【 – 话题作文】
第一篇:《春天来了日记》
春天来了日记
2012-02-26 21:44 栏目:散文,123463人读过 日记本:《发言稿》
春天来了日记
春天来了，你听！你听！春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。她把那漂亮的纱衣抖了抖。和暖的春风就刮起来了，大地开始复苏了。
春天来了，柳树吐出了嫩芽，绿油油的小草悄悄地从地里钻出了“小脑袋”来。桃花粉的似霞、梨花白的似雪、迎春花黄的似金，它们竞相开放，散发着迷人的芳香。迎来了许多美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞，有的正拍打着翅膀，慢慢的落在了花蕊上了，在吸收甘甜的汁水，有的在上面对另外一只蝴蝶的触须撞来撞去……
春天来了，河面上的冰开始融化了，“春江水暖鸭先知”，鸭子们最早下水，它们高兴地在水中游来游去，喜鹊也飞回来了，它们“叽叽，喳喳”的欢唱着，像是对我们说：“春天到了！春天到了！”它们有的在修补冬天被寒风刮破的巢穴，有的在飞来飞去的寻找食物，还有的在寻找适合自己的地方建立自己的新家园……
春天来了，人们在春光的沐浴下开始了户外运动，老爷爷、老奶奶们都出来了，有的在舞剑、有的在打太极、还有的在草地上做早操……叔叔阿姨们也忙着在河边、道路两旁植树搞绿化。 啊！我爱春天，春天的气候是那样的温暖；春天的阳光是那样的明媚；春天的景色是那样的迷人。
让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！
春天来了
春天来了！春天来了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草偷偷从土地里钻出来。小燕子和大雁都从南方欢快地赶来了，躺在春天的怀抱里。
不一会儿，春风姑娘来了，她看见远处的山爷爷穿着云、裹着雾还在沉睡着，春风姑娘冲上去说：山爷爷别睡懒觉了，我来帮你脱掉睡袍吧！“呼啦啦”她撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了山爷爷的身上，带到了清澈的小溪上，带到了辽阔的田野上……小动物们醒了，小溪妹妹笑了，田野也乐了！
过了一会儿，春雨、春雷也来了，“轰隆隆”，春雷敲起了大鼓，让春笋不得不起床。“沙沙沙”，春雨细细地落下来，给口渴的大树、小草喝水，让大地换上了绿色的新衣裳，让一朵朵的花儿开放了，让我也脱掉了大棉袄，换上了薄薄的衣裳。
春天是个万物复苏的季节，春天到处都是五彩缤纷，我喜欢美丽的春天！
春天来了作文
经过寒冷的冬天，进入了五彩斑斓的春天。我们兴致勃勃地来到公园找春天。
来到公园，看见桃花笑红了脸，这么美丽。难道是春姑娘给它画上去的美丽？哦！原来春姑娘躲在这里。
我们又来到池边，看见了柳树。它把自己长长的绿辫子甩来甩去，仿佛在炫耀它的美发。它又和河水握了握手，河水害羞地荡起一圈一圈的波纹，躲到一边去了。
小草从地下钻出了脑袋，它睁开眼睛一看，啊！多么明亮，多么美丽的世界啊。它吸了一口气，啊！多么甜美的空气啊。小燕子也回来了，穿着一身黑色的西装在空中跳着芭蕾舞。这时，我不禁想起：“南燕双归万户春。”这句话，是啊，现在不正是春天嘛？
春天真美啊！
第二篇:《日记春天来了》
袁琢越三年级作文
日记一则：春天来了
3月11日 星期五 晴
早晨，坐在外婆的自行车后座上，我突然发现小区花坛里那前几天还枯黄的草坪，现在变得绿油油的了。来到马路上，我又惊喜地发现：柳树原来光秃秃的枝条，不知何时，竟然已经冒出了嫩绿的新芽。
来到学校，做广播操啦！原本冬天吹在脸上那像刀割似的风，现在变得温柔多了，吹在脸上舒服极了！加上头顶有明丽的太阳照耀，小朋友们做起操来更精神了。小朋友们冬天都穿得鼓鼓囊囊的，可如今都已换上了轻便的服装，运动起来也方便多了！
放学回家的路上，我看见许多人出来遛狗。我高兴地发现许多狗主人在冬天给狗狗穿上的保暖衣也不见了。狗狗们脱去了“束缚”，变得自由自在了，跑起来更欢快了！
回到家，原本做作业时，妈妈都是坐在我身旁看书的。可这两天，妈妈可忙啦！在忙什么呢？原来在忙着洗棉袄、羽绒服和羊毛衫呢！因为天气暖和了，冬衣也该洗洗收起来啦！
春天就在不知不觉中，悄悄地来到了我们身边。
第三篇:《描写春天的日记》
的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 河两旁，一排排大树发芽了，小草破土而出，像一片片绿色的绒毯。
山峰变绿了，山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇，把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门，到草坪上放风筝，呼吸着新鲜的空气，各式各样的白云在空中飘荡，开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱：春天来了！春天来了！
春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、玉兰树、柳树……
都发芽了，长出了嫩叶。虽然有这么多树，可我最喜欢的莫过于柳树了。 给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根，那它们看起来虬劲有力，仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人绊倒似的。
的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 河两旁，一排排大树发芽了，小草破土而出，像一片片绿色的绒毯。
山峰变绿了，山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇，把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门，到草坪上放风筝，呼吸着新鲜的空气，各式各样的白云在空中飘荡，开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱：春天来了！春天来了！
春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、玉兰树、柳树……
都发芽了，长出了嫩叶。虽然有这么多树，可我最喜欢的莫过于柳树了。{有关春天来了的日记吗}.
寻找春天的足迹{有关春天来了的日记吗}.
春天在哪里？春天在大森林里。看，结冰的河面融化了，跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水，从不知名的地方滚滚跑来，那哗哗的脚步声，仿佛在欢快地唱着：“春天来了!春天来了!？于是，万物开始苏醒，树木吐出新芽，鸟儿在枝头上歌唱，大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹!
春天在哪里？春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹绿了。春风把果园里的苹果吹红，把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!
我走进星海广场去觅春，可那里却是枯枝败叶一片，美丽的华表在清冷的冬风中默默驻立，那种沉闷的空气让我觉得郁闷。我走到星海边去听大海的呼唤，可大海只是在低徊，它还在发出冬日睡梦中的呢喃……
池塘边的草坪上，小草绿油油的，像张绿地毯铺在地上。草坪上开满了小小的野花，野花藏在嫩绿的小草中，真像小朋友的眼睛，眨呀眨呀的。
我对妈妈说我发现了春天，春天在绿叶里，春天在小草里，春天在花儿里。 1、 我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳。
4、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
6、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥
的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过
后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。 春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
7、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边
的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
8、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么 伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
10、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风
轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
第四篇:《小学作文：春天来了》
春天来了
老师让我们写关于春天的日记，我问爸爸、妈妈：“春天是什么样的?”爸爸说：“春天是绿色的，小草都绿啦!”妈妈说：“春天是有香味的，花儿都是香的。”
我去外边观察春天。我看见光秃秃的柳树上长出了嫩嫩的小芽，小草从土里钻了出来。迎春花开了像一群小喇叭。小麻雀也叽叽喳喳的叫。啊!春天是柳绿花红的。
春天是美丽的，春天是温暖的，我喜欢春天!
第五篇:《二年级小学生日记(春天来了)》
二年级小学生日记{有关春天来了的日记吗}.
春天来了
今天早上，刚走出屋子，就感到很温暖，我想是春天来了吧！但是小草并没有探出头来，柳枝也没有抽出新的枝条长出嫩绿的叶子……我想是因为北方的春天比南方来的要晚一些吧！
只看到远处的山上还有星星点点的雪。来到江边，江里的冰已慢慢融化，丁丁冬冬地向远方流去……我和妈妈迎着温暖的春风，走进春天的怀抱！
白山市外国语学校 二年级五班赵炳淇
第六篇:《春天来了》
一 春天来了
设计者 嘉定区民办汇龙学校 周艳
【教学目标】
1、写一篇观察日记。可以写春天大自然的景色，也可以写人们的衣着、活动等。
2、有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。
【教学重、难点】
紧扣“春天”二字，写出变化，写出季节的特点。
【教学准备】
让学生利用双休日、或结合学校的春游、或组织学生到公园、郊外踏青，用自己的眼睛去观察春天，与春天亲密接触。
【教学过程】
一、品春天之文，积累词句。
1、同学们，回忆一下开学至今，我们学过哪些关于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放风筝》）
2、读读这三篇文章，看看作者写了春天的哪些景物？你最喜欢哪些语句？
3、你还在课外读到哪些描写春天的文章或诗歌？选择其中的一篇与你的同伴共同朗诵一下，让我们在琅琅书声中“与春天有个约会”。
4、我们可以用哪些词句来描写春天？
（风和日丽、春回大地、万物复苏、花红柳绿）
说明：其实，关于春天的文章，古诗等学生已经学得不少了，本文的训练旨在让学生学会应用，将所学知识内化为自我认知。教师要及时地将学生习得经验梳理、归纳继而运用。
二、观春天之景，积累素材。
1、通过你与春天的亲密接触，你能说说春天有哪些特点吗？（阳光、红花、春雨不强求统一，只要能说出特点就可以了。）
2、春天与冬天相比，不同在哪里？
3、人们的衣着、神态有什么变化？（衣服穿得少了，颜色鲜艳了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了）
4、植物有什么变化？（桃花开了，柳树绿了，迎春花黄了，菜花一片黄）
5、动物有什么变化？（冬眠的动物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了）
6、景色有什么变化？ （阳光更暖了，雨多了，春雨绵绵）
7、选择你最感兴趣的某一方面具体说说。（老师随机将选择内容一致的同学编为一组，小组内交流。）
8、小组代表发言，组员补充。
说明：在这一环节，教师应当充分尊重学生的个人感受，引导学生学会观察，敢于发表意见，让学生作文言之有物。
四、述春天之文，尝试运用。
1、春天是那样的美好，俗话说“一年之计在于春”，让我们在春天播种。拿起我们的笔，用我们的文字将美丽的春天写一写。
2、写作的时候注意：
（1） 采用日记的格式书写。
（2） 有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。
（3） 注意用上描写春天的美词佳句哟！
说明：有了“说”的基础，习作就“水到渠成”了，学生就不会感到困难，不会感到害怕，应该让学生明白写作就是将自己的所见所闻所感所想写下来，并不是可怕的事情。学生习作时可以播放一些舒缓的音乐，比如班德瑞等。
五、绘春天之色，升华体验。
1、谁愿意交流一下你的文章？
2、老师选择具有代表性的文章加以评点。
3、自我修改调整后誊写。
4、如果愿意的话，可以根据你认为班里写得好的文章把春天画下来。 说明：这一环节应该让学生明白，好文章不是一蹴而就的，而是经过多次修改，反复斟酌以后才出现的，要让学生养成作后修改的习惯。
第七篇:《小学二年级《找春天》的日记》
日记《找春天》
二年级三班部分优秀作品展 2014.03.24 找春天
陈楠
春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天。
枯黄的小草焕然一新，那是春天的眉毛吧？
一朵朵花儿竞相开放，一朵.两朵..花儿的颜色真好看，有红的.黄的..那是春天的眼睛吧？
柳树的柳枝又长出来了，那是春天的头发吧？
寒冷的微风又变的暖和了，阳光也变得更加灿烂。更加温暖了。 小鸟们叽叽喳喳地叫着，仿佛在为春天演奏一首优美的歌曲，那是春天的音符吧？
春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在花丛中穿梭，在柳枝上舞蹈，还在天空中翱翔，她把这些美好的东西混成了五彩缤纷的春天。
找春天
王 一 涵
春天来了啦！春天来了啦！我们一家人去寻找春天。
我们来到田野里。麦苗变绿了，小草探出了小小的脑袋，四处张望着，好像在说：“多么美丽多么明亮的世界啊！”小燕子在小草的上空飞来飞去，叽叽喳喳地，好像在说:“小草，你快长大，长大了我们做好朋友。”
我们来到小溪边。小溪里的冰都融化了，溪水丁丁冬冬地，好像是为春天弹奏一首美妙的乐曲。小溪边的柳树垂下了长长的辫子突出了嫩绿的芽儿，远远望去像一团绿色的烟雾。
我们来到公园里。粉嘟嘟的桃花开了，金灿灿的油菜花也开了。小朋友脱下厚厚的棉袄，在草地上放起了五颜六色的风筝。
春天在田野里；春天在小溪边；春天在公园里、、、、、、我们找到了美丽的春天。
找春天
李汶徽
春天来了！春天来了！我们决定出去寻找春天。
田野里，小草从地下冒出了细细的嫩芽，还有许多野花开出了好看的花朵。 河边的树木吐出了嫩绿的枝叶，随着春风轻轻摆动它的枝条。 解冻的小溪丁丁冬冬，欢快的流向远方。还有几条小鱼跳出了水面，快乐的玩耍。
燕子从南方飞回来了，在空中快乐着喊着，好像在告诉人们：“春天来了”！ 原来这就是春天，春天是个美丽的季节，我喜欢春天。
找春天
二年级三班吴一凡
春天来了！春天来了！
万物复苏，景色宜人。小鸟在枝头歌唱：“春天来了，春天来了！”。我们一起我们一起去找吧！
我们来到溪边的野地里，小草偷偷地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的，一朵朵野花睁开了眼睛，有红的，有黄的，粉的······百花齐放争奇斗艳。
溪边的柳树摇绿色的长辫子随风的跳起舞来。小燕子从南方飞来了叽叽喳喳的叫个不停。
田野里的小麦绿油油的，闪着亮晶晶的露珠。
春天来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到多么舒服，多么惬意！人们脱下了厚厚的棉袄，换上了美丽的春装。
啊！春天真美啊！我们感到多么舒服呀！
找春天
徐昊晨
春天来了|！春天来了！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着。 广场里热热闹闹的，有的放风筝，有的骑着自行车，有的玩小型摩托车。 小鱼渐渐浮出水面，野花长的非常茂盛，有来来往往的车辆，山上的小溪叮叮咚咚的，多么令人陶醉的一幅画呀！这一定是春天给我