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个人廉洁自律材料 教师个人廉洁自律材料

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【 – 节日作文】

第一篇:《廉洁自律先进个人材料》

廉洁自律个人材料

本人在xx乡xx所工作期间,能自觉以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,认真执行党的路线、方针、政策。在工作中始终践行“三个代表”重要思想,以“言能以理服人、行能以力服人”的原则,真正做到了用爱岗敬业的精神鼓舞人,用高尚的品质感召人,用人格的力量吸引人,得到我乡领导及干部职工的信赖和好评。 作为一名共产党员,我始终把“以身作则”作为自己工作的信条,从大事着眼,从小事做起,一点一滴地培养自己的道德意识,自觉塑造自己的形象。按时完成乡党委政府安排的各项工作任务。认真务实公正廉洁的工作作风,一丝不苟的工作态度,忠于职守,全力做好本职工作。在部门千头万绪的工作中,能正确处理好各种工作关系。

在学习上,始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养。

二是加强法律法规知识的学习。认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话,坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行,用法律政策指导各项工作。 三是加强科学知识学习。认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的工作能力,增强工作的原则性、系统性。

四是坚持廉洁自律,严格要求自己。认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》,在思想上牢固树立坚强的防线,按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,工作中,不搞花架子,不欺上瞒下,弄虚作假。

总之,本人通过不断加强学习和实践,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和利益观,保持

了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,兢兢业业办实事的意识,坚定了信念,从而进一步提高了拒腐防变的能力。

第二篇:《廉洁自律自我剖析材料》

廉洁自律自我剖析材料

为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强广大党员干部群众大力学习和全面落实科学发展观,深入推进反腐倡廉建设,通过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。

一、自我剖析

(一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。在工作中,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强,要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足,不断改正工作存在的问题,不断充实自己。

(二)思想作风方面:心态还没有完全适应紧迫繁重的工作,工作存在被动应付,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

(三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,对环保各项水质标准掌握不够,不能很好掌握水的类型,因此有时不能及时发现各类水的超标问题;实验不够细致,存在一些习惯性的小毛病;工作安排有时存在不合理,经常是干了,但是效率不高,效果不好,缺乏总结,以至于有时候在同一问题上会经常出错。

(四)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言。

二、存在问题的根源

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,

没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、今后的努力方向和整改措施

对于存在的问题和不足,我决心在今后的工作中加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

(一)加强学习,进一步提高落实科学发展观的能力水平。加强政治理论和业务知识的学习是提高工作效率的前提。要牢固树立终生学习的理念,把学习视为长期任务,切实提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。在政治理论学习上,重点抓好对科学发展观理论的学习,切实用最新理论成果武装头脑、指导实践,以科学促发展;在业务学习上,重点加强对环保法,大气污染防治条例,各类水质标准等的学习,不断发现自身新问题,不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。不断总结自己的学习经验,工作经验,防止在同一问题上摔跟头,充分合理的安排学习和工作并进。合理安排工作时间,不盲目埋头干,学会思考,在着手工作前考虑可能遇到的困难、存在的问题,想好应对措施,尽可能的节省工作时间,再有限的时间里做完并且做好自己的工作。

(二)努力改进工作作风,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。工作中,要始终坚持对党负责和对人民负责的高度一致,牢记全心全意为人民服务的宗旨。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,不断加精自己的工作。坚决克服工作中懒散、懈怠、应付的出现,养成主动超前的意识,在工作中不断培养“想在前干在前”的习惯。

(三)加强党风廉政建设,严格遵守党的政治纪律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,清清白白做人,干干净净做事;注意维护大局、维护团结,自觉接受组织的监督,积极同消极腐败现象作斗争,从思想深处筑牢道德防线,真正做到自重、自省、自警、自励;认真坚持“八个坚持、八个反对”要求,严格遵守财经纪律,做到生活简朴,作风严谨。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚,言行一致,不断向党员看齐。

总之,面对新的要求、新的任务,我将以这次学习为契机,进一步振奋精神,秉持着“认真学,踏实干”的原则,以对工作、对事业尽职尽责、甘于奉献的精神,积极努力学习各种环境监测知识,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强战斗力。

第三篇:《党风廉政先进个人事迹材料》

用文字书写青春—勤政廉政先进个人事迹

他具有很强的责任感,不苛求个人名利得失,勤勉务实;他具有良好的品行修养,与人为善,以身作则。更难能可贵的是,他在校办的工作岗位上八年如一日,用热情的服务、踏实的作风和甘于奉献的精神,影响和带动着每一个人。由于成绩突出,他多次被学校授予“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“宣传工作先进个人”等多项荣誉称号。

“做文字工作一定要静下心来”

张重阳具有强烈的敬业和奉献精神,他经常说,“做文字工作一定要静下心来”。他承担着繁重的文字工作任务,每年起草修改的公文多达400多个,讲话稿、汇报材料、简报材料、会议材料等各类文字材料近50篇,仅2009年学习实践活动期间,他就起草、编印文字材料计10万余字。对于他来说,业余时间及放假期间加班加点是家常便饭,有时为了赶材料,他从早上一直到晚上十点多,全部泡在了办公室。即便这样,每当其他部门的同事送来需要处理的文字材料,无论什么时间,无论材料有多么难处理,他总是笑脸相迎,认真对待,及时处理,从不推脱和抱怨。有一次,周五快下班的时候,其他部门的同事送来一个急件需要处理,恰恰这个时候他的血管神经头痛的老毛病又犯了,但他二话没说,马上投入工作,直到晚上十点多,当他拖着疲惫的身躯回到宿舍趟到床上后,才发现自己忘了吃晚饭。像这样的事情还有很多。有时不属于他工作范围内的事情,只要别人找到他,他也会热心帮助,绝不拒绝和计较,他觉得能够帮助别人是一种荣幸,还可以在交流中互相学习和提高,是一件好事。

“不仅不能乱拿一分钱,还要节约每一分钱”

张重阳时刻以一名优秀共产党员标准严格要求自己,他廉洁自律,工作上高要求,生活上低标准,时刻注意自重、自省、自警、自励,以身作则,从不利用职务之便谋取私利,切实当好廉洁自律的表率。他经常跟办公室的同志说:“我们是管车、管饭、管水、管办公用品的部门,如果我们连自己都管不住,不以身作则,说话就会底气不足”。他不仅不乱拿一分钱,还想方设法为学校节约每一分钱,严格把关,坚持原则,不搞特殊化。他提倡节约每一张纸、每一度电,每一滴水,并付诸行动,每次下班后总要检查办公室、会议室的各种设备电源和厕所水龙头。他还结合在工作中发现的一些浪费现象,积极思考解决办法,先后起草了关于加强用餐、用车、办公用品等管理办法、规定近10个,提交学校审定实施。

“无论对谁都只有一个标准”

在张重阳眼中,文书工作不仅仅就是整天关起门来伏案写作,不理会其他事,他认为,每个部门、每个人都代表着学校的形象和管理水平,工作不热情主动,给别人脸色看,消极怠工,不仅会影响工作本身,还会影响其他教职工对学校的看法,甚至会影响他们对学校的信心,影响凝聚力。在工作中,无论对领导,还是对普通的教职工,他都一视同仁,热情服务,认真对待,对上不搞特殊化,对下不搞一般化,坚决反对衙门作风和“门难进、脸难看、事难办”的现象发生,用他自己的话说就是“无论对谁我都只有一个标准”。在日常的工作中,他给自己的定位就是积极为全校教职工当好“三员”,让每一个来办事的同事都满意而归。做好“勤务员”,积极主动帮助大家解决各种难题,与许多部门的同事建立了和谐融洽的关系;做好“问题调解员”,主动出面帮助调解大家反映上来的小摩擦、小问题;做好“信息传递员”,及时将同事们的意见和建议向学校领导反映,同时将学校的最新政策措施和有关工作动态、信息向大家传递,让大家与学校保持一致。

党风廉政建设先进个人事迹材料

李丽霞同志现任茅箭区司法局党支部书记、局长,主抓司法行政全面工作。该同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在政治上、思想上和行动上与党中央和区委、区政府保持高度一致,充分发挥自身优势,认真履行岗位职责,扎实开展党风廉政建设工作,圆满完成了各项工作任务,为促进我区司法行政工作的发展和构建和谐茅箭做出了积极贡献。

一、勤学习,用“廉洁奉公”的思想武装头脑

一是该同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央、省、市、区的有关文件,在领会精神实质上下功夫,学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察、分析和解决问题。二是认真学习中纪委和省、市、区纪委有关文件精神,以及《党政干部廉政建设条例》,并认真阅读《楚天风纪》、《党风与廉政》杂志上的廉政案例,不断用马克思主义理论充实自己,用古今廉吏来鞭策自己,用反面典型告诫自己。同时,结合思想作风整建活动,及时纠正自己行为的偏差和思想上不好的苗头,较好地规范了自己的行为。三是增强学习的自觉性,不仅按时参加局机关党支部组织的周四政治学习以及区政法委、市司法局组织的学习,而且逐步养成自学的习惯,坚持做读书笔记,写心得体会。四是坚持理论联系实际的学风,紧密联系当前党风廉政建设和反腐败斗争的实际,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于在党风廉政建设和反腐败斗争中的具体运用。

二、抓思想,健全教育机制

思想政治工作是一切工作的生命线。该同志充分认识到,要做好党风廉政建设

工作,必须加强干部队伍建设,而干部队伍建设的关键在于思想建设。自到司法局工作以来,该同志坚持以人本为,把思想教育作为工作的首要任务,摆上议事日程,用“三个代表”和廉政为民的思想武装全局干部。

一是突出道德纪律教育。在全局坚持开展全员、全方位的职业道德教育,除大力开展以“爱岗敬业、勤政为民、奉献社会”为主题的争创人民满意活动,以及“实践三个代表,创服务型政法机关”活动外,还根据省厅要求在全局开展创文明单位与争创省级二等功的双创活动。在活动中,把创建着力点放在群众工作生活息息相关的事情上,要求大家结合创建服务型政法机关活动成果,落实新出台的便民利民服务举措,以亲民务实作风取信于民,把创建同关心贫弱群体,解决群众实际困难结合起来,以扶贫救困的实际行动取信于民,以严格履行职能,依法行政和建立亲民廉洁政策为目标,加大落实党风廉政建设责任制,政务公开制,行政执法过错责任追究制,首问负责制等各项工作规章的力度,以公正公开的政务取信于民。由此突出诚信的创建主题,赋予了道德纪律教育丰富的工作内涵与时代特征,与执政为民的本质要求紧密相联,实效性、针对性有了很大增强。在市局要求开展《八条禁令》回头看后,该同志把抓好《八条禁令》的落实作为进一步抓好道德纪律教育的良好契机,要求大家深刻领会《八条禁令》是对司法行政系统每位工作人员的基本要求,也是新时期加强队伍建设,推进党风廉政建设的有力举措,要求每位司法行政干部和基层法律工作者必须认真学习,深刻领会,保证《八条禁令》的落实,在贯彻执行过程中,将其与在全区政法系统中开展的创建服务型政法机关活动有机结合起来,将其贯穿于活动始终,尤其在活动的自查互查阶段,让全局党员干部对照《八条禁令》认真开展检查,使禁令内容入脑入心,收到了实效。

二是突出思想政治工作。坚持以人为本、以情感人的思想政治工作方法,

注重营造良好的思想政治工作氛围,注意引导干部把积极的精神追求与合理的利益追求结合起来,努力做到知和行统一,精神文明和物质文明统一。针对局机关条件差、待遇差,职工意见大的状况,该同志一方面积极向区委、区政府领导汇报,努力争取资金支持,尽全力为大家营造一个舒适的工作环境。另一方面引导干警树立正确的人生观、价值观,号召大家多干事,少发牢骚,多想点子,以有为争有位,用自己的工作去赢得领导的支持。同时,该同志急干警之所急,想职工之所想,经常找职工交心谈心,积极帮助解决职工实际困难,及时探望生病同志,让其切实感受到大家庭的温暖,以实际行动来影响干警、教育干警,使全局干警形成“一人的事是大家的事,一人有难大家帮”的思想,使思想政治工作的实效性有了很大提高。

三、抓龙头,健全管理机制

政者正也,其身正,不令自行。其身不正,虽令不从。党风廉政建设能否落到实处,关键在于局班子成员。为此,该同志加强了对班子成员的教育,号召支部成员以身作则,严于律已,心往一处想,劲往一处使,做到“三分三合”、“三争三不争”,即:工作上分,目标上合;制度上分,关键上合;职责上分,思想上合;不争权利争责任,不争高低争奉献,不争功劳争工作,大家相互支持,团结协作,增强了班子的凝聚力、战斗力和号召力。

为了切实加强党风廉政建设,该同志作为党风廉政建设第一责任人,认真履行工作职责,亲自安排部署廉政工作,亲自阅信访件,研究解决工作中的疑难问题。制定了《党风廉政建设实施意见》,与此同时,还制定了系列廉政制度:一是对照与区政法委签订的《党风廉政建设责任状》,结合工作实际,将党风廉政建设的任务分解到每个岗位、班子每个成员,及时与各二级单位及机关各科室签订了年度党风廉政建设责任状,并按照局班子成员的分工作和职责列出

第四篇:《廉政建设个人剖析材料》{个人廉洁自律材料}.

学习《廉政准则》个人剖析材料

最近,我学习了廉政准则的文件,对照“52个不准”和工作纪律。本人重点从思想、作风、理想、信念、党性、党风等方面,认真反省反思和剖析自身存在的问题,现将个人自查分析如下:

一、存在的问题

(一)理论学习、思考不够。主要表现在学习的广度不够、研究的深度不够、思考的程度不够。学习在党员干部成长进步中的作用不可替代,要一名合格的干部,就注重学习,持续地用新知识、新技能来武装,是面对知识经济的时代,学习显得更为和紧迫。工作三年来在平时业余学习中,学习内容不全面,有时甚至是蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,领会精神实质和融会贯通的能力还有待提高。平时思考的问题和范围也都局限在自己的本质工作上,局限在自己的一亩三分地上,缺乏立足长远、放眼周边的见识,视野较狭窄。在处理问题上,前瞻性不够,不够有远见。

(二)工作方法简单。工作经验不足是客观原因,处理问题不够老道。主观上是个人综合素质还需要进一步提高,适应环境的能力需要进一步增强。工作中有时看问题不准确,不全面,不客观,在某一些

问题上有时易犯急躁情绪,灵活性不足。每个青年党员都会遇到成长的打磨期,如何尽快缩短打磨期,迅速适应各个不同阶段的工作期,成为一名成熟得体的优秀党员是我接下来的奋斗目标。

(三)工作不够大胆。一方面主动性和灵活性不够。另一方面处理问题比较保守、不够大胆果断。工作中有时畏手畏脚,不敢放开手去干去抓,缺乏坚持原则的勇气,缺乏一抓到底的狠劲。

二、今后努力的方向

(一)加强思考研究,提高理论水平。把理论学习作为一种习惯根植到每日的工作生活中。通过学习,不断提高个人政治理论修养,增强分析问题解决问题的能力,提高运动马克思主义理论研究成果指导工作的能力,增强政治敏锐性和政策领悟力,更好的更到位的为人民服务。

(二)主动积极锻炼,增加实践能力。平时的工作中,多做有心人,多看、多悟、多实践,注重向党政领导们学习为人处事的方法、艺术。在埋头做事的同时,随时掌握最新的动态,准确分析形势,善于借鉴前人的工作经验,多跟同事沟通交流,勇于尝试新的方法,提高处理问题的水平与艺术。

(三)加强自我修养,提高服务能力。把年轻人应有的朝气、锐气、勇气贯穿到工作中来,敢于突破常规思维,破除因怕犯错误而不敢去尝试的枷锁,想别人之所没想的,做别人说没做的。要更加主动、大胆的开展工作,从实践锻炼中增强工作的信心,靠工作成绩来展示个人的能力,来树立个人的形象,抛开顾虑,放开手脚,奋力作为。在业务上,更加努力的钻研,更加刻苦的学习,更加勤奋的工作;在生活中,更加注重细节更加完善自我,更加坚定理想,形成自己的人格魅力,创造工作前进的动力。

第五篇:《党风廉政先进个人事迹材料》

勤政廉政的带头人

——xxx落实责任制事迹材料

xx同志自xx年担任xxx党委书记以来,积极团结带领x党委政府一班人,牢记“一岗双责”的使命,抓党风廉政建设不放松,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,努力当好一个班长,建好一个班子,带好一支队伍,为农村经济社会发展和新农村建设营造了风清气正的环境,开创了xxx改革发展的新局面。xx被市委、市政府评为“xxx乡镇”,xxx先后被评为“省级生态村”、“市级文明村”;xxx被省旅游局评为“AAA级旅游景区”;xx年xx月xxx旧址被省纪委、省监察厅命名为“xxx廉政教育基地”。xx年x月他本人被市委授予“全市优秀党务工作者”称号,同年xx月被市委、市政府授予“xxx年度全市法治宣传教育先进个人”称号等。

一、练内功,强素质,做一名学习创新型基层党员领导干部 面对新形势、新任务的要求,xx同志始终坚持不懈地加强学习,努力提高自身的理论素养、政策水平和创新能力,担当工作重任。

1、加强理论学习,注重对实际问题的理性思考。工作生活中,xx同志坚持认真学习 ;三个代表”重要思想、科学发展观等党的理论方针政策和关于

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