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2016年教师学习党章计划 2016年党章学习心得

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【 – 节日作文】

篇一:《2016教师学习新党章个人总结》

2016教师学习新党章个人总结

教师学习新党章个人总结

学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

1、学习新党章认识党的性质

新党章全面总结我们党的历史经验,根据社会主义现代化建设以及党的组织和队伍建设的实际情况制定。这样做,既有利于维护党章的权威性和保持党章基本内容的稳定性和连续性,又能够使党章及时反映党的理论创新和实践发展有成果,更好地规范和指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。根据学校党支部要求,教师党员开展了“学习党章、坚定信念、敬业奉献”活动。通过新党章原文和新党章辅导材料的学习,对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识,对新党章的内涵有了新的理解。通过查摆问题,自我剖析,找群众谈心等活动找出自身差距及改进措施,为今后继续保持党员先进性找到前进方向。

新党章着重强调改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化,社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

新党章对加强和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,坚持立党为公,执政为民。中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导,坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善党的领导。

正确认识党的性质,坚持党的指导思想,自觉学习实践科学发展观,党的性质与指导思想以及科学发展观这个专题。关于党的性质与指导思想,各位学员在入党启蒙教育、各党总支开展党章学习小组活动的时候,已经都进行了初步的学习和领会。关于科学发展观,最近学校在开展学习实践科学发展观活动,按照党委的统一部署,各位学员也参加了各党总支组织开展的学习活动,对科学发展观也有了一定的认识和理解。

2、剖析和整改

存在的主要问题:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见。

整改措施和今后努力的方面:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:一是理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;三是,有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。

(1)、转作风,树形象,在教育上下功夫

党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求,在思想上对人民群众要有感情,像一心为民的好书记郑培民那样老百姓的事比天大,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听群众老师和学生的呼声、关心群众老师和学生,接受群众老师和学生的监督,公道正派,坚持原则,教书育人,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当群众老师和学生的贴心人。

(2)、勤奋敬业,开拓创新,在课改上下功夫

要全面履行好党章赋予的职责,领导干部必须适应新形势、新任务的要求,与时俱进,开拓创新,坚持科学发展观,促进和谐社会。{2016年教师学习党章计划}.

首先思想观念上要创新。我院面临新一轮教学改革和课程改革的时候,面对课程改革工作新的形势和任务,我们工作的面更广,难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革和课程改革工作更好地适应江苏经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。

3、学习新党章,做好教学工作

参加支部开展了多样化的学习活动:外出考察、集体学习、分支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等。作为一名教师党员,个人认为这项活动的开展深入人心,要成为一位合格党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己。

作为党员教师,特别是心理教师我们更应该注重从“师道尊严”的架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。科学发展观告诉我们要有“可持续发展”眼光,因此我们也要用发展的眼光来看待我们的学生。特别是心理健康教育,顾名思义,重在关注我们要赏识学生。对学生来说他们受到老师的赏识的时候无论对于眼前的学习还是日后的发展,都是大有作用的,我们的学生的素质不同,在我们工作总我们总会遇到成绩差的、调皮倒蛋的、无心向学的学生,我们不要用差生的眼光看待他们,我们应该坚信每个学生是可以积极的成长的,是可以通过努力而改变的。通过赏识教育,我们还可以激发学生的潜能,给他们创造成功的机会。我相信,通过努力,他们会成为老师的骄傲。

我们要有热情和耐心去教育学生。没有热情就没有动力,没有动力就没有目标,所以对待我们的学生我们要有热情,我们要用服务的理念,去热爱我们的岗位,热爱我们的学

校,热爱我们的学生,用我们的热情去为学生营造一个良好的氛围。对于一些差生,我们更是要有足够的耐心去教育他们,去转化他们。

我们要尊重学生。尊重学生是每个老师的职责,在课堂教学中,我们经常看着自己的学生,关注他们在课堂教学中的一举一动,一个学生如果在课堂上开小差,违法纪律,我会给他们一个严厉的眼神,()让他们从中受到启示而收敛自己的行为,对于一些认真上课的学生,我会给予激励的眼神,鼓励他们,激励他们进步。

我们要严格要求学生。教育工作者,对学生我们应该从多方面对他们严格的要求,让他们从中规范自己的行为,对学生的严格,利于我们对学生的养成教育。

五、我们要不断的创新。创新教育是素质教育不可缺少的一个环节,我们要在工作的过程中不断地创新,包括教育的理念,教育的方法、教育的模式,我们都需要创新,我们需要不断的学习,提高自己的业务水平和能力。

总之,在今后的教学工作中,我将继续用党员的标准对照自己,指导我的教育思想,从各全方位去教育学生,通过自己的努力,去影响学生,关爱学生,在平凡的岗位上争取做的更好。

篇二:《2016年春教师政治学习笔记》

做党和人民满意的好老师

——习近平讲话精神

(要求认真学习,下划线部分为记录内容) 教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。

一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使

社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。

离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作

为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。{2016年教师学习党章计划}.

老师学识浅薄。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

不可能成为好老师。教育风格可以各显身手,但爱是永

恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有人说,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

不厌、诲人不倦”,有教无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映,尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。 世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置,老师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

篇三:《2016党章学习心得体会专题6篇》

2016党章学习心得体会专题6篇{2016年教师学习党章计划}.

第1篇:党章学习心得体会

在保持员先进性教育活动中,作为一名党员,我重点学习了《中国章程》,通过学习加深了我对党的理解以及对党有了更加深刻的认识。较全面地把握了党章的各项内容和规定,更加深刻地领会了党章的精神实质,使我的心灵再次被党的伟大所震撼,从而也更加坚定了自己想早日成为一名合格的正式党员的信念。

党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。我们党员在入党之前都曾经认真学习过党章,但我认为党章作为员最基本的行为准则,对其的学习应该是长期坚持不懈的,在不同的历史阶段,我们个人的思想觉悟也在发生变化,对于党章的理解也是站在不一样的高度上的,所以,学习党章,温故知新是非常重要的。

在新党章中,将“三个代表”重要思想写入了党章,作为全部的指导思想并在党的性质中具体体现。这样的性质表述是切合我党的历史发展和现状的,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和凝聚广大人民群众共同建设中国特色社会主义。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想已经在全党形成共识、深入人心。“三个代表”重要思想作为党的指导思想,充分体现了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。只有做到了这一点,我们才能够成为最先进的党,最能代表社会生产力发展和人民群众要求的党长沙双洲涂料,这样才能永葆活力。通过学习,使我更清楚地认识到作为一个党员所应肩负的历史责任。党犹如一个有机体,而党员则是这个有机体的小细胞,细胞虽小却承载着各自的使命,只有每个细胞都良好地运转,才能保证有机体发挥更大的作用,所以说的先进性充分体现为员的先进性。我作为一名党员,在保持员先进性教育活动中,按照学校的安排部署,认真的自学了《中国章程》以及hjt同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》等理论文献,同时观看了教育片,并积极参与了党支部组织的各项讨论。通过以上各种形式的学习,我有了很深的体会。 党章对于建设什么样的党的正式规范,主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。与原来党章对党的性质的规定相比,这样以“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”对党的性质……本文来

自:Article/zuixinshisi/xeth/dangkexindetihui/201612/484563.html 第2篇:建委书记党章学习体会

胡总书记在中纪委六中全会上深刻指出,要始终把学习党章、遵守党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。通过对党章的学习和聆听领导的教诲,我深刻感受到,遵守党的章程,是每一名党员面对党旗发出的誓言;认识到如同宪法是国家的根本大法一样,党章是我们党最根本的党内法规,是党的全部理论和实践的结晶,是我们立党、治党、管党的总章程。作为一名在机关工作的普通党员干部,在学习的过程中我有如下体会:

一是要进一步强化党章意识。党章意识的养成和强化是一个长期渐进的过程,而学习是这个过程中的第一步,也是关键的一步。责任带来动力。只有不断增强学习贯彻党章的责任感,才能在任何情况下都自觉按照党章履行职责,自觉维护党章的权威性和严肃性。

我认为学习党章不仅仅满足于看过了、学过了,对党章的精神实质缺乏深刻认识;通过学习我感到现在自己对党章赋予党员的权利和义务理解还不透,履行党员义务、维护党员权利还不够积极主动,这种情况应当引起自我重视。我认为学习党章应该有老老实实的态度。学过了不等于弄通了,也不等于做好了。在努力学习相关新业务、新知识的同时,更要处理好工学矛盾,不能以工作代替学习,要应静下心来,原原本本的学习党章,舍得花更多的时间,下更大气力精读细研,逐章逐条、逐字逐句地认真研讨。只有这样,才能更好地掌握党的基本知识,熟知、熟记党章的基本内容。

二是要加强党性修养。通过对党章的学习,我始终以更高的标准严格要求自己,不仅在平时听招呼、守规矩,在关键时刻也要过得硬、不含糊;不仅在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,在日常细小方面也要坚持原则、严于律已。进一步增强自律意识,在严格自律中加强党性修养……本文来

自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201608/537096.html

第3篇:党员干部党章学习体会

认真参加全局党员干部职工集中学习、讨论和测试的基础上,根据《关于认真做好干部选拔任用四项监督制度集中学习宣传工作的通知》区组发[]86号)文件精神。进一步加强自学,深刻理解和准确把握四项监督制度,真正做到学深学透,并获得以下心得。

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