【话题作文】
第一篇:《灯光读后感200字》
灯光读后感200字
篇一：灯光>读后感200字
合上书本，我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来，不惜牺牲自己的生命，他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊！赫副营长虽然死去了，但他的精神却永远存留在我们心中！
在那些苦难的日子里，中华民族，有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想，为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊！他们用自己的鲜血点亮了中国的革命事业，取得了抗日战争、解放战争的胜利，将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们，用生命照亮了中国前进的路！是他们，为我们开创和平繁荣的新中国！
同学们，生活在今天这样一个>幸福的年代里，我们要时刻谨记：革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔，我们要继承先烈的遗志，好好学习，为祖国的繁荣和发展添砖加瓦，为祖国光辉的未来增添光彩！
篇二：灯光读后感200字
华灯初下，我们在学习时有没有想起那些令人尊敬的英雄们，是他们的牺牲，换来了我们今天的幸福生活。在这篇课文里，在战争快要打响时，郝副营长还在憧憬为来孩子们用上电灯的情况。但是，他自己却没有来得及看见电灯就牺牲了。想郝副营长这样的革命英雄还有很多：邱少云、黄继光、江姐、许云峰、华子良……他们用自己的牺牲换来了我们现在的幸福。邱少云在执行任务时，被敌人洒下的燃烧液烧着，但是，他为了革命事业的成功坚持一动不动。
千万盏灯，凝聚着革命前辈们的心血。但是，有些人并不在乎这些，他们在明亮的灯光下不好好学习，整天无所事事，并不珍惜先辈们给我们带来的这一切。
同学们，我们一定要珍惜现在的一切，所以，让我们现在开始好好学习吧。
篇三：灯光读后感200字{读灯光有感200字}.
我们看书、学习 和工作大都离不开灯光，提到灯光，我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文—–《灯光》。
这篇课文是一个动人的>故事，主要讲了，八路军突击的事情，让部队找到突破口，为了今后的孩子能在电灯下读书，他不惜牺牲了自己的生命 。本篇文章有两处地方，使我又感动又深有体会。
我读到这里很感动。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧，以至一时说不出话来。郝
副营长牺牲前还没见过电灯，真实有点遗憾。
篇四：灯光读后感200字
如果没有郝副营长这样的千千万万个战斗英雄、前辈英烈，我们能享有今天这么美好的生活吗？我想是不能的。郝副营长坚持 了自己美好的愿望，我不禁自问：我坚持了吗？记得上三年级时，我迷上了画画，强烈要求让妈妈给我报了美术班，可刚刚学了一年多，我又不想学了。为什么呢？因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技，所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想 而去奋斗 、去拼搏，我不禁十分羞愧。
啊，郝副营长，你是>勇气坚定的化身，我从心底里深深地佩服你，你永远是我认真学习的榜样！
第二篇:《读灯光有感》
读《灯光》有感{读灯光有感200字}.
606班 刘春园 香华实验学校 指导老师：胡玉文
最近，我在语文书上学了一篇课问——《灯光》，讲的是在战争时期，一位称之郝副营长的人在一次打斗中，因为是在晚上，天十分黑，使战士们还不清路，可突然有一个微弱的灯光出现了，但他们足以看清了路，这使他们成功将敌人的一位重要首长给杀了，可后来大家才知道，这个微弱的小光是郝副营长将自己手中的书点燃，为队伍照明路，但是亮光暴露了自己，被敌人杀害了。
我读了这篇课文后十分感动，像郝副营长这样的人还真不多，他为了整个队伍，为了祖国的胜利，不惜牺牲了自己的性命，为人民着想。中国古时候有个文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民的利益而死的就比泰山还重，而那些为反动派卖力，替剥削人民、压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。那么郝副营长是问人民的利益而死的，他的死就比泰山还重。
像他这样的人还有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等等，他们都是为了国家，为了人民的。我们应该从小做起，学会分清是好是坏，也要经常做好事，帮助社会上一些有困难的人。如果每一个人都尽自己的一份力，那么整个人民就会团结起来，为人民而服务！
第三篇:《读灯光有感》
读《灯光》有感
长丰县 南洪小学 五年级 张海玉 指导老师 董诗芹 电话 15715516686
清晨，卧室的灯光伴我晨起；夜晚，一行行的路灯指引着我回家。灯光是如此平凡，也是如此伟大。昨夜灯光下读了《灯光》这篇文章，更提升了我对灯光的依恋。《灯光》主要讲述：在解放战争时期一次围歼战前,郝副营长借着火柴微弱的亮光陷入无限憧憬：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”;战斗打响之后后续部队与突击连失去了联系，郝副营长点燃手中的书为后续部队照亮前进的路，但是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了，战斗胜利了, 郝副营长却献出了年仅22岁的生命！
掩卷沉思：郝副营长危急时刻,挺身而出,英勇之举,感天动地.渴望用上电灯的郝副营长虽然不清楚这幸福的生活是什么样的,但他知道孩子们能在灯下读书便是幸福.
为此,他用"生命之灯"换来"胜利之光",以实现心目中美好的理想.今天我们能幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,牢记革命先辈的付出，用拳拳爱国之心,告慰为今天幸福生活付出宝贵生命的革命先烈们。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义，革命先辈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神令人敬佩，这个故事可歌可泣，这种精神永垂不朽！
生命犹如铁钻，愈是被敲打愈是能迸发出生命的火花！司马迁一句名言“人固有一死，或轻于鸿毛或重于泰山” 郝副营长的牺牲便是后者！
生命本身的意义应是活的有价值，不能如匹夫般草草一生，我们今天的幸福生活来之不易，吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！
教师评语：文章开头通过日常生活的“灯光”描写而引出读《灯光》的感受，十分巧妙，全文叙述流畅，体悟深刻，尤其结尾“吾辈应加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，做一个有所作为的当代少年，为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦！”铿锵有力，是一篇较好的读后感。
第四篇:《拓展阅读：读《灯光》有感》
读《灯光》有感
阅读提示：读一读这篇文章，想一想作者读完《灯光》后，掩卷沉思，体会到什么？
今夜，又是一个灯火璀璨，流光溢彩的夜晚。在这样一个安谧静美的夜里，我怀着无比好奇的心情读了《灯光》这篇文章。我一读完，不由得对着桌上的那盏台灯笑了笑，说：“多好啊！”
文章主要讲了：“我”在天安门广场上散步，由身后的一人说了句：“多好啊！”，引起了“我”无限的回忆。“我”当时是一名战地记者，郝副营长为了让革命能够胜利，为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习，为了能让孩子们过上幸福生活，不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命的感人事迹。
“多好啊！”这个贯穿全文，连接全文纽带的句子，一共在文中出现了三次，最使我记忆犹新而且最让我回味无穷的是这句话在文中出现的第三次，是郝副营长说的。他说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样明亮的灯光底下学习，该多好啊！”他将头靠在胸前，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类，是多么平凡，甚至是多么微不足道啊！但在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了郝副营长，喔！不，应该是千千万万的中国英雄儿女，平民百姓心中最大的愿望，可见，当时的条件""
然而，郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊！但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。“真伟大呀！”我不仅这样说着。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现革命军队，最后拉了手榴弹，与敌人同归于尽了。
我掩卷沉思，原来这幸福生活来之不易呀！我们这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材。
1 / 1
第五篇:《《灯光》读后感》
读《灯光》有感
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉
得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么
渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺
牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作
者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很
亮很亮""。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明
儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好
啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，
我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不
惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，
用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。 登录作{读灯光有感200字}.
文网，你也可投稿。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，
点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他
自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我
感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的
胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想
让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。
正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠
着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，
而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我
们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来
了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
读《灯光》有感
我读了《灯光》这篇文章，对主人公郝副营长感到深
深的敬佩。
故事讲的是1947年的初秋，一位年轻的战士——郝副
营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中，
郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为
了这次战斗的胜利，为了我们的祖国能顺利解放，为了我们
新中国的孩子能用上电灯，毅然点燃了那本寄托了他的梦想
的书，为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自
己，他被敌人的机枪打中，壮烈牺牲了。而他自己却没有来
得及见一见电灯。{读灯光有感200字}.
回顾过去，有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵
的生命。那一个个普通而又平凡的名字，深深地印在了我的
脑海中。“黄继光”，“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他
们却做出了不普通、不平凡的事迹。
试想，如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、
人民群众，哪里会有今天这明亮的灯光呢？
我们作为新世纪的儿童，21世纪的主人，更应该把这种
精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国，为了美好的明天，
努力学习吧！
给好友的一封信
陈新官好友：
你好！
自从你转学后，不知不觉我们已经分离两个学期了，因为学习太{读灯光有感200字}.
紧张，所以，一直没有时间写信给你，请你谅解。你的学习成绩肯定
进步不少了吧！可是你还要好好吃饭，加强体育锻炼，因为上次“十
一”国庆节见到你时，发现你瘦了许多，虽然瘦了，但还是精神饱满。
我的成绩在班上还是不好，而且，我还戴上了“马虎先生”这
个“帽子”。直到现在，这个“帽子”还没有去掉。而且马虎也给我
的学习成绩带来了很大的影响。
就比如说上次的第四单元测试吧！本来我能考80分的，可是写
错了好几个字，所以考了65分。我把“已经”写成了“己经”，把
“今天”写成了“令天”，把“令人难忘”写成了“今人难忘”，又
把“太阳”写成了“大阳”……，看到卷子后我非常后悔，直埋怨当
时为什么不细心检查呢！真是太不应该了。
还有一次，我报了科普知识竞赛，拿到试卷一看，全是复习资料
上的内容，都怪我没有认真地去看，根本没有记住，唉！是因为不认
真，没有得上奖。比如是谁发明了显微镜？这道题我居然忘做了，这
又能怪谁呢？当时，我很伤心，老师安慰我说：“没得上奖没关系，
重在参与吗！但是你也要吸取教训呀！”我听了这些话后，心里很不
是滋味！{读灯光有感200字}.
但是你放心，我一定会把马虎这个毛病给改掉，成为一位“细心
先生”。
祝你身体健康，学习进步！
你最好的朋友：宁彬沣
10月30日
亲爱的卢文浩: 你好! 猜猜我是谁哈
哈，我是你的老同学廖仁杰呀！这一年来，我可想你们了。
怎么样，班里的同学还好吗？又过了一年，大家也都长大了
一岁，还有谁不听话呢？都是高年级的学生了，要是再不听
话，那可就对不起老师喽！ 卢文浩，黄老师和周老
师身体怎么样了？代我向他们问好。这次也就是上学期期末
考试成绩如何？我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5,
其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了！你现在成绩
好不好？在班里排行第几？一定要告诉我哦。 襄樊
这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕
就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届
英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成
绩呢！如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，
可要和你好好赛一场啊。 我现在正就读于襄樊市第
一实验小学五（1）班，这里的同学可好了，热心帮助别人，
学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补
习班。我们的语 文 老师姓高，叫高梅华，她对我们可好
了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更
好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写
的作文都会发表到我的博客里，想看我的作文就进入我的博
客吧！地址：http//blog.sina.com.cn/liaorenjie ，记得给我多
提些建议哟！ 好了，我也不多说了，记住别忘了回
信啊！bye bye! 祝你学习进步，天天快乐！ 你的同学：廖仁杰 2009年2月28日 (本内容来自查字典
原文地址：
/zuowen-23330)