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照片上的我 我上了单位大姐照片

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【话题作文】

第一篇:《照片中的我》

在我的相册中,有许许多多的照片,它们好像一片片贝壳,载着我点点美好的记忆。打开相册一张既普通又珍贵的照片映入眼帘——这是我在公园去游玩时的一张照片,那是在我6岁时拍的。照片中的我,笑得很灿烂,一看到它,当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里,那年爸爸妈妈带我到公园喂养鸽子的广场。那些鸽子有白色的、灰色的,它们有的在天空中翱翔,有的在找食物,还有的在人群中悠闲地散步,广场上一片热闹、祥和的景象。我看见几只灰色的和平鸽站在那里一动不动,真象商店里摆着的工艺品,它们全身披着灰色的羽毛,闪着紫色的光泽,有着宝石般闪亮的眼睛,粉色的嘴巴,肉色的鼻子,橘红色的双爪,美丽极了。我看到里面有很多小朋友在喂鸟,于是我缠着妈妈,非要她给我买一盒饲料不可,妈妈终于答应了。买完饲料后,我就蹑手蹑脚地走进鸽子群,本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去,而在我蹲下来鸽子看见我后,确实飞来飞去,可我知道那是对我的欢迎。它们有的立在我肩上,有的飞到我手上,令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。我伸出手,用鸽子的语言“咕咕咕”地召唤它们,一群鸽子围拢过来,用尖尖的嘴巴争着啄我手上的食物,一边啄一边“咕咕”地叫着,好像在说:“真好吃,我还要。”瞧,它们吃得多开心啊!有的鸽子吃饱了,就跳上我的肩膀,和我说悄悄话,更有的索性跳到我的脑袋上,踩着我的头发打转转儿,尽情地展示自己的舞姿。旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。我得意洋洋地回头望了望妈妈正想对她说:“看我的喂鸟技术多棒啊!”没想到,一道“闪电”迎面而来。原来,妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。”还告诉我鸽子是和平的象征要善待鸽子的象征,要善待鸽子,“ 照片上有我和许多可爱的小鸽子,我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。几年来,我看到这张照片时,又好像回到了当时的情景。

第二篇:《照片上的我》

照片上的我

我有许多照片,其中有三张我最喜欢,是一、二寸的照片。

第一张,我是上一年级。小胖脸,短头发,眼睛一个单一个双,爱做怪脸,喜欢夏天,爱黑色。

第二张,我是上二年级。脸有点瘦,长头发,眼睛也是一个单一个双,爱看小说,喜欢夏天,爱黑色。

第三张,也是最后一张,我上三年级了。脸也瘦了许多,妈妈总叫我小瘦脸,我还是长头发,不知道为什么?眼睛还是一个单一个双,爱写字,爱画山水画。喜欢夏天,爱黑色,蓝色,紫色。

这就是不同时期的我。{照片上的我}.

山东青岛市经济技术开发区香江路第一小学三年级:李昊然

第三篇:《照片上的我》{照片上的我}.

照片上的我

在家的相册里,有许多我的照片,每一张都有我美好的回忆。其中我印象最深的是,我四岁的时候照的,那张照片我正坐在马上的单人照片。

那时候我长得又白又胖,一双亮晶晶的双眼,笑起来就会露出小酒窝。坐在白马上向电视中的白马王子。瞧!照片中我笑得很开兴,照片中的我身穿澄色的衣服,脚上还穿着蓝和白在一起的波鞋,脸上充满了甜美的笑容,那个我可爱极了!{照片上的我}.

照片里的我是在长隆动物园拍下来的,那时候,我在那里看过很多动物。 现在我渐渐长大,可每当翻开小时候的照片时,心里就充满了甜蜜,因为爸爸妈妈给了我一个快乐的童年。

{照片上的我}.

大埔小学三年级:吴金兴

第四篇:《照片上的我》

照片上的我

在我家的相册里,有许多我的照片,每一张都有我美好的回忆。其中我印象最深的是,我两岁时照的那张可爱的单人照片。

那时候我长得又胖又白,一双亮晶晶的大眼睛,笑起来脸上就会露出小酒窝。瞧!照片中的我笑得非常开心呀!照片中的我身穿红色的外套,脚上穿着一双棕色的波鞋,手里拿着一个红包(利是),脸上充满了甜美的笑容,那个我可爱极了!

照片里的我是在大埔文化广场上拍摄的。那时候,文化广场刚刚建好,每到假期都有很多人来广场玩。暑假的一天,妈妈带着我去广场买了一个红色的带着长线的气球,气球在空中飘来飘去,美丽极了。我玩累了,妈妈给我买来酸奶让我边喝边休息。

现在我渐渐地长大,可每当翻开小时候的照片时,心里就充满了甜蜜,因为爸爸妈妈给了我一个快乐的童年。同学们,这就是小时候的我,你们喜欢我吗?觉得我可爱吗?

大埔小学三年级:junqi。xie

第五篇:《照片上的我》

照片上的我

翻开影集,每一张相片下面写着“书晴百日照”。你看这个才来到人间一百日的宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗。那可爱的小脸蛋儿,像个熟透的红苹果。一张小嘴高兴的张着,舌头微微卷起来,好像在唱歌,又似乎在欢呼,同时也像在回味着妈妈甜蜜的乳汁。因为太胖,下吧几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线。耳朵向上竖着,仿佛倾听着周围奇妙的声音。鼻梁像小铃铛似的嵌在中央。这个小宝贝多么活泼,多么可爱呀!这就是照片上的我。

第六篇:《照片中的我》{照片上的我}.

{照片上的我}.

是我的一张彩色照片,面带微笑,显得很开心,但仔细一看,就会发现两脚的膝盖上都有个乌青块。你说我像谁呢?我活泼开朗,但很调皮;我的胆大谁也比不上,活像个男孩儿,我的叔叔阿姨、爷爷奶奶、外公外婆,都说我一点儿也不像父母,但也不知像谁。有一次,我和爸爸妈妈去浦东的滨江大道,爸爸想给我的童年留下几张难忘的照片,于是,便兴致勃勃地拿出照相机,一边观赏滨江大道美丽的风景,一边找合适的照相背景照相。在不同的背景前,我摆了许多Pose,但越摆越调皮,一会儿在铺有瓷砖的地上滑来滑去,一会儿又在建筑物周围东摸摸,西碰碰,手上沾满了灰尘,还满不在意的。“找到了!琇琇,过来坐在椅子上,爸爸给你照张相!”呦!爸爸又找到了好风景,让我过去拍照呢!我忙跑过去,刚想坐在椅子上,可因为跑得太快,来不及刹车,再加上被椅子的凳脚绊了一下,就摔了下来,“啊——”我惊叫着,顿时,脚上疼痛万分,爸爸妈妈手忙脚乱地扶起我,“怎么样,还好吧!”爸爸还没说完,妈妈又插话了:“疼吗?当心哪!”我忍着痛,说:“没事儿,不疼!”我站了起来,摆了一个半蹲的姿势,面带微笑的照了这张有意义的照片,每次我拿出来看时,就觉得它时时刻刻在提醒我:做事不能调皮过头,否则物极必反!当天回家,妈妈、爸爸说我不知为什么,总是哪么调皮,实在像个男孩!可我觉得我还是我,只是性格上的不同!照片中的我最能体现出生活中的我,所以从这张照片中你就可以看出我是一个怎样的人。你呢?你也拿出你的照片,与我一起分享照片里边的故事吧!

第七篇:《照片上的变化》

照片上的变化

我和爸爸妈妈的照片装了好几大本影集,可影集里却没有爸爸小时候的照片,爸爸说他小时候,根本没照过相,妈妈小时候的照片倒有两张。

妈妈的这两张黑白照片已经发黄了,一张是姥姥家的全家福,是姥姥家一个在城里的亲戚,过春节时给家里人拍的全家福。另一张上的妈妈和我现在差不多大,穿着旧衣服戴着红领巾,妈妈手举奖状笑得很甜,这是妈妈上小学时参加县里的数学竞赛得了第二名颁奖时照的,这是妈妈小时候唯一一张自己的照片。听姥姥说妈妈小时侯照一张相特别不容易,要到好几十里外的乡里去。

{照片上的我}.

影集里也有我的照片,不是一张而是很多张, 用妈妈的话说,现在条件好了,照张相也不是什么难事了,免得给孩子留下遗憾。在我刚出生一百天时,在外面做生意的姨妈买了一架照相机,带回家来给我拍照,一下就拍了十多张。在我一岁生日时爸爸借了同事一架照相机给我拍照,照片中有我抱着玩具小汽车的,有坐在盆里洗澡的,还有在床上做鬼脸的。从那以后,我每年过生日妈妈都领我到照相馆给我照几张相。这些照片中,我最喜欢的是我五岁时照的那张照

片,上面的我穿着新衣服,开着一辆黄色的电动小汽车,是那样的神气,每当看到这张照片我就想我家什么时候有汽车呀,我什么时候能开上自己的汽车呢?

如今,生活富裕了,我家买了照相机照相就更方便了。春天,小草绿了,我趴在草地上照相;夏天,花开了,我在花园里照相;秋天,棉花白了,我在棉田里照相;冬天,下雪了,我和雪人一起照相""

我的照片越来越多,妈妈把我的照片专门装在一大本影集里,影集装满了,妈妈又买了本新的。这些照片上的我总是喜笑颜开,背景有新铺的水泥路,刚盖的新房,明亮的教室,一望无际的麦田。从我的照片上可以看出家乡的变化。

可是忘了告诉你了,爸爸说,过几天买辆小轿车,因为正赶上今年汽车下乡,农民买车国家给补贴的好政策。到时候我会照一张开着真正小汽车的照片,放进影集。{照片上的我}.{照片上的我}.

教师评语:

本文采用对比的写作手法,通过照片上的变化,折射出一家两代人截然不同的童年生活同时见证了“我”家以及农村的变化。切入点很小,立意却很高。

文章用词准确,主旨深刻,构思巧妙。

(指导教师:关立红)

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