【 – 节日作文】
第一篇:《学习踢足球》
学习踢足球
暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。
第二篇:《学会踢足球》
1. 首先：要有良好的身体素质
踢足球是一项体力运动，需要的身体素质也可想而知，练习身体素质的方法很简单，就是通过运动来锻炼，每天坚持跑步或者踢球来锻炼自己的身体。
2. 第一步：学会带球 所谓带球就是用自己的双脚来控制球的滚动，带着球走直线或者转弯，保证球始终在自己的脚下，练习方法很简单，每天带球跑一段距离，可以做出转弯等多种动作，慢慢的就会熟练。
3. 第二步：学会传球{踢球影响学习吗作文}.
踢足球中，除了带球外最重要的就是传球了，传球的好坏可以说直接关系到比赛的胜负，所以学会传球很重要。可以2个人站开，保持一定距离，然后2人互相传球，距离可以随着传球的准度而加大。
4. 第三步：射门
其实这步也很重要的，有些人射门就是踢不准，或高或低，再或者就是偏，练习射门的方法很简单，就是一个人做守门员，一个人射门，射门距离可以从近到远，每个角度的射门都要练习，不同角度，不同距离的射门都要依次练习。{踢球影响学习吗作文}.
5. 第四步：学会带球过人
带球过人需要自己的多加练习，在带球熟练的基础上来加以练习，可以2个人，一个人防守，一个人进攻，只有这样带球过人的技术才会增加。
6. 第五步：要与队友配合
这不是你一个人的比赛，是大家的比赛，所以踢足球过程中不能太自我，应该多传球给队友，多与队友配合，这样才会更大几率赢得比赛。
没事多带带球 培养感觉 需要一个人练练射门和定位球
然后找朋友一起踢
踢多了自然就会了
先学习简单的控球技术，颠球、停球、带球跑等等，不要太功利把心态放平和就能踢好球，要把自己的溶入其中，从中得到快乐就好。
第三篇:《学习踢足球》
学习踢足球
2005年7月31号；星期日学习踢足球；郑州市文化路一小一七班牛强暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。
辽宁大连春和小学四年级:lvyanbai
第四篇:《学习踢足球》
学习踢足球{踢球影响学习吗作文}.
暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。
第五篇:《小学作文：我会踢足球》
我会踢足球{踢球影响学习吗作文}.
我的课余生活非常丰富，其中有我最喜欢的运动，就是踢足球。
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球，教我踢足球的老师是李老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动，把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍，看完之后心想：这还不容易吗。然后，老师让我们做一遍。还有人用力太轻，球都没有动。而我是把球踢歪了，因为我的脚背踢在了球的左边。老师说：“力度要平均，还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下，果然好多了，球能按直线移动了。 老师告诉我们：“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求，又把这个动作练习了一个小时，一个小时后，球渐渐的“听话”了，想快就快，想慢就慢。
一天一天过去了，老师又教了我们很多的动作技巧。我们在老师的训练下掌握了一些基本要领，并成为了一名较优秀的足球小子。
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第六篇:《踢足球》
踢足球
踢足球
8月6日星期日晴
今天，天气非常闷热，热得连一丝风也没有，太阳像一个大火炉。
晚饭后，我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说：我来守对面，你来守这边，谁踢的球进入草丛，谁就胜利，比赛分四个回合进行。我说：OK！第一局的时候，爸爸使出浑身力气来踢球，一下子把球踢飞了起来，我吓得浑身直哆嗦，没能接住这飞球。但我相信：后来者居上！第一局爸爸以1：0获胜。事情果然如我所料：第二局的时候，我以一些小技巧面蒙骗过关，终于以1：0战胜了爸爸。这时候，我已经踢得气喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飞力魔球来回敬我，最终爸爸以4：1获胜。
这一次经历告诉我：虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方，但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。
第七篇:《踢足球》
踢足球
看图作文 作者：文化路一小二一班 刘博强 一天，在文化路一小的操场上举行足球比赛，红队和蓝队对决。比赛一开始，蓝队很容易的就得到了一分。第二场比赛开始了，红队的10号队员飞身地一击，把球踢进，得了一分。双方打成了平手。拉拉队们喊道：红队进球啦！比赛结束后，队员们都高高兴兴地回家了！
第八篇:《一年级作文：踢足球》
一年级作文：踢足球
今天，我们学校举行了一场足球比赛，我们队穿着红色的球衣。我们的对手是二.七班，他们穿蓝色的球衣。场外的人在为我们加油助威。我穿10号球衣，我一脚把球踢到门里。我们欢呼着跳跃着。我们最后以一比零赢了这场比赛。
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第九篇:《在踢足球中明白的道理》
在踢足球中明白的道理
在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗！”我说：“这么赖皮！”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行？”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了！”凌永康说：“我守球很厉害呢！”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗？”张若宸说：“别说了，踢吧！”说完，我说：“我们要球！”徐文哲说：“行，我们要那个门。”我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢？于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶！球进了！就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗？我说：“不知道？”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。
从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的不能小看别人，要注意发挥别人的长处。{踢球影响学习吗作文}.
东营市胜利实验小学三年级:明松
第十篇:《小学作文：爱踢足球的我》{踢球影响学习吗作文}.
爱踢足球的我
我是一个帅气的小男孩，我最喜欢踢足球。
我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家，我急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。
有一次放学，我和同学们踢足球。正当我踢得开心时，妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够，所以不想回家吃饭，于是我就当没听见，继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间，见我还在踢球，气得妈妈快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生气的说：“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法，只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。
回到家，我急急忙忙把饭吃完，就又准备去踢足球。妈妈问我：“还吃不吃?”我头也不回地说：“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。
这就是我，一个爱踢足球的我!
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