【话题作文】
第一篇:《田园牧歌之行》
田园牧歌之行
今天我们去了田园牧歌生态园，目睹了那里的景色。那里十分美丽，也让我倍加怀念。
这一天早上，我们都换着满怀期待的心情坐上了大巴。在大巴上我们十分安静，有的同学拿着笔和纸在认真的记录着；有的同学靠在背椅上安静地看着风景；有的同学拿着照相机拍摄下这美丽的风景；有的同学一边看着风景一边听着音乐。没过多久我们就到了，一下车就有好多阿姨和叔叔带领着我们去摘冬枣。一个阿姨说：“大家听我说，现在是九点四十，我们要在九点钟上车，前往下一个景区地点。”阿姨话音刚落，所有人都涌进了果园。我们拿着塑料袋再果园里寻找着果树上果实最多那一棵树。我在果园里环绕着，这时，我的身旁突然闪现出去多果实，我转身一看这一棵果树上有好多果实，我喊来几个人跟我一起来摘冬枣。时间过得可真快，不一会儿就到九点了。我看时间就要到了，急忙跑到门口去称重。称完后，我立即跑到了车上，坐了下来。
到了车上，我们都满头大汗。有的同学实在太累了，就忍不住拿了几个冬枣开始吃了。我们下车后，导游带领我们展览馆里看了一圈，就带我们去看赛狗表演。在赛道内围有一只兔子玩偶，我想不明白他们为什么要放一只兔子玩偶。比赛开始前，那一只兔子玩偶在跑道内围转了几圈，工作人员把狗放了出来，四只狗疯狂的在追这只兔子，没过一会儿，比赛结束了。这回我知道了，原来那只兔子是用来引诱狗来追它的呀。赛狗比赛刚结束，又来了斗鸡表演，最后两只鸡
打成了平局。
通过今天的田园牧歌之行，告诉了我们要爱护动物，因为动物是我们人类最好的朋友！
学校：泰州市大浦中心小学 班级：六（2）班 姓名：季静怡 指导老师：李萍
第二篇:《我特别向往田园牧歌般的乡村生活》
我特别向往田园牧歌般的乡村生活。最近拜读了沈从文先生的《边城》，大师笔下那个小小的边城水乡让我迷恋不已。
《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的爱情，可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。
湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年代久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈祥又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，美好地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对美好人性的信仰
我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够互相帮助，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下，我们每天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。我希望，有那么一天，我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想，人与人之间没有私心，爱护着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建造一个家一样的世界。而这一切，都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。
第三篇:《2014作文材料》
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
放弃的智慧
如今，每每提到智慧，总会与坚持不懈、永不言弃画上等号，似乎只要坚持到底就一定会成功。也许吧，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。太多人懂得了坚持的奥妙，却忽略了放弃，这种同样深邃的智慧。
自古逢秋悲寂寥，眼看着一树绿叶转为枯黄，似折翼之蝶一般不舍地落下，空留一树孤寂，都会略感悲伤的吧，殊不知，放弃的智慧也就由此而现了。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，同样的，树叶也是如此，化作养料供给母体，以度过严冬，同时自身的脱落也减轻了树身供养的负担，这是树的放弃，换来的却是年年一树的繁华。
同样的，丹麦人在捕鱼时总会用一把尺子量量鱼身，若是鱼太小就会放回池中，也许他们的学识没有中华五千年文化的博大精深，却完美的诠释了“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”的道理，因为他们懂得，有时候放弃，是一种大智慧，是为自己在积攒未来，积攒成功。可我们某些中国人，却是照旧捕小鱼，砍小树，像灭害虫一样对珍稀动物赶尽杀绝，把中国文化的劝诫不知抛到了哪里，连植物也不如，他们不懂得放弃的智慧，于是失败的大门永远为他们敞开着。
然而也有很多的人，看到了放弃背后的光芒，于是得以铭记于众人心中。
陶渊明，为官十三年，怀抱大济苍生之愿，曾也是豪情万丈，意气风发，终不愿为五斗米折腰，弃官归隐，成为一介平民，换来的是方宅十余亩，草屋八九间的安逸；榆柳荫后檐，桃李罗堂前的欣慰；户庭无尘杂，虚室有余闲的悠然啊！放弃换来的快乐，有时甚至堪比成功时的那份喜悦。
也许你会觉得陶渊明是小人之见，是问了逃避才辞官归隐，不能称之为智慧，那我想说说范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”了。放弃自己的快乐，换得天下的安定，一片忠心
暂且不谈，这种想法做法，绝非小人之见吧？一代英才的胸襟，正是由这种大公无私的放弃而体现出来。由此可见，在放弃的智慧中，包含着人性的升华，那种真善美的光辉，足以换得流芳百世。
当然了，坚持的重要是不可否认的，然而只是一味的追求坚持不懈，无论对错或是走的那条路是否适合自己，都只心念坚持，那只会让你明白物极必反是怎么一回事。有时候放弃是半途而废的失败，但有时候，放弃是为自己留条后路，是为了追求更适合自己的道路，是为了铺就自己未来的人生之路，更是鸿鹄之志的体现，而我们的人生，有时候也很需要这种适时的放弃。
《佛经》上说：舍得，舍得，有舍才有得。是啊，也许舍的是与同学游戏的欢声笑语，得的是挑灯夜读后的优异成绩；也许是舍的是公司高官厚禄的优待，得的是与家人团聚的欢乐；也许舍得是眼前之利，得的是前景无量，无论是怎样的舍与得，终是蕴藏了无尽的智慧，亦是放弃的智慧。
时光的年轮缓缓转动，我们一次次站在人生的十字路口，一次次选择与放弃，也一次次更加深刻的体会放弃，这种智慧足够我们用一生回味，用一生诠释，用一生演绎""
话题作文：我生活的世界，字数不少于800字。
我生活的世界
我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。哦，我知道了。于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影""
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代著名将领，历史上说的西楚霸王就是他""”通过父亲，我的知识面更广了。到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红
色。我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。哦，我明白了。是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音？”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。”“清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？”“呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。
通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝""每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。 “爱是什么颜色？”
“爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。
狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。
以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。 根据以上材料撰写一篇文章。
张爱玲的遗憾
张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢
我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。 张爱玲的书多写些上海滩老弄堂里大家族的细屑小事，多写些白流苏们的爱情。而20世纪里，人世间的沧桑巨变，民族的大
悲大喜，便都只成了搭建起来的一个个舞台背景，隐在这一段段儿女情长背后，只为证明这些传奇恋情足可以“倾城”。时代的大背景，民族的大环境，就这样隐隐约约、影影绰绰存在于遥远的地方，让人看得不真，觉得不深。而张爱玲，却沉溺在自己过去簪缨世家的小天地里，偶尔探出头看一眼外面的世界，便又缩回去，继续她小环境里琐细的感情描摹。
20世纪，文坛巨星们闪耀于天空，而这些文坛骄子们，正是把自己融入时代洪流向前的大环境中，正是把自己的才情与民族的命运相结合，才取得了如此辉煌的成就。
鲁迅为民族疗伤医疾，以尖锐的文匕刺向时弊，他是我们的“民族魂”夏衍敢为人先，一篇《包身工》，让人们关注更多的“芦柴棒”何其芳从重庆奔赴延安，摆脱了田园牧歌的空虚，把握住了民族的脉搏沈从文从古都遥望湘西，为纷乱的中国呼唤粹然的净土""他们，让自己置身于时代的大环境中，与最广大的民众一起沉浮，为天地立心，为生民立命!而时代回馈他们的，是他们的千古文章，文采风流，是青史上的永垂美名，万人敬仰。 很显然，张爱玲没有这样做，终其一生，她也没有摆脱没落世家代言人的角色，她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。这个积蕴深厚的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识，却把她的思想钳制了，限制了她取得更大的成就。张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较深刻的，只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一，她无法写出更多有深度的文章。不然，以张爱玲的才情，怕会有更多的经典传世。
天井四方方，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。或许，张爱玲的遗憾正在于此。斯人已去，留给我们的，只是高墙庭院里，一个美丽但却苍凉而孤独的背影。
第四篇:《生活不是牧歌 作文》
高考作文热点话题之三十一 生活不是牧歌
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没学到的事情：（1）生活是不公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多 ；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）烙牛肉饼不会有
损你的尊严；（6）你的困境不是你父母的过错；（7）你的父母一直为你付账单才变成现在的乏味；（8）你的学校可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（9）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（10）电视不是真实的生活；（11）善待乏味的人，你可能为乏味的人工作。
请你根据这11条中的一条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。
【思路分析】
首先是审题，题眼是“牧歌”二字，
生活并不总是那么顺心、浪漫而抒情。
【思路点拨】
这个话题对于现在的中学生来说太有现实意义了。整天生活在家庭和学校两个相对单纯的空间，大量的影视、小说又把生活描写得充满诗意，以致学生“不识庐山真面目”，反倒埋怨学校的生活单调乏味。其实，现实生活绝不都是单纯的环境、浪漫的事，它还有另一方面。世界首富盖茨的１１条忠告其实很有说服力。由于特殊的身份和影响力，他浇这一瓢冷水比老师浇要有用得多，它有可能让同学们带着一份清醒迈入社会。
“生活不是牧歌”这个话题没有太大审题难度。“牧歌”的本意是指以农村生活情趣为题材的诗歌和乐曲，多用来比喻舒适惬意、浪漫抒情的生活。说“生活不是牧歌”，就是说现实生活不像田园牧歌那样美妙，而是非常残酷的。生活中的人、事、物不都是你想象的那样美好。这个意思在盖茨的忠告里已经再显豁不过了，他意在提醒即将走向社会的年轻人要有所准备。他把培养我们的学校与我们即将走向的人生战场——社会联系起来，既是提醒我们应该怎样认识社会，也是提醒我们要更好地珍惜眼下的学校生活，懂得怎样充分地利用学校这个阵地来锻炼自己应对困难的钢筋铁骨。
审清题意之后，接下来考虑如何构思文章。盖茨的忠告很多，如果条条写到，势必蜻蜓点水，最好的做法是择取一条展开。
比如说，你可以选择第一条“生活是不公平的，要去适应它”来下笔，追求公平是人类不灭的理想，但是，在你已经深有感触的现在和可以预见的将来，不公平现象会始终顽强地存在于世界上。既然它是一种客观现实，你怨天尤人并不能改变这种不公平的现状。可以这么说，彻底消灭不公平可能永远只是人类的一种美好理想。那么，我们唯一的方法就是去适应它，而适应不公平的社会最好的办法，就是提高我们的能力。社会的发展遵从优胜劣汰的规则，它总是青睐强者，强者虽然也会遇到不公平，但他有改善自己处境的能力，而弱者就相对显得被动了。为了将来更好地生存，我们现在就应该尽可能多地掌握知识，为成为社会竞争中的强者打下基础。这样想来，你对在学校遇到的不公，或你在社会见到的不公，是不是有些释然呢？作为个体，我们无法改变环境，也无法改变他人，但我们总能改变自己吧！当然，这种适应不是说我们要消极地随波逐流，而是说要用一种正确的心态看待社会的不公平，因为面对不公平你只作一个“愤青”是没有用的。还不如以平和之心视之，通过努力改变自己的处境，这样思考，便容易写出一篇有着积极意义主题的文章。
当然你也不必拘泥于盖茨所说的１１条，只要是在“生活不是牧歌”这个范围之内都可以写。{作文田园牧歌}.
【提示】：
生活中有明媚的阳光，也会有阴暗的角落。不可否认，生活中确实存在着不公平，但我们不能因此而怨天尤人，一味地抱怨家庭和社会给我们的太少，我们唯有脚踏实地，埋头苦干，才能改变现状。生活又是公平的，“物竞天择，适者生存”，我们所不懈付出一定会换来相应的回报。
我们在父母的精心呵护中成长，父母为我们准备好了一切，除了学业，我们无忧无虑，但我们在尽情享受父母的关爱时，也失去了磨炼自己的机会。我们不能面对冷遇，不能承受挫折，不能在困境中生存下去，因为我们不愿干烙牛肉饼之类的所谓低贱的工作。殊不知，现实生活中什么厄运都可能随时出现，因此，我们有意识地培养自己独立生存的能力，从身体上、心理上、知识技能上""愿我们练好自己的羽翼，为搏击风浪、展翅蓝天做好准备。
（“牧歌”是表现牧人田园生活情趣的文学体裁。是用纯朴的诗句描写理想化的田园的纯朴生活,其中的风景,人物都远离现实生活,牧歌清新如水,简单如云 。而生活是复杂的,很难用简单的善与恶,好与坏,对与错来分别，生活毕竟不是“牧歌” 。）
【佳作示范1】：{作文田园牧歌}.
比尔·盖茨告诉我们：生活是不公平的。
也许你对工作尽责，但老板却总对你横挑鼻子竖挑眼；
也许你才华横溢，但世人却不懂你的价值；
也许你努力、奋斗过多次，但成绩却总不理想；
""
生活中这样的事太多了，你不必叹息这样的生活。因为它是真实的，有棱有角的，它虽然是残酷的，但却真切地给了我们酸甜苦辣各味。
一位年轻的父亲摊着双手诱导刚刚学会走路的孩子向自己这边来，小孩子以为走过去就会被爸爸抱住，于是歪歪斜斜地扑向爸爸，年轻的父亲却突然后退，小孩子扑到了草地上，于是哇哇大哭起来，父亲摸着儿子的头，对他说：“你要记住，有很多东西，按你付出的你应该得到相应的回报，但事实上得到的却是打击！”
起初，我很不理解这位父亲的行为，不理解他为什么要给小孩子这样一个教训，让他们还很小就知道世界上有阴险和欺诈。但现在我懂得了，生活不等于童话，在西方那样的资本主义国家，人们之间的勾心斗角、尔虞我诈是常事，一个不懂得世界上有欺诈的人在这样的国度里要想生存下去，简直是令人难于置信的。
由此，我想起了母狼。当幼仔中有不善斗、善跑，不会自己抢食的个体的时候，母狼不是温存地给他喂食；相反，她对它很苛刻，让它在饥饿的威逼下学会跳，学会抢食，可以说，母狼给小狼的是最珍贵的，那是它们在残酷的自然界中生存的法宝。
生活的道路是不平坦的，它不像童话里那样，天总是蓝的，云总是白的；生活中有乌云，
有暴雨闪电，“屋漏偏逢连夜雨”更是常事，我们不是这样地生活着，请记住：生活≠童话。 简评：本文思路清晰。先列举生活中的不公平现象，然后举出两个典型的事例，最后通过描写再次强调观点，照应标题。文中所举事例，一为社会生活中的，一为自然界的。这样就说明，无论是自然界还是社会生活中，生存竞争都是残酷而不可避免的。作者对每个事例加以分析论述，都很深刻。
【佳作示范2】：{作文田园牧歌}.
我站在岸边，轻轻地挥手，看着你逐渐朦胧的身影，我仍只有说那四个字——一帆风顺。你不是去寻梦吗？寻梦的日子不应该是一帆风顺的，如果人生像一根直线，那么往事还值得回首吗？妹妹，你的前面没有阳光大道，没有一帆风顺，等待你的只有羊肠小路的坎坎坷坷，在打拼的日子里，你所能走的是曲线路，而不是直线路。
我不祝你一帆风顺，在一帆风顺的天空下，你只会得意忘形，只会自高自大；在一帆风顺的天空下，你领会不到什么叫生活，没有自己的生活方式；在一帆风顺的天空下，你仅会看到世间顺利的一面，不能学会怎样面对挫折；在一帆风顺的天空下，你会失去很多很多""在没有祝福的送别里，你拿着自己的行囊，默默地向前走，没有回头，此刻的你很失望，对吗？在没有祝福的送别里，你总用一种奇怪的眼神望着我，没有哭，也没有笑，此刻的你很气愤，对吗？但是，既然你选择了自己的生活方式，为什么还要乞求别人的祝福呢？为什么幻想着一帆风顺呢？这种一帆风顺的生活是你寻梦的动机吗？
我