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最美素描 关于最美校园的素描

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

第一篇:《素描-综合教案》

合肥科技职业学院

教案

课程名称: 素描 课程类型:□ 理论课 √ 理论、实践课 □ 实践课 学 时: 学 分: 2 授课教师: 崔晓玲

授课班级:12普中平面设计2班、 13五年制大专多媒体3班

13五年制大专多媒体2班、13五年制大专多媒体1

13中专平面设计

年 月 日

授课学期: 20 13 至20 14 学年第 一 学期

教材名称: 《最美结构》 参考资料: 1. 《素描技法》 2. 3.

教学单元教案格式

课程教案

课程教案{最美素描}.{最美素描}.

第二篇:《自拍变素描 美图秀秀让你增添艺术范儿》

自拍变素描 美图秀秀让你增添艺术范儿

2012-06-27 14:22 牛华网

秀自拍是在网络上展现真我风采的最直接方式,有些女生会很有心思地将自拍制作成各种萌系或熟女范儿,其实偶尔也可以走走艺术路线,比如在“美图秀秀”中将自拍变成素描效果,用最简单的线条勾勒自己最美的轮廓,也是很有特色的,可以让你的百变风格增添更多艺术

气息哦!

先看看对比图:

你相信这样的素描效果只需三步即可打造成功么?赶紧往下看吧:

1、在“美图秀秀”软件下打开待处理的照片,进入“美化”菜单,选择“艺术”分类,使用透明度为70%的“素描”,虽然一键简单变换素描,但是根据每张照片的不同要适当选择透明度。

2、继续在“美化”菜单下,选择“基础”分类,使用透明度为100%的“黑白色”。

3、然后再选择“基础”分类,使用三次的“锐化”和三次的“噪点”特效,就能提升线条和笔触的逼真度,就大功告成啦!

{最美素描}.

即使我们不会画画,也能通过一键素描特效将自拍轻松转化成素描效果,只需要根据原图适当的调整特效透明度,再加上锐化和噪点就能让素描的效果更加逼真哦,“美图秀秀”里还有其他风格的素描彩铅效果,赶紧来试一试吧。

第三篇:《素描课程小结》

合肥科技职业学院

素描课程小结

课程:___素描__________ 任课教师:_ 崔晓玲__________ 类别___C_____

系部:_____电子信息系_____________ 班级:____12平面设计2班____人数:__45 使用教材: 最美结构{最美素描}.

编者: 张云飞 蒋晓玲

出版社: 湖北美术出版社

一、授课计划完成情况

素描是一种独特的艺术形式,它不仅仅是一切绘画艺术的基础,也是一门独立的充满神秘感的艺术类别。在人类的艺术发展史上,素描艺术更是艺术家表达情感的最优先、最直接的选择。

为以后艺术设计的表现及应用范畴的涉足打下良好的基础。使学生打下

一个坚实的运用设计艺术语言的基础。本学期已经完成该门课的全部课程教学,具体内容安排如下:{最美素描}.

(1)素描基本理论

(2)素描单个几何体临摹和写生

(3)素描几何体组合临摹和写生{最美素描}.{最美素描}.

(4)素描单个静物临摹和写生

(5)素描静物组合临摹和写生

二、教学方法

1、教学要求以理论和实践相结合,让学生运用素描理论知识指导素描创作,通过素描创作加深对理论知识的理解。

2、学习方式以课堂练习为主,重点放在课室的临摹和写生练习,

{最美素描}.

三、课程教学的经验与问题

1、教学经验:

本课程的重点是素描理论和技法。要求学生从理论和实践上充分理解和掌握素描的基本方法、构图规律、表现手法和对几何体、静物等造型、构图等方面的处理能力。为了使教学更加直观,可采用理论讲授与绘画实践相结合的授课方法。本课程学习以教师讲授和学生动手练习相结合,并对每个单元、每次作业进行分析与讲评。

2、 教学中出现的问题

1、专用画室太小,无法容纳20名以上的学生。只能让学生在教室里写生。

2、学生人数多且水平和接受能力不同。结果一学期的学习,学生绘画水平参差不齐

四、教改建议

1、将画室搬至大教室,能容纳一个班(40人左右)的学生进行写生活动。

2、将水平相对较好的学生安排在水平相对低的学生边上,相互帮助,共同进步。

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