【 – 节日作文】
第一篇:《让我受到启发的一件事》
让我受到启发的一件事
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊！那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
体育场五年级：李嘉琦
第二篇:《由一件事受到的启发》
这件事使我深受启发
每个人都有金色的童年，当然我也不例外。我的童年好似调色盘，五彩斑斓。童年的我经历过许许多多的事。唯独有一件，令我难忘。
记得那一次，我和爸爸到郊外爬山。来到山脚下，我精神抖擞，兴高采烈地和爸爸攀登。一开始，我走在爸爸前面，心中沾沾自喜：哈哈！爸爸这“老古董”也太慢了吧，瞧我多快。”爬着爬着，到了半山腰，道路很陡，几乎直上直下，使人望而生畏。我已经累的气喘吁吁，精神如刚开的鲜花又凋谢了，真是经不起一点小挫折。但老爸像长跑冠军一样，精神还是那么充沛。爸爸爬了上来，看见我坐在地上无精打采的样子，走过来说：“怎么了，刚才还一股干劲冲天的样子，现在就垂头丧气的。”我抱怨道：“爸爸，这路太难走了，我的衣服都被汗淋湿了，我们还是不要爬了。”爸爸一听，严肃地说：“不行，做事怎么能半途而废呢，继续爬。”我知道是没有商量的余地的，只好继续爬。爬呀爬，我们终于爬上了山顶。我眺望四周，看看美丽的景色，不禁赞叹起来……
从这件事中，我得到了一个启示：一个人无论做什么事情都应该坚持到底，不能因害怕困难而半途而废。
这件事使我深受启发
道德问题虽然看似是一个简单的问题，但在日常生活中持之以恒的遵守并做到，还确实有一定的难度，我曾经就遇到过这样的问题。
那是一个炎热的夏天，我和伙伴们一起跳皮筋。“叮零零、 叮零零""”，上课铃声响了，当我急忙向教室走去的时候，发现了一根
皮筋，很有弹力，和我平常跳的皮筋差不多，大约卖2元钱左右，我就随手拾起装进了口袋，乐滋滋地跑进了教室。那一课老师讲的是《钓鱼的启示》，课文中11岁的詹姆斯，在离鲈鱼开放的时间还差两个小时的情况下，钓到了一条很大的鲈鱼，可和他一起钓鱼的父亲，要让他把鲈鱼放回去，詹姆斯很不情愿，但还是依依不舍把鲈鱼放回了湖里，这件遵守钓鱼规则的事，对年少的詹姆斯受益匪浅，影响终身。
当我听到这时，下意识的低下头摸了摸自己的口袋，隐约觉得自己做的不对，想还回去，可是已经来不及了，该怎么办呢？
下课了，我的好朋友们叫我到室外跳皮筋，我装作“肚子痛”不想出去，在教室里我坐立不安，好像同学们眼睛都在盯着我口袋里的皮筋，就连教室的窗户也知道了似的在和我说“亏你是个好学生，还占小便宜”。于是，我下决心把这事告诉了老师，老师说“你做得很对”。
这件事使我明白了，不属于自己的东西不能据为已有，做人做事一样都要受到规则和道德的约束，我要做一个有素质的小学生。
第三篇:《令我受启发的一件事》
令我受启发的一件事
在这缤纷多彩的生活中，有许多事令我大受启发。下面我就为大家讲讲其中我印象最深的一件事吧！
那是二年级的一个上午，我正在做数学作业。突然我遇到了一道难题。由于时间紧迫，只有十分钟的下课时间，所以，我胡乱写了一个答案。这时，同桌指着一道题问：“这道题怎么做？”我刚想回答，却瞄见那正是我不会做的那道题，脸“唰”地一下红了。只好吐出几个字：“我没做！”“可是我明明看到你做了这道题呀？”同桌不解地反问道。我只好把那个蒙出的答案告诉了他，他不管对错就写了下来，放学了，我心情沉重地回到了家，把整个事情的经过告诉了爸爸，爸爸严厉地批评了我：“首先，你不能不懂装懂，遇到难题要认真思考，实在不会要向他人请教；其次，就算你会做，也不应该把答案直接告诉他，这样是会对同学有害的。你应该那道题认真地做出来，明天再向同学道歉。”第二天，我不好意思地向同桌道歉，他却对我说：“昨天是我有对，我不该问你答案，应该自己认真做出来。”我俩都会心地笑了。
这件事有不仅令我终生难忘，还让我懂得了一个道理：“做任何事都要专心致志，否则任何事都不能成功。”
江西进贤民和一小五年级:徐博
第四篇:《由一件事受到的启发》
这件事使我深受启发
每个人都有金色的童年，当然我也不例外。我的童年好似调色盘，
五彩斑斓。童年的我经历过许许多多的事。唯独有一件，令我难忘。
记得那一次，我和爸爸到郊外爬山。来到山脚下，我精神抖擞，兴高采烈地和爸爸攀登。一开始，我走在爸爸前面，心中沾沾自喜：哈哈！爸爸这“老古董”也太慢了吧，瞧我多快。”爬着爬着，到了半山腰，道路很陡，几乎直上直下，使人望而生畏。我已经累的气喘吁吁，精神如刚开的鲜花又凋谢了，真是经不起一点小挫折。但老爸像长跑冠军一样，精神还是那么充沛。爸爸爬了上来，看见我坐在地上无精打采的样子，走过来说：“怎么了，刚才还一股干劲冲天的样子，现在就垂头丧气的。”我抱怨道：“爸爸，这路太难走了，我的衣服都被汗淋湿了，我们还是不要爬了。”爸爸一听，严肃地说：“不行，做事怎么能半途而废呢，继续爬，只有坚持才能胜利。”我知道是没有商量的余地的，只好继续爬。爬呀爬，我们终于爬上了山顶。我满怀成功的喜悦眺望四周，看看美丽的景色，心中像是吃了蜜一样甜。
从这件事中，我得到了一个启示：一个人无论做什么事情都应该坚
持到底，不能因害怕困难而半途而废。
这件事使我深受启发{一件使我受到启示的事}.
道德问题虽然看似是一个简单的问题，但在日常生活中持之以恒的遵守并做到，还确实有一定的难度，我曾经就遇到过这样的问题。 那是一个炎热的夏天，我和伙伴们一起跳皮筋。“叮零零、 叮零零……”，上课铃声响了，当我急忙向教室走去的时候，发现了一根皮筋，很有弹力，和我平常跳的皮筋差不多，大约卖2元钱左右，我就随手拾起装进了口袋，乐滋滋地跑进了教室。那一课老师讲的是《钓鱼的启示》，课文中11岁的詹姆斯，在离鲈鱼开放的时间还差两个小时的情况下，钓到了一条很大的鲈鱼，可和他一起钓鱼的父亲，要让他把鲈鱼放回去，詹姆斯很不情愿，但还是依依不舍把鲈鱼放回了湖里，这件遵守钓鱼规则的事，对年少的詹姆斯受益匪浅，影响终身。
当我听到这时，下意识的低下头摸了摸自己的口袋，隐约觉得自己做的不对，想还回去，可是已经来不及了，该怎么办呢？
下课了，我的好朋友们叫我到室外跳皮筋，我装作“肚子痛”不想出去，在教室里我坐立不安，好像同学们眼睛都在盯着我口袋里的皮筋，就连教室的窗户也知道了似的在和我说“亏你是个好学生，还占小便宜”。于是，我下决心把这事告诉了老师，老师说“你做得很对”。 这件事使我明白了，不属于自己的东西不能据为已有，做人做事一样都要受到规则和道德的约束，我要做一个有素质的小学生。
第五篇:《一件事的启示》
篇一：记一件事的启示
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。
就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。
一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说:“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我:“怎么啦，有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接说:“我不学了，太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示:无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪!
篇二：一件事给我的启发
午间，走在学校的花园里，看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转，玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀，但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法，我的心里直犯嘀咕，因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我对数学并不怎么有兴趣，对数学题，我更只有一知半解。昨天，我在做数学作业，又碰到了“拦路虎”，我试了好几种算法，就是套不出正确答案，于是，我的怪念头又来了–做不出明天看别人的答案。就这样，昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想，不知不觉中，我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业，发到我的–全对，可看到这个结果，我并没有什么喜悦，因为我早和别人对了答案，包括那题“拦路虎”，我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶，教教我这题，好吗?”一旁的同学见我全对，便来请教我，可她问的偏偏就是“拦路虎”，“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想，可嘴上却不这么讲:“嗯，就是……(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然，我羞得低下了头。那同学以为自己笨，听不懂，就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾–到底该不该重做一遍这道题，该不该承认错误。最后，“正义”的思想战胜了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了许久，终于做出了这题的结果，虽然做得很复杂，但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样，不管怎么样，都要向前走，不要绕弯，绕圈。
其实在学习上，如果我都这样对待，那么想让成绩提升还会有问题吗?
篇三：一件事给我的启示
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
篇四：一件事的启示
在生活中，发生在身边的一件件事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。 记得在一天早上，我像往常一样背着书包去学校上学。当我走到学校门口的时候，看到一群人围在那里，我走过去一看，原来，一位爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一、二年级的小女孩撞着了，可能因为小女孩年龄小，没经历过这样的事，所以吓哭了吧!这个小女孩的爸爸正在和那位爷爷讲理。那个小女孩的爸爸说:“你看你，怎么把孩子撞着了?这个地方学校不是不让停车吗?”老爷爷连忙赔礼道:“对不起，对不起。”小女孩的爸爸接着说:“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老爷爷又说:“对不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接着说:“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁?还怨我呀?”说完，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒了。看到这里，我就匆匆地走向教学楼了。在路上，我想:“既然那个小女孩没受伤，只是身上有些土，还不如这件事就这样散了。何必弄得谁都不高兴呢?那个小女孩的爸爸心胸怎么那么狭窄呢?”
通过这件事，我明白了:一个人的一生中不可能不犯些小错误，当他们犯小错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。
篇五：一件事的启示
俗话说:失败乃成功之母。这句话说起来容易，做起来却很难。我就有这样的体会。 那是一节美术课，老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷，在老师灵巧的摆弄下，一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范，我觉得非常简单，便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸，到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次，就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花，又望望自己桌上那几个丑陋的纸团，我开始有些气馁了。心想:这么难，干脆不做，蒙混过关好了。可又转念一想，不行，同学们都能做好，我一定也能!
于是，我又鼓起勇气重新制作。这回，我发现上次是胶水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，这次我就不是像上次那样，把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水，一点一点往上涂。这回，一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴，纸花就哗啦一声散架了。我失望极了，赌气把纸花扔到一边:“太难了，不做了!”
这样坐了几分钟，我看着同学们忙碌的身影，又想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩，我才失败了两次，怎么能就这样放弃呢?于是，我仔细观察同学们的制作过程，发现同学们在做完后，要用纸带缠住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师，老师说:“不错，给一个优!”我听了，心里美滋滋的。虽然它不是最好看的，但我觉得它比什么花都好看，因为它是我克服困难的见证。
是啊，失败是成功之母。失败并不可怕，可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训，让人生道路变得更加平坦。
篇六：一件事的启示
童年的生活是丰富多彩的，童年的滋味也是令人回味无穷的，有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事，我至今还历历在目，因为它使我明白了:做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至会糟糕至极。
记得我六岁那年，去看望外公，外公在院子里种了一些玉米。有一天，爸爸妈妈要地里去干活了，让我独自一人待在家里，不能调皮捣蛋，我顽皮地进了一个礼—“是!”爸爸妈妈这才放心地走了。
爸爸妈妈走了以后，我去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛，颜色绿得发亮，可是，玉米穗还是小小的，没有长大。看到这种情形，我很是着急:这些玉米穗为什么还不长大呢?集市早已经有玉米买了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了?是!肯定是!于是，我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着，我想:“我表现这么优秀，爸爸妈妈一定会夸奖我，一定会给我买好多零食，好多玩具······”一想到零食，我就更不顾炎热，越干越欢。不一会儿，我就把玉米叶子全都劈光了。我站在远处看着这些被我劈光叶子的玉米秸活像一个个“光杆司令”，难看极了!但是一想到不久就能吃到自己种的玉米，竟不由得咧开嘴巴笑了。 爸爸妈妈回家了，我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”:“爸爸妈妈，咱们家的玉米很快就会成熟了!”可是，爸爸妈妈听后却哭笑不得。
后来，爸爸语重心长地对我说:“我的好女儿，你想早日吃到自己种的玉米的心情，我能
理解。但是，你知道吗?玉米叶子是给玉米提供养料的，你把它们的叶子都劈掉了，这些"光杆司令"很快就会"死亡"的”。
那一年，我没有吃上自己种的玉米。但是，我却明白了一个深刻的道理:做任何事都不能急于求成，否则事半功倍，甚至糟糕至极。
一件事得到的启示作文 在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。
那是不久前发生的一件事。那天，数学老师要我们做第一单元检测题。在此之前，我复习的不是一般的认真。我对这单元的了解也不是一般的深，我非常有自信，相信我能取得好成绩。考试开始了，我大概看了试卷一眼，说：“小菜一碟，这么简单的题也能难住我？”我自信满满地做着试卷。做着做着，有一道题不是一般的难，我思考了好几分钟也没有想出来。我绞尽脑汁的想着这道题。我想着想着，时间就过去了一大半。我赶紧抛下这道对我来说简直是一项伟大工程的题，做后面的题。后面的题很简单，几乎对我就是小儿科。我就越来越松懈，简直就像在仙境的人，不慌不忙的做题。终于，我做完了。还剩几分钟，我赶紧看我不会的那道题。我想啊想，终于想出来了。我赶忙做完了那道题，我就非常自信满满的检查。我心想：肯定这次能得一百分。想着想着，就忘了检查。老师把试卷收了上去，我就很神气的对朋友说：“我这次肯定能得一百分！”我的朋友们也知道我的学习不错，但也知道我很粗心，就说：“你学习虽然不错，但你总是粗心！能得一百分吗？”我回答：“我？我对这单元的了解不是一般的深，怎么会错呢？”朋友们半信半疑的确认了。老师已经把试卷判出来了，我很激动，也很担心。因为我也知道我从一年级本来学习还行，但是粗心大意是经常发生的。老师念分了，先念九十以上的，郑勇，康广昊，魏钰鑫""就是没有念到我的。我问老师：“老师，我是多少分啊？”老师阴笑着回答：“刘博然，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？！”我惊讶的说，“怎么会这样？”老师告诉我，我不是计算错误就是没写单位。光这两项，就扣了十分。还有一题居然没写！“唉！谁让我没检查呢。”我自己嘟囔着说。第二次，老师又要进行第二单元测试了。我这次一点都不骄傲，非常细心的答题，然后检查。结果，这次得了一百分，我真高兴！而且，老师还表扬了我。说我这次非常细心，连标点符号都写得特别认真。
听了老师的话，我感觉很棒。但是，这是我用细心和认真换来的表扬，我非常高兴。通过这件事，让我明白了：做一件事要细心，不能粗心大意，更不能三心二意。只要你细心了，你所做的这件事就会很好。
一件小事的启示作文200字 昨天上完唱歌课，我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来，一吐为快吧！
车刚到站，一群人蜂拥着上了车，这时，一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里，不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上，让人看着都恶心。{一件使我受到启示的事}.
身为学校大队委的我，几次想去制止她的行为，却不知为什么我始终没有开口。