,都是不可取的。

22、婚姻必须门当户对,这不仅仅指经济条件相当,更重要的是指学识、教养、品位、人生观和价值观。切勿高攀,也勿低就。

23、在女人没有使用极端暴力情况下,无论如何都不能出手打女人,尤其是你的妻子。记住,打妻子的男人是最不知耻最无教养的男人。

24、敬重未来的岳父母,就像敬重父母一样。

25、对自己可以小气,但对家人和妻儿不能小气。

26、如果你能成为老板或管理者,一定要善待员工和下属。如果财务状况许可,不要忘记适时地给他们加薪。

27、水至清则无鱼,但也不可同流合污。清浊之间,一定要把握一个度。

28、学会感恩,但不能被小恩小惠迷惑了眼睛,更不能因此而愚忠于某个人某个组织

29、不要以为你对别人好,别人也会一样对你好。

30、自己不当小人,但不可不防小人。别人对你好,未必就是真心地对你好,不要过快地把某个人当作真朋友。

31、任何人都是可以也是可能被替代的,你不是这个世界的中心,同样他人也不是宇宙的主宰。如果你身边的某个人不要你了,或你失去什么最不愿失去的东西,这也不是什么太大不了的事。

32、勿忘故土,珍惜亲朋。

33、交三五位可以托付大事的知己,知己不必太多,普通朋友也不能太少

34、与朋友一起消费,不一定每次都要抢着埋单,但十次你应当五次以上主动埋单。如果朋友的经济状况明显不如你,你一定不可以让朋友为你付款。

35、不要太看重自己及家人的生日或什么节日,但最好记住关系密切的师友长辈的生日,并及时给与真诚的祝福,还要记得在年节时给他们以节日的祝贺。

{父亲对儿子取得的好成绩感到自豪}.

36、简约也是一种美,不要把人际、情感等等人为复杂化。否则,会给自己带来不少的烦恼。

37、守时守信守约,你一定要做到,但你不能相信别人也一定可以做得到。

{父亲对儿子取得的好成绩感到自豪}.

38、小事不必斤斤计较,不必拘泥于细节,但原则性的问题坚决不能糊涂。

39、不要随便得罪人。即使你内心极端厌恶的政客、无赖等,也不要诉诸于言行,与之保持一定的距离就可以了。

40、要有恻隐之心,尤其对弱者贫者。在力所能及时,可以给予施舍和帮助,但一定不能让自己捉襟见肘,甚至动骨伤筋。

41、要学会拒绝。如果你无法办到事,你不可轻易答应别人。答应别人的事,你应当尽力做到。

42、学会放弃。事业、爱情、学习、地位、荣誉、金钱、友谊等,有时放弃也不失为一种较好的选择。

43、不管身边的环境多么污浊,或处境多么困顿,都要守护住最后一方心灵的净土,都不能出卖自己的良知。

44、不要轻易向别人借钱,也不要轻易把钱借给别人。否则,很容易伤感情,或心里不舒服。

45、看好自己的钱包。钱离开自己的口袋,就不要想很快会再回到自己的口袋。离开自己口袋的钱,就当作不是自己的钱好了。

46、学会洗衣、缝纫衣扣、家庭小维修(开关、马桶、水龙头等)、煮饭、炒几样家常菜等基本的生活技能。

47、远离赌博、吸毒、嫖妓、酗酒等恶习。

48、培养一种或几种正当的兴趣和爱好,如登山、园艺、集邮等,但最好不要痴迷,而影响到工作、家庭。

49、为人要低调,不要张扬。即使你身家过亿,也不一定要开豪车,住豪宅,更不可穷奢极欲,惹人注目。

50、不要认为官方或媒体上说的话就是真话。

51、对政治可以持批判的态度,但事涉敏感问题,不宜在公开场合或媒体网络上发表看法。

52、记住,爸爸是最爱你的人,遇到困难、烦恼、挫折,以及成功、喜悦、幸福,一定要告诉爸爸,让我与你一起分担,一起分享。 父亲给儿子的一封信

这是一封我父亲写给我的信,我一直当作宝贝似的珍藏着,每次拿出来看,我都感觉到一种沉甸甸的重量。这封信已经并将继续给予我无穷的力量。

——题记

青子吾儿:

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