【 – 话题作文】
音美器材借还制度(一)
音乐、美术器材借还制度
一、音、美老师借用器材时应详细写明音乐（美术）器材、服装、道具名称及型号、借出时间、数量、用途，并且写清借用人姓名。
二、音、美教师将使用器材通知单提前填写，交器材管理室，管理人员提前准备好。
三、非音、美教师借用器材，应填写在器材借还登记簿上，需当天借当天还。
四、外单位借用器材、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字后，才能办理借用手续。归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。
五、对音、美教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按规定处理。
六、所有器材的借用不应超过规定的时限，以保证器材正常流通。
七、对不合理的借用，管理员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
八、本制度经学校研究制定，望全体老师认真执行。
音美器材借还制度(二)
音美器材借还记录
—— 学年度
第 学期
音美器材借还制度(三)
音体美器材借还制度
1、领用（或借用）时，管理员必须检查所借物品的性能是否良 好，物品是否有损坏，并按要求填写“领用借还登记簿”由领用（或借 用）签名。
2、领用（或借用）人，在使用过程中，必须确保无丢失，无损 坏，否则，按“损坏丢失陪偿制度”中的规定处理。
3、领用（或借用）人,必须按规定的时间交回所用物品，管理员 必须认真检查清点，并做好记录，填好“登记簿”。
4、当上课使用，下课后归还的物品，管理员必须当着借用人的 面签订清点数量和检查质量，课后仍当着双方的面进行清点，若有丢 失或损坏现象，要做好记录。若属贵重设备还应该填写“使用维修保 养记录”。
5、管理员必须及时追回借出过期不还的物品，否则，要负连带 责任。具体规定见《损坏丢失赔偿制度》。
6、重要设备和物资，如钢琴等贵重体音美设备及摄象机、电视 机、 投影机等， 未经有关领导批准， 一律不得领用和借用， 否则按 《损坏丢失陪偿制度》处理。
音美器材借还制度(四)
音美器材维修保养制度
1、室内要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合适的温度和湿度。
2、各种器材必须在橱内整洁科学存放，并放入干燥剂，器材表面要保持清洁、干燥，无尘，电工仪器周围不应有强磁场。不同的音美器材不能与含有化学药品的器材存放在一个器材室内，要防止化学药品潮解挥发。
3、 加强精密器材的质量与管理。
4、根据仪器说明书的要求，做好对一些仪器的定期保养，如通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。
5、教学器材（含音美设备）出现故障或发生损坏，应停止使用，凡能修复的，均应进行维修。教学器材的维修属于音美教室的日常工作范围。对于维修不了的器材，由室内主要负责人处理。
6、教学器材维修的原则是：（1）保证各类教学的正常开展；（2）维修用费不超过器材原有价值的50%。
7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
8、室内应设器材维修和保养记录册。每次维修与保养均应有记录，贵重器材的维修记录应存于该器材的技术档案。
9、维修所需材料、元件的购买，由维修人员负责，经主管主任批准后采购，费用记入消费品账。
小学教学仪器报损、报废及赔偿制度
l、学生在实验中，如发生损坏教学仪器或物品(包括电教设备、工具等下 同)情况时，应主动报告任课教师，并填写损坏单，由任课教师根据其造成原因及程度，决定酌情赔偿或免于赔偿。
2、教师在进行各类实验中，如发生仪器物品损坏，应填写教师实验仪器报 损单，教研组长签署后，交实验(管理)员办理报损手续。
3、教学仪器、物品损坏。属非实验性质而造成的，除教育外应照价赔偿。
4、贵重仪器损坏，损坏人或经手人应提供书面情况，报告损坏原因，由领导审定，免于赔偿或赔偿部分及全部。
5、损坏仪器、物品赔偿款、回收，由财务部门负责，其收入部分，冲减教学试验费支出。
6、凡属废旧、损坏、老化、失去使用价值的仪器及缺零件已无法修复仪器， 实验(管理)员应填表申请报废，经教研组长鉴定后报学校领导及上级审批，批准报废的仪器，应清出实验室，由总务处负责集中处理。
7、教学仪器损坏单及报废单，由实验(管理)员负责保存，于每年年终，分类整理，核销金额，调整帐册，对报废仪器中属教学仪器；固定资产及低值耐久品部分，应列表上报，经学校领导及上级主管部门审核同意 后，送总务处由财务部门销帐，并调整学校固定资产总值。
音乐器材借还管理制度（纲要）
一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。
二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的器材设备，在借出和归还时均要检查完好情况，如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。
如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出
七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。
八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。
音美器材借还制度(五)
音体美器材借还制度
1、 借用器材必须先填写借单，方能将器材借出
2、 音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、 借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的120%赔偿。
4、 音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
音美器材借还制度(六)
沙堽小学美术器材借还制度
1.借用器材必须先填写借单，方能将器材借出
2.画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3.借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的120%赔偿。
4.美术器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
沙堽小学
2015年9月
音美器材借还制度(七)
音体美器材室管理制度
1、音、体、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。
2、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。
3、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。每周进行一次大扫除。
4、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
5、各科所用器材，需由任课教师开据"器材使用报告单"，并注明日期、节次、器材名称、数量。 上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。
6、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者，除照价赔偿外，要视情节轻重给予处罚。
7、外单位来借器材，一律须经校长批准后方可借出，未经批准不得借出。
音体美器材管理员职责
1、管理员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪
器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握维修的基本技能。
2、执行有关实验教学计划，负责器材室的管理。
3、对新到仪器、器材进行验收，立卡登记、入帐，及时向任
课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。
4、课前，按课程表准备好上课时须用的器材。
5、下课后，应清点归还的器材的数量，检查有无损坏。如有
损坏、丢失，要查明原因，按规定处理。
6、不断总结经验，积极开展教学研究和器材的研制工作，改
进管理方法，努力提高管理水平。
7、每学期结束时，应清点一次器材。编制下学期的购置计划。
8、做好器材室的保管和安全工作。经常保持器材室、器材、设备的整洁。 音体美器材借还制度
1、领用（或借用）时，管理员必须检查所借物品的性能是否良好，物品是否有损坏，并按要求填写“领用借还登记表”由领用（或借用）人签名。
2、领用（或借用）人，在使用过程中，必须确保无丢失，无损坏，否则，按“损坏丢失陪偿制度”中的规定处理。
3、领用（或借用）人,必须按规定的时间交回所用物品，管理员 必须认真检查清点，并做好记录，填好“登记簿”。
4、当上课使用，下课后归还的物品，管理员必须当着借用人的 面签订清点数量和检查质量，课后仍当着双方的面进行清点，若有丢
失或损坏现象，要做好记录。若属贵重设备还应该填写“使用维修保 养记录”。
5、管理员必须及时追回借出过期不还的物品，否则，要负连带责任。具体规定见《损坏丢失赔偿制度》。
6、重要设备和物资，如钢琴等贵重体音美设备及摄象机、电视机、 投影机等， 未经有关领导批准， 一律不得领用和借用， 否则按 《损坏丢失陪偿制度》处理。
音、体、美器材维修保养制度
1、管理员和任课教室均有责任维护保养好器材、设备。
2、管理员应经常对器材、设备进行保养，使器材、设备始终保持清洁、完好状态。
3、管理员应经常对器材、设备进行检查，发现有损坏现象应及时维修。
4、维修器材、设备要参照说明书，并严格遵循维修程序，自己不能维修的应送专业维修店进行维修。
音、体、美器材损坏、丢失、赔偿制度
1、任课教师和使用器材、设备的人员必须爱惜仪器、设备。
2、管理员和任课教师要经常对学生进行爱护器材、设备的教育。
3、管理员应及时对使用后的器材、设备进行检验，若发现器材、设备有损坏、丢失现象应及时查清原因，弄清责任，及时处理。
4、对器材、设备的使用，因无意或使用不当造成的损坏或丢失，
轻者进行教育，造成较大损失的应按器材、设备原价值进行赔偿。
5、对于违反使用要求进行操作或故意将器材、设备损坏、丢失的，应按原价值的2－5倍进行赔偿。
音、体、美器材报损制度
1、管理员应及时对使用后的器材、设备进行验收，如发现有损坏现象应及时查清原因，弄清责任。
2、对损坏的器材、设备应搞清楚损坏程度，有维修价值的应及时维修，无维修价值的应申请报损。
3、对损坏的器材、设备报损时应严格报损程序。
4、对于报损的器材、设备应及时消帐。
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