【话题作文】
第一篇:《暖阳三月,告别一场风光雪月的遇见。》
暖阳三月，告别一场风光雪月的遇见。
时光如水，总是无言。告别氤氲的旧时光，望天空中云舒云倦，携一抹明媚的暖阳，听轻风在耳畔萦绕。一路往南，独行千里，只为与风擦肩，只为那一刹那的相遇。
(一)
三月，春意盎盎。一抹绿意油然，一点红缀出墙。在阳光的斑斓下江南的春意愈发浓烈。我眯起双眸，远眺那波光闪闪的碧水湖畔，那一排排的松柏树木，成为这一路最唯美的点缀。如你在我回忆的脑海里笑魇如花。
放下那不下的相思，割舍那不舍的回忆。不在感叹事事无常。以风花为伏笔，撰写你我之间那场无关雪月的遇见。我曾经在萧瑟的寒风中等你归来，然后又在漫漫雪夜中送你离去。辗转又一个冬季，彼时的湖岸已是柳风依依，桃花满天。
微风彼伏，在回忆的长河中掀起涟漪阵阵，你的一颦一笑都在绿肥红瘦的花絮中浮现。这条曾于你共度的湖岸，叫我此刻如何轻渡。你曾在画碟深秋中说你是我的，如今花丛中蝶舞翩跹，耳畔那句你是我的依旧飘荡在空中。明媚的暖阳，轻软的春风。你我十指紧扣的画面逐渐朦胧起来，最后消散在那千重山万重水的陌路之中。
(二)
小洛说:他之所以爱上旅行，是因为旅途中有一道道唯美的风景，还有一次次深深的感动。于是我遇见了你，从遥遥相隔的两个地方，相遇在这个江南以北的地方。轻风舞动我的衣袂，我轻撩起你凌乱的发丝，于红尘风华中隐去，那是的我喜欢为你折花戴在你发髻之上，然后看你一双清眸弯弯，露去一抹深情的笑意，于情于心。
轻念，念想晴天时，陪你走过的丛林陌纤。念想雨天时，为你起伞，遮雨。撑起的那一片艳阳天。陌上红尘，有你便感到深深的幸福。而幸福却如南柯一梦。三月暖阳渐浓，碎了一地的回忆斑驳。我在素纸之上，描绘你我之间如诗如画的回忆。如花事之期，花开最美。花落最凄。而此时，便是花开之时，你的笑魇依旧深深的刻在我的回忆里。相忘，却是念念不忘。
(三)
锦涩安年，一路听风，且行且停。跟着流转的旋律，在花海之中缓缓跳跃，这里没有尘世的喧扰，没有灯火的迷离。携一片尘埃，揣一段往事。行走在花香四溢的道路旁，一种刻骨的相思萦于脑海之中。无声的在指尖滑落。搁浅的旧时光。回忆中霓裳轻舞间，尘烟散尽。信手拈起一片花瓣，微闭明眸，将缕缕相思化入一场没有归期的相遇。
一念情长。回首间，恍然隔世，又恍然昨日。风轻云淡，回忆划破天际，与紫阳西下，出现在世界的另一边，从此你的世界里不再有我，我的生活里没有了你。
时光伊始，留下太多的相思，于是在幽深的雨巷中。念想你是否在斜风细雨中漫步，念想细雨是否会打湿你的衣衫，可不要让你染上风寒。于是在起风的深夜里，念想你是否合上刻门窗，念想你是否盖好被褥，半夜里是否如我一般难以入眠。离别的深秋不再多离别，收拾好心情只身孤影，继续踏上一段旅途，从此与文字有染，伴随一颗孤寂的心流浪。
(四)
与你遇见是一条没有归期的路。如两条相交线，一旦相交便愈行愈远。爱情对于你我，只是遍体的伤痛，此时已经不在乎谁对谁错。许在有朝一日你不记得我了，而我却依旧会念起回忆里那一幕幕的温暖。
晴天，天晴，心也晴。我把无法割舍的情怀，用笔书写一张张情笺，或浓或淡。看一个个少年把目光投在纸上，把我们的曾经轻轻浅唱。岁月嫣然一笑，我看到你低眉，轻语。于陌路之上，于静好的时光里，成为我旅途之中最唯美的剪辑。而我沉醉不知归返。
暖阳三月，微风渺渺，花香淡淡，褪去锦衣华袍，轻声对着微寒回忆告别，感谢那些有你的回忆，感谢你曾经给我深深的感动。抬头，暖阳如初，风景依旧。我在等一场烟花，邂逅你我之间那场风花雪月的遇见。
第二篇:《《同步测控优化设计》2014届北师大版九年级语文下单元检测：第四单元叩问月亮(附答案)》
语文北师九年级下 第四单元 叩问月亮 单元检测
（时间：90分钟 满分：100分）
一、积累与运用（20分）
1．请根据拼音规范工整地书写下面的话。（2分）
Yǒng yuè sè jiǎo jié yǐ shū qíng，wèn yuè gōng miǎo yuǎn yǐ míng lǐ。 ________________________________________________________________________
2．下列加点词释义有误的一项是（ ）（3分）
A．忆长安（想念） 相与（一起，共同） 生命刚健（坚强有力） ．．．．
B．临丹阙（下照） ．
D．倚虚幌（帷幔） ．遂至承天寺（于是） 时鸣春涧（山沟） ．．C．同交欢（交流，欢乐） 欢饮达旦（早晨） 报平安（告知） ．．．．不应有恨（怨恨） 西出阳关（向西） ．．
3．选出下列句子中加点成语使用不当的一项（ ）（3分）
A．虽身在异邦，但他对祖国的忠诚之心孜孜不倦，一刻也没有放弃过为国效力的念头。 ．．．．
B．离别的痛苦谁没有过？可好男儿志在四方，怎能儿女情长。 ．．．．
C．母亲是家的代名词，子女对母亲的眷恋，纵然天涯海角也不会改变。 ．．．．
D．我们中学生应多读唐诗宋词，不求出口成章，但愿能提高些文学素养。 ．．．．
4．按照写作时间的先后顺序排列下列诗句。（只写序号）（3分）
A．今夜鄜州月，闺中只独看。
B．起舞弄清影，何似在人间。
C．岭外音书断，不敢问来人。
D．月明星稀，乌鹊南飞。
排列顺序为：________________________________
5．按要求默写诗句。（3分）
（1）柳宗元的《江雪》中表现生命力强健的是：“孤舟蓑笠翁，______________。”
（2）岑参描写雪景最为人传颂的名句是：“______________，千树万树梨花开。”
（3）《把酒问月》中诗人描写明月出没，在时空上最为开阔的诗句是“______________，______________”。
6．（2011·福建泉州中考）民俗节日探究。（6分，每小题2分）
民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，而对它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而增进了解，获得知识。
（1）了解民俗节日。请用线段将下列相关内容连接起来。
民俗节日 民俗活动 饮食文化
春节 赏月 包粽子
清明 踏青 吃润饼
端午 舞狮 尝月饼
中秋 赛龙舟 吃团圆饭
（2）品评民俗节日。请结合（1）（3）题提示的内容，说说我国民俗节日的特色。
特色一：_________________________________________________________________
特色二：_________________________________________________________________
（3）探究诗句内涵。下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些？
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。{想你，是三月的一场雨夹雪}.
④但愿人长久，千里共婵娟。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下列诗词，完成第7～10题。（11分）
月 夜
杜 甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干？
春 望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
7．《月夜》的首联和颔联有何关系？（2分）
8．《月夜》尾联“何时倚虚幌，双照泪痕干”的言外之意是什么？（2分）
9．《春望》这首诗中哪两句明显地把家国命运联系在一起？试用自己的话说说诗句的意思。（3分）
10．两首诗都写了诗人对家的思恋，请比较在表达这种感情时的角度有何不同。（4分）
（二）阅读下面的文字，完成第11～14题。（14分）
月光饼 琦 君①
月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月，相映成趣。月光饼做得很薄，当中夹上一层稀少的红糖，面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多，所以一个人可以吃一个。我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿地掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的是“嫦娥奔月”“刘备招亲”“西施拜月”等等的图画，旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄，我有了一大叠。长大以后，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看，还把它钉成一本，留作纪念。
我有一个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度过中秋节，她喜欢吃月光饼。有一次，她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，两个人就吵起来。她的脸很大很扁，面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说：“你还吃月光饼！再吃，脸长得更大更扁，雀斑就跟饼上的芝麻那么多了。”这句话真伤了她的心，她就掩面哭泣起来，把一叠画纸撕成片片扔掉；我也把月光饼扔在地上，用脚一踩，踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿，又捧了个刚烤好的月光饼给表姑。表姑抹去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大以后会好吗？”母亲抚着她的肩说：“你放心吧！女大十八变，变张观音面②。你越长大，雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑：“你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽。月光饼供过月
亮，吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻，和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿，她忽然掰下半个饼递给我说：“我们分吧！我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑，感激万分地接过饼，跟表姑手牵手悄悄地去后院里，恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我们都希望自己长大了都有一张观音面。
表姑长大以后，脸上的雀斑不但没有隐去，反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱，她生的两个女儿，都出落得玫瑰花儿似的。我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情，她笑笑说：“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀斑虽然是越来越多，而她却保佑我有一对美丽的女孩子。”
台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做的比大陆上更腻口③，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！ 中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢？
注：①琦君：本名潘希珍，现代散文作家，1917年生于浙江省永嘉县，1949年去台湾。作品风格温柔敦厚，清新自然。著有《烟愁》《三更有梦书当枕》《橘子红了》等。②观音面：在这里指端庄美丽的容貌。③腻口：因太甜或油腻不想多吃。
11．选文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等，事隔多年作者为什么还能记忆犹新？（3分）
12．贯穿全文的线索是什么？文章的最后一段有什么作用？（4分）
13．结合上下文，分析画线句子中“又心疼又后悔”的原因。（3分）
14．作者在台湾生活多年，可她仍感觉台湾的各种月饼“做的比大陆上更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边”，这是什么写法？有什么作用？（4分）
（三）阅读下面的文字，完成第15～19题。（15分）
诗意山水
①我一向固执地认为，是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验，在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。
②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声""南国山水的________，北疆山水的________，西域山水的________，巴蜀山水的峻美与清寒，莫不令人心旷神怡。“未老莫还乡，还乡须断肠”，还有什么能令人如此刻骨铭心呢？
③行走山水间，凝眸处，都是漂泊者载酒江湖的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人，经过一番红尘的折腾后，身心俱疲，志坠青云，愤世伤心之余，一脚踏进江湖，寄情山水，托志万象，逍遥去也。“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡，自在快活！山的伟岸强劲、山的独立异世、山的傲笑天地风云，水的清丽柔
顺、水的灵动活泼、水的自由奔放，又恰恰迎合了文人的秉性，响应了他们内在的精神理想，使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园，山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行吟，飞龙舞凤的斑驳陈迹，为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩，一山一水、一园一亭、一花一草、一石一木，因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘，因李白偶然一句“相看两不厌，只有敬亭山”而成为名胜；而绍兴城南一处普通的私家园林，因陆游遗恨千载的《钗头凤》和《沈园诗》，令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥，争相一睹为快；最典型的莫过于岳阳楼，一楼何奇？却因“杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉”而声名大噪。人文精神对山水的浸润和提升，给中国山水罩上了玄奥的文化青衫，弥漫了宗教般的神秘气氛，让崇尚自然，在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人，拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。
④“文章乃案头之山水，山水乃地上之文章。”一座好山或一川好水，________________。畅游好山好水，______________。所谓“仁者乐山，智者乐水”，那样的赏心乐事，是粗鄙者不会为之的。山水入诗，更增诗情；山水入画，更添画意，山水乃诗画之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人，这大概属于中国古老的风水学说了。
⑤好山好水是我们的物质财富，更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫，憧憬着有朝一日，能实现儿时的梦想，游遍普天之下的名山大川。
15．请根据各地山水的特点，将下列词语恰当地填写到第②段的横线上。（3分）
苍凉与神秘 温婉与柔媚 秀雅与奇异
16．第②段画波浪线的句子共涉及三位唐代诗人及相关作品，请你根据文中内容提示，将下表填充完整。（4分）
17《岳阳楼记》，说说所谓“两字关情”应该是指哪两个字。（2分）
18．请根据你自己的文化积累，为第③段画线的部分再补写一个事例。（4分）
19．请根据文意将下面两句话分别还原到第④段中的横线处。（2分）
A．就是一本好书 B．犹如欣赏一部传世名著
三、写作（40分）
20．阅读下面的材料，按要求作文。
白居易《暮江吟》：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”苏轼《卜算子》：“缺月挂疏桐，漏断人初静。”——写的是阴月、缺月；
苏轼《蝶恋花》：“灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。”张九龄《望月怀远》：“海上生明月，天涯共此时。”——写的是晴月、圆月。
晏殊：“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。”现代人：月缺时我想你，月圆时我念你。无论月缺月圆，我都祝福你。——写的是缺月、圆月、阴月、晴月。
读了上述文字，你有何感想？请以“月有阴晴圆缺”为话题写一篇文章。可以讲述自己或身边人的故事，抒发真情实感；可以评品古人，编排故事；也可阐明思想观点。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。所给材料，可用也可不用；（2）立意自定；（3）文体自选；（4）题目自拟；（5）不少于600字。
参考答案
1．答案：咏月色皎洁以抒情，问月宫邈远以明理。
2．答案：D 解析：D项“恨”，遗憾。
3．答案：A 解析：A项，“孜孜不倦”形容勤奋努力，永不厌倦，形容对祖国的忠心不恰当。
4．答案：DCAB 解析：根据作者所处的时代排列，A项，杜甫，中唐；B项，苏轼，宋朝；C项，宋之问，初唐；D项，曹操，东汉末年。
5．解析：理解性默写，按照题意，先回忆相关全诗内容，从中筛选符合要求的诗句。
答案：（1）独钓寒江雪 （2）忽如一夜春风来 （3）但见宵从海上来 宁知晓从云间没
6．答案：（1）
（2）①带有浓郁的民族特色。②民俗活动与民俗饮食相结合。③民俗活动形式丰富多彩。④文化色彩浓厚。（写出两点即可）
（3）①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动