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表扬幼儿园老师的话 感谢幼儿园老师的话

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【 – 话题作文】

表扬幼儿园老师的话(一)

1

英语

一双高跟鞋,一副红眼镜。她是我们九(2)全体同学一致认为在所有科目中最尽职的老师。她是我们的英语余老师,我们亲爱的红姐,三年的风风雨雨,她早已如同心结般与我们每一个人紧紧连在一起。

物理

一米八的身材,谨慎,幽默,。同学口中时常叫的“左哥”,便是我们的物理左老师,一口不太流利的普通话成了他的标志,稀疏的头发更体现了左哥的聪明绝顶,在他的教导下,我们班物理成绩名列前茅,他永远是我们眼中最靠谱的老师。

数学

我们的数学乐老师对于我们来说,不熟也不生,她在我们七年级时成了我们的数学老师,在她的课上,同学们没有一个开小差,没有一个破坏纪律,又谁会抛弃一节充满乐趣的数学课?乐老师虽然是我们的老师,但更像我们中的一员,他的善良,风趣,认真是我们喜爱她的最大理由。

化学

进入九年级,新开了化学课,有的同学还担心听不懂老师上课内容,学不好化学怎么办。可我们的王老师给我们上的第一节课就把所有的忧虑全部打消,她是那么的认真,那么的负责,使本来对于化学忧心忡忡的我们,重拾信心。我们优异的成绩,便是王老师努力的真实写照。

2

在我刚进入西林中学的时候,我只是个胆小,害羞的小男生,不敢在许多人面前说话,可王喜歌老师毫无不耐烦的细心指导我,鼓励我,使我信心倍增,胆子也大了许多,日日夜夜的努力最终让我代表朱泾镇赢得了金山区讲故事比赛第一名的桂冠,更是获得了“优秀故事演讲员”的称号,没有辜负王老师对我的赏识。后来,一个世博低碳家庭的演讲比赛难住了我,可这个时候,我的爸爸妈妈给予了我莫大的帮助,在平时,他们训练我,在我出错时纠正我,鼓励我,甚至在比赛的现场,他们更是不断的鼓励我,让我不不要紧张,让我奇迹般不再担小,表现出色,获得了“上海市世博智慧家庭”与“低碳达人”的殊荣,谢谢你们对我的鼓励,谢谢你们对我的赏识,我的才能才得以发展,我的潜能才得以迸发。

表扬幼儿园老师的话(二)

尊敬的老师您好

首先非常感谢这一学期以来对宝宝的倍加关心与悉心照顾。宝宝的不独立给幼儿园的各位老师添了不少麻烦,在此我表示衷心的感谢!

宝宝在家活泼可爱,好玩好动,喜欢阅读、画画与写字。在学校却比较胆怯,不是很自信。她是一个自尊心很强,很爱面子的孩子,而且对周围的人和事物的感觉很敏感。她会很在乎周围人和事物对她的评价与看法。在学校我总感觉她比较怕事、害羞、怕批评。有的时候迟到时,可以明显感觉到它内心的胆怯,并说她今天不想上学了。(恳请老师在这方面多给予鼓励)

宝宝有着很强的求知欲、好奇心,与丰富的想象力。她在识字、阅读和对事物的认知方面可能会比别的一些小朋友出色一点,但在生活自理方面会比别的孩子差些。比如在学校她可能不会像其他小朋友会很自信的去拿自己想要的东西(如找回自己的椅子或挑自己喜欢的玩具等)在这方面我恳请老师可以多叫她帮忙小朋友发发作业,读读生字,到黑板写写题什么的,这样可能会增加她的自信心。

总体来说宝宝目前还算是个乖巧懂事的孩子只是不够独立。宝宝在学校和老师们相处的时间多,老式们有时更容易发现宝宝成长和学习中的某些问题,真心欢迎老师多给宝贵的意见,我们一定全力支持与配合。

谢谢!

表扬幼儿园老师的话(三)

感谢幼儿园老师的话

感谢幼儿园老师的话

1、我儿子自入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。谢谢您!

2、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

3、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了"好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

4、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们!

5、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

6、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

7、感谢你们!幼儿园的老师,人生起点的导航之星,燎原孩子的前程!谢谢你们!

8、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

9、老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激-情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

10、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

11、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

12、老师,我这孩子真是太辛苦你,麻烦你了。谢谢。

13、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的"吃喝拉撒",工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的"好妈妈"。谢谢你们了。

14、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们、

15、自从去年,我的孩子就读你们幼儿园以来,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对

老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

16、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

17、我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

18、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到门口等车。他这么积极主动要求去幼儿园,他一定适应了那里的生活,在园里,他是快乐的,而快乐的根源来自于老师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象,将是他长大以后最美好的回忆之一。谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!

19、其实感谢是放在心里的,心里记得这个老师,才算是感谢,嘴巴上说说的,我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合,不是更好吗?

20、孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!

21、您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。 您,是投入, 您,是付出。 您就是我们孩子最敬爱的老师。经典语句

22、XX老师,感谢您X年来对我家XXX的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!

23、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此,我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!

24、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了"好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

25、老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美……

26、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

27、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪!

28、老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

29、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!感谢幼儿园老师的话。

表扬幼儿园老师的话(四)

新世纪幼儿园

案例题目:幼儿园个案分析

——表扬和鼓励对孩子在园表现的促进作用

作者单位:资阳市新世纪幼儿园

作者姓名:

联系方式:

日 期:2011年11月24

幼儿园个案分析

——表扬和鼓励对孩子在园表现的促进作用

幼儿班级:花园宝宝

幼儿教师:

幼儿姓名:

幼儿特点:调皮、不配合老师的教学活动,喜欢欺负同学。 案例:

我刚来的时候,发现XXX小朋友在幼儿园不听老师的话,不管老师叫他做什么或者不做什么,他都不会听。比如说,叫他把小凳子放成一排,要么他就直接走开,自己玩自己的,要么把凳子弄得乱七八糟的,就喜欢和老师对着干;还会因为抢座位或者玩具和别的小朋友打架,常常把别的孩子弄哭。

解决方法:

1、针对他调皮、不听话

在观察了一阵子后,我发现每次家长送XXX来幼儿园的时候,他都有点不开心。这并不是因为他不想上幼儿园,而是他对亲人的不舍。这说明他很在意他的亲人,所以我根据他的这个特点,在早上他入园时我就对他说:“XXX是一个乖宝宝的,对不对?在家听爸爸妈妈、爷爷奶奶的话,在幼儿园听老师的话,是一个好宝宝,爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师都喜欢你!”他听到这话时就会走进教室,自己玩自己的。虽然刚开始的时候他还是有点皮,每次我对他说了的话他都记不了多久,但当他调皮的时候我就问他:“XXX乖了没有?”他会看着

我说:“乖了。”我就会鼓励他:“好!要一直保持哦。”摸摸他的头并让他继续玩。时间久了,上课时他开始积极的配合老师了,并主动站出来为大家唱自己能唱的儿歌。我也会时常请他为大家唱歌或者配合老师完成一些教学活动,在他表现好的时候我会在班上表扬他,并给与他鼓励和奖励。渐渐的他没有以前那么调皮了,也很听老师的话,还时常帮助老师做一些事。

2、针对他欺负小同学

每当有小朋友给我说XXX打他的时候,我会把他和那个小朋友叫到一起,面对面的站着,我蹲在中间,扶着他们的肩膀,先轻轻地问肖琳柯:“你是不是打他了?”当他说“是”的时候我就会问他为什么要打人,弄清楚之后我觉得该怎么处理他打人这件事。并让他明白欺负小朋友是不对的,也是不乖的表现,爸爸妈妈和老师都不喜欢不乖的宝宝的。如果是他主动打人的,我会要求他立即道歉,并要求他不要再欺负小朋友了。如果是被惹急了才动手打人的,我会肯定他自己解决问题时还好的,但我会告诉他打人是不对的,解决问题也不能用打人的方式。在他认识到错误以后我会让他握住被他打过的小朋友的手,并让他说对不起。当他说了“对不起”之后,我会对另一个小朋友说:“不生气了,XXX已经道歉了,他也说了以后不打小朋友了,好不好?”并教会被欺负的小朋友说“没关系”,然后再让两个人一起说:“握握手,我们还是好朋友。”当他一天当中都没有欺负别的小朋友的时候我就会赞扬他,并鼓励他,让他继续保持。现在他不会再去欺负别的小朋友了。还常常帮助别的小朋友搬凳子之类的事。现在

XXX在幼儿园的表现越来越好了,老师希望你继续加油! 总结:

表扬和鼓励对孩子在成长过程中具有肯定的作用,也能提醒孩子应该按照正确的方式做事。对孩子的自信心的建立也有很大的作用。因此,我们在孩子有问题的时候不能只是一味责骂或者惩罚,或许这些方法暂时有用,但是从长远来说,对孩子的成长是没有好处的。

资阳新世纪幼儿园

2011年11月25日

表扬幼儿园老师的话(五)

共擎一方蓝天

园长寄语:

我们棠张中心幼儿园前谷分园的全体老师捧着一份亲

情、友情和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育事业中,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会。 经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我们全体老师始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。 老师的话:

亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我

们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

家长心声:

宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!

孩子的话:

老师老师,我爱你,就像老鼠爱大米。

老师,你是我的好妈妈,我爱你们。

每当我们犯下错误时,您总是耐心的教导着我们,让我们有所提高。当我们生病不舒服时,老师总是慈祥的慰问着我。

老师,我的千言万语化成一句话。就是;“老师,谢谢您们。”

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让

每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳人生开端!

表扬幼儿园老师的话(六)

中一班

付攀宇:按时午睡是你的优点,你是个活泼好动的孩子,上课也能举手发言,真棒!如果你写字的时候能够再认真一点就更好了!

吴钰盈:你扎的小辫子真好看,你是个听话乖巧的孩子,能与同伴们友好相处,一起游戏多开心啊!老师和小朋友都很喜欢你。加油吧!继续努力学习!

汪健宇:活泼的你真可爱,你在园能听老师的话,很喜欢和小朋友一起玩游戏,上课时能开动脑筋,积极发言,各方面都有很大进步,老师相信你一定会有更好的成绩!

汪子铭:你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,画画真棒,如果你在上课能再认真一点的话,相信你会有更大的进步!

邓巧怡:你是个活泼有礼,讲卫生的孩子,你很喜欢音乐、老师常在表演区中看见你的身影,也喜欢“开心游戏”并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏道具,经常得到老师的表扬,如果在写字方面加倍努力就更好了。

欧颂贤:你是个聪明可爱的小男孩,画画手工操作非常棒,写字也有

进步了,做事细心认真,自理能力也很强,各方面有了很大的提高,老师真高兴!

吴盈纲:你的胆子变大了,真了不起,你是个懂事听话的好孩子,上课也能举手发言,真棒!如果能更大胆地表演歌舞就更棒了!

廖乐怡:你是个听话的孩子,扎着可爱的小辫子,能与小伙伴们友好的相处,画画写字都有进步了,老师也很高兴,继续努力吧!相信你会有更好的表现。~

曹玉钊:你画画、手工操作真棒,你是个活泼的小女孩,做事细心认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。

何懿遐:你是个很能干的小女孩,你热情、聪明上课认真、大胆发言,能与同伴们友好相处,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错,相信你会有更好的表现。

王燕玲:你画画真棒,是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理能力也很强,在表演区中常看见你优美的舞姿,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。

黎柏明:你是个聪明,有礼貌的男孩子,在幼儿园能听老师的话,并能与同伴友好的相处,各方面都有很大的进步,老师和小朋友都很喜欢你!

王婷:你是和乖巧,有礼貌的小女孩,上课认真,发言积极响亮,各方面都有很大的提高,老师常常看见你在写字时候认真的样子,感到非常高兴,继续努力,加油吧!相信你会更棒的!

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