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检查如何写 写检查的范文

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【 – 话题作文】

第一篇:《如何写检讨书》

如何写检讨书

如何写检讨书

1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。

2.中间部分要尤其谨慎,因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意,编的时候要前后照应。

3.结尾是写你的教训,注意要深刻,也要写出自己的无辜:虽然自己不是犯了很大的错误,但是教育是深刻的……最后要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书)

这是我的检讨模式,希望能对你有帮助!

写检查(范文)

尊敬的队领导和各位同学:

今天在这做检查,我唯一的感觉就是实在惭愧和遗憾,因为我热衷于在别人面前讲话,特别是做演讲,也就是说,我是在别人面前说服别人的,但今天我要做的是,在大家面前说服我自己,所以我今天的主要任务就是把我自己从一个狂傲,嚣张,虚伪自私,奸诈狡猾的家伙说服成为一个真正的,正常的人。一个脱离了低级趣味的人。既然是检查,就应该明确几个主题。首先我想应该深刻的认识检查的重要性,我认为让我做检查首先是对我自己的拯救,尽管本次事件与我的检查全文似乎有打擦边球的嫌疑,但是不管如何,对我来说此次检查,应该说是教导员对我灵魂的拯救,如果我的生活再这样下去,那么我的人生理想估计是永远石沉大海了,在这个特殊时期,这么一件看似简单的逃课事件,在教导员的督促下,使我在思想上有了一次转折性的大变革。

事情是这样的,上个礼拜五,由于老师未到,所以我在下午第三节课上了大半节课,甚感无聊于是就离开了,我同时也想既然老师没有来,就应该是自习课,按照惯例这个时间是应该可以回去的,再加上第一组放了一部韩语恐怖片《假发》,可见大家的重视程度都不够,于是离凳而去,回宿舍约十分钟,由于有人用我的电脑,我觉得没什么意思就决定重回教室,但在返回的途中,被教导员逮了个正着,我当时认为我可以辩解过去的,于是以一个胜利者的心态面对一切,在教导员让我找完人以后,我还说,那教导员我先回去,后来我想这是多么可笑的一举,就想这样逃脱一次善意的处罚,这是我,特别是王建国所为的吗,难道我是这样一个苟且偷生,不敢承认错误的懦夫吗,特别是一个男人,难道就连直面自己错误的勇气也没有吗?不,坚决不是,我所做的应该是积极地面对自己所犯的错误,以非常人的心态去总结,去反省自己,我岂能为一点面子,失去这么重要的一次人生转折时期的总结和反省吗?我所做的应该是,勇敢的将自己的脸面踩在脚下,去重新认识自己,特别是这个发展中的自己,这样的要面子将直接导致明天的没有脸面和没有地位。于是我在教导员的批评过程中的,我没有做任何的辩解,而且我毫无掩饰的回答了教导员提问的关于制度的问题,我觉得当时我要是再辩解,我他妈还是人吗?

在低头挨批的同时,我认真地回想了一番,两年多来,大学生活都是在茫茫碌碌地在社会奔跑中度过的,记忆中的大部分周末都是在西安的奔跑中度过的,我承认社会教给了我好多,教给了我逃避,也教给了我征服,教会了我惟利是图,也教给了我阿谀奉承,特别是教给了我社会的定义,但他们犯了一个致命的错误,他们忘记了我还是一个学生,我需要一个全面的健康的发展,但他们却残酷的让一个30岁男人应该承担的理念驾御了我,他们忘记了一个发展中的年轻人要想走得更远,应该是在自我总结和反省的过程中成长的,但他们忽略了所有的这样的东西,整个社会漂泊的过程,对我来说,也可谓是中国教育的另一个畸形之处吧。

大三了,是时候了,是时候总结一下了,现在不总结,真正踏入社会我怕我永远也在没有机会做这样一次完美并且全面的总结了,两年多来,每学期,每学年都有书面总结,但从来没有认真的对待一下,每次的总结中,总是写一点滑稽之词,草草上交,从来没有将遗憾之处写进去,也没有想过下一学期,下一学年如何弥补错过的东西,两年就这样过来,没有认真的反省过一次,作为一个怀着野心,追求进步的男人,没有认真反省,怎么能进步,没有全面的总结,何谈发展,没有对错误的深刻认识,恐怕永远,永远都是徘徊在成功的边缘。

很重要的一点是,我认为此次对我的拯救,实在是太完美了,如果没有这次拯救,我永远也不知道自己在干什么?自己将要去干什么?但一个人的太完美往往不会是全人类的完美,还有好一部分同学没有被拯救,教导员任重而到远啊!

第二,我想既然做检查,就应该是去认识自己所做事情的错误性,认识到所做事情的严重性,陆军学院的制度我领略了两年多了,但是我总认为道高一丈,魔高一尺,不就个制度吗,人定的,能把我怎么样?但是 “天网恢恢疏而不漏” “邪恶永远战胜不了正义”,这两句话 我恰好没有领悟。这就是我所谓我自己的狂傲,嚣张,幸运的是,在这次事件中,我终于明白了,人斗不过制度,人更斗不过法律,但在我思维里边,还是认为,伟人可以逃脱制度,更伟大的人还可以创造制度。但现在我不可以,我连逃脱制度的能力也没有。

第三,我想说的是,人都有犯错误的时候,可贵之处,在于能改,在于能认识到错误,况且不撞墙怎么能知道撞墙以后的感觉是疼痛的,撞墙一次,疼痛一次,我想正常人用不了两次就不会在撞了,犯错误也应该是一样的,犯一次错误,被批一次,估计也不会有第二次,这不重要,更重要的是让他从大脑中得到思考,否则就像低级动物一样成为条件反射了,我希望这次检查是从灵魂上的蜕变,而不是无济于事的条件反射。

我一直认为,人不是在生命中不停的拼命,而是在关键时候懂得拼命,更重要的是在关键时刻去拼命,大三了,朋友都说是出成绩的时候,该努力了,我今年一直在努力,可还是在偶尔的时间里,放松了自己,犯了错误,面临毕业,我真想能与大家一起为我自己喜欢的事业,为我自己喜欢的人,不计报酬,不计辛劳的,不计代价的,全力以赴的奋斗拼搏一次,这样,我才觉得我在关键时刻努力了,不枉上一次大学,不至于在人生的道路上留下遗憾。请大家放心,我会在我选择的道路上,勇敢的,疯狂的,执着的走下去!

希望我是最后一个站在这里做这样一份悲壮的检查的人,我不希望有人还要去续写新的历史!

第二篇:《如何写检讨》

检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错,为了今后避免再出现此类事件的发生,要求自己以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。

二、检讨书的写作方法

①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

②称谓。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。 ③正文。正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。 ④落款。写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日。

如何写检讨书

从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的严重了。

一份好的检讨,应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。

这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.

例:

检讨书范文

尊敬的李老师:

我已经深深的认识到了我的错误.

我的错误,来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够彻底.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐

心的教育,帮我认识到了事件的本质.以及所犯错误的严重性.

今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望.

在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育!

此致

敬礼

王鹏飞同志的意见很好。我希望把他的信和我的初步检查,都在报上公开发表,以教育更多的新闻工作者。

1月下旬,我到滇南采访,23日得知沙甸军民要在除夕开联欢会。我了解了有关内容,在24日(除夕)晚饭前写成初稿,因为沙甸无法发稿,加上我要去县城完成另一采访任务,便离开了沙甸,行前我嘱托驻地部队的新闻干事李文义同志到时候去参加晚会,并且约定,如果不该原计划进行,一定要在晚11时前给我打电话。当晚,李文义同志没有打电话,我就把稿子发往报社了。看到王鹏飞同志的来信,才知道报道有误。

经查,当晚张子仁阿甸因病重,不能到会讲话,是由公社宣传干事代讲的,沙甸的演出队没有按原计划演出,是因为群众要求早日看电影。李文义同志因为爱人来部队探亲,他也没有应约去晚会现场。这就造成了报道在重要情节上的失实。

造成失误的原因,主要是我责任心不强,采访作风不深入,不踏实。作为一个记者,不论有多少理由,都应亲临第一线,掌握第一手材料,确保事实无误;尤其是事前草拟了稿子,发稿时更应认真核实。我没做到这一点,却去采访另—篇报道,盲目追求发稿数量,这就必然顾彼失此。

这篇报道失实,我的心情非常沉痛。我感谢王鹏飞同志的批评,一定认真吸取教训,避免今后发生类似的错误。

杨登渠

检讨书范例

动物园管理处:

八月十日上午九时,我在动物园游玩,为了逗猴玩耍,竟用馒头包着泥巴、石子喂它,主要目的是想试试猴子聪明与否。当一些观众批评我的错误时,我不但不接受,还用脏话伤人,大吵大闹。后经动物园的领导帮助教育,使我认识到自己的错误,我决心引以为戒,决不再做伤害集体利益的事。在这里特向广大观众公开检讨,并向被我骂过的同志赔礼道歉。回厂后,我将以实际行动改正自己的错误。

第三篇:《如何写对照检查材料》

如何写对照检查材料

查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节,县委高度重视,提出明确要求。把自己摆进活动中,认真做好对照检查,我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会,是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼,是宗旨意识的彻底检验,是群众观念的全面加强。因此,我本着严肃、慎重、认真的态度,严格按照12字总要求,对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪,结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。

(第一部分,写政治纪律情况。)

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名党员领导干部,我经常告诫自己,入党时的庄严承诺,任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择,而必须是一生一世的坚守。长期以来,我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策,对党的决定、决议和决策,能够不折不扣贯彻执行,身体力行抓好落实,在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉,始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发,正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系,对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实,自觉维护班子团结,对不同意见能够主动交流、沟

通,相互支持、相互理解。但是,由于学习不够深入,理论水平有限,对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质,一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。

(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)

二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况 今年以来,我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点,制定了工作机制和分工协作方案,加大了工作力度,定期上报落实情况,在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看,对照中央和市委的有关要求,自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,时刻保持警醒,严格遵守“四大纪律,八项要求”,做到讲党性、重品行、作表率,价值观不贬值、理想信念不发霉,始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程,始终把党和人民的利益放在第一位,始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态,守好底线,管住言行,坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念,常怀忧党之心,常记人民之托,恪尽兴党之责。

(第三部分写对照检查的主要方面,如四风,党风等方面)

三、“四风”方面存在的突出问题

按照教育实践活动的要求,经过认真查找,自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。

1、形式主义方面。通过认真对照检查,一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强,坐不下来、深不进去,热情不高、抓得不紧,与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少,理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点,与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高,忽视素质能力的培养再造,知识结构比较单一,理论素养比较单薄,把握形势、了解大局的能力不强,研究思考问题用功不多,对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强,以学促用结合不够紧密,工作创新的步子迈得不够大,开展工作的方法不够多,领域不够宽,工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象,自己有直接感受,对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海,被会议、文件、应酬牵着鼻子走,静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼,深入基层的时间也得不到保证,带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面,很多时候又认为三多问题“冰冻三尺,非一日之寒”,不是一朝一夕能改变的事,对“三多”的危害缺乏独立思考和判断,思想上没有引起高度

重视。对“三多”问题,很多时候寄希望于等上级指示,等组织安排,等单位统一解决,没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决,实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法,一些自己负责把关,可发可不发的文稿发出去了,一些可参加可不参加的会议参加了,一些可去可不去应酬也去了。

2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位,但随着职务的升高,不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西,反思下来,突出表现在两个方面:一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后,与群众的联系大为减少,对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等,但走马观花,浮光掠影,蜻蜓点水,没有认认真真研究问题,扎扎实实解决问题,“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下,有时也增加和改变一些线路和地点,但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑,导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从,但下到基层态度还不是很坚定,层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研,下基层但真正沉下去,查情况但真正深进去,看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲,“被调研”就是官僚主义的表现,“浅调研”就是形式主义的表

现,具有较大的危害,必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施,查进展,评成效,找不足,促整改。在工作中,对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题,通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受,担心影响基层的工作积极性,对发现问题,没有全写进工作报告里,向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多,指出问题少,提出批评少,存在好人主义倾向。从本质上看,好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则,不愿得罪工作对象,保持一团和气,不利于发挥工作职能,不利于推动工作落实,也不利于形成良好的工作风气,在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。

3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作,那个时候条件很艰苦,但工作的干劲很足,进取精神很强,艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来,随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高,艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比,现在身上多了一些“娇气”, 心里也滋生了一些“惰气”,有时候面对困难有畏难情绪,吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。

第四篇:《如何写检查 7.2班》

检查

尊敬的···(校领导,班主任或者XX老师):

我是X班的XX学生,在XX时间XX地点,犯了···错误。【第一段主要是介绍本人的情况和事实经过,要求实事求是,语言简洁,字体工整,不得有错别字,标点正确】

经过老师的批评教育和学习制度后,我明白了那些道理,对照自己的行为,认识到那些错误【第二段写思想认识,要一条条的写清楚】

1. 我违反了学校制度中的第XX条···内容,我又是怎样做的,这样做对不对。

2. 我要深刻反省一下,自己当初会这样做,是因为···,根源是····【是态度问题还算是认识不够?或者是因为懒惰。】

3. 我这样做,对班集体有···的影响,对同学们造成···的影响,作为集体的一份子,我该····才对。

4. 我来学校的中心任务是···,而我现在的行为对于学习来说是···。我目前的学习成绩是···,本学期的奋斗目标是···,我现在距离自己的目标还···,我应该···才

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