【话题作文】
第一篇:《英语美文：我们该微笑的10个理由》
1. Smiling makes us attractive.
We are drawn to people who smile. There is an attraction factor. We want to know a smiling person and figure out what is so good. Frowns, scowls and grimaces all push people away — but a smile draws them in.
1.微笑使我们有吸引力
我们被微笑的人吸引。因为那儿有一种吸引人的因子。我们渴望了解一个微笑的人，想知道是什么让人如此开心。愁眉苦脸只会把人推开，而微笑却把人吸引过来。
2. Smiling Changes Our Mood
Next time you are feeling down, try putting on a smile. There's a good
chance you mood will change for the better. Smiling can trick the body into helping you change your mood.
2.微笑改变我们的心情
当你情绪低落的时候，你试着去假装微笑。这个尝试让你心情变好的。微笑可以“欺骗”你的身体，从而达到改变你的心情。
3. Smiling is Contagious
When someone is smiling they lighten up the room, change the moods of others, and make things happier. A smiling person brings happiness with them. Smile lots and you will draw people to you.
3. 微笑会传染
当某个人在微笑使整个房间气氛变得轻松，其他人的心情也就随之改变，使事情变得更加快乐。微笑的人把快乐随身携带。微笑多点，那么更多的人将向你靠近。
4. Smiling Relieves Stress
Stress can really show up in our faces. Smiling helps to prevent us from looking tired, worn down, and overwhelmed. When you are stressed, take time to put on a smile. The stress should be reduced and you'll be better able to take action.
4.微笑可以减压
压力真的可以爬上我们的脸庞。微笑让我们避免看上去很疲惫、疲倦和受打击。当你感到压力，你该抽出时间装个微笑。这样压力就应该会减少，那么你的工作就可以做得更好。
5. Smiling Boosts Your Immune System
Smiling helps the immune system to work better. When you smile,
immune function improves possibly because you are more relaxed. Prevent the flu and colds by smiling.
5.微笑增强免疫力
微笑可以让免疫系统更好的工作。当你微笑，免疫功能可能会因你的放松而增强。微笑可以预防流感和伤风。
6. Smiling Lowers Your Blood Pressure
When you smile, there is a measurable reduction in your blood pressure. Give it a try if you have a blood pressure monitor at home. Sit for a few minutes, take a reading. Then smile for a minute and take another reading while still smiling. Do you notice a difference?
6.微笑降低血压
当你微笑的时候，你的血压将显著降低。如果你家中有血压计，你可以试一下。静坐几分钟，然后阅读。再比较微笑1分钟，然后微笑着阅读。你是否感觉到了有所不同？（是不是阅读理解能力增强了，呵呵）
7. Smiling Releases Endorphins, Natural Pain Killers and Serotonin Studies have shown that smiling releases endorphins, natural pain killers, and serotonin. Together these three make us feel good. Smiling is a natural drug.
7.微笑促进内啡肽、自然镇痛杀伤物质和5-羟色胺的释放
研究显示微笑促进内啡肽、自然镇痛杀伤物质和5-羟色胺的释放。这三种物质可以让我们感觉更好。微笑是一种天然的药物。
8. Smiling Lifts the Face and Makes You Look Younger
The muscles we use to smile lift the face, making a person appear
younger. Don't go for a face lift, just try smiling your way through the day — you'll look younger and feel better.
8.微笑可以美容，让你看起来更年轻
肌肉群通过微笑可以达到修整容颜的效果，能让人们看上去更年轻。务须去整容，只要整天试着微笑——这样你就会变得年轻，感觉自然就好了。
9. Smiling Makes You Seem Successful
Smiling people appear more confident, are more likely to be promoted, and more likely to be approached. Put on a smile at meetings and
appointments and people will react to you differently.
9. 微笑让你看上去是成功的
微笑的人看上去更加自信，升职的可能性更大，更容易让人接近。在开会或者约会中面带笑容，人们对你的感觉就会不一样。
10. Smiling Helps You Stay Positive
Try this test: Smile. Now try to think of something negative without losing the smile. It's hard. When we smile our body is sending the rest of us a
message that "Life is Good!" Stay away from depression, stress and worry by smiling.
10.微笑让你保持积极{微笑的美文}.
试着一下测试：先微笑一个，再马上微笑着想一下消极的事情。这是困难的。当我们微笑的时候，我们的身体向我们传输的信息是“生活是美好的！”微笑让消极、压力和恐惧都离我们远去。
第二篇:《微笑面对生活美文》
微笑，是世间最美的语言。失意，望着蓝天笑一笑，心中是否有一份坦然？得意，对着花朵笑一笑，心中是否会有一丝惬意？微笑着面对生活，你会发现：阳光在向你招手，黑夜也并不寂寞！
常言道：“笑一笑，十年少！”生活难免散满愁云迷雾，而微笑可以消释愁丝，我们何不常常微笑呢？曾经有这样一则故事：一个自小就被妈妈遗弃，爸爸又遇车祸瘫痪的小男孩，性格孤僻而内向，心中的阴霾笼罩着他的整个世界，他变得更加忧郁而悲伤。然而，一位老师的出现改变了他的人生，教会了他要笑对生活。从此，男孩担起了家庭的重担，微笑着面对这个黯然失色的家。男孩的世界多了微笑，多了释然，生活也随之安定。微笑着面对生活，心也会豁然开朗。亲爱的朋友，何不让微笑替代愁容？何不让微笑溢满眉梢？
微笑，是打开心灵枷锁的钥匙。我们总是在寻寻觅觅，却不知微笑是最美的东西。微笑，可以让萍水相逢的陌路人成为知己；微笑，可以让苦涩辛酸的泪水烟消云散；微笑，可以让真情在无言中传递；微笑，可以让绝境中的人获得重生。世界着名的油画《蒙娜丽莎》曾让多少人为之倾倒？那神秘的微笑，那温柔的眼神，仿佛是年那含情脉脉的月色，又好似银波微漾的湖面。那如花的笑靥，是否让你陶醉？这是一种境界，微笑的境界。
敞开心扉，让阳光透进来。微笑着面对生活，广开交际之门。戴维`科宁斯就是一个典型的例子。幼时的戴维科宁斯总是羞羞答答，缩手缩脚的，不善交往，也不善言辞。在罗斯福夫人的指引下，他微笑着走向生活，并踏上了写作之路，最终成为了一个着名的作家。他的微笑，带来了友谊，也带来了荣誉。人的生活离不开微笑，谁愿意整天面对一张冰冷冷的脸？谁愿意一生都沉闷暗淡？多一些微笑，多一些友善！其实，微笑是一笔财富。
当朋友获得荣誉时，一脸微笑是最温馨的祝福；当人生布满阴云时，微笑是一剂良药；当心情愉快时，微笑是最舒坦、最自然的美丽愿生活处处洋溢着微笑，让我们用微笑去面对生活！
第三篇:《散文《微笑》》
语言活动：散文《微笑》
（中班下）
设计意图：
《纲要》指出：语言领域内容的学习，重在发展幼儿的语言，而
发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会
说，并能得到积极应答的环境，要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和
理解。散文《微笑》是一篇语言优美、充满爱意且渗透助人为乐教育
的优秀散文。文中将小鸟、大象、小兔对伙伴们的帮助，用诗一般的
语言来展示给孩子们，使孩子们感受优美的语言和意境，理解为朋友
做事、帮助朋友是一件快乐的事。
进入中班下学期的孩子，他们与小班时期相比各方面能力都有了
较大提升，同时也有了帮助别人的愿望，为此，教师选择这篇散文，使孩子们通过作品来感受小动物为别人做事是愉快的，进而再从自己
的现实生活中寻找，你平时会为谁做事，让他们高兴，这样将艺术作
品的教育与日常生活相联系，使教育起到较好的内化作用。
活动目标：1、理解散文内容，感受散文互助友爱的情感，懂得微笑
也能给他人带来快乐。{微笑的美文}.
2、学习用“我愿意……让他们高兴”的句式说话。
活动内容：散文“微笑”
活动准备: 散文图片四张、小图片：小蜗牛、小鸟、大象、小兔。字{微笑的美文}.
卡：微笑 、 散文录音磁带
活动过程：1、出示小蜗牛图片，引入活动
小朋友看，谁来了？
小蜗牛的表情是什么样的？
请小朋友猜一猜，小蜗牛为什么微笑呢？
师：小蜗牛到底为什么微笑呢，老师带来一首好听的散文，
名字叫“微笑”，小朋友说一次
2、分段欣赏散文，理解散文内容
（1）教师边出示图片边朗诵散文前半部分至小蜗牛好着
急，他能为朋友们做什么呢?
幼儿猜想：请小朋友帮小蜗牛想一想，它能为朋友们做什
么呢？
（2）师：小蜗牛为朋友们做了什么呢?请小朋友继续听散文，
教师朗诵散文后半部分。
提问：散文的名字叫什么？
散文里，小鸟、大象、小兔说什么了？（指导幼儿
用“我愿意……让他们高兴”的句式回答问题）
幼儿集体学说小鸟、大象、小兔说的话
3、再次欣赏散文，理解微笑也能给他人带来快乐
师：小鸟、大象、小兔都愿意为朋友们做事，让他们高兴，
小蜗牛也想为朋友们做事，他是怎么做的，朋友们会高兴
吗，我们再来听一次散文
教师放散文录音，幼儿完整欣赏散文
提问：小蜗牛把什么送给了朋友们？
朋友们看到小蜗牛的微笑，他们高兴吗？
为什么看到小蜗牛的微笑，朋友们很高兴？
小结：小蜗牛把微笑，把快乐送给了朋友们，让朋友们也
很开心快乐，原来，微笑也能给别人带来快乐。
4、学习朗诵散文
（1）幼儿看图片跟教师朗诵一次
（2）讨论：散文里小动物说话的声音一样吗？
谁来学学小动物说话的声音{微笑的美文}.
学小鸟：…………..声音优美动听
学大象：…………..声音比较低沉
学小兔：…………..声音比较轻柔
小蜗牛好着急的的表情是什么样子，小朋友学做着急的
表情，提醒幼儿朗诵这里时用着急的表情朗诵
小蜗牛把微笑送给朋友们的表情是什么样子，小朋友学
做微笑的表情，提醒幼儿朗诵这里时用微笑的表情朗诵
（3）配背景音乐，再次朗诵散文
5、学习用“我愿意……让他们高兴”的句式表达自己的
想法。
（1）讨论：你喜欢散文里的小动物吗？
你喜欢谁？为什么喜欢它？
小结：小朋友都喜欢散文里的小动物，这些小动物都很{微笑的美文}.
爱它们的朋友，都愿意帮助朋友，让朋友开心、快乐，
你们愿意帮助朋友，帮助别人，让它们高兴、快乐吗？
（2）提问：你愿意为谁、做什么,让他们高兴？
（引导幼儿用“我愿意……让他们高兴”的句式表达自己
的想法。）
小结：小朋友愿意为这么多人做事，回去以后还可以找爸
爸妈妈、爷爷奶奶、弟弟妹妹和好朋友说说，继续为他们
做事，让他们高兴。
活动反思：
本教学活动中，我运用了形象逼真的画面来引导幼儿
学习散文。在导入部分，教师先出示一只微笑的小蜗牛，
请幼儿猜其微笑的原因，导入简洁明了，能引发悬念，引
起幼儿学习兴趣，这样很自然地进入本次学习活动。在此
介绍散文的名称时，出示汉字“微笑”，这样在后面的学
习中，由于反复出现“微笑”在耳边，幼儿很自然地将微
笑二字映入了头脑，有利于幼儿理解散文内容。在散文的
欣赏部分，教师边出示图片，边请幼儿观察，并用图文相
对应的方法朗诵散文，这样幼儿所接受的是经过观察思考
后的接纳而不是被动的灌输。同时在欣赏散文时，教师运
用“中断法”插入幼儿帮小蜗牛想办法的环节。这一环节
的插入既调动了幼儿主体的参与意识，同时又活跃了课堂
气氛。接着教师一句话：“那我们来听听小蜗牛是怎么做
的”很巧妙地将活动引入下一个环节。在第二次欣赏散文时，教师采用配乐欣赏，使幼儿更深刻地感受散文的优美，并通过层层设疑，并与幼儿抛接球互动，引导幼儿理解微笑也能给他人带来快乐从而突破难点。活动最后环节，通过讨论活动以及幼儿结合自己的生活实际，用“我愿意……让他们高兴”的句式说话，这样不仅将散文中的语言句式给予了幼儿，同时还将助人为乐的思想以点点滴滴的清泉流入孩子心中，使作品主题得到了升华。整个活动层次清楚，层层递进，每一环节承接自然，承上启下的语言运用较为妥当。不足的地方感觉孩子们朗诵散文时，教师如能更好地启发引导幼儿有动作、有表情地放开朗诵，实现动静交替会更好一些。
第四篇:《微笑散文》
微笑散文
微笑散文
微笑是人类愉悦心情的面部表达，是真情的流露，是赏心悦目的。世界顶级酒店业巨头希尔顿酒店集团的创始人康拉德•希尔顿先生的座右铭就是——你今天对客人微笑了吗？以鞭策自己的员工真诚地服务于顾客，让顾客有“宾至如归”的服务感受，从而使希尔顿酒店历经百年不衰，誉满全球。可见，真诚微笑的魅力。
微笑——是人与人之间真诚、友善心灵沟通的表达方式，但是，现在人知为什么这种简单、原始的表达方式越来越少。是人们之间不再需要那么多真诚、友善的情感了吗？我想不是。
现在很多现象令人费解。原本在一起朴实，坦诚的朋友，随着身份地位的变迁，心灵之间的距离越来越大，以至于见面都不知道怎么笑好了，强作欢颜，使劲挤出那份不知该怎么形容的“笑”脸，好似皮筋拉出来的“脸上笑纹”。人真的需要那么生硬矜持吗？坦诚真的有那么坏吗？我不得其解。{微笑的美文}.
安徽高速公路窗口推出“微笑服务”原本宗旨是好的，目的是让司机师傅在旅途劳顿之余感受一点亲切的服务，但是，效果大相径庭。那木纳、呆滞的“微笑”让人浑身发冷，没有起到亲切的感受，反而让这种“酸微笑”损害了形象。也难为这些窗口服务员了，每天几小时挤眼弄眉露齿微笑，也不怕面部肌肉瘫痪。其实，亲切、真诚也不一定非要微笑来表达，一句朴实、亲切地“师傅您好！”“注意安全”、“祝您平安”。也能表达真诚的问候。因此，刻意做作反而会适得其反。
真诚、友善不一定非要微笑，但，微笑一定要真诚！愿人与人之间都珍存善良，美好一生。
第五篇:《双语美文：美丽的微笑与爱心》
美丽的微笑与爱心
Beautiful Smile and Love
The poor are very wonderful people. One evening we went out and we picked up four people from the street. And one of them was in a most terrible condition，and I told the sisters: You take care of the other three. I take care of this one who looked worse. So I did for her all that my love can do. I put her in bed, and there was such a beautiful smile on her face. She took hold of my hand as she said just the words “thank you” and she died. I could not help but examine my conscience[良心]before her and I asked what would I say if I was in her place. And my answer was very simple. I would have tried to draw a little attention to myself. I would have said I am hungry, that I am dying, I am cold, I am in pain, or something, but she gave me much more-she gave me her grateful love. And she died with a smile on her face. As did that man whom we picked up from the drain[阴沟、下水道], half eaten with worms, and we brought him to the home. “I have lived like an animal in the street, but I am going to die like an angel, loved and cared for.” And it was so wonderful to see the greatness of that man who could speak like that, who could die like that without blaming anybody, without cursing anybody, without comparing anything. Like an angel-this is the greatness of our people. And that is why we believe what Jesus had said: I was hungry, I was naked, I was homeless, I was unwanted, unloved, uncared for, and you did it to me.
穷人是非常了不起的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说：;你们照料其他三个，这个濒危的人就由我来照顾了。”就这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手，只说了句;谢谢您”就死了。我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己，如果我是她的话，会说些什么呢？答案很简单，我会尽量引起旁人对我的关注，我会说我饥饿难忍，冷得发抖，奄奄一息，痛苦不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死时脸上却带着微笑。我们从排水道带回的那个男子也是如此。当时，他几乎全身都快被虫子吃掉了，我们把他带回了家。;在街上，我一直像个动物一样地活着，但我将像个天使一样地死去，有人爱，有人关心。”真是太好了，我看到了他的伟大之处，他竟能说出那样的话。他那样地死去，不责怪任何人，不诅咒任何人，无欲无求。像天使一样――这便是我们的人民的伟大之所在。因此我们相信耶稣所说的话――我饥肠辘辘――我衣不蔽体―