【话题作文】
第一篇:《散文的主要特点》
散文的主要特点:
1.形散而神不散
2.意境深邃
3.语言优美凝练，富于文采
散文与其他文体的区别：
1、散文 ， 是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。 特点是通过对现实生 活中某些片断或生活事件的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义，它可以在真人真事的基础上加工创造；不一定具有完整的故事情节和人物形象，而是着重于表现作者对生活的感受，具有选材、构思的灵活性和较强的抒情性。
2、散文，是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。
3、散文作为一种常见的文学体裁。由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，因而让人陶醉，让人喜爱 散文不受时间限制，前可以远涉古代，后可跨及未来，又可覆盖今天。因此散文又有： 时间跨度很大 、空间转换广 、事件牵涉多 、表达方式活 、勾连全文巧 等特点。但行文却始终紧紧围绕作者要表现的主题，没有让人感到丝毫的散乱。
4、联想极丰富，文笔挥洒自如，极有感染力。也不受空间限制，天南海北，空间宇宙，无不可以包容其中。
现代散文的特点：
1、运用白话文写作, 因而平易浅显得多。
2、作家在散文里表现的个性, 比从前的散文来得强。现代的散文多带有自传的色彩, 从中可看到作家的性格,嗜好,思想,信仰等。因而不同的作家由于其个性不同，会呈现出不同的散文风格。{散文自传}.
3、题材范围的扩大,可以说宇宙之大,，苍蝇之微无不可谈。
4、富有幽默的味道。
5、人性,社会性和大自然的调和。现代散文的作者处处不忘自我, 也处处不忘自然与社会.就是最纯粹的抒情散文里, 即使写风花雪月, 也总要点出人与人,人与社会的关系, 以抒怀抱.一粒沙里看世界, 半瓣花上说人情, 正是现代散文的特征。
6、由于现代散文受外国散文, 特别是英国的随笔影响很深, 因而无论形式还是内容都有欧化的倾向。
第二篇:《当代最具影响力的十大散文家》
当代最具影响力的散文家 散文家是一种常见的作家型式，因为散文是一种比较随性，短篇的文章。常为杂志，报章所采用。比较著名的散文家有朱自清、冰心、徐志摩、张爱玲、郁达夫、黄永武、孙犁、劳伦斯、博尔赫斯、茅盾、宗璞、王鼎钧、珙玮、卞毓方、沈从文、钱钟书、张晓风、刘心武、逸盈玮、刘湛秋、陈染、韩春旭、逸名、汪建中等。
1、宗璞，女，原名冯钟璞，。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，抗战胜利次年入南开大学外文系，后曾就职于中国文联及编辑部工作。又多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。
主要作品：短篇小说《红豆》、《弦上的梦》；中篇小说《三生石》；童话《总鳍鱼的故事》、《蜗居》、《我是谁》；长篇小说《南渡记》（《野葫芦引》之一）、《东藏记》（《野葫芦引》之二）；四卷本《宗璞文集》。
《弦上的梦》（1978年12月《人民文学》），《三生石》（1981年百花文艺出版社出版），《宗璞小说散文选》（1981年北京出版社出版），《丁香结》（1986年百花文艺出版社出版）等。其中《三生石》获第一届全国优秀中篇小说奖，《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。童话《总鳍鱼的故事》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。
2、王鼎钧，当代著名华文文学大师，山东人，一生流亡，阅历不少，读书不多，文思不俗，勤奋不懈。1949年去台湾，1978年后移居美国纽约。 主要作品：（一）抒情散文－－《情人眼》（情话）《碎琉璃》《灵感》《左心房漩涡》《心灵分享》《活到老，真好》《海水天涯中国人》《山里山外》《看不透的城市》、代表作《开放的人生》。
（二）小品文－－《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》《意识流》《随缘破密》《千手捕蝶》。
（三）杂文－－《人生观察》《长短调》《世事与棋》。
（四）自传回忆录－－《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》。
3.卞毓方 江苏盐城人。1944年生。著名散文作家、教授、高级记者。现供职于人民日报文艺部。 1970年毕业于北京大学东方语言系日语专业，1982年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。 已出版《雪冠》、《岁月游虹》等多部作品。近年来在散文界长啸而出，独树一帜。
4、沈从文 原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南凤凰县人，现代著名作家、历史文物研究家、
京派小说代表人物。二十世纪中国文学史上屈指可数的文学大师之一。
散文集 ：《沈从文散文选》、《记胡也频》、《从文自传》、 《记丁玲》、 《湘行散记》、 《湘西》、 《废邮存底》、 《烛虚》 《云南看云集》
5、钱钟书 江苏无锡人，原名仰先，字哲良，后改名钟书，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，中国现代著名作家、文学研究家。曾为《毛泽东选集》英文版翻译小组成员。晚年就职于中国社会科学院，任副院长。书评家夏志清先生认为小说《围城》是“中国近代文学中最有趣、最用心经营的小说，可能是最伟大的一部”。钱钟书在文学，国故，比较文学，文化批评等领域的成就，推崇者甚至冠以“钱学”。其夫人杨绛也是著名作家。一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说。 散文：《十七世纪英国文学里的中国》（论文）、《写在人生边上》（散文集）、《猫》（讽刺小说）《人·兽·鬼》（短篇小说集）
6、张晓风 中国台湾著名散文名家。毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及香港浸会学院，现任台湾阳明医学院教授。尤其以散文见长，第一本散文集《地毯的那一端》曾荣获中山文艺散文奖，奠定了她在文坛才女的地位。她最新的一本散文集是《星星都已经到齐
了》。
代表作品：《愁乡石》，《步下红毯之后》，《你还没有爱过》
7、刘心武 中国当代著名作家、红学研究家，笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人，是当代主流作家之一，以短篇小说《班主任》成名，该作被视为伤痕文学的代表作。其作品多以关注现实为特征，长篇小说《钟鼓楼》曾获得茅盾文学奖。后成为《红楼梦》的积极研究者，曾在中央电视台《百家讲坛》栏目就秦可卿等专题进行系列讲座，对民间红学的蓬勃起到推动作用。
主要著作有：短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》，中篇小说《秦可卿之死》，中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《5·19长镜头》，中篇小说集《如意》、《王府井万花筒》、《木变石戒指》、《一窗灯火》、《蓝夜叉》，纪实小说《公共汽车咏叹调》，长篇小说《钟鼓楼》（获全国第二届茅盾文学奖）、《风过耳》、《四牌楼》等。
8、刘湛秋 当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。
主要作品：诗集《生命的欢乐》、《无题抒情诗》、《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等共22种。部分作品译有英、法、日、德、意、俄、西、韩、南、保等外文版本。译著《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》，主编《中国诗歌理论大辞典》、《俄罗斯文学名著金库》、《泰戈尔文集》、《契诃夫小说集》，PTV(诗歌电视)《爱的罗曼斯》等及《三月桃花水》。
9、余秋雨 当代著名散文家，文化学者，艺术理论家，文化史学家。上海戏剧学院教授，曾任上海戏剧学院副院长、院长、荣誉院长。余秋雨主要从事文化散文写作和艺术理论研究。被公认为目前全球华人社区中最具影响力的思想家及作家之一。现任《书城》杂志荣誉主编。
主要作品：《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》、《晨雨初听》，收有《青年人的阅读》、《寻找文化现场》、《一个王朝的背影》、《遥远的绝响》、《最后的课程》、《人生的最后智慧》等文章、《借我一生》、《笛声何处》、《寻觅中华》、《摩挲大地》、《我等不到了》、《从北大到台大》等
10、曹文轩，男，1974年考入北京大学中文系读书，中国作协全国委员会委员,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。北京作家协会副主席，当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
第三篇:《我的心灵自传》{散文自传}.
周国平《我的心灵自传》读后感
【坐着简介】周国平1945年生于上海，1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系，现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》，随感集《人与永恒》，诗集《忧伤的情欲》，散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》、《南极无新闻——乔治王岛手记》等。
【读后感】周国平在《序》中说：在这本书中，我试图站在一种既关切又超脱的立场上来看自己，看我是怎样一步步从童年走到今天，成为现在的这个我的。我想要着重描述的是我的心灵历程，即构成我的心灵品质的那些主要因素在何时初步成形，在何时基本定型，在生命的各个阶段上以何种方式显现。我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。……说到底，人的精力是有限的，有所为就必有所不为，而人与人之间的巨大区别就在于所为所不为的不同取向。敏感和淡泊——或者说执著和超脱——构成了我的性情的两极，这本书描述的便是二者共生并长的过程，亦即我的性情之旅。
全书分四部，按照时间顺序，依次写童年和少年时期、大学时期、毕业后在农村锻炼和工作的时期、回到北京读研究生和从事哲学研究工作的时期。周国平说：“当一个人回忆自己的生活时，往往受与透视相反的原理支配，他会发现，幼时再小的事也显得很大，近期再大的事也显得比较小。”的确如此。第一部所写皆儿时细小记忆，但是，童年无小事，人生最早的印象因为写在白纸上而格外鲜明，旁人觉得琐碎的细节很可能对本人性格的形成发生过重大作用。第二部在全书中所占比重最大，其中较多篇幅回忆了郭世英，因为他是影响了周国平一生的人，他一生的精神追求方向正是在他的影响下奠定的。第三部写一个具有强烈精神本能的人是如何度过在农村的长期寂寞岁月的。第四部的时间跨度最大，篇幅却较小，笔调显得有些匆促。作者的辩解是，许多事情正处在现在进行时态中，尚缺乏回忆所需的必要距离。不过，作者的人生之路正是在这里有了基本的归宿，因而在这一部分中比较集中地表达了作者对自己和对世界的成熟认识。
作者说：“在写这本书时，我始终设想自己是站在全知全能的上帝面前，对于我的所作所为乃至最隐秘的心思，上帝全都知道，也全都能够理解，所以隐瞒既不可能也没有必要。我对人性的了解已经足以使我在一定程度上跳出小我来看自己，坦然面对我的全部经历，甚至不羞于说出一般人眼中的隐私。”读完全书，我觉得作者做到了，这是一本真实的书，没有隐瞒，连隐私也不隐瞒，因此读起来特别有味。
第四篇:《书的自述》
书的自述
我虽然基本上长的千篇一律，但我可是历史悠久，内容丰富。翻开我，你就能获得无穷的知识，所以人们都愿把我做朋友，我就是——书。
早在3千多年前，就有了写在龟甲，兽骨上的“甲骨书”，后来陆续有了可在石头上的书，写在棉帛上的书，还有刻在竹简上的书，直到发明了纸，才有了方便的手抄书，当是那时的我只能被权贵，皇室子翻阅，等到活字印刷术的发明我才走进普通老百姓的身边，成为你们大家的朋友。
我长得是长方形的，一般有人的三个手掌那么大，颜色是五颜六色的，我的精美封面上书名，标题以及作者和出版社等。而里面的内容则更加丰富多彩，我可以是语文，数学，英语一样的教科书，也可以是《绿野仙踪》《小王子》一样的精彩小说，还可以是各种散文，杂文，知识介绍等各种书籍。可是有许多小朋友不爱惜我，一会就把我撕烂了，还有的喜欢在我身上乱涂乱画，这样的人我是最不愿搭理他们的，所以他们也从我身上学不到真本领。我最愿意做爱惜我的小朋友的好哥们，让他们从我身上学到古今中外各种本领知识，还能陶冶他们的情操，教会他们做人的道理，所以小朋友们你们一定要好好和我做朋友哦！
随着时间的发展，我也在不断的改变自己，而你们人类从我身上学到了知识又超越了我，现在又有了电子书，一个小小的芯片就能把我所有的兄弟姐妹都装进去，真是太了不起了，我都不敢想象以后
你们又会把我变成啥样。
做为你们人类从古至今的最好朋友，我希望你们所有的小朋友都能和我做最好的朋友，学习并超越我，期待将来有一天你们让我变得更漂亮，内容更丰富，我相信你们一定做得到！
潘颖琦 四（五）班 南京市鼓楼区一中心小学
指导老师 袁晓君
第五篇:《自传写作要点》
自傳寫作要點
一、自傳：顧名思義便是用文字說出「我是誰？」，那麼該如何適當的表現「自己」
呢？
二、一份好的自傳，是進入成功之門的入場卷。 三、事前準備：
1.瞭解欲申請學校，及對自傳寫作時之相關規定。{散文自传}.
2.明瞭欲申請科系之特性：找出自己適合對方之特質，以便利用此點打動教授的國立台灣師大附中 心。
輔導室 編製 97.01
3.整理自己歷年來之表現紀錄、得獎記錄等等。
4.平實多培養自己的氣質，字裡行間流露出來。 四、自傳的功能
1.塑造評審委員的「主觀印象」：從自傳中，教授們主要是想知道這個人到底有沒有潛力，有沒有規劃好自己的人生，過去所學所做的有沒有與該科系相關。 2.自薦信：推銷自己，讓教授認為你很適合當他們的學生。
3.導引口試時的方向：可以引導對方從自傳裡來發問。所以只要必須口試，不管對方是否要求都應提供自傳為宜。 五、寫的方式：
1.用筆寫在紙上。 2.電腦打字排版。
3.VCD、四格漫畫….等其他創意方式。 六、自傳內容：
1.基本資料：不需要太瑣碎或佔太多篇幅，但至少別讓教授搞不清楚看的是誰的自傳。
2.家庭情形及成長：介紹自己、家庭成員、家庭環境、父母、兄弟姊妹的影響及本身的成長過程。
3.求學過程：從小到大求學過程和經歷、有何優秀的事蹟，例如：在社團、班上擔任過什麼幹部或有什麼專長？如何領導、協調或舉辦過什麼樣成功的活動？ 4.個人成就及身心成長：你的個性、興趣、專長及優缺點（最好舉出具體的例子）。 5.特殊才能及興趣：在校的優良表現、幹部、社團經驗（應舉出具體事實）。 6.動機與目的：報考該校科系的動機、對該校科系的興趣。什麼因素會導致你對要甄試的科系產生興趣？或對該科系有何追求的夢想。（強調進入該校科系的意願）
7.大學期間生涯規劃：你對未來大學四年的生涯規劃及對以後的志向、期許。甄試上後，你要如何推廣你對該科系的興趣及追求的目標有何計畫？ 8.畢業之後生涯規劃：敘述你未來的生涯規劃及展望。
◎可額外增減的其他主題（說明原因及影響比說明具體事實更重要） 1.印象最深刻的一件事。 2.最快樂的一件事。 3.最痛苦的一件事。 4.最悲傷的一件事。 5.讓我成長最多的一件事。 6.最困難的一件事。 7.最重要的一件事（經歷）。 8.最重要的一個人。
9.影響我最深的人（父母、師長、親友…）。 10.印象最深刻的老師（師範院校科系）。 11.對社會新聞的看法與解決方案。 12.最喜歡的一件事。 13.最討厭的一件事。
14.最喜歡及影響最深遠的書，並說明此書帶給你的啟示。 15.簡述自己對社會的關懷。 16.正確的人生觀和處事的態度。 17.簡述家庭或自己對自己的期望。
七、區分章節：這是一種讓你的自傳更「井然有序」的寫法，而且可以藉著「篇目章
節」讓讀的人更容易掌握重點。範例如下：
八、注意事項：要寫偉大點～從自傳中，教授們主要是想知道這個人到底有沒有潛力，
有沒有規劃好自己的人生，過去所學、所做的有沒有與該科系相關。其他注意細節如下：
1.書面處理：以電腦整理資料，作完善的設計。如果你覺得你的字跡潦草，不妨將自傳用電腦排版打字，但若是擅長書法字，不妨改用手寫，而字體以端正大方為宜。（用電腦存檔後，可不時修改，增刪添減。） 2.通順條理：文句要通順有條理。以散文、白話的方式表達。
3.書寫順序：利用時間先後來劃分事件的重要性（愈遠愈輕，愈近愈重）。 4.簡明扼要：字數控制要恰到好處字數控制要恰到好處。一件事情出非有必要，不要佔太多篇幅，以免教授不耐煩。
5.樂觀積極：塑造個人優秀形象，目標要表現樂觀的遠景與強烈的學習意願。自傳內容對自己要有信心及肯定，但絕不可寫得太臭屁、太誇張、太自大。 6.事實的提供：課業、運動….等甘苦，或轉捩點能道出，並配合證明文件：如獎狀、獎盃….等。不要寫得太空洞浮華，沒有的事實不要亂寫，小心教授會問你造假的內容而穿幫，實在得不償失。
7.具體：包括確實可行的人生觀，以及生涯規劃之計畫要明確可行。
8.缺點的處理：多說好話，少提自己的缺點，但要有心理準備，教授會題問你自認的缺點，可略作說明，不用太詳細。但也不要把自己形容得太完美，人都有缺點，多少也要寫一點你曾經犯過的錯誤，以及如何被糾正、如何改進等。
9.配合科系的特殊屬性，也可以別出心裁；精心設計自傳的內容及風格，例如：美術學系或大眾傳播等系，另有文學系你也可以將自撰寫成一部動人的小說。 10.避免雷同：切忌同一班級若有兩人參加同校系的面試，兩人的自傳最好不要互相參考，避免雷同，而造成遺憾。 ◎配合面試準備：{散文自传}.
11.保留備份（面試用）：許多教授在面試時，會從你自傳的內容找出問題來問，所以自傳必須力求通順、動人、小心撰寫，熟讀自己所寫的內容，並存留一份，隨時記下自傳的內容及事蹟，以利備戰。
12.提及自己最擅長之興趣，有個人特殊才藝時，也可準備屆時秀一下，評審會
更加喜歡你。
九、撰寫自傳時，常見的優缺點：自傳內容檢核表{散文自传}.
十、畫龍點睛：封面設計
1.基本資料明確 2.版面賞心悅目 3.發揮創意設計
自傳的撰寫技巧
一、初識之無{散文自传}.
從拿著一個個象棋子認字開始，到逐字念報給爺爺奶奶聽，從小，我就和文字建立了不錯的交情。爺爺是專科副教授，奶奶是國小老師，而媽媽又教授高中國文，在這樣的環境下，家裡肯定是