【话题作文】
第一篇:《《妈妈的眼睛》阅读答案》
《妈妈的眼睛》阅读答案
21. 母亲对儿子的爱表现在许多事上。请选择其中三件事，用简洁的语言概括。（6分）
（1）_________；（2）_________；（3）_________。
22. 联系上下文，第(5)段画线句表达了_________，第(14)段画线句表达了_________。（4分）
23. 第(12)段加点词“撞击”用得好，理由是_________。（3分）
24. 本文运用了_________的叙述顺序，这样写的好处是_________。（4分）
25. 关于本文的标题，下列理解错误的一项是（3分）
A. 标题是文章的线索。
B. 标题揭示了文章的中心。
C. “妈妈的眼睛”是母爱的象征和标志。
D. “妈妈的眼睛”是儿子成功的原因和动力。
26. 发挥合理想象，以“母子出院时的情景”为内容，为小说续写一个结尾， 80字左右。（8分）
参考答案：
21. （1）为给儿子治眼病，坚决变卖财产；（2）在儿子动手术前带他去各国著名旅游胜地旅游；（3）妈妈进行了两次手术为儿子献出自己的眼球（也可以分为两件事）；（4）理智决定让儿子做眼球摘除术，以保存生命（任选三件事）（6分）
22. 儿子对母亲的感恩之情 巴甫琴科为柳莎崇高的母爱感动（4分）
23. 表达了母亲想到儿子可以通过移植眼球重获光明时十分强烈的喜悦与激动之情（3分）
24. 倒叙 以儿子的巨大成功衬托母亲伟大的牺牲精神，同时构成悬念（4分）
25. B（3分）
26. 略。要求扣住“母子出院时的情景”，切合情境，想象合理，语言通顺（8分）
参考原文：柳莎和普钦可夫出院的那天清晨，天特别的蓝，风特别的暖，太阳和月亮都赶来看人间最动人的一幕：柳莎背着她的儿子，儿子闪着明亮湛蓝的右眼，发着走、停、左拐、右转的口令，母亲迈着坚定有力的步伐一直向前。
第二篇:《永生的眼睛阅读答案》
永生的眼睛阅读答案
永生的眼睛
1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi jǐ）予他人，而父亲居然回答“可以”。
我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。//
许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！”温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！”父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！”
我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我 妈妈 我真为你为外公所做的一切感到骄傲 哦 这令你骄傲吗 我问 当然 你想想什么也看不见会有多痛苦啊 我死以后 也要学外公 把眼睛送给失明的人 噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！ //
那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了""我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láo rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？”
失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿–一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽""
这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。//
1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。
2、用“——”划出带点字的正确读音。
3、写出下列词语的近义词和反义词。
完整：近义词（ ） 反义词：（ ）
酷爱：近义词（ ） 反义词:( )
4、联系上下文，解释下列词语。
①才华横溢
②突如其来
5、按要求填空。
请你仔细读课文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。 ① 第一次感受:
② 第二次是感受:
③ 第三次是感受:
6、文章为什么以“永生的眼睛”为题？
答案：
1、 ：“ ,!”“,?”。“。?，，。”
2、jǐ rào
3、完满 残缺 热爱 厌恶（痛恨）
4、才华充分显露。 突然发生。
5、第一次是“我”的母亲。感受：痛苦万分。
第二次是“我”的父亲。感受：骄傲。
第三次是“我”的女儿。感受：欣慰。
6、因为作者的母亲、父亲、女儿，在不幸去世后，都把自己还有用的器官——眼睛捐赠给了需要的人，使几个盲人重见光明。虽然他们离开了人世，但他们的眼睛仍在活着的人身上发挥着作用，这是非常有意义的。所有，文章以“永生的眼睛”为题。
第三篇:《小学课外阅读练习及答案7》
小学课外阅读练习及答案
妈妈的眼睛
十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a、o、e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”的时候""当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候，当我一笔一画地写“1+1=2”的时候，当我正确地背诵“乘法九九表”的时候""妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地（ ）出来，荡漾在脸上。{妈妈的眼睛阅读答案}.
七岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛（ ）着我的脸，喝斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈（ ）地给我洗脚，她（ ）地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮上我的脑海，还有那句话。是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？
三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋，还（ ）地给我夹菜、我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！
如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，（ ）我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
1．在文中的括号内填上恰当的词（所填的词不能重复）。
2．用“~~~~”画出首尾照应的句子。
3．“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”这句话应该读出____的语气。
4．“是呀，自己的路怎能让别人帮着走呢？”改成陈述句。
5．当妈妈给“我”洗脚时，她的“眼里闪着泪花”，从中使我体会到
6．“我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！”你认为那咽下肚的是
7．本文的中心句是
《可爱的家乡》答案
1．可爱
2．（1） 家乡的物产丰富，山水秀丽
（2、3） 物产丰富 风景优美
（4） 热爱家乡的思想感情
3．家乡物产丰富，风光秀丽 热爱家乡
4．从小到大
5．总括全段。（或：“概括”也对）
6．木材 鱼虾 农作物（或农产品、粮食、蔬菜、瓜果等） 大理 详细
7．白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦耳。
8．苍山 洱海
难忘的一件事
我经常听叔叔、阿姨们议论，个体商贩爱骗人。他们把土豆包上泥当松花皮蛋，给鸡肚子充水卖给人，卖一斤香蕉只给七两。我对个体户没有好感，我也从来不去买他们的东西。但是有一件事却改变了我对他们的印象，使我至今难忘。‖第一段
那是一个寒冬的下午，我上体育课时，忽然觉得脚下漏风，低头一看，原来棉鞋开了一个口子。回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“冬天就要过去了，买新鞋又不上算，
还是补一补吧！”可我家附近没有补鞋店，我只好穿上球鞋，和爸爸一起去找我们学校附近的一位补鞋老人。‖第二段
这时，太阳快要从西边落下去了。寒冷的西北风刮起了地上的沙土，人们顶着寒风，急急忙忙地走着。那补鞋老人已经收拾好了补鞋箱，准备回家。爸爸见此情景，急忙走上去说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒号的狂风，犹豫了一下，但又一看我穿着破球鞋，就说：“好吧！”
老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就补起来。我仔细端详这位老人，他花白的头发，古铜色的脸色，一双炯炯（ji%ng）有神的眼睛，额头上有几道皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的茧子。他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了。可他并没有停手，又一个个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说：“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔细地缝补起来。可我心里却在想：哼，你还不是为了多收我的钱吗？‖
第三段
鞋补好了 老人的手也冻僵了 爸爸轻声问他 要多少钱哪 他伸出右手那两个贴满胶布的手指 头也不抬地说 两毛 我愕然了。
爸爸一边掏钱，一边问他一天能赚多少钱啊，他说：“哎，什么钱不钱的，还不是为大家图个方便！”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我心上。""‖第四段
1．给文章倒数第二自然段中空白处加上恰当的标点符号。
2．用波浪线画出文中描写补鞋老人外貌的句子。
3．按文中划分的段落写出各段段意。
4．归纳文章的中心思想。
5．文中叙述的这件事，为什么使作者难忘。
《妈妈的眼睛》答案
1．露 瞅 小心 轻轻 不断 接
2．“十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。”与“妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。”
3．责备与批评
4．是呀，自己的路不能让别人帮着走。
5．妈妈培养我的用心良苦。
6．伟大的母爱。
7．最后一小节。
台湾行
随着一声汽笛响：“集美”号客轮起锚开始了从厦门到香港的航行。乘大轮船，我还是头一回呢！
8月5日，我们应邀赴台的福建少儿艺术团要先乘轮船到香港。巨轮在海上劈波斩浪，我们小演员都上甲板去看大海。啊，浩瀚的大海一望无边，好像和天连在一起。在地图上，厦门到香港才那么一丁点儿距离，可轮船却要航行十几个小时。我们的祖国多大呀！ 8月6日早上，我们从香港启德机场乘机飞向台湾岛。在飞机上，我十分激动，这是我第一次到台湾呀！从舷窗俯视，台湾岛像一座极大的海上公园。这儿有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林""啊！台湾岛，我为你的美丽富饶而骄傲！如今，我们为加强海峡两岸文化艺术交流，促进祖国的和平统一而来了。我们访问团带来了丰富多彩的民乐 民间舞蹈节目 采茶扑蝶 我们的歌舞深深地打动了台湾同胞的心 勾起了他们浓浓的乡情 台下那一阵阵热烈的掌声 至今还回响在我耳边 台北市一位老先生说得好 这是两岸交流的一个小步 它将成为中华民族未来和平统一大步的原动力 这次访问演出加深了台湾海峡两岸同胞的骨肉情谊，使我们对台湾有了进一步的了解。
1．联系原文，写出“骄傲”的近义词：____；文中表示“向下看”的词是____。
2．写出文中的一个比喻句：_____________________
3．注意段与段之间的联系，用“‖”把短文分为三段。
4．给第三自然段没有标点的地方加上标点符号。
5．联系上下文，理解词句。
①用“~~~~”画出描写台湾岛“美丽富饶”的语句。
②文中画“____”句子的作用是说明了（ ）。
〔A．厦门到香港很远；B．巨轮在大海中航行速度慢；C．我们的祖国多么大呀！〕
6．（仔细阅读第三自然段）填空：
①台湾是____的神圣领土。（联系《难忘的一课》回答）
②____是海峡两岸人民的共同心愿。（用文中词语概括回答）
7．最后一个自然段在文中起____作用。
《难忘的一件事》答案
1．，。：“？”，：“。”
2．“我仔细端详这位老人，他花白的头发""几道皱纹。”
3．第一段：有件事改变了我对个体商贩的不好印象。
第二段：我的棉鞋破了，去找个体户补。
第三段：补鞋老人认真负责地给我补好了鞋。
第四段：老人方便大家的精神感动了我。
4．通过“我”找补鞋老人修补棉鞋的事，使我改变了对个体小贩不好的印象，反映了补鞋老人不图赚钱，而图大家方便的好品质。
5．通过“我”的切身经历，改变了我对个体商贩不好的印象。
归帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
第四篇:《妈妈的眼睛 献你一束花(理解词语答案)》
理解词语练习
（一）妈妈的眼睛
①10多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
②11年前4月的一天，我的第一声啼哭敲碎了黎明的寂静。妈妈那年轻的眼睛倏地明亮了。她双手捧着那个柔弱的小生命，泪水和欢乐同时从眼睛里溢出来——那是孕育了10个月的年轻母亲的爱呀！从那以后，妈妈的眼睛包裹了我。
③很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、
谜语、糖果和新衣服。稍稍长大以后，妈妈变得严厉了，那严厉后面是“a、o、
e”，是“1+1=2”，当我背着小手跟她念“a、o、e”的时候，当我一笔一画写“1+1=2”的时候，妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄溢出来，荡漾在整个脸上。 ④6岁那年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，她背着我的行李，牵着我的手踏上了去路。没走一半儿，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆货车，她很“凶”地拒绝了我，一双黑眼睛盯着我的脸，喝斥道：“没出息，自己的路怎么能让别人帮着走！”当时我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的一双脚红肿了，还有不少的血泡，我很伤心。当夜，妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮上脑海，还有那句很“凶”的话。是呀，“自己的路怎么能让别人帮着走”呢？
⑤三年级结束，我考了第五名。回家的第二天早晨，我把通知书给了妈妈，还有一张奖状。妈妈的眼睛里升起一片薄雾，那是我当时还不能理解妈妈的恨铁不成钢的失望。她撕了我的奖状，将我狠狠地打了一顿，并且罚我在假期把三年级课本的作业重做了一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个荷包蛋，一个劲儿地给我夹菜，我吃着，那咽下肚的是妈妈深沉的爱呀！
⑥从那以后，我能读懂妈妈的眼睛了。从那以后，为看妈妈的那双眼睛，为着自己心灵深处那份强烈的自尊，我不甘心落后。
⑦如今我长大了，每次周末回家，总有妈妈那双眼睛迎着我，看着我风卷残云．．
般地将她做的饭菜咽下肚；星期日下午返回学校，总有妈妈那双眼睛送我，依依不舍的后面是千叮咛万嘱咐，还如当年那一句“自己的路怎么能让别人帮着走”般的严厉。 ⑧妈妈的眼睛是一口井，井里不是水，是爱，那爱孕育了我，哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。{妈妈的眼睛阅读答案}.
14.联系上下文，解释句子中加点词所指的意思。
A.“妈妈的眼睛里升起一片薄雾，那是我当时还不能理解妈妈的恨铁不成钢．．
的失望。”
___________________________________________________________________