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让世界变得更美丽作文 我想让世界更美丽作文

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

第一篇:《关于环保的作文:让世界变得更美好》

关于环保的作文:让世界变得更美好

今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的生活环境,让世界变得更美好!

一年级:许家玮

第二篇:《沟通让世界变得更美好》

沟通让世界变得更美好

目的:

1. 认识到沟通是相互的,要想得到他人的尊重,首先要尊重他人;

2. 懂得不良的沟通方式会直接导致人际关系恶化,造成人际矛盾;

3. 认识到真诚的方式包括具体的说话方式和恰当的面部表情及肢体语言;

活动材料:投影仪,照相机,

肢体语言,面部表情

指导老师:晏磊,

活动地点:中心团体辅导室

活动:

总结上次活动,介绍这次活动内容:时间5分钟;

一、热身活动:

1. 从组长开始,对站在右边的同学快速做一个动作或说一句话(讲故事和笑话不算),目的让右边同学瞬

间展露出迷人的笑容,一次循环进行,知道每个人都昨晚这个动作。

小组内成员间动作最好不要重复。

2. 第二轮,从组长开始,把自己左边同学对自己做的动作或说过的话原样“归还“回去,依次循环,直

到每个人都昨晚这个动作。

3. 讨论:如果把刚才的两轮游戏做一次人际沟通,你能得到什么启发?你有什么感受?{让世界变得更美丽作文}.{让世界变得更美丽作文}.

4. 总结:并引出此次活动主题,人际沟通,要想对方尊重自己,首先得要尊重对方。日常生活中很多矛

盾的产生往往由于沟通不当,双方瞬间变脸,导致关系恶化,在场各位是否已掌握沟通的要诀?

二、盲人摸象{让世界变得更美丽作文}.

1. 按照在场人数在卡片上从1开始依次写下号码。请每位组员随机抽取一张卡号,打开并记住卡片上号码,并且保证号只有自己知道。

2. 抽完号码后,全部带上眼罩。

3.带领队员打转,再由组员根据每人的好书,在15分钟内按照从小到大的顺序排列出一条直线,中途安排助手对队员干扰。

4、全程不能说话,若有人说话或脱下眼罩视为无效。全程录像或拍照。

{让世界变得更美丽作文}.

5.讨论:

当失去视觉及言语时自己有哪些感受?

活动过程中你选址了什么办法来确定自己的位置?

活动中,有哪些内容或想法是难于表达的?

当没有语言时,我们还可以选择哪些有效手段,帮助我们表达自我并了解他人的想法,同事语言也会伤人,善用言语,可做到良好沟通。此时,肢体语言,面部表情等是除了语言外可以用来沟通的工具,正确使用这些工具会增进沟通有效性。

哪些肢体语言和面部表情分别代表什么意思?

{让世界变得更美丽作文}.

三、挑战计划

1. 成员分成3组,

2. 假设老师是人际关系很差的学生,,,,,,,,,。

3. 请各组讨论5分钟,制定挑战计划;

4. 各组代表上来挑战,

无论挑战成功与否,“人际关系差同学“都必须给予评判其成功还是不成功,并给出不成功理由。 各小组里由一位组员来扮演寝室问题,其余成员挑战,请扮演者给出评判及理由。

总结这项活动中组员的表现,大家是否真诚友善,是否站在他人角度考虑问题,是否采用合理方式进行沟通等。

5. 什么方式是合理的沟通方式?

6. 分享活动感受。

第三篇:《关于环保的作文:让世界变得更美好》

关于环保的作文:让世界变得更美好

今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的生活环境,让世界变得更美好!{让世界变得更美丽作文}.

一年级:许家玮

第四篇:《董沁昀 读世界将变得更美丽》

世界将变得更美丽

读《不让世界改变自己》后感 宜兴外国语学校 五(3)的 今天我读了一篇叫《不让世界改变自己》的文章,深有感触。

本人主要写了一家三口去超市购物,父亲让儿子把用过的手推车放回

原处,儿子不肯,正当儿子想放弃的时候一对年迈的夫妻把用的手推车放回了原处,儿子看到后深有感触就把手推车放回了原处。

这对年迈夫妻的行为让人感动!

这个世界上有两种人,一种人总是去做自己认为正确的事,另一种人

则是寻找理由、借口不去做这一件事。

第一种人是可贵的,这种人无论别人做不做,他们都会坚定地去做他

{让世界变得更美丽作文}.

们认为正确的事情,都不会因世界而改变自己。

这不由得让我想起了自己,我们每个星期五都要大扫除一次,每次垃

圾桶都塞得满满的却没人去到,我总是上前提起垃圾桶准备去到,可赵赡宇总会走过来说:“今天不是有别人去到吗?你是不是想要让老师表扬你?”我听了后并没有理睬他,可他不识好人心后面又来了一句:“垃圾童。”我真的想向前走他一顿,但我还是忍了下去,我走到楼下把垃圾倒进垃圾桶里心里看着也舒服多了。我不是想要荣誉只是做一些自己想做的事,期末在评选三好学生的时候大家都会举荐我。

另外一种人则是为去做这种事而寻找理由,这是可悲的。

星期三的上午,数学老师举行了一次能力测验,我拿到试卷看了看,

“哇,不会吧!这是我最讨厌的一个单元。”我东瞧瞧,西望望可大家都一个劲地开始埋头做试卷,每一个人理我,我也只好开始安稳的做,每碰{让世界变得更美丽作文}.

到一道难题不会我都会停留在那儿一直想,一张试卷上我遇到了N到难题耗费了整整25分钟一节课40分钟不知不觉过去了,下课的铃声响起了“啊,怎么办?我还有一面没做。”我心急如焚,又加快速度做了起来,吴老师说:“做完的收起来,没做完的继续做。”这是我忐忑不安的心才放了下来,沈老师突然走了过来,全班只有我和徐振渊没做完,老师收了我的试卷,我看了后立刻放声大哭,沈老师走了过来我正想辩解,可沈老师说:“作为一名好学生怎么可以玩叫呢?”我二话不说又大哭了起来,心里埋怨沈老师,都怪她,最后因为后半面没做扣了15分,最后只有80分的成绩,回到家后妈妈看了我的试卷大发雷霆的怒吼:“你为什么后面一大面都没做。”我不假思索的回答道:“都怪沈老师,吴老师让我们没做好的继续做,可沈老师不管三七二十一就把我的试卷收掉了。”妈妈又打电话给沈老师问清了缘由,大大批评了我,我听了沈老师的这番话后十分惭愧,“你在找理由呀!”妈妈说道,“我,我,我”只好哑口无言。下次我再也不这样了。

读了这篇《不让世界改变自己》后我坚定的选了第一种人他是指引我人生的方向。 指导人:卜慧群

第五篇:《沟通让生活变得更美好八百字获奖作文》

沟通让生活变得更美好

每个人的生活都不可能是一帆风顺的,我们每一天都有可能与同学、与朋友、与家长发生各种各样的矛盾、冲突。也许你会觉得委屈、自己生上好几天的闷气,也许你会与他们大吵一架,然后冷战上好几天,甚至从此不再联系。但是你有没有想过,这也许并不是一个最好的解决办法?

在学校时,你也许会因为丢失了什么东西而错怪你的朋友,也许是朋友丢了什么东西而错怪了你;在生活中,你是一个新潮的“90后”而父母却是你所谓的“死脑筋”。你们可能会因为对某件事情的看法不一样而吵起来。等等……

你有没有遇到过这样的事情?你是怎么办的?跟他们吵一架吗?也许很多人会这样做,但这种方法其实是最不恰当的一种解决办法?你有没有试着跟他们沟通一下,也许这样会使事情的结局会更完美。{让世界变得更美丽作文}.

你被朋友误会,大吵一架之后,也许你们这一辈子都不会再联系,而这个误会也永远不会被解开。他在你眼中永远是那个误会你的人,你在他眼中永远是那个拿了他东西的坏人。即使你们和好了,谁又能保证你们的感情还能像以前一样呢?也许因为冲动,你会失去一个相伴一生的朋友。

但是如果采用另一种方法呢?试着去沟通一下,告诉他,你没有拿他什么东西,帮他找回丢失的东西,也许你们俩的感情还会更上一层楼。

在家里也是一样,跟父母什么事情上多沟通一下,让父母守着理解我们的想法,也让我们多体谅一下父母的苦心。既可以让事情得到更好的解决,又不必伤了家庭之间的和睦。

相对于与他们大吵一架,多多沟通是不是一种更好的解决事情的方法呢? 让我们试着多学习沟通的本领,多与人沟通。现在多与家人、朋友沟通,让我们的生活变得更美好;长大后多与人沟通,让我们的事业变得更美好;人人多与人沟通,让世界变得更美好!

第六篇:《“女性,让世界更美丽”征文》

女职工“女性,让世界更美丽”

征文活动注意事项

为庆祝2016年“三o八”国际劳动妇女节,引导广大女职工牢固树立审美意识、自立自强自重意识等,更好地发挥女职工在工作、生活中的“半边天”作用,推进学校科学发展,构建美丽生活,促进和谐幸福,学校工会决定,于2016年“三o八”国际劳动妇女节期间举办以“女性,让世界更美丽”为主题的女职工征文活动。

1、征文内容:以社会主义核心价值观为指导,围绕征文主题,叙写美丽篇章,用你心灵的律动自豪地告诉人们,因为你的创造,因为你的参与,因为你坚韧的前行,这个世界变得更加美丽!也因为你们的付出,亲情更加温暖,生活更加美满,事业更加兴旺,世界更加和谐,人间更加多姿多彩!

不符合主题的作品不列入参赛。

2、征文体裁:诗歌、散文、散文诗、小说,其它体裁的文章不列入参赛。散文字数不超过6000字,小说字数不超过10000字,诗歌不超过200行,散文诗字数不超过2000字。以散文为主。

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