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谁陪我去踏青 我的踏青日记

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【话题作文】

第一篇:《三月,我们去踏青作文》

三月,我们去踏青作文

三月,我们去踏青作文

京山县绿林中学七(1)班 李涛 辅导教师:余明媚

三月,和煦的阳光抚摸着经历了一冬寒冷的大地,野外到处流淌着春天的气息。蓝蓝的天、清清的水,绿绿的草、红红的花,美丽的>景色深深吸引着刚刚住校回来的孩童们。于是,我们几个>小伙伴相约一起去村外的原野踏青。

清澈的河水,似有太多的喜事,嬉笑着流向远方。河岸边的垂柳,披着长发,扭着纤腰,正对镜梳妆。不知谁诗兴大发:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”引得我们好一阵赞叹。碧波里,一群“红掌拨清波”的白鹅惬意的游来荡去。

一大片一大片的油菜花挤满了山坡,挤满了田间,惹得花下成群的蜜蜂嗡嗡地闹着,撩得花间蝴蝶翩翩起舞。在这金色的花海里,我们尽情地品吸着花香,甜甜地醉了,醉倒在这迷人的芬芳里。

放眼山林,只见春风已给树木抹上了绿,给草地染上了色,给山峦沐了浴。林间小路边,开满了色彩艳丽的花,一朵挨着一朵,一簇连着一簇。它们好像在嚷嚷:“我还要开花!”它们好像在笑着:“我最美丽!”最引人注目的是白得像雪的梨花,红得似火的桃花,它们都在推着、挤着。看着看着,我们这几个馋猫竟垂涎欲滴了,以为满树都是熟透的桃儿、梨儿哩!忽然一群“黑衣天使”——燕子掠过眼前,一位同伴喊道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”又引发了好一阵欢笑。

走着走着,我们眼前突然一亮,在这生机盎然的春天里,一群“红领巾”正握着锹、挥着镐,不停地忙碌着。他们的脸上淌着汗,心里却洋溢着满心的欢喜,因为他们用勤劳的双手为自己的家园又添了一份绿。于是,我们也快步加入到了这支绘春的队伍中。 《三月,我们去踏青作文》

第二篇:《走,我们踏青去》

走,我们踏青去

发表时间:2012年3月27日 发布者: sxjyszf| 作者: 小林镇希望小学五年级 冯金金 今天老师带领着我们去踏青,同学们高兴极了。{谁陪我去踏青}.

打开大门,和煦的春风清新扑面,迷人的花香袭人心扉。好久没有见到这样的景致了,好久没有这种美丽的心情了。蜇伏一个冬天,同学们有些快透不过气来了。如今,春回大地,和风送暖,几场春雨洗净了天空的阴霾,晴光潋滟,山高水阔,难得这样的春光。走吧,到户外去,走进大自然,让身心沐浴在春风里,让阳光浸润心田。

一路上,同学们都高兴得合不拢嘴,像吃了蜜似的,情不自禁的唱起了歌。

田野里,麦苗正在拔节,油菜正在抽苔,涌动着激情澎湃的春潮。农民伯伯抓紧时机,正在春耕播种,闪光的犁铧在田间地头,犁出一行行歪歪扭扭的诗行。牛儿在山坡上吃草,蚕豆花在绿如翡翠的茎上含苞欲放,野菜花卯足了劲儿,彰显着春色。风乍起,吹皱一池水……

啊!终于到了,同学们激动不已。开始玩自己喜欢的游戏。放风筝、唱歌、捉迷藏……都玩得不亦乐乎。我躺在半山腰上,倾听小草挣脱大地母亲温暖的怀抱的声音,嗅到芬芳扑鼻的花香,看见美不胜收的风景……

{谁陪我去踏青}.

天气晴好,艳阳高照。站在山顶往下看,衣着五颜六色的同学们像五彩缤纷的花朵。半空中蝴蝶飞舞、鸟儿盘旋,追逐着同学们放的风筝,奏出和谐的乐章。

在山坡下,有条小湖。那湖水就像一面透明的镜子,山姐姐照着镜子,不时摆着头发。吃饱青草的牛儿,奔到湖边尽情喝着清水,那水甜如蜜。坐在山顶,眺望着四周,一切都是那么美,那么漂亮。

怎么样,你也来吧!走吧,走吧,我们踏青去!春在绿水青山间等候,她披着一身彩妆,向我们款款走来……

第三篇:《这个春天我们去踏青》

这个春天 我们去踏青

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂;当春伴着她特有的气息,风一般地徐来时,更能让人舒畅。

这个春天,我有去踏青。

我有去武大看那开得轰轰烈烈的樱花,他们千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳似玫瑰。它们美得张扬,美得超凡脱俗。在樱园,樱花大道上,满是握着相机争相赏花拍照的人,而我与朋友也只是站在热闹的人群之外,心境如同静静绽放的樱花,出奇的宁静与平和。

我有去东湖跟着成群结队的游客沿着林间小道找寻春的足迹,在湖畔上,踏着柔软的泥土上的青草望着碧波荡漾,浮光跃金,令人心潮起伏,久久不能平静。一阵风吹过,丝丝柳絮轻轻摇摆,几根枝头蜻蜓点水,让湖水泛起微微涟漪。一群群休憩的小鸟此起彼落,它们似乎已习惯了被人打扰,并没有飞离太远,而是在自己生生不息的家园上空,盘旋着,鸣叫着。

我有回到我阔别已久的家乡田园,漫步在泥泞的乡间小

路看那一路黄花;我有回到那片生机盎然的竹林里找寻争先恐后拔土而起的竹笋;我有独自去攀爬家边的小山,即便累的汗流浃背,当登到山顶却乐不思蜀,远远望去,山连着山,水挨着水;我有惬意的依在自家门前,发现夕阳悄悄地躲进山坳,夜幕渐渐降落下来,缕缕沁人心脾的晚风,悠悠然挂满树梢,轻轻吹拂着家乡的每一寸肌肤,池塘边和田间蛙声阵阵,不绝于耳。

春,绝对是一块浸染生命之色的画布,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色,温柔着我的视线,还有那一抹红、一抹黄、一抹粉、一抹紫……

{谁陪我去踏青}.

当我踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此的平实,只要是这春天的步伐飘然而至,所有沉睡的种子都可以在这里孕育并赋予生命一种变换的姿态。

{谁陪我去踏青}.

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷,无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只是要是这春天的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里演绎自然那神奇的活力。

这个春天,我有去踏青,与朋友一起驻足那花前树下,感受春之境的美妙,春之色的绚丽,春之味的浓烈,春之声的和悦。

第四篇:《让我们踏青去》{谁陪我去踏青}.{谁陪我去踏青}.

让我们踏青去

春天,万物复苏。春天,百花争艳。而14岁的少年们,正像这朝气蓬勃的春天。春天里,让我们张开双臂;春天里,让我们舞动身躯;春天里,让我们踏青去。——————题记

不知你可否看见,那一株株枯树上,探出头的嫩叶?不知你可否感觉,那一阵阵春风中,饱含的暖意?不知你可否听到,嫩绿的草地里,小草欢呼的声音?这一切的一切,都清晰地告诉我们,春天,来了。 一个平凡的周五早晨,一个平常几乎无人问津的李劼人故居,出现了一群学生,他们本该呆在教室里朗读课文,汲取知识,但在那天,情况却发生了改变,因为,他们在进行一场或许是初中的最后一次春游。

每个人都显得那么开心,每个人都笑的那么爽朗。男生们三五成群的扎在一堆讨论游戏。女生们三三两两围成一团说悄悄话,他们很珍惜时间,因为他们知道,这是宝贵的一天。

或许每个人都有经历,和父母在一起,参观一个你从不认识的古人居住过的地方是多么的无聊。但是在那天,尽管我不知道谁是李劼人,更别说参观他的故居,但是我却是那么的快乐,因为我觉得,和同学们在一起,总有说不尽的笑话,道不完的开心。

“喂,说你呢!走那么快干吗?过来帮我提东西!”“我告诉你,这个打游戏啊,是很有技术含量的一件事,比如···”“嘿,你们小组准备吃什么?”“吃火锅,你们呢?”“嘿嘿,我们吃中餐。”·····出了故居,我们一个班慢慢悠悠的走向塔子山公园。在路上,很多同学都{谁陪我去踏青}.{谁陪我去踏青}.

找着乐子,摆“龙门阵”。其中可数我最厉害,像一只在花丛中穿插的蝴蝶,哪里都有我的身影。

“你说我们今天的火锅做的好吗?”一个女同学带着担心的话语传到我的耳中,“不知道,我也觉得可能做不好,尽量试试吧。”另一个女生皱着眉头,仿佛在想到时候怎么办。这时候,我从天而降,“没事没事,到时候来我们组,保管你们吃好喝好。”我好似一位老大在对小弟们许下承诺。正当我憨笑着想听听女生们的感激之词,她们却仿佛没看到我似的,眼珠子都没转动一下,“那个,今天天气不错啊。”“就是就是,相当不错。”····两个女生手挽着手,淡定的走了,留下我无语的矗立在原地,苍凉的风带起几片落叶,“呼呼”的在我身旁打了个旋。远处,传来两个女生开朗的笑声·····{谁陪我去踏青}.

或许那一天最精彩的是野炊,是野炊后的玩耍,但我印象最深的,确实是从故居到公园那一段路。或许那段路走得很累,但是满头的大汗却都散发着快乐,或许那段路并不轻松,但是手上因为提东西而勒红的双手却饱含幸福。太久了,太久了。无数的作业将我们压的喘不过气,老师的知识点让我们头大如斗。只有在那天,我才依稀记起,我还是一个14岁的少年。是啊,青春就应多姿多彩,青春,就应充满活力。在生机勃勃的春天里,让我们暂时甩掉单词,在五彩缤纷的春天里,让我们暂时甩掉公式,在充满朝气的春天里,让我们踏青去。

初二七班

曾子钰

第五篇:《春天,我们踏青去》

春天,我们踏青去

344班 王逸涵

我们踏青去,去感受春天的美好。

我们走在春天的田野上,感受着泥土的气息。漫步在春天的田野间,扑面而来的是暖洋洋的东风,还夹杂着些许鲜花,嫩草和泥土的醇香,这是大自然的味道。田垄上,野草一株一株迫不及待地从土里钻出来,百花竞相开放,争奇斗艳,将田野点缀得姹紫嫣红,湛蓝的,雪白的,殷虹的花儿共同组成了一幅五彩斑斓的图画。俯下身来,看到小虫子在慢吞吞地爬来爬去,蜜蜂飞到花丛中忙着采蜜。抬起头来,又见到蝴蝶在空中翩翩起舞,那婀娜的身姿令人陶醉。轻轻地吹一口气,蒲公英便载满了无限的欢乐飘向远方。

我们走在春天的山林里,嗅到树木的芳香。走在山林间,阳光倾泻下来,被树叶切割成点点碎金洒在地上,树叶在阳光的照耀下变得晶莹剔透,绿得沁人心脾,令人神清气爽。放眼望去,大树一棵连着一棵,仿佛一片绿色的海洋,广袤无垠,一眼望不到尽头,微风拂过,泛起层层绿色的波浪。林间响起此起彼伏的婉转鸟啼声,漫山遍野都是鲜艳的花朵,心情一定非常舒畅。

我们走在春天的小河边,聆听着大自然的欢声笑语。沿着小河慢慢地走,听见小河正在演奏着一首首欢快的乐曲,“叮叮咚咚”的声响环绕在耳边。河水清澈见底,河底的鹅卵石之间,一条条鱼儿灵活地游来游去,虾和蟹挥舞着大钳子在水中横行霸道。周围有着不少人在放风筝,风筝在天空中自由自在地飘荡着。前面有一方池塘,池塘边杨柳依依,随风舞动,鸟儿飞过,歌声宛转悠扬。水中央生长着几朵莲花,正吸收养分,等待着夏天的来临。几只蜻蜓在池塘上边飞来飞去,不时将尾巴在水面上轻点几下,泛起一圈圈涟漪。

远离城市的喧嚣,放慢匆匆的脚步,抛下沉重的包袱,让我们沉浸在大自然的美景之中。春天,让我们踏青去吧。

指导老师:唐立新老师

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