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草房子读后体会 草房子读后感

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【 – 话题作文】

第一篇:《草房子读后感300字》

草房子读后感300字

《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物,它语句优美,故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩终身难忘刻骨铭心小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我感受到孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学之间互相帮助的场景。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发,用戴帽子企图遮掩自己的秃头,当这先都失败时,他索性在会操上亮出秃头,导致学校错失了“第一”的荣誉,这样,秃鹤用他特有的方式,报复了所有的人。

孩子们的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是忧伤,什么是勇气。小小的

孩子确实承受的太多太多,一个整天穿着干干静静的孩子杜小康,却因父亲生意失败,致使这个孩子的优越感全失。但他还是勇敢的接受了。陪父亲放鸭失败后,父亲垮了,他却勇敢地站了起来,担起了重担。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,这是第一次为书中的主人公而哭,因为,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能度过难关,人间处处有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

第二篇:《草房子读后感50字》

草房子读后感50字

《草房子》的结局有点悲伤,但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子,永永远远离开了,似乎失去了欢乐,失去了纯情,失去了美丽……

《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远快乐的地方。

草房子读后感50字

陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

草房子读后感50字

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

草房子读后感50字

用诗普通美丽的语言,为我们描绘了一副百瞅不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡…这便是油麻地。 草房子读后感50字

草房子主要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生活中所经历的种种挫折磨难和丰富的感情,其中桑桑最喜欢的男老师叫蒋一轮,最喜欢的女老师叫温幼菊。温老师的歌声很好听,柔和又带着伤感。桑桑考上中学后因为父亲的工作原因要离开生活了六年的油麻地,他依依不舍的像所有人告别,唯独因

为很多原因没跟纸月告别,因为他不想告别,也知道无论他走到哪里纸月都会记得他!

草房子读后感50字

在星期五的时候,老师让我们读曹文轩的草房子这一篇文章。回到家中然爸爸去买,我这几天读了起来。

草房子记录了一个男孩的六年级小学的生活。没读完一篇文章,我都会感到震撼人心的力量。

草房子的么里版吸引我,使我不禁赞的美。

草房子读后感50字

前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。

草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。

第三篇:《草房子读后感》

《草房子》读后感

这是一个美丽的地方︰金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是出自著名作家曹文轩笔下的小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、坚强、奉献……这一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

书中最让我敬佩的是书中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。他从小生长在高大阔气的红门里。但一夜之间,他家里变得一贫如洗 、负债累累,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲一起放鸭子,然

而希望却一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的优雅。杜小康与厄运相拼时的坚强与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

杜小康的坚强勇敢人格形象打动了我,同学之间那深深的友谊和桑桑乐于助人的品质感染着我……总之《草房子》魔力般吸引着我,让我感动,让我思索闪耀在每主人身上的人性美,让我不禁赞叹这极致的美。 《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!{草房子读后体会}.

《草房子》读后感500字{草房子读后体会}.

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩

在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长

第四篇:《草房子读后感500字》

草房子读后感500字

暑假中,我读了一本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事""这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。 其中,我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师觉得教室的窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户""最后,秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋,她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。{草房子读后体会}.

《草房子》这本书非常好看,我要好好珍惜它!

草房子读后感500字

放假了,我非常高兴。但是寒假中大部分的时间都在老师家度过,去那里必须学很多东西,所以我会觉得很大压力。我最喜欢老师在放学前读半小时故事给我听。我们正在读草房子,其实这本书我听过,但读的没感情,所以我就叫老师再读多一次。

草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小学校长的儿子。桑桑做事有一点随意。我举个例子,有一次桑桑在地里摘了一根萝卜,他用手一擦就吃。桑桑还有平常小朋友都有的那种性格,就是爱玩。桑桑虽然没什么钱,但是有自己独特的游戏。每当桑桑做一件比较神秘的事情,他就觉得很紧张。他还有一群鸽子。我觉得这群鸽子很无辜。当桑桑高兴的时候鸽子就有很多东西吃,可是桑桑不开心的时候鸽子就要被主人用砖头来砸。

杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班长。他家是开杂货店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一开始是桑桑的肉中刺。但是过了不久他们就成了一对好朋友。

桑桥是油麻地小学的校长。他很爱面子,所以桑桥在小学生心目中简直是个恶魔。

我最喜欢看的那一段是在第一章里。这件事情是这样的,有一次小镇要举办一次表演活动。油麻地也参加者个活动,他们是表演屠桥这个剧本。但是一直找不到合适的人。一个秃头的同学说我来试一试。可是老师犹豫了,因为这个同学在之前的体操比赛中脱下了帽子,引来不少人来看他的头,所以搞得整个会场的秩序大乱。但老师没办法只好将那个同学来试一试。谁知道那位同学想将功赎罪表演得很认真,所以油麻地小学在这次活动取得了好的成绩。 这本书适合不同年龄的人看,小孩子看了觉得很搞笑,年轻人看了懂得如何对待不同性格的孩子,老年人看了会想起充满乐趣的童年。

草房子读后感500字

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用""然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上

第五篇:《草房子的读后感》

“秃鹤”传奇{草房子读后体会}.

——《草房子》

古林镇中心小学 朱柯吉

《草房子》里的油麻地,是一个纯净、透明、弥漫着药香的地方。{草房子读后体会}.

金色的草房子在阳光的照耀下闪着愉悦的光芒,头顶上桑桑的鸽子飞

过,有时,我觉得,油麻地就像一个人,有着一颗柔软、干净的心。

桑桑、秃鹤、纸月、杜小康""每一个油麻地的孩子都充满了鲜明的

个性,或单纯善良,或桀骜不驯,他们都有着一种坚忍不拔的韧性,

一种厚实深刻的自尊。

在喧嚣的都市里,读一读《草房子》,想一想乡野纯净的 天下,

微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散,懵懂的少年奔跑在夕阳里,

那少年是你,是我,是我们心底永恒的美丽""{草房子读后体会}.

虽然文章最终以及高潮部分还是以表达《草房子》中各种人物纯

真、善良的真性情为主,但是我的思维还是停留在了第一章里的内容

——秃鹤,这位孩子身上了,令人感触颇多!

秃鹤,一个地地道道的秃子。脑袋上绝无一丝瘢痕,光滑得竟然

那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端

地想起夜里,它也会亮的。或许是,长得太过于另类,遭到了同学们

和老师的“特殊”待遇,如:校长大人十分看重荣誉,在汇操事件中,

不止一次地拒绝秃鹤的请求、要求,严厉地制止他出面汇操。最终,

秃鹤恼羞成怒,先答应了校长和老师们的要求——戴上棉帽子汇操,

途中,摘掉棉帽子,以致使整个完整的队伍中出现了一个耀眼的不合

群的人影,最终以失败告终。他也逃脱不了校长的一顿责罚。

这件事情后,他又在被狗咬了,呈现出可怜兮兮的状态,可是无人问津。哪怕进了教室,也只得到了一个学生的关注。等老师注意到了,也只是淡淡地一声:不就是受伤了吗?

老师的漠视,校长的排斥,同学们更加加剧了对秃鹤的疏远和冷落。在一次新学期的重新排组里,秃鹤被一个组,一个组地抛弃。最终,在老师三次冰冷地询问他的意愿时,他忍无可忍地说了声“随便”两字,就跑出办公室了。这在老师眼里,再一次又成了一个坏孩子。

反观自己,秃鹤的很多地方都能找到自己的影子。干蠢事和受到排斥、冷遇,好像是在你追我赶似的,不断地上演着。负气、破罐子破摔等行为在不断地遭受排斥、冷遇中剧烈上升,班级中似乎也有这样的学生,看来还是自己不够成熟。自己认为是对的,认为对得起他人,对得起自己,对得起学校,即便受到旧眼光的袭击,那又怎么样?如果一直活在别人的言语和目光里,尤其是在旧眼光的那些人里,或者是落井下石的那些人里,岂不是自己给自己找不痛快呢?倒不如像秃鹤那样,做一个真正的自己,眼泪不是流在这样的人和事情上的!

可能,当人长期处在一个饱受到鄙视的环境中,会有一些不理智的行为,简称为“报复”。这样的恶性循环,经过激烈的思想斗争之后,我觉得丝毫没有必要。既来之,则安之。若想改变别人的看法,还不如让自己变得更加优秀,来得容易多!即使与这些事、这些人起到什么冲突,不是触及底线,也没必要跟他们斤斤计较,又何必白白地给自己徒增伤痛呢?

看来,陆鹤的想法似乎与我是一致的。在一次《屠桥》的演出中,

原先设定的柳三下是演一个伪军连长,可是这个角色是一个秃顶。而柳三下又不肯剃头,虽然戴着猪尿泡可以成为秃子,但是校长大人又是一个很在意荣誉的人,生怕猪尿泡会在演出中途破裂等状况发生。因此,千方百计地想让柳三下剃头,仍旧遭到拒绝,因为作为一个秃顶,下场是很惨的。最终演出不得不宣告停止,大家都很遗憾。

陆鹤看着这一幕,抛却了之前的种种芥蒂,主动请缨,而且只花了一个上午的时间背出了台词,晚上借着月光反复做练习,直至熟练。不得不感叹,秃鹤以德报怨的胸襟是如此之大啊!

演出非常成功,在大家意犹未尽之时,秃鹤消失在人们的视野里。大家分头寻找,最终桑桑在一条小河边上找到了坐在石块上的秃鹤。桑桑拍拍秃鹤的肩膀,让他回家。我不知道,这是不是表示桑桑为之前与秃鹤的闹矛盾的事情表示歉疚的意思?此刻的秃鹤竟然哭了,而且是一种克制不住,嚎啕大哭型的。纸月哭了,围观的孩子也哭了。大家似乎是为了之前对秃鹤的所作所为表示歉疚。文章最后没有继续写下去,但是我却很想知道,作者这样写的目的,这个秃鹤在讥笑、冷言冷语中没有哭过,反而现在倒哭了,究竟是为了什么哭呢?大家又是为了什么苦哭呢?

此刻,我的心中翻江倒海般的,如五味瓶打翻了,又像是面对一个熟悉的自己,很想抱抱秃鹤,很想与他同泣。

我想他的哭,是在道明:为什么之前你们这么排斥我,这么冷待我呢?为什么会没有人去看整个事情的前因后果呢?为什么总是以旧眼光看待每一个新事物、新问题呢?为什么要以老师、校长的态度

作为自己判定的内容呢?而自己的破罐子破摔的行为,似乎又与这些息息相关。虽然第一步是自己走错了,天生的秃顶,用生姜擦得满头的红印。但是没办法。人,天生不够聪慧,不够完美,不是他自己不肯完美,不能聪慧。但是,这难道可以成为大家的笑柄,成为大家嫌弃的理由吗?""而最终伸出援手的恰恰又是遭到讥讽、冷遇的这人!

人性的美与丑,不是肉眼就能看出来的!

第六篇:《草房子读后感综合》

《草房子》读后感

《 草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身:桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水,当桑桑得了重病的时候,她用眼神鼓励他,默默地送去一篮子青菜和鸡蛋,把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑:书包是我妈做的,可结实了,能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着,把自己的祝福和关心送过去。

读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他

刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气

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