【 – 话题作文】
第一篇:《实习期结束后的工作感想》
工作感想
转眼间进入公司已经有将近四个月的时间了，从最初在生产部的实习，接着进入工程部安装公司的五防产品，到后来调入研发中心，回顾这一段时间的工作，我感想颇多。
刚进入公司时并没有相关的从业经验，因此对公司的业务不熟悉。进入生产部实习就给了我熟悉公司产品的好机会。在生产部是张姐带着我实习，首先张姐人很热情，心底很好，对我很关心照顾很多。张姐的工作能力也很强，对公司的产品很熟悉。在生产部实习这段时间主要接触的是公司的综合配电箱，对产品的构造以及生产流程都有了详细的了解。还了解到公司的其他产品如高低压无功补偿装置、大屏幕显示调度模拟屏、LED大屏显示系统等。在生产部实习的半个月感受到公司的产品多种多样，市场需求也很大。
生产部的实习结束后，就到了工程部。首先接触到的是微机五防系统的安装，由于是到客户方安装，因此就需要经常出差。有些人不喜欢出差，不过我作为刚毕业的学生，出差可以接触客户，需要处理好各种关系，很锻炼人的能力，因此我很享受出差的过程。刚开始由师傅带着出差，工作的过程也是熟悉的过程，更是提高自己工作能力的过程。经过几次的出差，对微机五防系统的硬件和软件有了基本的认知。从开始的无从下手，到慢慢地自己动手画图，操作电钻打眼安装防误锁。这些都很好地锻炼了我，各方面的能力有了一定的提升。
经过工程部将近两个月的出差锻炼，我被调到了公司的研发中心。发现自己之前在学校学习的知识很不灵活,知识面很窄，缺少与实际的联系。学校学习和实际工作有很大差别，在实际工作中遇到的是各种各样你从未见到过等待解决的问题。这些问题往往不是通过学习就能知道的，必须是在实际的工作中去发现并一个个解决掉。我会努力学习新知识，不断地提高自己。自己准备好才能接受公司给予的任务。
通过将近四个月的工作，我学到了很多，也成长了很多。我要感谢公司的领导和同事，工作中经常给予我帮助，生活中也时常关心我。公司是一个大家庭，我一定会努力提高自己，随时准备为公司的发展贡献自己的一份力量。
第二篇:《见习感想》
感悟为师之道
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的梦想和希望。教师在民族发展中所发挥的巨大作用，承担着祖国兴旺的社会责任，因此作为即将成为人民教师的师范生，我们必须深刻的认识到自己所扮演的角色，认识到提高自己修养，增强传教授业解惑的必备能力。所以我觉得作为师范生的我们应该从以下几方面锻炼自己：
一．夯实基本技能知识
想要把自己的知识传达给他人，就需要非常清晰富含逻辑的口语表达技巧。口语表达是人的综合素质的反映，体现了人的思想道德，知识水平，思维能力，反应速度和心理素质等多反面的能力和水平。所以这就要求我们：首先要使自己的话能明白易懂，在此基础上我们再追求语言的鲜活深动，朴实自然、具有浓厚的生活气息；其次，要掌握语言表达的基本原则，语音清晰响亮，发音吐字清楚，说好普通话；用语准确简洁能正确反映客观事物，贴近生活实际，真切的表达自己的思想感情；表达清楚突出，要理清先说什么后说什么、讲究层次、突出重点不能东一句西一句语无伦次，抓不住中心。同样想要把自己的知识表达给他人，就需要非常工整漂亮的书写能力。
二．加强课堂教学技能训练，锻炼自己的说课能力
课堂教学是教学工作的中心环节，教师职业技能的着眼点和立足点最终体现在课堂教学活动中要想达到课堂教学预期的理想效果，必须经过反复的训练甚至专业培训。完整的一堂课包括备课、上课的基本要求、作业的布置和批改、课外辅导、及作业的检查和评定。课前准备是上好课的前提和先决条件，而备好一堂课，不仅要备教材，还要备学生、备教法，认真钻研将教材，弄通弄透教材引导学生掌握知识经验，培养学生能力；了解学生的学习基础、学习需要习惯和特点确定合适的教学方法；对待一堂课，老师必须对教学目标有明确端正的认识，讲授的知识必须是科学的有高度的有思想的。此外，教师自己能否满怀热情的投入教学也直接影响着教学质量。以上都是上好一堂课的重要条件，然而把这些方法真正的投入到学习实践中，才能起到锻炼自己的效果。因此在学校学习期间，我们要大胆的实践，敢于抛头露面，敢于表达自己的思想，敢于在大庭广众之下出丑，积极抓住能锻炼自己的每一个机会，只有这样，我们才能在错误中纠正自己，练就自己，完善自己，把自己打造成为名副其实的优秀人才，而不是局限于纸上谈兵，饱腹诗书而发挥不到实际的用途。
三．提高自己的心理能力
作为教师，会面对不同的学生，处理不同的问题，这就需要我们具备一定的心理知识，增强自己的心理承受能力。如对学生通过生活辅导建立良好的生活习惯选择健康的生活方式，帮助学生消除厌学心理，克服学习障碍，消除学生消极的学习动机，尊重理解激励学生比如在学生取得进步时采取奖励机制，树立前进的信心。这些知识都需要在大学学习期间自己主动地汲取了解，并在生活实践中尝试着运用，为今后工作打下深厚的基础。
第三篇:《见习实习的感想与收获》
班 级：建 筑091 学 号：20091412 姓 名：晏 辉 见习实习的感想与收获
在本次出去见习实习之前，我们已经学习了建筑设计的基础理论知识接近两年了，但是我对整个建筑的布局与外观的设计印象依旧是越繁杂越富丽堂皇的建筑越是成功的建筑设计。经过了这近十天杭州、绍兴、苏州、上海的观看，我终于对建筑设计有了一个系统的认识。
我们本次见识实习的第一站是杭州南山路的中国美院，刚进进入美院就对我以前对建筑设计的印象来了一次颠覆性的感觉。整个中国美院的建筑风格都是黑白灰的冷色调，每个系别都是在一栋独立的建筑物内，而各个系别的建筑物之间用廊桥互相连接，因此人们可以通过廊桥到达任何一栋建筑物之内并且它们之间的连接并没有给人任何的不和谐是突然之间的感觉，一切的连接看起来都是那么的合理。整个美院的交通便利，可以通过任意一条路线回到校门处。但是也并不是说中国美院没有不如意的地方，当我去参观美院的教室的时候发现每栋建筑物内都是内廊，教室和办公室只有一面采光，整个走廊的光线阴暗，让我走在里面感到十分的压抑。
杭州过后我们去了绍兴参观了鲁迅故居，鲁迅的故居让我看到了在近代中国的江南大家族的建筑风格与布局。总体说来，江南大家族的建筑风格还是传统的白墙青瓦，但是却让人感受到一种宁静与大家族的森严。其内部布局让我有一种迷路的感觉，各种功能的建筑相互穿插相互连通，大有让人深陷不出的感觉。
随后我们来到了苏州，首先就参观了苏州拙政园。拙政园的整体设计终于让我融会贯通了在杭州西湖的所观所想，建筑物通过与大自然的完美结合，让建筑物能够借大自然的美来衬托，让人感到舒服与和谐。拙政园让建筑物在山与水的映衬下显得更加的娇小玲珑，其内小路四通八达，连接到各处景点，让我真真正
正的体会了一把曲径通幽处，也让我感受到了古代江南大户人家的闲情逸趣。
如果说拙政园让我感受到的是建筑物与大自然的和谐美，那随后的苏州博物馆就让我深刻的体会了一把新建建筑物与周围的老建筑之间的相互映衬美
。
贝聿铭老先生设计的苏州博物
馆根本没有新建建筑在老建筑群中的突兀感，完全的融入了老建筑群之中，但是又让人能够在老建筑群中能够一眼就认出来。苏州博物馆从外观上看完全是由几个几何体拼接而成，并不是通过什么奇形怪状来吸引人的注意力，而且建筑物里面没有一点儿是显得多余的，各个位置的设计都体现的恰到好处。而苏州博物馆内的布局充分的为游人考虑了，各个展览馆分列在从入口到出口的道路上，让游人不用走回头路就能参观完所有的展品；同时整个馆内的环境又充分的体现了建筑物与自然的和谐美，让其中的环境十分优美，使人处于一个轻松的环境汇中。
苏州过后我们来了，首先就参观了上海郊区的泰晤士小镇，在这里我看到了与我们国家完全迥异的异域风情的建筑物。整个小镇的建筑物都是英伦风格，所有的建筑物的面积都不大，但是却能够让人感觉到空旷，让人住在里面不至于感觉到压抑。整个小镇建筑物与建筑物之间绿化很好，没有大都市的繁华与喧嚣，让人感觉到宁静。小镇有一条人工河围绕，让整个小镇显得更加的宁静，但是我个人认为整个小镇的建筑风格和小河不是很配。
随后去了上海的浦东国际机场，这是一个典型的大跨度结构建筑，里面没有柱子的支撑，整个建筑的顶棚都是靠在顶棚之下的网格设计支撑，同时整个顶棚并不是一块整体，二是每隔一段距离就有一个明显的接缝处，让整个建筑不至于顶棚重量过大而导致垮塌。整个机场有层楼，到达区、起飞区、交通区各在一个楼层，功能分区合理，使得整个建筑没有一点繁杂与混乱。两个航站楼之间相互连通，方便了游客，
节省了游客到达各自的地方的时间。
从外形上看，整个机场的顶棚呈椭圆形，分散了顶棚的压力，同
时减小了对风强风的阻力，增强了整栋建筑物的稳定性和安全性。
在上海一九三三场坊让我看到了老建筑成功改建的例子。一九三三老场坊在以前是整个上海的活牛屠宰场，共有5层高。走进大楼，但见空间布局奇特，东南西北四栋建筑围成的四方形厂区与中间一座二十四边形的主楼通过楼梯相连。整个建筑高低错落，廊道盘旋，宛如迷宫，却又次序分明，加工车间采用“无梁楼盖”。 一九三三老场坊的建筑融汇了东西方特色，1933老场坊西立面筑可见古罗马巴西利卡式风格，而外圆内方的基本结构也暗合了中国风水学说中 “天圆地方”的传统理念
。{见习后的感想}.
一九三三老场坊有五栋独立的楼层，各
自之间用廊桥连接，使整个建筑群虽然分开但不至于没有联系。其中的旋转楼道充分体现了人道主义，其是为了避免待宰的牛发狂伤人为工人设计的逃生通道。主建筑物的支撑柱是伞形柱，区别于中国的传统柱式，给人一种惊艳的视觉冲击。与各个楼层相同的牛道能让人把牛驱赶到各个加工车间。“无梁楼盖”、“伞形柱”、“廊桥”、“旋梯”、“牛道”等众多特色风格建筑融会贯通，光影和空间的无穷变幻呈现出一个独一无二的建筑奇葩。而现在，一九三三老场坊通过改造，称为了上海的创意园，内部设有各种满足人们衣食住行玩的区域，为整个建筑增加了实用价值，不再只是参观性的老建筑。
在上海让我印象最深的还是上海浦东金茂大厦，让我有了一种不到上海不知道楼高的感觉，整个金茂大厦周围被超高层建筑所占据，外形各有不同，但是却有一个共同点，那就是好高。颠覆了我以前对超高层建筑的认识，以前我就以为由于建筑物过于高，所以建筑物的外形就应该大同小异，因为在我的认识中稳定的几何体就只有那么几种，但是在上海我却{见习后的感想}.
看到了各种不同的外形，而且每种都是那么的漂亮与震撼。同时通过进入金茂大厦的八十八层我也对超高层建筑的内部空间结构与布局有了一个大概的认识——超高层建筑一般是商业和办公楼，其内部空间没有过多的功能分区，一般都是同一个功能的房间结构不断的重复。假如超高层建筑之中有观光楼层的话，其内部结构就是一个大的空间，并没有复杂的功能分区，只是在其非最佳观光区域设置了让游人休闲娱乐的
设施。
总之，这次的见识实习丰富了我的经历，开阔了我的视野，让我对我的专业有了更清楚的认识——-建筑并不是只有最富丽堂皇才是最好的建筑，只有最合适最和谐的建筑才是最好的建筑。
第四篇:《见习感想》
见习感想
一．觅小班级基本情况
此次去觅渡桥小学见习，跟随庄老师在三年级四班，六年级十三及十四班学习，三四班和六十四班人数相对多点十三班只有20人，我们也曾问过老师是不是十三班是选取好的学生组成的，她说不是，但是在听课的过程中我明确感受到小班的学生的课堂反应要比大班好很多，而且讲课的内容也较多，这也反映了小班教学的一大优点，上课效率高。四年级的孩子相对难管，上课时需要费很多劲维持纪律，但是他们反应很积极，上课举手人数就比六年级多很多，而六年级就像张老师说的，不需要费劲去管他们的纪律，他们的课堂内容要比较多比艰难。虽然说六年级相对而言不怎么积极，但是相比较我之前见习的两个小学，觅小的孩子还是很积极的，这也许就是他们的教学理念导致的结果吧。
二．见习所见所闻
第一天到觅小就觉得他们的教学楼设计好奇怪，基本上所有楼都是连着的，正好围城了一个圆形，教学楼中间就是篮球场，后来想想这也许是因为他们的面积比较小不得不这样设计吧。我个人很喜欢觅小的教学理念，相对自由发展。庄老师曾对我们说在觅小，是不允许拖堂，以及霸占其他课的，他们认为一个孩子英语学不好可能是他天生对语言这一类就不在行，但是说不定他数学或者是美术，音乐学的就很好，所以老师是不准霸占学生其他上课时间，不能说你英语太差了这节美术课就不要去上了，在这里写英语，这是绝对不允许的。但
是这种情况在我先前见习的两个小学是普遍存在的。而且在觅小的课堂上我从没有发现那节课那个老师在课堂上破口大骂学生，觅小的老师无论在课堂上还是在办公室里对学生都是很和蔼，有时候他们之间的对话就让我感觉他们像是朋友一样。也许正是这样的学习氛围造就了觅小的孩子积极活跃。
在见习期间我们参加了他们的两个研讨活动，一个是在觅小本部举办的老师调研活动，听不同的老师对同一节课不同上法让我获益匪浅。他们的老师板书那是没得说的，英语发音也非常准确，尤其让我大开眼界的是他们课堂上的导入以及教学内容链接，前两节课，在不知不觉中他们就把内容衔接好了，就让你感觉本来就应该是这样的。后两节课我是强行去找才找到他们的课堂链接点，让我很惊讶，他们的链接都是从很不起眼的小处着笔的。第二个活动是“探讨如何上好小学生的阅读课”的，在冠英举办的，冠英的学生和觅小一样都是从一年级开始学英语的，那样的课堂反应真的和从三年级开始上是不一样的，他们的学生词汇量感觉挺大的，有的词我们都没听过但他们居然会说，这让我们着实惊讶了。此外上课的老师演绎的也是很好的，那是真实的没有让孩子做一点先前准备的课堂，可是却让我又不一样的感觉。老师是以QQ来导入上课的内容的A girl and a boy。很新颖，很能激发学生学习的积极性。在后面的研讨会上英语教研室的一个老师的发言让我印象深刻，她说，我们老师其实是一个媒介，教学对象，教学目标是通过这个媒介进行互通的，教学对象和教学目标之间是双向的而不是单向的。她还说目前有一种有一种很恐怖的现象，老师在
课堂上讲课根本就没有考虑学生的情况讲的不透彻，课后发现学生的作业有好多不会就会说学生太笨了，可是她却
教学对象 教学目标
没有先从自身找问题，那么多孩子都不会那就说明你的上课是有问题的，没有让学生好好掌握。她建议老师借助一些电子设备把自己的上课情况实录下来，课后作为一个可观者来看，也许能发现自己上课的不足，这样在去改正，有利于我们提高教学质量。我个人对这个方法是很喜欢的，以希望以后自己做老师能做到及时发现问题然后快速解决问题。
三．觅小教学管理上存在的问题
觅小不论是教学理念还是课堂管理都是和不错的，但是就我看到的而言，还是存在一些小缺点的。他们的课堂频繁的使用PPT，长时间这样就不能维持学生这种的新鲜感，所以我希望PPT教学要适可而止，不能每次都这样子上。其次，觅小的管理是相对较松，这可能很好的有利于学生的自由发展，但是有时候也会造成学生的松散，所以我认为课堂管理还是稍微要一点比较好，该严肃时严肃，该放松时放松。另外，觅小的老师的任务是很重的，虽然他们他们的课表上显示一星期的可并不多，但是老师确实是很忙的，整天跟陀螺一样，除去上课以外他们还得做教案，每次课还得做一个PPT，时间是很紧的，这样就使得他们整天忙忙碌碌，没有时间去想想他们的课堂教学是否存在问题还有哪些需要改进，怎样去改进，反思对一个老师尤其是新老师来说是很重要的。
四．信息技术对于小学的作用
觅小教学的电子设备还是很先进的，他们基本每间教室都配备有一台液晶电视大屏幕，置于黑板的正后方，而且他们在教学中运用的还是比较多的。做PPT来教学有很多有利的地方，比如可以找到很多素材来辅助教学，另外也可以播放一些与课堂教学有关的视频音乐，这样更有利于激发学生的积极性。而且现在的小学生懂得都是比较多的，所以信息技术在课堂上就显得很重要，比如老师在讲乐器是就可以通过播放音乐让学生更直观的知道这是什么，又比如可以通过博客，QQ,微博等流行的形式导入课堂教学，这样学生会更感兴趣，更主动积极的发言，发挥自己的想象力，这样课堂效率无形中就提高了。这也许就是为什么好一点的学校都会扩充教学硬件的原因吧。
第五篇:《我的见习感想》
我的见习感想
2014年9月22日，这是一个对我来说非常重要的日子，因为它是我实习生涯的开始，也是我和同学们第一次一起学习酒店服务的开始。我在心里默默地想：“为期两个月的实习生活终于开始了，加油。”
那天，虽然下着大雨，但是学校领导、酒店领导和一些家长依然亲自送我们上车，临走前，给予了我们大家很多支持和鼓励，那时候的我们，虽然有些懵懂，但是还是对长辈的教导铭记在心。丽水到余姚，5个小时的路程，一路上风尘仆仆，我们班28位同学和班主任一起，于晚上18点抵达酒店。来到中塑石浦大酒店，我们一下车就看到酒店的人事部万姐、餐厅的郑经理在等待着我们，司机师傅还专门为我们运送行李，后来万姐还加班帮我们安排宿舍，虽然余姚刮着凛冽的大风，下着大雨，但第一次出远门的实习的我们心里却是暖暖的
第二天，酒店的培训老师徐老师和西餐厅的钱主管对我们进行了关于中餐摆台、酒店服务礼仪和消防安全等方面进行了培训，她们细致而生动的教导，让我们觉得受益匪浅。后来，我们一起参观了酒店的前厅、客房、餐饮等部门，第一眼看到中塑石浦大酒店，让我觉得非常的富丽大方、高雅极致，参观完酒店后，让我对实习生活充满了期待
后来，我和我们班同学在工作上进行了划分，有的同学在西餐厅，有的在中餐厅的大厅或是包厢，有的在前厅部等，而我是在酒店4楼的包厢，刚开始我们很不习惯，豪华包厢里面的要求很多，我们都是用小笔记本一一记下来的，有时偶尔也会犯一些小错误，比如摔破杯子等，现在实习生活已经开展了一段时间，我有很多的感触，我深深地感受到了父母的不易，当然自己也学习到了不同于学校课本里的知识。
现在作为服务员的我，每天都接待着形形色色的客人，面对不同的客人遇到的不同问题，这里的经理、主管和领班都会用他们丰富的经验去指导我们该如何去巧妙地解决，也让我的应变能力和人际交往能力增强了不少，在这里我深切地感
受到了中塑石浦大酒店正在教会着我们很多道理和经验，并且我们将一直受用。 我想，在两个月实习生活结束后回到丽水，回到母校，我将更加珍惜学习的时光，将在这里学习到的社会经验运用到实际生活当中，我相信接下来的一段日子，我们班28个同学的见习生活将会更加精彩！
第六篇:《学习后的感想》{见习后的感想}.
学习后的感想
通过这次学习活动，使我悟出很多东西，而这些，对我今后的教学有极大帮助。下面谈谈这次学习后的一些体会。
听了几位专家的报告后，使我真正给历史教师有了一个清晰准确的定位。首先，历史教师要自觉和自立，其次，历史教师应时刻行走在历史的教学路上。要自觉就得做到听、说、读、写、悟。不断充实自己，博览群书。提醒自己要敢于面对困难，时刻去迎接挑战，勇于拼搏，不断创新。真正做到一个有灵魂和一个有高尚道德修养和扎实理论得人。因为我是人，我会沿着我的追求走下去的。 听了几位优秀的历史教师的讲课，给我今后的课堂教学起到了很大的帮助。这几位教师的讲课风格各具特色。他们都能把不通的教学内容通过自己的思维呈现给学生，使学生轻松掌握和理解。尽管课堂气氛不是太浓，但是从整个教学过程中贯穿有自己的思想。做一个独立的人和一个灵魂的人。正如徐赐成老师他所讲到的，优秀的历史教师不一定是“最牛的历史教师”，因为“优秀”指的是教师的综合素养，而“最牛”的方式和手段可以多种多样；
优秀的历史教师不一定是“荣誉很多的教师”，因为“优秀”是指满足学生的学习需要，而“荣誉”有多种来源和不同的获取方式。真正的优秀不需要荣誉证明，正如太阳不属于任何星座；{见习后的感想}.
优秀的历史教师不一定