【话题作文】
第一篇:《写亲人的作文20余篇》
朴实的老爷爷
今天上午，我正在做作业。忽然，一位老爷爷走了进来，我仔细打量着他：老爷爷皮肤黝黑，额骨高高的。头发已经花白。他驼着背，穿着一件洗得发白的衬衫一条灰色的裤子，裤脚是挽起来的。脚上还穿着一双灰色的布鞋。
老爷爷把插头递给我，让我插在电源上，我照做了。后来，我问妈妈他是干嘛的，妈妈说他是磨剪刀的。老爷爷卖力认真地干着活，尽管他的汗水已经浸湿了汗衫，他还是顾不上擦一擦。
老爷爷是从早上八点来的，可这时都已经快将近中午了。等到差不多十一点钟的时候，老爷爷才干完了活，妈妈拿着钱对那个老爷爷说：“这么热的天还让你来干活，真是不好意思，十块钱给你，不用找了。”老爷爷从他的布袋里拿出三块钱递给妈妈，他微笑着说;“谢谢你哦，可是俺磨剪刀只要七块钱，三块钱给你。”话一说完，老爷爷便推着他的自行车走了。
这样的一个老爷爷，那样诚恳，那样朴实……
我的“抠门”爷爷
现在的生活水平不断的提高，各种各样的家电走进了千家万户，而我的爷爷却还是在用他的那些“老古董”，真是个老抠。
夏天，天气那么热，我每次到爷爷家都会看到爷爷在不慌不忙的扇扇子。我瞅瞅一旁的空调，不解的对爷爷说：“爷爷，扇扇子多累呀，你怎么不用空调呢?”爷爷停下来，抚摸着我的头说：“晓艳，虽然这空调省力可他费电啊!你看爷爷这样既锻炼了手臂又节约用电，不是一举两得吗?”
中午要做饭，爷爷却把锅端到院子里。我真是丈二和尚摸不着头脑，心想：做饭到院子里干嘛?只见爷爷点着了院子里的炉子，将锅放了上去我恍然大悟，原来爷爷要用炉子做饭啊。我不解的问：“爷爷有电磁炉、电饭煲，您还用这个干什么呀：”爷爷却说用电磁炉太浪费电了，还是用炉子合算。
午后，我要看电视，爷爷却将书递给了我。我不情愿地说：“我就看一会电视不行吗?您给我的书都是我看过的。”爷爷一边把书塞给我，一边说：“晓艳啊，光看电视可不好，你看你这眼近视都这么严重了。而且书每读一遍都会有新的感悟，多读几遍没坏处啊。”哎，连电视都不让看真抠门。
因为爷爷的“抠门”，我们家的电费总是很少，妈妈说爷爷是“节点模范”呢!哎，我这个“抠门”的爷爷。
奶奶
奶奶今年已经60岁了，看起来很慈祥，身体也很健康。奶奶是一位爱帮助人的人。她经常帮助邻居们，特别是楼下的那位很老的奶奶。
当奶奶笑的时候，脸上的皱纹变成了几朵菊花。
奶奶很勤劳，在家里总是忙个不停，她又是买菜，又是烧饭。吃完晚饭，大家都在看电视，奶奶的手又在为我一针一线地把每件衣服的破洞补好。
奶奶还是个热心肠的人，谁家有困难，她都会尽自己的能力去帮他。记得有一次，奶奶正准备去买菜，刚出门，就遇见了楼下那位老奶奶。便问道：“你正要去哪儿呀？”老奶奶说：“我去买些蕃茄。”奶奶主动地说：“我也去买菜，顺路帮你买回来吧！”邻居奶奶说：“行，但你必须要把钱收下，要不我会不好意思的。”听了这番话，奶奶只好收下了。
我决心努力学习，不让奶奶操心，争取好的成绩，报答她。
我的奶奶
我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺威威只吃一点点，没有事情的。”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。{描写家人外形的作文}.
我的爸爸
爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸……每当听到这首歌，我就想起了我的爸爸。
爸爸今年40岁，留着平头，一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。
爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。 有一次，我得了重病，必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了，我很担心自己的学习。爸爸好象看出了 我的心思，每天陪着我，给我补课。每当我醒来时，看见的总是爸爸那憔悴的面容，有时趁爸爸换尿桶时，我就会悄悄地流泪。终于，在期末考试的前三天，我康复出院了。在期末考试时，我发挥得比较好，考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。
因为爸爸是军人出身，所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我，骂过我，只是耐心的教导我。 有一次，我考试考砸了，语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿，可爸爸却没有。只是语重心长地说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你尽力了，我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因，下次争取考出好成绩。失败乃成功之母，我会永远支持你。” 当然，世界上没有一个十全十美的人，我爸爸也不例外。
爸爸非常爱喝酒，而且经常会喝醉，一醉又呕又吐，不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。
这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一；他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。 我爱我的爸爸。
我有一个好爸爸
我记得儿时爱唱的一首歌，《好爸爸坏爸爸》天真无邪地唱到心里，我逐渐长大了，重新认识了爸爸的形象，我为有一好爸爸骄傲！
我的爸爸是一个性格鲜明的人。有时我要是犯一个错，爸爸就很严厉，直到我懂得一个道理，正确对待人生这门哲学。但平常爸爸总和蔼慈祥，还和我一起玩闹打跳。你说我不喜欢吗？
我的爸爸是一位爱管闲事的“马大姐”，哪里发生事件哪里就有他的身影，他扶弱助强主持公道，爸爸的正义感让我很欣赏。他是一位律师，每次帮人打官司总是兢兢业业，诉状都要看了一遍又一遍，生怕错一个标点符号。对我的作业也是这样，就是错一个标点符号也要说N遍。我爸是一位具有良好职业道德的律师，他不像别的律师希望多一些案子。爸爸常说：“案子少些好啊，让这个世界和和平平不发生纠纷，社会秩序就好了！”
我的爸爸还是一个标准的新好男人。他经常买菜、洗碗、做家务，无微不至的照顾我们全家。也可以这样说，爸爸在外面是一位令人敬佩的律师，可在家就是我们的“保姆”。他还爱学习和写作，自己办了法律网站，免费为人们解答法律问题，受他帮助的人都很感谢他。
他不仅是我的好爸爸，而且还是我的老朋友。他抚育我成长，付出了心血，你说我还有理由不好好学习成材吗？
“网虫”爸爸
我有一个大眼眼睛、短头发、一直喜欢我的爸爸，可我给他起了一个不大好听的外号-网虫爸爸。
为什么叫这个怪名呢 ?原来他可爱上网了，上班之前玩一会，下班之后玩几个小时，直到妈妈给爸爸关了电脑才行，不然，我爸爸不可能 自己关上电脑的，那是平常事。要是放假了，那就不得了了，如果你没事打扰他，他准把你赶出来，有一次，爸爸的眼疼，医生说，如果你家有电脑，尽量少玩。爸爸听了少玩电
脑这四个字，汗珠子就往下滴。可是连忙说是是，可是不过几天，又玩上了。 还有一次，我把在书上看的关于迷恋电子游戏的危害，他只是笑了笑，说以后不玩了，可是不到一星期，就把他答应我的事忘了。
他可真是老网虫!
我的爸爸
在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去，很晚才回来。别看爸爸这么忙，其实爸爸也很关心我。 记得我读三年级的时候，因为我没有盖好被子，着凉了。爸爸知道后，便背着我就往外面走。突然，外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到医院。从医院回来，整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，在思想品质上他也给了我很大的影响。 我爱我的爸爸！
我的妈妈
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
第二篇:《作文提高技巧写事之写一个自己的家人》
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
写 人
——要求：写一个自己的家人
［师生共同学作文］
一. 难题求助
在你的身边，有疼爱你的爸爸，妈妈，爷爷和奶奶，或许还有叔叔、姑姑。虽然你与他们朝夕相处，但是让你选择他们中的一个人写一篇作文，是不是仍然觉得不知道要写什么。现在就让咱们一起来解决吧。
二. 指点迷津
1. 弄清题意不迷路
让我们先来看看题目要求：写一个自己的家人。首先，我们发现这篇文章属于写人的文章，而且是要求写一个人，不能写两个人或多个人。其次，我们应该清楚要写的这个人应该通过具体事例，表现人物的性格特点、爱好特长或思想品质。最后，还要注意这次的作文没有限定题目，只给出了选材的范围，要在确定下来写谁之后，用自己对他的称呼、或人物的特点给文章命题。
2. 拓展思路选材新
那么，在这个特定的范围——家人里，人物有哪些特点可以作为这篇文章的写作材料呢？让我们现在把身边的家人回忆一下，看看他们哪些方面在你的脑海里留下了深刻的印象？
性格、特长。也许你的家人中的他（她）是个善良、热情、乐于助人的热心肠，或是个“一点就着”的急脾气，或者他是一个快人快语爽朗的人。也许是个心灵手巧，具有制作、烹调、种植等一技之长的能手。
个人爱好。或许他是一个爱钓鱼、爱下棋、爱看球的人，或许她是一个爱养花、爱编织、爱逛街、爱清洁的人。或许他是个书虫、音乐发烧友、车迷等等，这些爱好有时也能将人物表现得活灵活现。{描写家人外形的作文}.
思想品质。也许他是个对工作尽职尽责、任劳任怨的人，也许是一个对家人照顾的无微不至、不辞辛劳的人。或许他对你的成长倾注了许多心血，是一个望子成龙的人，或许他是一个与困难、挫折进行顽强搏斗的人，或许他是一个自己节俭，却无私援助他人的人，或许她是一个不顾个人安危，毅然走向危险的人。
总之，当你确定下来写这个人的某一方面以后，为了使你文中的人能够感染大家，使读到文章的人真正了解他的性格或所具有的特长、品质，必须在选取事例上动点脑筋，也就是要把好选材关。
既然这个人是你的家人，发生在他身上的事情你知道的一定很多。你可以从中选择一、两件最能表现人物特点的典型事例记叙下来，才能成功完成这篇作文。
3. 编写提纲巧布局
现在你是不是已经选好了自己要写的事情，急于动笔写了？别着急，让我们一起想想分几部分来写这篇文章。
写人的文章，常见的有这几种写作顺序：
这其中，描写人物的外貌，要和人物的特点有联系。联系的方式一般有顺应和对比两种。 例如，一个人高大、健壮的，与他爽朗的性格、爱运动的特点相顺应。而一个高大、健壮的人却很文静，只爱看书、画画，这就是形成了鲜明的对比。
这其中，不写人物的外貌，直接写人物的特点，用事例来证明。事例中对人物的所做所为描写最重要。
或者将二者融合来写，将人物的外貌描写穿插到事例的叙述之中。{描写家人外形的作文}.
4. 锦上添花写生动
知道怎么写这篇文章还不够，如何将它写好才是更重要的。写好的标准就是要将人物描写得栩栩如生。
那么怎样做才能使描写的人物形象栩栩如生呢？
概括地说，就是将人物的外貌、语言、神态、动作等进行刻画描写。这些描写可以使你写的人物形象生动。但是，在作文中一定要注意，在描写人物时要根据选取的事例侧重写与内容联系最紧密的方面。无论是外貌描写，还是语言动作的描写，都要抓住能反映人物特点的内容写。
以写爸爸外貌、性格和家务劳动举例来说：
例（1）我的爸爸中等个子,长圆形的脸上有很多斑点。他的鼻子特别高,眼睛不大但是很有神,生气的时候,他的眉头就会皱成一个“川”字,目光又尖锐又严厉。爸爸是一个军人,有着军人的生活习惯和作风,因此他对我的要求十分严格。
每天早上,爸爸总是让我用很短的时间穿衣、洗漱。我的动作慢一点,他就会说:“快!快!”好像催我上战场。放学回到家里,第一件事就得把鞋放在鞋架上,然后再用肥皂好好洗一遍手。晚上睡觉前总要我把衣服叠放整齐,连放置衣服的顺序都不能乱。最上面是毛衣，然后是下衣、袜子。
这个片断中，小作者将爸爸外貌的特点与所举事例中要反映的军人雷厉风行的性格特点和井井有条的生活习惯巧妙地结合起来进行介绍，人物形象跃然纸上。
例（2）爸爸艺高胆大，我和妈妈在水中都不是他的对手。只见他憋足了一口气，一下子沉入水中，不一会就不见了踪影。再看到他时，已经是远在百米外的池边了。此时爸爸正得意地踩着水，朝我挥手呢。
我连忙向爸爸停住的方向追去，我一边大口喘着气，一边奋臂直追，不一会就累得眼冒金星了。为了不让爸爸讥笑，我鼓起了勇气，继续向前游去。
好不容易快到终点了，我的手就要碰着爸爸的手臂了，可是突然，爸爸又猛地一转身，再次向前游去。我生气了，大喊：“你别——”一句话还没说完，一股水就涌进了我的嘴里。我看爸爸还没有停下来的意思，就使了一个计谋：故意将头往水中一沉，双手高举过头顶，然后用力地在水中扑打着，时儿将头稍稍露出水面，高喊：“救命啊！”
爸爸见状一个猛子扎了过来，三下两下游到我的身边，一把托起了我。“哈哈哈，上当了！”爸爸中了我的计，并不甘心，沉入水中抓住了我的双脚，只轻轻一提，就把我头朝下扔入水中。幸亏我的水性不错，要不还真有点吃不消呢。{描写家人外形的作文}.
这个片断中，小作者将爸爸的游泳技术高的特点，通过他在水中的表现，从动作这个方面进行了具体的描述，让人不由得对游泳水平高超的爸爸发出由衷的赞叹。
总之，我们会发现最为熟悉的家人有着许多鲜明的特点。选取一件最能突出他的特点的事情，为它拟个合适的题目，把它记述下来吧，让大家通过你的文章了解他，敬佩他，喜欢他。记住别忘了确定写谁之后，要先拟一个合适的题目，然后列出提纲，确定分几部分来写这篇文章；然后确定下来典型的事例中人物哪些方面要进行具体、详细的描写;这时就可以动笔了。
为了写好这篇作文，老师这里给你提供一篇例文供你欣赏阅读，从中你也许会领悟到一些写作的技巧，当然你也可以模仿它的描述方式。
爷爷
我的爷爷是一个爱管闲事的人。他方方的脸，宽宽的肩膀，总是身着一身老式的中山装，手握一根拐杖，显得那么精神。别人都说我爷爷心肠好，可我总认为爷爷是那么古怪。忽然有一天，我改变了对他的看法。
那是一个夏天的下午，我和爷爷在公共汽车上。汽车正在疾驰。有一个青年站在我身旁，嘴里嚼着一块口香糖。突然，这位青年把嘴里嚼着的口香糖吐到了公共汽车的车厢里。车上的乘客都狠狠地瞪着这位青年。可这位青年却不以为然地哼起了小曲。爷爷静立不动，手紧握着扶手，长叹了一口气。
到了终点站，那个青年头也不回地跳下了车。其他乘客也都绕开那块粘在地上的口香糖，我也随着人流下了车。这时，我突然发现爷爷不见了，我不由自主地向车厢里望去。爷爷的确在车上。我赶紧上了车，对爷爷说：“爷爷，到站了，下车吧。”爷爷没理我。售票员说：“老大爷，下车吧。”爷爷还是没回答。只见爷爷走到那口香糖前。这时的口香糖已死死地粘在了地上。爷爷轻轻地从口袋里拿出了一张餐巾纸，用右手紧紧地握着，左手扶着扶手，吃力地弯下腰 ，用那张纸裹住口香糖，又用纸的另一面使劲擦着。地面上已经没有痕迹了。这时，我和售票员阿姨都惊呆了。我的脸顿时一热，好后悔刚才说的话。爷爷的白发在夕阳的照射下发出夺目的光彩，犹如给他戴上了一个美丽的光环。我突然觉得爷爷是那么高大，魁梧。真令人敬佩。
爷爷直起身，对售票员说：“哎。现在的年轻人，别提了。”阿姨说：“老大爷，您真是个好人呀。”爷爷摆摆手，谦虚地说：“这么点小事，谁都能干。”
是啊。这件事儿实在太小了，谁都能干，可是谁又会去做呢？假如人人都像我爷爷那样注意维护环境卫生，这种事情也不会发生了。想到这里，我快步跑到爷爷身边，挽着他的臂膀，和他一起向前走去。
简评：
小作者抓住爷爷“爱管闲事”的特点，通过一个擦口香糖的事例，写出了爷爷在这件事中的神态、动作、语言，从而表现了爷爷自觉维护环境卫生的思想品质。
第三篇:《《写自己的一位亲人》作文指导课教学设计》
《写一写自己的一位亲人》教