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诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后 诗经国风魏风硕鼠

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【话题作文】

第一篇:《《诗经·魏风·硕鼠》读后感》

《诗经·魏风·硕鼠》读后感

中华经典《诗经》是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。《诗经》作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。《诗经》所蕴含的宝贵哲理,可以成为我们一生的文化资产。

今天,我读了诗经中的名篇《硕鼠》。《硕鼠》是一首政治讽喻诗。这首诗运用比拟手法把压榨人民的统治者惟妙惟肖地比作大老鼠,发誓要离开它,表现出了无比愤慨的阶级对立情绪。这个比喻把剥削阶级贪婪、残忍、寄生的本性以及人民的反抗意识反映得淋漓尽致。同时,作者又加以夸张,突出了硕鼠由于贪吃而体态肥硕,借以突出了剥削阶级的贪得无厌,使形象更加鲜明、生动。

这首诗共分三章,每章八行。各章均重叠硕鼠,把剥削阶级丑恶的面目揭露无余,也强烈地抒发了被剥削者切齿痛恨他们的仇视情绪。令我为之感慨万千。

更为重要的是,这首诗每章的末两句乐土乐土,爰得我所表达了一种向往、追求没有剥削、压迫,充满欢乐的人间乐土的社会理想。这就是人们抗拒阶级压迫和剥削、追求幸福生活和美好社会的思想感情。后世陶渊明《桃花源记》中的桃花源正是这样一片乐土。

是啊!这些不劳而获的人不种不猎,却占有大量财富,过着寄生的生活,而劳动者却食不果腹、衣不蔽体,太不公平了!

劳动最光荣!我鄙视那些不劳而获、巧取豪夺的人!!

海桐小学五年级:郭以涵

第二篇:《魏风 硕鼠 赏析》

魏风·硕鼠

硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。

逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。

硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。

逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。

硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。

逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?

【注词释义】

硕鼠:鼫鼠,又名田鼠,这里用来比剥削无厌的统治者。

贯:侍奉。 “三岁贯女”就是说侍奉你多年。

女:通“汝”,你,这里指统治者。 德:表示感谢。

直:通“值”。“爰得我直”就是说使我的劳动得到相当的代价。 劳:慰问。

【参考译文】

大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你不顾。 发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处! 大老鼠呀大老鼠,不要吃我大麦粒!多年辛苦养活你,拚死拚活谁感激。 发誓从此离开你,到那理想新乐邑。新乐邑呀新乐邑,劳动价值归自己! 大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的苗!多年辛苦养活你,流血流汗谁慰劳。 发誓从此离开你,到那理想新乐郊。新乐郊呀新乐郊,有谁去过徒长叹!

【摘要题解】

《硕鼠》是魏国的民歌,据《毛诗序》说:“硕鼠,刺重敛也。国人刺其君重敛,蚕食于民。不修其政,贪而畏人,若大鼠也。”这是是一首劳动者痛诉悲情之歌。该诗提出了建立“乐土”“乐国”的美好理想,试图寻找一个没有剥削、没有压迫、人与人平等的社会,标志着当时处在社会底层的奴隶们开始有了对未来社会的合理设想——可以看作是早期的“乌托邦”思想的萌芽。

【文本赏析】

三章都以“硕鼠硕鼠”开端,“硕”是大、肥的意思,直呼奴隶主剥削阶级为贪婪可憎的大老鼠、肥老鼠,不但形象地刻划了剥削者的丑恶面目,而且让人联想到“老鼠”之所以“硕大”的原因。正是贪婪、剥削的程度太大了,从而激起对剥削者的憎恨。从“无食我黍”、“我麦”到“我苗”,反映了奴隶们捍卫劳动成果的正义要求,同时也说明了奴隶主的贪得无厌,奴隶们被剥削的深重,举凡一切劳动果实,都被奴隶主所吞没。从“三岁贯汝,莫我肯顾”、“肯德”到“肯劳”,揭露了奴隶主忘恩负义的本性。奴隶们长年的劳动,用自己的血汗养活了奴隶主,而奴隶主却没有丝毫的同情和怜悯,残忍无情,得寸进尺,剥削的程度愈来愈强。

这首诗不但写出了奴隶们的痛苦,而且写出了奴隶们的反抗;不但写出了奴隶们的反抗,而且写出了奴隶们的追求和理想。因此,它比单纯揭露性的作品,有更高的思想意义,有更大的鼓舞力量。

【风格漫谈】

直 率

具有直率风格的诗词,则毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的原样子直接写出。 如《诗经·硕鼠》中的“硕鼠,硕鼠,无食我黍!三岁贯汝,莫我肯顾”的诗句,直斥统治者的不劳而获和无情压榨。

第三篇:《诗经 国学知识竞赛初中段试题》

《诗经》

判断题

1、《诗经.召南.甘棠》一诗是为了怀念周宣王的贤臣召伯,也写出了“前人栽树,后人乘凉”的道理。 (√对)

2、《关雎》选自《诗经.周南》,是一首结婚典礼上的乐歌。( ×错)

3、 “求之不得,寤寐思服”的“思服”就是“想念”的意思。(√对)

{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

4、“窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服”中的“寤”的意思是睡眠。( ×错) 寤”的意思是睡醒。{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

5、 “执子之手,与子偕老 ”的意思是:我会牵着你的手,和你一起老去。(√对)

6、《诗经.卫风.硕人》写了一位高大健硕的勇士。( ×错)

7、 “如临深渊,如履薄冰”是用生动的夸张来描摹自己的紧张心情,形象鲜明。(√对)

8、《诗经.邶风.式微》中“式微式微,胡不归?”表现了人们对田园生活的向往。( ×错)

9、《诗经》中的国风共分周南、召南、王风等十五国风,雅分为大雅和小雅,颂分为周颂、鲁颂和商颂三部分。(√对)

10、 “高山仰止,景行行之”意思是仰望着高山,效法着大德,表示对德高望重者的敬仰。(√对)

11、《诗经.曹风.蜉蝣》抒发了天地浩瀚和人的渺小之感。( ×错)

12《诗经.邶风.二子乘舟》写出了母亲对两个儿子乘舟远行的牵挂担忧。(√对)

13、《君子于役》表现的是对丈夫的怨恨。 ( ×错)

14《诗经.豳风.七月》中以史诗般的气势记述农家的劳作、艰辛,以时间为线索将农家生活的方方面面展现出来。(√对)

15《诗经》在押韵上有的句句押韵,有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转韵,现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。(√对){诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

16《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。( ×错)

17成语“人言可畏”出自《诗经.郑风.将仲子》中的“人之多言,亦可畏也”。(√对)

18、总角之宴, 言笑晏晏”中的“总角”是指童年时的发式,写出了青梅竹马的感情。( ×错)

19、雅、颂体现了“雅乐”的威仪典重,多为四言句。 √

20、《生民》选自《诗经.大雅》,追述了周始主后稷的事迹。 √

21、巧言如簧”出自《诗经.小雅.巧言》,是“口才很好,能说会道”的意思。√

22、《诗经.鄘风.相鼠》用丑陋的老鼠起兴,写出了统治者不知廉耻,不讲礼仪,连老鼠都不如。 √

23、成语“夙夜无寐”的意思是早晚都不能入睡,一直在流亡的途中过着流离失所的生活。√

24《诗经.周颂.敬之》:“敬之敬之,天维显思,命不易哉。无曰高高在上,陟降厥士,日监在兹。”“高高在上”的意思是“天子脱离百姓,不知世事”。 √

25、成语“爱莫能助”出自《诗经.大雅.烝民》中的“我仪图之,维仲山甫举之,爱莫助之”,意思是“因为吝惜而没有帮助他”。 ( ×错)

26、诗经.卫风.木瓜》反映的是一般的礼尚往来的情形。( ×错)

27、杨柳依依”出自《诗经.小雅.采薇》,写出士兵当年离家时恋恋不舍的情感。√

{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

单选题

1、江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风”指的是 ( C )

A.风流

B.风韵{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

C.《诗经》中的《国风》

D. 楚辞中的《离骚》

2、“战战兢兢”、“如履薄冰”出自 ( C)

A.《鄘风.柏舟》

B.《邶风.绿衣》

C.《小雅.小旻》

D.《鄘风.君子偕老

3、《伐檀》与《硕鼠》都出自 B

A.《诗经.卫风》

B.《诗经.魏风》

C.《诗经.秦风》

D.《诗经.齐风》

4、“硕鼠硕鼠,无食我苗。三岁贯女,(C )”选出填写正确的一项

A.莫我肯顾

B.莫我肯德

C.莫我肯劳

D.莫我肯眷{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

5、“君子于役,不日不月,( B)。” 选出填写正确的一项

A.羊牛下来

B.曷其有佸

C.羊牛下括

D.苟无饥渴

6、《诗经》中有目无辞的六篇佚诗,后人称之为“笙诗”,出自 (D)

A.国风

B.大雅

C.商颂

D.小雅

7、“靡不有初,鲜克有终”出自《诗经》 (A)

A.《大雅.荡》

B.《卫风.硕人》

C.《卫风.氓》

D.《齐风.南山》

8、琼瑶的《在水一方》歌词的内容、意境完全脱胎于 (B)

A.《邶风.静女》

B.《秦风.蒹葭》

C.《周南.汉广》

D.《陈风.泽陂》

9、“死生契阔,与子成说”,“契”的意思是 (D)

A.弃

B.合约

C.散

D.聚

10、《毛诗传笺》的作者是 (A)

A.郑玄

B.朱熹

C.王逸

D.孔颖达

11、“妇有长舌,维厉之阶”中的“阶”的意思是 (D)

A.台阶

B.终止

C.遍及

D.根源

12、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品 (D)

A.《蒹葭》

B.《离骚》

C.《东山》

D. 《卫风.氓》

13、兄弟阋于墙,外御其侮”出自《诗经》 (C)

A.《小雅.鹤鸣》

B.《卫风.氓》

C.《小雅.棠棣》

D.《豳风.东山》

14、采采芣苢,薄言采之。 采采芣苢,( B)。” 选出填写正确的一项

A.薄言掇之

B.薄言有之

C.薄言捋之

D.薄言袺之

还有其它2种

15、 “靡不有初,鲜克有终”,“克”的意思是 ( B)

A.克服

B.能够

C.战胜

D.重量单位

16、“风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,(C )?”选出填写正确的一项

A.云胡不夷

B.云胡不喜

C.云胡不瘳

D.云胡不怒

还有其它2种

风雨如晦, 鸡鸣不已。 既见君子,云胡不喜

风雨凄凄, 鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?

17、《诗经》中的风、雅、颂是按( C)来划分的。

A.不同的地域

B.不同的时期

C.音乐的性质

D.篇幅的长短{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

18、“谁谓河广?(A )。谁谓宋远?跂予望之。” 选出填写正确的一项

A.一苇杭之

B.在彼中河

C.曾不容刀

D.曾不崇朝

19、表现同仇敌忾、共御外侮的诗是 (D)

A.《鄘风.相鼠》

B.《小雅.巷伯》

C.《大雅.荡》

D.《秦风.无衣》

20、“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,有匪君子,终不可谖兮!”这几句称赞了主人公的 (A)

A.道德人品

B.仪容装饰

C.器宇风度

D.精神面貌

21、“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,(D )。” 选出填写正确的一项

A.中心如焚

B.中心如噎

C.中心如醉

D.中心摇摇

还有其它2种

彼黍離離、彼稷之穗。行邁靡靡、中心如醉。

彼黍離離、彼稷之實。行邁靡靡、中心如噎。

22、《伐檀》与《硕鼠》艺术特点的相同之处是 (C)

A.四言诗

B.比喻贴切

C.重章叠句

D.宗庙祭祀

23、“生刍一束,其人如玉。”选自《诗经》 (A)

A.《小雅.白驹》

B.《豳风.东山》

C.《陈风.月出》

D.《邶风.击鼓》

24、“高山仰止,景行行止”出自 (A)

A.《小雅.车舝》

B.《小雅.鹤鸣》

C.《豳风.东山》

D.《邶风.日月》

{诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

25、《诗经.小雅》的第一篇,所谓“四始”之一的诗是 (A){诗经.风.魏风硕鼠中的主人公惨遭剥削后}.

A.《小雅.鹿鸣》

B.《小雅.北山》

C.《小雅.鹤鸣》

D.《小雅.采薇》

26、“既明且哲,以保其身”中的“哲”的意思是 (D)

A.讲道理的

B.有哲理的

C.保全自己

D.聪明智慧

27、《诗经.卫风.氓》中运用了比兴的艺术手法,下列句子中没有体现比兴手法的有 (D)

第四篇:《2008年高考文科数学试题及参考答案(天津卷)》

(一)人伦情感单元

1、《诗经》:作品分类;艺术手法;现实主义精神。

作品分类:《诗经》,又称《诗》、《诗三百》、《三百篇》,是中国最早的诗歌总集。按照音乐性质的不同,可以分为“风”、“雅”、“颂”。

《风》包括了十五个地方的民歌,包括今天山西、陕西、河南、河北、山东一些地方(齐、韩、赵、魏、秦),大部分是黄河流域的民间乐歌,多半是经过润色后的民间歌谣叫“十五国风”,有160篇, 是《诗经》中的核心内容。“风”的意思是土风、风谣。

《雅》分为《小雅》(74篇)和《大雅》(31篇),是宫廷乐歌,共105篇。“雅”是“正”的意思,即正声雅乐,主要是贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。按音乐的布局又分“大雅”、“小雅”,有诗105篇,其中大雅31篇,小雅74篇。固然多半是士大夫的作品,但小雅中也不少类似风谣的劳人思辞,如黄鸟、我行其野、谷风、何草不黄等。

《颂》包括《周颂》(31篇),《鲁颂》(4篇),和《商颂》(5篇),是宗庙用于祭祀的乐歌和舞歌,共40篇。 艺术手法:赋、比、兴。“赋”就是铺陈叙述,“比”就是打比方,“兴”就是借助于其他事物引出诗歌真正要表达的内容。

具体见课本:第一页和第十三页

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