【话题作文】
第一篇:《我敬佩的一位老师》
我敬佩的一位老师
在我的记忆中，教过我的老师有许多，可令我既喜欢又敬佩的老师，还是现在教我们语文的曾老师。
曾老师个子不高，长得有点瘦，笑呵呵的脸上总是充满了慈祥。她平时衣着很朴素，但走起路来很精神。
曾老师是个知识渊博的人，她不但教我们文化知识，还教我们怎样做人，怎样去对待生活。记得有一次开运动会，我们班只得了第三名，连一个奖状都没拿到，同学们的心情都很难过，为没有给班集体争光而自责。曾老师却安慰我们说：“同学们，大胆放心地去比赛吧，名次不重要，快乐第一，比赛第二嘛。只要大家尽心尽力了，玩痛快了，没有留下什么遗憾就算成功了。”几句简短而又温暖的话语，仿佛像一束阳光直射我们的心田，抚慰了我们脆弱幼小的心灵，同学们个个跃跃欲试，争先恐后去参赛。也正因为这件事，让我们深深懂得了如何做人，如何看待名利。
说起她，还有一件感人的事让我久久不能忘怀。二零零九年甲型H1N1流感在全国流行，学校组织给全体师生打流感疫苗，到了医院，我才发现我的《家长知情同意书》找不到了，我像热锅上的蚂蚁——团团转。因疫苗短缺，没有《家长知情同意书》就意味着我打不了针。这可怎么办啊！我急得差点哭起来。不知什么时候让细心的曾老师发现了，她快步走过来亲切地说：“强玥，别着急，拿我的单子去打吧。”我接过单子，不知道说什么好，只是心里觉得很热很热。后来，我才知道，曾老师让我打了针，而自己却失去了打针的机会。
我们和曾老师朝夕相处四年了，她处处无微不至地关心我们，帮助我们，就像妈妈一样爱护着我们每一个同学。我们在她的培育下茁壮成长。在这里，我想用最洪亮的声音说：老师，您辛苦了，我们爱你。
我敬佩的一位老师
教我的老师有很多，但我最敬佩我的数学老师：任老师
她留着一头蓬松自然、在发梢上还打着卷儿的短发，一张气色红润的脸庞上，一双水汪汪的大眼睛闪烁着黑宝石一般的光泽。端庄秀气的鼻子下面，一双小嘴色泽红润、一口光洁闪亮的牙齿藏在两瓣小嘴里。她常常穿着一套朴素大方的外衣，把她映衬的更加美丽。
说起教学，她的确还有一手呢！ 一次在数学课上，任老师为了教我们学好小数乘法，编了一个惟妙惟肖的故事，把书上的公式，原理都容纳进去。让我们在欢声笑语中更深刻的理解和记忆课堂内容。本来对小数乘法一窃不通的我，立刻茅塞顿开。老师不论出多难的题，我都第一个做完，那种成功的喜悦无法用语言来形容。
她除了教学有方外，总是给人信心和力量。那次，任老师选了我们班十位同学去参加四年级数学竞赛。参赛前，同学们忐忑不安地来到东楼脚下。任老师仿佛看出了他们的心思，便拍了拍巴牚说：“你们这十位同学都是精心挑选出的‘数学王子’、‘数学公主’，可千万不能紧张，发挥你们的实力，最后不管谁获胜或谁失败，都不要泄气，失败是成功之母！”老师的话音刚落，就羸得了一片掌声。大家心中的顾虑消除了，信心百倍地去参赛。不出所料，我们班是获奖最多的，全班同学都沉浸在欢乐中，为获奖者喝彩，老师笑眯眯地望着他们""
这就是我的恩师，我最敬佩的老师。我永远都忘不了她！
我敬佩的一位老师
我最敬佩的一位老师就是我的班主任——曾老师。她个头并不高，但长长的卷发让老师显得更加“潮”。一双眼睛炯炯有神，嘴角时常带着微笑，让人感觉总是那么和蔼可亲。她并不时髦，但正是这种朴素、大方的穿着让她真正内在的美感染着我们。
在一个阴雨连绵的早晨，同学们正在教室里做语文配套练，我遇到了一道难题。我翻了翻课本，没有；查看了积累本，还是没有。正当我十分着急的时候，曾老师仿佛看懂了我的心思，轻轻地走了过来，摸着我的头小声地问“有问题吗？”，我点了点头，老师便耐心地讲解起来，直到我完全弄懂了为止。
曾老师不仅善解人意，还有一颗圣神的，充满大爱的心。那件事，至今还历历在目。我班同学於伟强患有先天性心脏病，父母离异，常年见不了面。由姥姥照顾，抚养。家里生活很困难。但他一身的毛病：懒惰，不讲卫生，上课坐不住，作业一塌糊涂。但曾老师从来都不嫌弃，也从来不放弃对他的教育。为了让他得到家的温暖，曾老师索性当起了“老师妈妈”。每天不是给他送早餐就是送学习用品，就连衣服也送。还专门派性格开朗，胸怀宽广，有爱心，有责任心的同学陪他一块玩。在曾老师潜移默化的影响下，全班同学都纷纷伸出援助之手。每天早晨，都有人给他的桌框里悄悄塞东西：鸡蛋、牛奶、蛋黄派、奶粉、饮料、水果、书、文具、爱心卡""应有尽有。更让人感动的是同学们还把自己的零花钱也偷偷放在他的桌框里。於伟强被这浓浓的爱包围着，感动地泣不成声。当看到他提着沉甸甸的一包“爱心礼物”回家、看到他享受到家的温馨，看到他脸上洋溢着幸福的笑容时，我们心里有说不出的喜悦。这难道不是曾老师谆谆教导的结果吗？在他转学临走那天，他姥姥专程跑到学校来感谢曾老师，她紧紧握住曾老师的手泪流满面地说：“老师，你是我们的大恩人，我孙子遇上你是他的福分。老师，你是好人，祝好人一生平安。”曾老师只说了一句很普通的话：“这是我们应该做的。” 但泪水早已溢满了她的眼眶。多感人的画面呀！{我敬佩老师}.
老师，您是天空，我就是白云。您是画家，我就是美画。您对我们的教育之恩我们怎能忘记呢？
第二篇:《一个值得我敬佩的老师》
一个值得我敬佩的老师
在我记忆的脑海里，一直清晰浮现着一个模样，那就是我敬佩的王老师。
王老师她有双大大的眼睛，闪着智慧的光，她经常穿上一身朴实无华的衣服，显出一幅大方的姿态。
在小学的岁月里，是王老师用万能的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是王老师苦口婆心地教育我们从小要养成好习惯，培养好品格；是王老师为我们插上了理想翅膀，让我们能勇敢地飞向希望的明天。
在我童稚的心灵里，和王老师发生的一些事始终铭记于心。 记得那是在一个“六?一”儿童节，学校为了庆祝孩子们的节日，特地举行了隆重的活动。起初，还是阳光烈日，我们一个个兴高采烈地在内操场里观看精彩无比的节目。可是，没过多久，整个天空就变了样，烈日被幕布般的乌云给遮住了，接着就电闪雷鸣，随后倾盆大雨就从天而降。难怪有人说：“六月的天，娃娃的脸，说变就变”。还真是这么回事。可是，这么一来，我们身体很快就会被打湿，怎么办呢？同学们都显出一幅惊慌失措的样子。刚才那种高兴的心情全都烟消云散了。王老师见我们这样，生怕我们感冒了，就亲自到教室里把同学们和她的伞拿了下来给我们打上，而她却顶着雨水坐在那里，同学们几次拿伞给她，让她遮住雨水，可都被她拒绝了，见到王老师这样为我们付出，感受到王老师那舍己为人的精神和慈母般的爱，我仿佛觉得惭愧极了，毕竟这么多年来都是王老师为我们着想，而我们
何尝为老师做过什么呢？想着想着，我仿佛觉得手中的雨伞有千斤重，自己的双手都拿不起了""就这样过了很久，庆祝节目终于结束了，我和同学们全身几乎都没打湿，而王老师却被淋成“落汤鸡”了。可她却毫不在乎，还说“这没什么！”到了第二天，王老师给我们上课时声音沙哑了，还有点咳嗽，我们大家都知道她因昨日淋雨而感冒了；到了第三天，王老师的病情非但没有好转，还更严重了，我们见她这样，都劝她多休息，可她就是不肯，非要完成了自己当天的教学任务才肯休，原因当然是害怕松懈了对我们的教育，影响了我们在成绩。就因为王老师这样坚持不懈的给我们带病上课，使得病情更重了，最后还得了盲炎住进了医院，在医院里她对我们的学习情况也十分关心，每次我和同学去探望她，王老师总要问有关我们学习的事。 就在王老师这样日积月累、废寝忘食地教育下，终于，功夫不负有心人，我们班级的语文期中测试的平均分从全年第四名升到了全年级第二名，这都要感谢王老师你呀！王老师，您为了我们呕心沥血，忘我的工作。您真是人类灵魂的工程师，用心血在雕刻着一块块璞玉；您又像一个园丁，一丝不苟培养着祖国的幼苗；您更像一根蜡烛，用自己的光给孩子们照亮前进的道路，您为了我们做到了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。王老师，您是好样的！正是有了像您这样的教师，祖国的未来才灿烂辉煌，正是有了您这样的教师，孩子们才能茁壮成长。您是在为祖国为人民服务呀！
敬爱的王老师，在教师节来临之际，我祝您工作顺利，身体健康！
第三篇:《我敬佩的一位老师》
我敬佩的一位老师
儿子。抱怀中哄它们睡觉，当我走进校园时，总是想快点走进教室见到陈老师。转眼见，冬假刚过。新学期又来了。我从三年级升到了四年级，听说我们的班级来了一个新语文老师，我迫不及待走进教室，先来没见到语文老师，我们在教室闹的沸腾腾，突然老师走进讲台上，我都没发觉。当老师走过来扭我耳朵，我才发现老师来了。顿时我脸都红了，同学都幸灾乐祸的哈哈大笑，老师说“全班罚抄哈哈两百遍，顿时真是哑巴吃黄莲有苦吃不出啊”我才知道这是一位严格的老师。
这是一个身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼睛，脸上有一点笑容的中年老师，他就我敬佩的――陈老师。他自我介绍说：“我姓陈，名海松。出生在海边梦想是当个船长”陈老师知识渊博，是一个大学生。他不担是我敬佩的老师也是大家敬佩的老师。
他又是我的班主任、又是体育老师、又是语文老师。我喜欢上作文课，因为老师总是那么幽默、那么风趣、十分引人注胜。说到风趣我想起一件事情，记一次语文老师被校长叫去体育馆做裁判。陈老师对我们说：“我出去几天，我不在时，不要闹也不要给校长骂了。这里有几张试卷一天一张。”说罢就走了。几天后，老师回来了大家都缠着老师，一位有趣的同学问老师有没有带礼物，老师说：“有啊！上课就发啊！”大家唤呼得说：“YES！！！！！”铃！上课了，大家期待的坐着等待，老师走上讲台，我只见老师手拿着两条绳了。我以为老师要绑人呢？老师说：“这就是带给你们的礼物，并解释说道你们经常不爱动你们的小脑筋所以想我出一些智力题考考你们让你们多动用脑子，如果一直到都做这些智力题的话，你们会变的爱动脑筋，多动脑筋脑子就不会坏掉那样就变聪明了。”听了这番话全班同学情不自禁得拍掌。出了这样的题就是两根绳分别绑在两个同学手上如何不剪断绳子、分开绳子，同学纷纷的找岀答案了，以后老师出了许多智力题像大风吹的娄型呢！
之后，都分开了我想陈老师了。
五年级:陈俊铭
第四篇:《一个令我敬佩的好老师》
一个令我敬佩的好老师{我敬佩老师}.
湖熟中心小学六（2）班 刘慧君 指导老师：张录珍
教师,是这个世界上最神圣、最高尚的职业,老师无私的奉献了他们宝贵的青春,为祖国培育出一批又一批的人才.
而南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍老师就是位负责任、爱孩子、爱校园、爱同事、好学善思、刻苦研究的好老师,她把所有的爱都倾注在幼儿身上,她的事迹让千千万万的人感动.
其实,许多老师都能像吴邵萍老师那样关爱着他们的学生,我班的班主任张老师也不例外.张老师今年五十几岁了,她还有两年就要退休了,可张老师“人老心不老”,她每天早上都会锻炼身体,教学上兢兢业业，任劳任怨，曾经获得过区、镇“优秀班主任”、“先进工作者”等光荣称号,教起我们课来也如年轻的老师一样,每天都很有新意,因此我们听得津津有味,语文成绩自然就是全年级第一了.
吴邵萍老师爱生胜过爱自己的孩子,张老师又何尝不是呢？张老师就像母亲一般关心着我们，照顾着我们,为我们做了很多很多，使我们倍感温暖。其中她为我做的一件事情就深深地刻在了我的脑海之中,难以抹去.记得那还是上学期体育课上所发生的一件事.那天我跑完步之后因体力不支就突然吐了,体育老师就让班长带我回班,刚回到班上不久,张老师就知道了这件事,她便急忙赶到班上,问我：“你哪里不舒服啊？”我摇了摇头说:“我没事,过一会儿就好了.”张老师听了,点点头,说:“那就好！你最好多喝点儿水,不要老呆在班上,多出去晒晒太阳.”见我依照她的话去做了,张老师这才放心地离开,走到半路又回过头来叮嘱我:“要是还觉得难受得话,就来找我，千万别硬撑着""”直到我感动得应了一声,张老师这才回办公室.
到了下午第一堂课下课,张老师又把我叫了出去,关切地对我说:“你妈妈说你今天中午没吃饭（注:刚吐完,吃不下）,是真的吗﹖”听了老师的话,我不好意思地说:“我不想吃.”“这怎么行！人是铁,饭是钢,即使再难受,也要吃一点.我那边还有一个包子,你去倒一杯水,把包子吃了吧.”唉,既然老师都这么说了,我也只能照做了.可是当我来到办公室里,看到各个班的老师投来各种不同含意的目光时,我的脸顿时就像被火烤过一般,红通通的,恨不得找条地缝钻下去,于是我赶忙低下头去,不敢抬起来.好不容易
终于把包子吃完了,我正准备开溜,张老师突然意味深长地说:“以后你还要多注意锻炼身体才行,身体是革命的本钱,想要把学习学得更好,就得要有一个好的身体,不能再这样跑完步后就吐了呀！”听了老师的话,我不好意思地吐了吐舌头.
这就是我身边的“吴老师”！一个令我敬佩的好老师！
第五篇:《我最尊敬的老师作文》
我最尊敬的老师作文
在我的学习中，我遇到过许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声"大吹"。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
第六篇:《让我尊敬的一位老师》
梁山县第一实验小学六年级十班
姓名：刘雅文 指导教师 ：孙久元
让我尊敬的一位老师
我最尊敬的老师就是我三年级的老师——张老师。她像妈妈一样严格要求我们疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重写。一直让我把字写工整写规范为止，张老师才让我回家。当时我很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都一样？干嘛这么一遍一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把留校的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更敬佩张老师了。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都把字写工整。过了一段时间，我的字比以前漂亮多了，规范多了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！{我敬佩老师}.
张老师不但在学习上严格要求我们，而且在生活中也很关心我们。我们班有60名同学，张老师利用休息时间走访了每个同学的家庭，这是为了让我们全身心地投入到学习中去。张老师对我们每个孩子的家庭都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重，张老师还会亲自带同学去就医，使同学的病及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校医药室去处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我非常激动。真为有这样一位严格、关心、体贴我们的老师而自豪。
第七篇:《我尊敬的一位老师》
我尊敬的一位老师
我有许多让我尊敬的老师，在现代化学校、在落后的教室里，以前的现在的都有。
如今，我最尊敬的一位老师就是马老师，她一直把我从四年级第二学期带到六年级。我觉得马老师是一位幽默、严肃的老师。虽然有些同学有点不理解她，认为她太严格——我们的任何一点错误也逃不过她的眼睛；利用一切可以利用的时间给我们学习，我们玩的时间少了… …但是我们惊喜地发现，我们的成绩提高了，同学们的精神面貌改变了。
她对我们无微不至的关怀，是众所周知的。每次不满意我们错误行为的是她，每次赞同我们观点的是她，每次把我们从情绪低落时“拖”回来的还是她。每当我在大发雷霆的时候，让我安定心神的就是马老师，是马老师及时地制止了我。老师鼓励我们经常到网上发表文章。现在，老师规定凡是把文章发到网上的，都不用抄写，因为我是最头痛写字的了。这再次激起了同学们对作文的极大兴趣，特别是我的写作热情。
她就像园丁一样正在为干渴的花浇水。她总是在我无聊的时候，和我一起聊天，当我生病的时候她就经常打电话到我家安慰我" "现在我们把马老师当作一位知心的朋友看待。
以前，我的何老师虽然凶，但是她在教学方面是我们留下了深刻的印象。同马老师一样，她在我犯了错误的情况下，同样是笑着和我讲道理，不过没有马老师那样讲得那么深刻，只是微微开导我们让我{我敬佩老师}.
们自己领悟道理罢了。何老师上课时，经常用普通话和我们交谈，但偶尔在批评人的时候，会用广州话。
虽然我们尊敬的老师不同，但是彼此尊敬的老师却都是在我们成长过程中立下汗马功劳的人。
介绍我的家庭
我的家一共有五口人，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。 奶奶和爷爷已经退休了，他们额头上爬满了皱纹，,奶奶的眼睛不算好，不戴上眼镜几乎看不见东西，爷爷的耳朵有些背，说起话来有时会闹出笑话，不过他们在家里总是很勤劳，家里的家务活儿他们经常做，只要他们在我们家里住,家里就很干净。桌子是擦了又擦、窗户是抹了又抹……
爸爸在劳动局工作，工作很勤劳，但是在家里有些懒，例如：早上起来的时侯，他几乎每次都是最晚起来的，爱睡懒觉。
妈妈在电信局工作，不是很懒也不是很勤快，只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事，可爷爷奶奶不在这她就很勤快。
我嘛，是一个三年级的学生，成绩还可以，在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿，爸爸妈妈老说我，不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。
这就是我的家，一个幸福的家!{我敬佩老师}.
我的爸爸
我的老爸长着高高的鼻子，有着一双炯炯有神的大眼睛，虽说爸爸个头不是很高，但他在我的心里一直是那么高大，爸爸很有男子汉气，他从小就教育我要做一个有坚强意志力的人。
有一次，爸爸妈妈领我去五泉山玩。刚好那天五泉山正在举行杂技表演，我们三个就去看表演。过了一会，主持人说：“有哪位勇敢的观众愿意进来与狮子合影？”爸爸毫不犹豫地拿出20元钱给了那个主持人，说：“我的孩子愿意与狮子合影。”当时我还没有反应过来，就被那个工作人员拉进了杂技场。当我骑在狮子的背上时，已经被吓得魂飞魄散了。照完相，我以“风”的速度跑了出来。爸爸问：“感觉如何？”我说：“真是惊心动魄！”爸爸拍着我的头说：“狮子再厉害，它在高智商的人面前还不是要乖乖地听话吗？人只要有一颗用知识武装的头脑和坚强的意志力就没有什么办不到和征服不了的。”爸爸还是一个幽默风趣的人。有一次，我的表妹来我们家玩，玩了一会儿，表妹口渴了，对爸爸说：“姨父，喝水。”爸爸故意逗她说：“我不喝水，谢谢。”最后爸爸非得让表妹改口说：“姨父，我要喝水。”爸爸才给表妹倒水喝。爸爸对我和表妹说：“从小事上我们都要养成一个说话完整，准确地表达自己的意图的习惯，小事马马虎虎，日后定会在大事上出现不可挽回的损失。”这就是我的老爸。{我敬佩老师}.
最难忘的一件事
在我