【话题作文】
第一篇:《假如我是一个魔法师》
假如我是一个魔法师时间:假如我是一个魔法师 假如我是一个魔法师，我会用我的魔法，把世界上的穷苦人家变得非常有钱，可以买二十辆世界上最好的汽车，可以买十座小二楼，可以买五十部世界上最好的手机，还可以买三十台笔记本电脑和自己最想要的东西。 假如我是一个魔法师，我会用我
假如我是一个魔法师
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法，把世界上的穷苦人家变得非常有钱，可以买二十辆世界上最好的汽车，可以买十座小二楼，可以买五十部世界上最好的手机，还可以买三十台笔记本电脑和自己最想要的东西。
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法，把世界上枯死的小草救活，接着让他们快快乐乐的成长。
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法，把树苗变成大树，把种子变成麦子。把花苗变成鲜花，把草苗变成绿草，这样小鸟就可以很快的有了家，农民伯伯就可以很快的收麦子，蜜蜂就可以很快的采蜂蜜，小羊儿们就可以很快的吃到草。
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法，去救世界，让世界变得更美丽，更美好。让每个家庭变得更温暖，更幸福。让每个大人变得厉害，自信。让每个孩子变得可爱，善良，聪明。
这就是我要变成魔术师做的事情、假如真的有这样一天，我就一定会这样去做的。
梦想中的汽车 我想发明一辆汽车，那可不是普通的汽车。它不
需要司机，只要你告诉它去哪儿，他就会安全地把你送往目的地。车子开到一半，一条大河挡住了去路。没关系，它的四轮将平地伸出，一头钻进水里，以极快地速度转动车轮。这时候的汽车像一条快乐游动的{假如我是一位魔法师}.
梦想中的汽车
我想发明一辆汽车，那可不是普通的汽车。它不需要司机，只要你告诉它去哪儿，他就会安全地把你送往目的地。车子开到一半，一条大河挡住了去路。没关系，它的四轮将平地伸出，一头钻进水里，以极快地速度转动车轮。这时候的汽车像一条快乐游动的小鱼。等开上了岸，发现前面堵车了，不碍事。它的四轮将由竖着变成横着，车背后的喷气管将喷出一串串的火舌，将汽车升上天空。这时候的汽车像一只自由飞翔的小鸟。遇到危险，它能够绕过去或者超过障碍，永远不用担心交通事故的发生。到了终点，你说：“请停车！”它就会很听话地停下来，然后自动打开车门。
这是我的一个小小梦想。现在的我还是个小学生，正努力地学习科学文化知识。相信不久的将来，等我长大了，我的梦想一定会成真的。
城里的老鼠和乡下的老鼠
有两只老鼠，它们是亲兄弟。有一次，弟弟从乡下来到城里玩。他非常羡慕城里这花花绿绿的世界，连汽车的鸣笛声都觉得听着舒服。但是哥哥却已讨厌这城市中的噪音，他觉得乡下的风味才别具一格。于是他俩交换了一下。哥哥去乡村，弟弟留在了城里。
可过了才一个月，哥哥就跑回了城市，抱怨说：“乡村里可真让我觉得寂寞，那儿尽是山呀，田呀，一点也没意思，还不如回来呢！”弟弟也对城市生活感到厌倦：“唉！想想乡村那清新的空气，那绿色的田野，真让人想念呀！”
其实每个地方都有自己的特点、好处，当过惯了一种生活，再去过另一种生活，那就会不适应了。
假如我是风
我是一股无处不在的风。我有是很温柔，有时和暴躁，有时很和蔼，有时很凶恶。
春天，我带给大地温暖的风，抚摸着它，给它盖上了暖绵绵的被子。我飘来飘去，大地苏醒了，我给小草洗洗藻，让他有一件嫩绿的衣裳去拜访他的朋友。我让害羞的小花张开美丽的笑脸；让结冰的河流吟唱春天的歌；让柳树那婀娜的舞姿伴着优美的旋律舞蹈……我是不是很温柔呢？
夏天，我非常淘气，谁也管不着我！我就像一头凶猛的狮子，将大地的生物弄得不得安宁。夏天的我，是个暴躁的我，我时常会大发脾气！
秋天，大家都因为我的淘气受苦，我用清凉的风去安慰伙伴们，把数爷爷身上的果实栽下，和大家分享。我还把田野，树木，小草变成金黄的，把果实吹熟了。这时，我又变得和蔼起来。
冬天，我的性格又开始凶猛了。我如一把刀，将寒风刺入大地。
机器人老师
眨眼间，十年过去了，现在的我是一个伟大的发明家，我有一个伟大的发明——机器人老师。
机器人老师是一个无所不知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。
它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。
未来世界
我设想我的未来世界在天上。因为天上有新鲜的空气，有广阔的天空。发明家要是发明了机器人的话，我们洗衣服就不用那么费劲了，人们就可以节省许多时间投入到自己的学习和工作中去。我们每天上学去的时候，就可以让机器人开着无污染的太阳能汽车，送我们去上学，我们也不会迟到了。人们也不需要做饭了，只需轻轻按一下按钮，想要的东西就会全部送到你面前，你可以尽情享受美味佳肴。花草树木每天都有人浇水、施肥，这样花草树木就不会像我们地球上{假如我是一位魔法师}.
这么脏了。要是我们这个星球上的人很多的话，我们就可以到别的星球上去。还有，我们住的房子都是别墅而且都是不要钱的。这就是我的未来世界，我的未来世界美丽吗？
假如让我来当校长
假如让我来当校长，我会建立一所“奇妙”的小学，这所学校将矗立在高高的天空中，怎么上去呢？别着急嘛！我在陆地上早已准备了许多电动飞椅，只要你坐上去，系好安全带后说一声：“起飞。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：“小朋友，你喜欢什么样的班级，什么样的老师？”当然，这一切都由学生自由选择，自己做主。
假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级，它们分别是：圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外，每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学用具都将采用有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼
第二篇:《假如我是一位魔法师》
假如我是一位魔法师
假如我是一位魔法师{假如我是一位魔法师}.
假如我是一位魔法师，我拥有一支神奇的魔法棒。我会用支那支魔法棒来帮助需要的人。
假如我是一位魔法师，我会飞到贫困山区。我一到那里，看见了这样的情景：屋子十分陈旧，全部都是用泥砖盖的。学校里的学习设备十分落后。那里的路坑洼不平，行走起来十分艰难。这时，我会拿住我那支神奇的魔法棒，说：“变”！顿时，那里的屋子变得豪华起来、学校里有篮球场、足球场、电脑室、实验室，教室也变得非常崭新，那里的路变成平坦的水泥路。我还变住了一个菜市场，让那里的人们每个都吃上心、便宜的蔬菜。看到那里的人们生活过得格外幸福，我开心的笑了。
假如我是一位魔法师，我会帮助村子里的好朋友小刚。小刚从小因生了一场大病失去了双腿。虽然小刚失去双腿，但是他非常想上学。当他每看到那些小朋友背着书包开开心心地上学，自己却不能像他们一样开开心心地上学，所以小刚心里有话说不出地难过。这时，我拿住神奇的魔法棒，说：“变”！小刚突然长了双腿，可以像正常人一样上学。我看到小刚那快乐的笑容，我也很开心。
假如我是一会魔法师，该多好呀！
第三篇:《假如我是一位魔法师》
假如我是一位魔法师
西宁市南山路小学三（二）班 李昀桂
假如我是一位魔法师，我会把人们早已砍光
的树木，重新又一次地复活，並和人们约法三章：
砍一棵树，种三棵树！如果有人违反了这条规定，
将会受到惩罚！
假如我是一位魔法师，我会将贫困地区变成
人间仙境，以奇妙的景色吸引世界各国游人来此
观光旅游，感受山水乡村美丽无限的田园文化氛
围，激发山水乡村发展活力，推动美丽乡村建设
及乡村旅游大发展大繁荣，把贫困山区打造成生态休闲胜地。
假如我是一位魔法师，我会发明一种具有防病治病，抗衰老的健康素，人们只要吃上一粒健康素，就会马上百病消失，身强力壮，精神饱满，七八十岁老人的容顏如二十岁青年的脸。
假如我是一位魔法师，我会把地震造成的悲惨景象，复原成地震前的原貌，让人们如梦初醒，很快遗忘恐惧和痛苦，幸福安康地生活！
假如我是一位魔法师，我会把人们心中贪婪、仇恨的心结消除，让世界人民亲如一家，和睦相处。
假如我是一位魔法师，我会……
第四篇:《假 如 我 是 一 位 魔 法 师》
假 如 我 是 一 位 魔 法 师
应城市实验小学三（11）班 金梦瑶
我们现在生活的环境受到了严重的破坏，到处是臭味。我常常想：假如我是一位魔法师，我会尽全力保护环境。
假如我是一位魔法师，我会用魔法把河里的垃圾全部净化成净水，让污水全部变得清澈透明，再撒一把鱼苗，让河里充满生机。然后再撒下荷花与睡莲的种子，让每一条都是一道亮丽的风景。
假如我是一位魔法师，我会用魔法把车改良一下，让所有车排出的尾气不再是废气，而是香气，汽车走过的地方都会划过一道美丽的光弧。
假如我是一位魔法师，我会把街上的垃圾吹到大型垃圾场，用魔法督促人们改掉不良习俗，再把每个人的心灵净化，让他们懂礼貌，讲文明，不乱扔垃圾，不乱吐痰。我会用特制的香水喷遍世界每一个角落，把各种臭气统统消除。
有了我的魔法棒，从此以后，人们行为习惯变好了，不再乱扔垃圾，都很懂礼貌。环境变美了，变得更加亮丽了。生活在精神美、环境美的环境中，人们将是多么开心啊！
指导老师 周燕凌
假 如 我 是 孙 悟 空
应城市小桔灯——绿色作文联合班2015年6月
应城市实验小学三（11）班 蒋明瑾
前不久，我看了电视剧《西游记》，里面的孙悟空，神通广大，机智勇敢。在他的面前，没有办不到的事。我常常想，假如我是孙悟空，那该多好呀！
在我们生活中存在着一些不好的现象，如乱扔乱丢、采摘花草、浪费水电资源等等。一天，我在公园行走，我看到两个年轻人在一起聊天。他们边聊边磕瓜子，瓜子壳满天飞，不一会儿，地上到处都是瓜子壳。假如我是孙悟空，我要用法术将这些瓜子壳围着他们，他们走到哪儿，瓜子壳跟到哪儿，让他们明白随手乱扔垃圾是不对的。{假如我是一位魔法师}.
往前走我来到花坛边，花坛里盛开着五颜六色的花，好看极了。这时，有几
个小朋友走过来，看到这么美的花，大叫：“哇，太好看了。”于是走进花坛里开始摘起花来。假如我是孙悟空，我要施展法术让他们定在那里，不能动弹，从此再也不敢随意破坏公园设施。
来到学校，我看到厕所里的水笼头没有关，水哗哗地流过不停，地上都溅湿了一大块。假如我是孙悟空，我就要在那些不关水笼头的学生旁边变出一滩水，让水总是围着他，让他们吸取教训。
假如我是孙悟空，我会施展法力制止各种不良行为，让每人个遵守社会公德，养成良好的行为习惯，让我们生活的环境变得更美、更好。
指导老师 周燕凌{假如我是一位魔法师}.
假 如 我 有 一 支 神 笔
应城市小桔灯——绿色作文联合班2015年6月
应城市实验小学三（11）班 陈昌泰{假如我是一位魔法师}.
人们现在的笔只能写字、画画。假如我有一支神笔，画一个东西，它就能变成真的，那该多好啊！
一天，我带着我的神笔出去走。走着走着，我突然听见有人在喊“救命”，我就过去一看，原来是一个强盗。他拿着刀，逼着一个长得很瘦小的人，好像在抢劫。我就用我的神笔在地上画了颗好人糖。只听那个强盗正在说：“快给我钱，不然你就没命了。”我就拿着那颗好人糖往坏人口里一放。那个坏人马上性情大变，良心发现，立刻把刀一丢，变成了一个好人。
我再走着走着，发现车道上有一个老奶奶，，刚走了一半。忽然有一个司机超速开车，没注意有人，可能司机很疲劳，眼看就要撞上老奶奶了，还没有刹车。我立刻画了一个很大的垫子，把车拦着，突然一下，车撞到了垫子上，弹了回去，车也停了，避免了一场车祸。我就又画了一个精神糖，拿到车里，对司机说：“你以后不要疲劳开车，我有一包精神糖，你吃了吧。”司机说：“谢谢你。”
假如我真的有这样的笔，能化危险为平安，能给人类带来好处，让他们幸福地生活，将会多么美妙啊！
指导老师 周燕凌 丁琼芳
第五篇:《假如我是魔法师作文600字》
假如我是魔法师作文600字
假如我是魔法师作文600字 我是一个非常普通的女孩，但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法，成为一个无所不能的神秘魔法师。假如我是魔法师，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔法师，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。我还会飞到贫困山区，用魔法变出一所所现代化的学校，再把枯燥乏味的课本变成抹着奶油的蛋糕，把书中的人物变成动感卡通超人，让所有的小朋友都能轻松地学习，在充满奶油香味的世界里入睡。我还要飞到城市上空。如果我发现了被污染的天空、河流""我就挥动魔杖，念几句“变幻咒语”，把废气变成氧气，把有垃圾的地方都变成草坪，把河流变得清澈，让可爱的鱼儿在水中悠闲地游来游去""
我在天空巡逻完毕，我就变身来到各个商场，轻轻念起“真假现身”咒语，让所有的假冒伪劣商品再无藏身之地。这样，顾客就不会上当，小弟弟、小妹妹们也不用担心变成“大头娃娃”了。假如我是魔法师，我要用魔法给所有的病人解除病痛，让全世界的人都过上健康美好的生活；我还要让所有的坏人都消失，让整个世界变得幸福、快乐、和平""假如我是魔法师，我想实现的愿望会很多很多""我相信，经过努力，我一定会用知识的魔力实现自己的梦想。
第六篇:《假如我是一位魔法师》
假如我是一位魔法师
从小我就有一个愿望，就是要当一个闻名世界的魔法师，帮助人们。 假如我是一位魔法师，我要让世界没有战争，所有人都快乐的生活着，不会再丧失亲人。
假如我是一位魔法师，我会帮没钱读书的儿童变一所学校，让他们能跟我们一样，能在鲜花中读书，能在书海中快乐的成长。
假如我是一位魔法师，我会在黄土高原和沙漠上变出一片片森林，让沙漠中的人们不再炎热，不会再有沙尘风暴，让黄土高原的土制变硬，以免水土流失。
假如我是一位魔法师，我会把黄土里面的沙泥全部变消失，把黄河干枯的地方变得重新有水流动起来，让它变得更加的美丽。
假如我是一位魔法师，我会让所有的坏人改过自新，重新做人，跟我们一起把我们的国家变得更加的繁荣，更加的富强。
假如我是一位魔法师。
江西九江湖口县上海市金山区亭林中心小学五年级:章璐