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【 – 话题作文】

第一篇:《教八哥说话》

教八哥说话

这是一只刚要学说话的八哥,它全身乌黑光亮,嘴壳和眼睛连接的地方呈金黄色,一双水灵灵的小眼睛一直望着你,只要你做出对它“不尊重”的动作,它就会“咔,咔,咔”的开合嘴壳,来警告你!据阿姨说,买这只八哥已经有三四个星期了,它现在正在学说话呢!它已经可以发出“你,要,好”这三个字了!有时候问它要不要吃面包,它会回答:“要叽!”

我听阿姨这么说,便来了兴致,向阿姨要了一点面包,放在它的“干粮仓”里面,问八哥:“你好么?”没想到八哥交了一声,嘎叽叽,我并不知道它在说什么,便对它说:“你说的是哪国语言啊?鸟语么?你要说人话啊!不然我听不懂啊!”八哥说了一句:“好叽喳!”之后,我再次问它,你好么?八哥说:“你好,咕咕叽嘎!”

我开心极了,向阿姨叫了一句:“阿姨。这只鸟真的会说话啊!”阿姨说:“你问它要不要吃面包吧,它也会回答的!”我半信半疑的试了一下,果不其然。我很高兴,忘记它是一个非常骄傲的公主,把鸟笼摇的哗啦啦响,突然,我听见那只八哥大叫一声:“嘎嘎咕嘎咕!”张嘴就要往我的手上要过来,我吓了一大跳,赶紧把手从笼子上拿开,那只八哥见没有咬到我,气呼呼的向我扇扇翅膀,警告呢!

阿姨听到响声,便走过来对我说:“八哥生气了,你去找一片树叶来抚摸它的背吧!”我点点头,从屋外拿了一片树叶,正要往它身上靠,可它好像不领情似的,把树叶弄掉,还啄我的手,我生气极了,

便不再和这只八哥玩了。

……

跟八哥在一起的时间虽然很短,但是它给我带来了快乐!

第二篇:《怎样教八哥说话》

怎样教八哥说话

八哥,别名鸲鹆,属雀形目,椋鸟科,体长约25厘米,全身羽毛黑色且富有光泽,嘴脚浅黄色,成年后嘴呈玉白色,脚和眼睛呈金黄色,额前羽毛耸立成冠状,双翅和尾羽有明显的白条纹,飞行时双翅展开犹如“八”字,故名八哥。

八哥是一种具有灵性的鸟,这主要表现在它能模仿人类说话。八哥的学习和记忆力都很强,一般情况下,一只“聪明”的成年八哥能学会100个左右的汉字,12~20个左右的句子,并且有能力自行组合,编词,甚至造句。有的八哥还会学唱歌,学宠物叫(如猫叫,狗叫),学关门的声音""到那时候,就算主人不教,它也能自学人类周围的任何声音。所以,不吉利或难听的话千万不要在八哥能听到的范围(约10米,一般人与人对话的分贝)内讲;更不要因为好奇或玩逗,教八哥这些话。

八哥最敏感的时期是幼羽至成羽期间,也是教它说话的最佳时期。因此野八哥很难学会说话。小八哥刚带时,需要人工喂养。可以用一般的观赏鸟饲料加少量温水,使其呈泥状,捏成小球状,放于小八哥嘴中即可。现做现喂,一天5~8次,隔天勿喂,因为饲料遇水后易变质。大约一星期左右,小八哥羽翼微长,嘴巴开始变硬,此时,小八哥不可再人工喂养,应该逐渐将软食改成硬食。与此同时,可在每天早晚八哥空腹时教它说一些简单的短语,如“你好”,“早安”。但要保持周围环境寂静、光线灰暗,目的是最大限度集中八哥的注意力。如果主人没有时间,可以用复读机等电子存储设备录制一段标准的普通话,一次复读10~15分钟,持续3~5天便有成效。待它学会一句后,切记不要马上教它别的短语。因为八哥有瞬时记忆力,只能在2~3天内残留,一下子教它学这个,一会儿又教它学那个,会使其思维紊乱,到最后还不是捡了芝麻,丢了西瓜。凡事都要有复习,只要八哥能在一周内反复自行发声(也可以由主人引导),就证明它已经记住了。然后再教它学习较长的短语,如“早上好”,“晚上好”,“恭喜发财”等等,多次反复练习,就能学会。此时的八哥就算是入门了。也就是说,接下来的教授,不必有优越的环境,随时随地都行。但有一点不变,一定要集中八哥的注意力。可以拿一些细而长的东西,如食指、笔、木棒等,对着它(若有恐慌,就换用别的器具),在它的瞳孔缩小到针线细时,就可教授。内容可以是简单的唐诗宋词,如李白的《静夜思》,李绅的《悯农(锄禾日当午)》,王之涣的《登鹳雀楼》等五言绝句。

我们知道,鸟的发声部位是鸣管,而舌头只是起辅助作用。对于地方上要给八哥的舌头做手术的说法,虽说没有科学根据,但根据经验来说,动过手术的八哥发出的声音更清晰,嚼字更准确。这一点依个人的看法而定。对于八哥发声的习惯,一般在主人命令下是条件反射,在无人情况下是潜意识反应。引起八哥条件反射的行为有很多,如前面讲的“手指”、“笔指”、“棒指”,还有“拍手”、“暗号”、“食物”等等。只有食物法最不划算,既费时,又费力,有时还不起作用。这才叫“赔了夫人又折兵”呢。

八哥爱干净,每天要定时清洗托粪盘。并每周供其洗浴2~3次,夏季3~5次。若空气温度较低,可放于阳光下辅助其干燥羽毛。以防其内部系统因低温而紊乱,产生炎症。特别是冬季,尤其应注意。常期以往,八哥与主人就会建立起和谐关系,并顺从主人的命令。有空还可以用小东西逗逗它,它不会起任何敌意,只当是你与它玩。

八哥每年都有一次“脱毛期”,在夏秋之交。到时不必紧张,这是它为度过

寒冬的生理特性。同时“长毛期”也随之而行。这个期间的八哥特别辛苦,也特别警惕,话语也少了。主人应加倍呵护它,喂养时可以额外加一些鲜肉,瓜果蔬菜,鸡蛋黄保证它顺利度过这段艰苦岁月。当然不能忘了每天复述教它的话(不要强迫),以巩固它的记忆。

此外,八哥需要有充足的睡眠,一般为9~11小时(如晚上8点~早晨6点),饱满的精神状态也是学好说话的重要因素之一。

八哥的平均寿命为12年,每天有它与你作伴,陪你聊天,那才叫天伦之乐呢!

第三篇:《八哥说话怎么训练》

我们都知道只要训练得当,那么八哥也能像我们一样开口说话。当然它们能说的只是一些简单的词或者是是句子,而且较八哥讲话并没有我们想的那么简单,只要成天对着它们讲,它们就能够学会,用对方法才是关键,否则只会事倍功半,浪费时间,因此在训练八哥讲话时的一些注意事项,我们一定要清楚。

1.训练言语要避免教模棱两可的发音

训练八哥说话,一定要在安静的室内练习,杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外,对于困难的发音或模棱两可的发音要昼避免教它,最好教一些干净利落的话语。

2.在八哥空肚子时教它说话

训练八哥说话,并不能太过着急,毕竟让它们学会说话不是一天两天就能学会的。训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时,施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练,效果更好。

3.坚持把雏八哥放到手掌上喂,让它从小对你的手就有依赖。

4.当雏八哥会走时,就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃。方法是在小八讥饿时,一边喊小八的名字,一边用食物引它上手。喂的时候边抚摸它,以便它长

大后你用手轻轻地抚摸它,它也不会逃。行成固定的条件反射。

5.当小八基本上会飞时,这时也养成了一定习惯。再用小虫叫它飞到手上来吃,这样在训一段时间,加上小时候打好的基础,小八就会很听话了,无论你伸手势还是喊它名字,小八都会乖乖地飞过来。

训练八哥

1.此阶段的时间比较长大约2个月的时间〔即小鸟出生的3~4月〕。其中后一个月开始长冠羽〔凤头〕,表示鸟的生长即将进入青年阶段。从调教语言来说是一个很重要的启蒙时期,将对尔后的调教打下良好的基础,所以在这个阶段应该侧重了语言教学。{真样教八哥学说话}.

可以分两组进行比照试验,一组从两月龄之后开始每天听录音,另一组是从三月龄之后开始。每天不低于三次、每次不低于一个小时,反复播放要教它的话。并且坚持在八哥饥饿情况下的播放,然后再给其饲料。

2.不过比起用录音反复放,面对面的教学可能会更加好一些。

调教语言的时间

每天的上午和傍晚绝对是个好时间,特别是八哥争相鸣叫的时候。听到录音之后

会在录音下一句没说出来之前伊伊呀呀的仿效。所以根据这种情况可以有选择地放录音的时间和每句话之间的间隔。面对面教说话时,开始只要八哥注意力集中说过几遍之后就可以给其虫子吃。当每次八哥应答时都要及时奖励虫子。

要让八哥学会说话需要长期的训练,所以饲主需要足够的耐心,而且训练时的环境以及方法很重要,掌握正确的方法,能够节省很多的时间与精力。

第四篇:《八哥学语的训练方法》

八哥学语的演练方法

八哥一般不具自己特有的音韵,应注意创造条件,使其学习其它鸟的鸣叫声.学习鸣叫的最好时间是在每天的早晨.此时的鸟异常兴奋,能专心一致,学习效果好.学习时应把"教师鸟"笼与八哥、鹩哥鸟笼挂在一起,并把笼衣放下,使鸟看不到外界,能集中精力听、学“师鸟”的鸣叫。也可

以将“师鸟”笼挂得高些,学鸣鸟笼挂得低些。八哥和鹩哥学其它鸟的鸣叫,如学百灵、画眉、沼泽山雀等鸟的鸣叫,一般经23个月就可学会。一只聪明的八哥或鹩哥可以学会十余种鸟的鸣叫声,但要注意不要随意更换“教师鸟”,等学会一种教师鸟的鸣叫之后,需巩固一段时间,再换“教师鸟”学另一种鸟鸣。{真样教八哥学说话}.

另外换羽期后,八哥有可能去口,即忘记某种鸟鸣。这种情况下,应让鸟再向“教师鸟”学习一段时间,以便找回“去口”。或将原在一起学习其它鸟鸣的“同学”鸟经常在一起鸣叫,这样可以使之互相“交流”,同时恢复所学会的其它鸟的鸣叫。

八哥学人语的训练方法

调教时间:根据笔者(注,书的作者)和鸟友的经验,训练鸟学人语最好在每天早晨喂食之前开始,这是最佳时间.天气晴朗的上午10时以前,鸟在阳光下很兴奋,同是傍晚太阳落山前的时间鸟最活跃,也是教鸟学舌的好时间.建立信号反应:在训鸟学人语时,可以先提动栖杠或吹口哨、发口令和手势,尔后用手拿虫和食物喂鸟,使它形成条件反射,尽可能地使鸟集中精力“学舌”。

主人训教:鸟学人语最好在安静、无噪音和无人走动的场合,使鸟能够集中注意力学习。教学时,发音吐字要清楚,口语不清的人,不适合教鸟说话。因鸟听不清字音,就无法跟着学。教鸟学外语,也应该发音吐字清楚。教学时还应该注意教普通话。如果想要学语的语调好听,最好用小女孩(童音)的语音调教职工,这样鸟就学童音的语调。如若用老人的声调教,它就会老人的声调。同时调教的原则是,由简到繁,循序渐进,反复巩固,切忌急躁。

开始训教时所教的音节要短,行教两个字的话,如"你好",鸟学得好时奖以虫子等食物.反复训练巩固1周后再教第二句,如"欢迎"、“请坐”、“再见”。反复训教,巩固后再教三个、四个字的话,如“爷爷好”、“奶奶好”、“大哥哥”、“大姐姐”、“你辛苦了”、“恭喜发财”、“万事如意”等。

八哥学会简单的人语后,能代替主人接待客人,增加养鸟的乐趣。训练的方法可以两个人配合,一个人与鸟在房内,关上门,另一个人在外边敲门。房内的人对鸟说:“进来!”六外的人及时推开门,并对着鸟笼里的鸟讲“你好”,房内的人接着回答:“欢迎,欢迎!”若鸟学得好,就奖以虫食。这样教学,敲门的目的是给鸟发出信号(指令),提醒其注意,脸对着鸟是使它意识到主人在教学。当它跟着学这些话时,需给爱吃的虫食奖励。如此多次反复训练,10---20天鸟就可学会。待鸟学会后,若有人敲门,它便能及时说:“进来!”“你好!”“欢迎”等。

训教鸟学人语,还要注意巩固鸟的记忆力,对所教会的话要天天重复。教新词时,还要复习老词,防止日久遗忘。 用教师鸟来带教幼鸟:同类的已学会人语的成鸟,可以作为教师鸟来带教.即把教师鸟和学徒鸟挂在一起,可以将教师鸟挂得高些,学徒鸟挂得低一走红.注意鸟与鸟之间不能离得太近,以免打架.让学徒鸟静听学语.这种方法较省事,而且鸟学语较快.但关键是作为教师鸟的"口要净",不能有污言脏语,且发音要准确。

用录音训教:用录音机将录制好的童音普通话,反复播放,让鸟反复听,反复学.用此方法训教比较方便,鸟也能学会人语.在用录音机训教前,可以在鸟笼前入一面镜子,使其看见镜中的"鸟",而兴奋不已.此时打开录音机,播放教学录音,这样能较好地调动鸟的主观能动性,收到较好的训教效果.

注意用录音机录制教学语,也要遵循先易后难的规律,先教简单的话,一句话要反复重复,不能同时录制几句不同话同时播放.待鸟学会几句话后再一起播放.同时要根据鸟学的进展,主人要主动发出指令,重复录音教学语,以达到鸟根据主人的指令模

仿人语,从而增加养鸟的乐趣.

第五篇:《八哥学语的启蒙教程》

八哥鸟学语 共分四个阶段,分别是:初期的启蒙、 换羽期

的教学、成羽期的加速、间息性不应期的对待。

初期的启蒙引导(一)

一、初期的时间概念:

雏八生长一个月到二个月之间。虽说此时的小八还不会说话,仅有索食时的小叫,甚至也没有转喉,不必觉得不可思议。也正是由于有了此时的语音影响,才会使小八更早的接收人类语言在记忆中的“沉淀

二、启蒙引导的方法:

一是口令加强记忆。如在放飞、喂食、调教时,配合语言“出笼、进笼、吃饭、你好、再见、上手”等简短词语。

二是复读机进行定时播放,强化外界声频对八哥呜叫的影响。一般以“你好、再见”为主要内容。

三是平时家人配合共关注。有空时给点小食,不时的说上几句,重复着“你好、及小八的名字……”

让其不间断的听到人类语言在它生长过程中的影响。

三、注意点: 一是多次重复的单词以单音节和双音节为主,不必将平时说话的多音节词语,作为重复的内容。

二是不间断的启蒙教导,保持长期固定的语音影响。 !

八哥学语之换羽期的教学

一、换羽期的时间概念: 1、雏八喂养二个月之后,约有60-90天的时间。也就是八哥羽毛长全后,从有零星落羽之日起,直到换羽基本结

束之时。此阶段是小八从一般鸣叫向转喉过渡,直到最初能说双音节单词的过程,也就是通常所说的“开口”。如“你好、再见”。

2、对转喉的认识。“转喉”是八.哥学语前的一个必备条件,它主要表现为小八从雏鸟期成长到2个月以后的鸣叫声的变化。其特点是:叫声

由细变粗、由高音变低音、由流畅变滞涩,由圆润变混厚,并且从多音节的鸟鸣发声转变为单音节和不相连结,听起来生涩难言的现象。

二、教学方法:

1、每日定时司教。每天早、中、晚至少用15分钟时间,与其对讲。当然此时的八哥是不会你一句它一言的跟读的,也只能是主人面对你的

小八耐心的重复一个单词。

2、设法让小八引起对你司教的注意。当你司教时,往往八哥对你的语言不会引起注意,不是上下跳笼,就是向你索食小叫,或是不予理会。

于是你可通过鼓掌,或是适当的手势让其引起注视,至少能够面对你。

3、司教时尽量从简单易上口的单词开始。一遍遍的重复着一个单词,期间如是小八有分散精力时,可适当给点小食,如水果、虫子、肉丁

等。让其再次面对你的声音,并有一个学语时的条件反射过程,以保持相对的精力集中。

三、司教的语言和注意事项: 司教语言,我认为以汉语为好,至于是普通话还是方言,这还是以个人兴趣为主,对此我看都可以。若是有人{真样教八哥学说话}.

喜好用外语,也很有意思,但学成后必仅生活在汉语的国度内,对他人而言多少有点不可思意也。我认为小八开口说话,最好还是以汉语普

通话为好,只要是在中国,无论到哪都能让人听懂。 “开口”的八哥,最初的说话是很难识别清楚的,若是出现一种“哑口的含糊声音”

,这就是最初的起步,绝不可大意,更不可放弃用功,继续下去有一周到10天的时间,便可得到一个较为清楚的说话效果了.

八哥学语之成羽期的加速

一、成羽期的时间概念:雏八生长到五个月之后,一般在不用含激素食料喂养的情况下羽冠已长成,直到次年春季(含有激素的食料易催

熟,换羽结束时间相对要提前40天左右)。此时的小八已不再是雏八了,它已进入一个类似于人类的青少年期。因此,在前期启蒙(—)、

换羽(二)的调教下,八哥的说话能力也由最初的一个单词增加到两个单词,甚至更多,说话的音准也得到了相对的提高,学语能力较前期

有了明显提高,不仅在音准方面,更重要的是在时效方面,进入到一个学语相对成熟阶段.

二、学语的加速方法:

1、双音节词2-3个一组,每天至少两次,各15–20分钟面授。

2、每个词重复3-5遍后再教下一个词,以此循环不断。

:

3、对已学会的内容,在每天的教语前和结束后都要重复几遍,以作强化性巩固。

4、几个词同时教,当听到它会说其中的一个时,就作为复习内容,同时增加新单词再教。

5、对一直没有听到它说出的词,也不可放弃,还是要坚持不厌其烦的教,直到学会为止。如我家的小八是在第一个单词“你好”

学会之后教

的“老板你好”,可当时学了有近40天才有点效果(是在换羽期的情况),到换羽基本结束时,我一边为小八复习着“老板你好” 就新教

;欢迎光临”,数天后还没有听到它会说时,就又增加了;恭喜发财”一同进行教学,这样一来,老课得到了

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