【话题作文】
第一篇:《我只在乎你》
第二篇:《我只在乎你》
我只在乎你
情惆怅 情忧伤
此生单恋梅花香 花香移东墙 热泪祭黄粱
黄粱一梦嗟怅惘 奈何同窗不同床
莫惆怅 莫忧伤
棒打不离是鸳鸯 花香从未移东墙 君心若怜之
便即告别爹和娘 永驻君心房！！
2015年7月15日
第三篇:《我只在乎你》
《我只在乎你》英文版（You Are My Only）
作词：慎芝 作曲：三木刚 译配：覃军（湖北民族学院）
如果没有遇见你
If you haven’t come to me 我将会是在哪里
I don’t know where I will be 日子过得怎么样
You are like the only one 人生是否要珍惜
Who can hear well my heartbeat
也许认识某一人
Before I have known someone 过着平凡的日子
My life isn’t so much fun 不知道会不会
I know not I will love 也有爱情甜如蜜
Till the sands of life shall run
任时光匆匆流去
Time runs and you run with me 我只在乎你 You are my only 心甘情愿感染你的气息 I can feel that strong love and your heartbeat 人生几何 能够得到知己 Life is always full of many maybes
失去生命的力量 也不可惜
Till the rocks melt with the sun my heart will stay 所以我 求求你 别让我离开你 So I'm here Would you please not ever go away 除了你我不能感到一丝丝情意 'Cause I can't live a day
without having you with me
如果有那么一天
If there comes oneday to me 你说即将要离去
You say our love’s a maybe 我会迷失我自己
My life will lose out its way 走入无边人海里
And go with tears as you leave
不要什么诺言
Not I want your promise 只要天天在一起
But that you can be with me 我不能只依靠
Into your love so deep 片片回忆活下去
With my life I’ll make you see
任时光匆匆流去
Time runs and you run with me 我只在乎你
You are my only 心甘情愿感染你的气息 I can feel that strong love and your heartbeat
任时光匆匆流去
Time runs and you run with me 我只在乎你 You are my only
人生几何 能够得到知己 Life is always full of many maybes
心甘情愿感染你的气息 I can feel that strong love and your heartbeat 人生几何 能够得到知己 Life is always full of many maybes
失去生命的力量 也不可惜 Till the rocks melt with the sun my heart will stay 所以我 求求你 别让我离开你 So I'm here Would you please not ever go away 除了你我不能感到一丝丝情意 'Cause I can't live a day
without having you with me
失去生命的力量 也不可惜 Till the rocks melt with the sun my heart will stay
所以我 求求你 别让我离开你 So I'm here Would you please not ever go away
除了你我不能感到一丝丝情意 'Cause I can't live a day
without having you with me
第四篇:《我只在乎你(一)》
我只在乎你（一）
生活是寂寞的。我的心是什么'天空是蓝色的?我的心是什么'世界是寂寞的“我的心又是什么"
在我们家：全都是女的、没有一个男人。家中只有我和妈妈.妈妈忙于事业"我也在上学‘可家里没不能没有男人'于是我一改往日女生形象，把自己打扮成一个男生,久而久之：我自己都把自己看成一个男生了、我不喜欢女生的尖叫,不喜欢女生的胆小/我喜欢和男生一起踢足球?打篮球?我也随随便便的把手搭在男生肩上。男生们也喜欢和我一起玩,我不和女生玩’不喜欢跳橡皮筋、不当着人流眼泪(当然也会流，是在洗手间里偷偷的流)总之“我的形象可以说是一个名副其实的"假小子/，..
学校里的校花校草都在我们班上,校花叫-微、上帝赐给她了一双美丽的大眼睛;长发飘逸：美的会让你窒息、让你呆住。她最美丽的地方是她有一对"一笑值千金‘、的小酒窝..可我们班的男生不知是脑子进水了还是吃了痴呆丸'对于美女微不仅视而不见'还经常捉弄她：我看在眼里很是气愤、于是‘我便充当起微的"护花使者，‘来久而久之/我和微便成了形影不离的好朋友。校草-枫是个清爽帅气的男孩，学校有好多女生都疯狂的追着他'美女微也不例外‘可我对枫倒没什么兴趣，我觉得他太“奶油小生,。了跟我有点不配我.当微告诉我她喜欢枫时;我大吃一惊/但我尊敬她的想法'于是我努力给微和枫牵红线(谁叫我太善良呢。唉!为朋友两肋插刀吧!)下课后?我跟枫说:：微请你看电影”你答应也得答应：不答应也得答应..。"他听了，说:'好吧!!我答应你..'”说完便回给我一个灿烂的微笑?太帅了：可为了得的起我。假小子‘’的称号：我对他视而不见，说:,今晚七点天乐电影院：不见不散!!;，没想到这么快就成功了一半’我回家时感觉我脚底轻轻的‘像在飞.
第五篇:《我只在乎你家和万事兴歌词》
我只在乎你
如果没有遇见你 我将会是在哪里 日子过得怎么样 人生是否要珍惜 也许认识某一人 过着平凡的日子 不知道会不会 也有爱情甜如蜜 任时光匆匆流去 我只在乎你 心甘情愿感染你的气息 人生几何能够得到知己 失去生命的力量也不可惜
所以我求求你 别让我离开你 除了你，我不能感到一丝丝情意 如果有那么一天 你说即将要离去 我会迷失我自己 走入无边人海里 不要什么诺言 只要天天在一起
我不能只依靠 片片回忆活下去
家和万事兴
老祖宗留下一句话 家和万事兴万事兴
妻贤夫兴旺 母慈儿孝敬
众人拾柴火焰高 十指抱拳礼千斤
老百姓流传一句话 国安享太平享太平
国强民才富 民富国安定
大河涨水小河满 众人载树树成林
老百姓啊就认这个理 家和万事兴万事兴
中国人哪都兴这个理
国安享太平享太平
第六篇:《美文推荐》
例文1 推荐理由：切入角度小，主题小中见大
同在一个屋檐下
河南省一考生
我惊讶地问妈妈：“为何在屋里走动时，总怕踩到地雷似的？”妈妈笑着回答说：“大家不是同在一个屋檐下吗？”我虽然理解妈妈的心意，却还是认为她过于讲究了。
妈妈见我一脸随意，挺认真地接着说：“我们家的地面是张爷爷家的屋顶，走路声音大了，爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳，为什么我们楼上的人不这样想，总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说，楼上有一个两岁的妹妹，她要长大，蹦呀跳呀，需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了！妈妈紧紧地盯着我，更认真了，说：“能为别人着想，是人生一等功夫。”接着，妈妈给我讲了一个故事。
那年，妈妈从乡下奶奶家回城，在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下，老人又站起来指着妈妈说：“你不方便，你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿，刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来，坐在了那个座位上。老人盯着小伙子，很平静地说：“小老弟，好好看看这个位子，你该不该坐！”
小伙子抬头瞪了老人一眼，根本不在乎。老人转过身，喃喃自语道：“能为别人着想，是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了：“你这老东西怎么骂人？”
“我不是骂人，我是关心你爱护你呀！”小伙子不领情：“你算谁呀？你活得不耐烦了——癌症！”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水：“你说对了，我爸是个癌症患者，已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时，妈妈惊讶地发现，原来这位老人竟是中学时代的老师。老人兴奋地说：“人生一等功夫，这是一句名言，我的学生都还记得啊！”
听完了这个故事，我眼里闪着泪花，轻手轻脚地走进了书房，生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话：“能为别人着想，是人生一等功夫！”
【技巧借鉴】考场作文，不在乎事件大小，也不在乎技巧的多少。有时，一个成功的细节，便能救活一篇文章，甚至可能因此得到满分。正如这位考生，面对“同在一个屋檐下”这一抽象的话题，没有空泛地议论或抒情，而是用一句“能为别人着想，是人生一等功夫”自然地展开情节。讲述家庭故事的时候，情真意切，内容极为朴实；插叙往事时，巧设悬念，震撼人心。考生就是用这么一句看似寻常的话语，在文章中自由穿插，多次呼应，将“能为别人着想，是人生一等功夫”这一主题，展示得极为深刻。因此老师要提醒大家，要学会借助一朵鲜花、一声问候或是一个笑脸之类的细节，去挖掘动人的情感与深刻的哲理。
【适应考题】
本文可以应对“心中有句话”、“为他人着想”、“有一种美德”、“我变了”、“我学会了一一”、“心中的太阳”、“温暖”等作文题。
例文2 推荐理由：巧设悬念，情节波澜迭起
班里那点事
昆明市一考生
老师一来到教室就对着我直笑，我知趣地抿着嘴笑。许多同学注意到了，都惊奇地看着我。含雪拧了我一下说：“你这丫头，又有什么鬼把戏了？”没人知道，昨天的考试，我得到的将是零分。
老师笑着对大家说：“昨天的考试非常成功，其中最引人注目的是一份很特别的试卷。这份答卷一百道题全错了，可我怎么也不愿给她零分，因为我不能轻易地伤害一种创新意识，为什么呢？”台下一片寂静。
“零分，不会差到这种程度吧？”有同学忍不住说了一句。“这是差吗？”老师笑笑对大家说：“我可不敢说这是差。这个零分中隐含着答卷者不可小看的智慧。它的答卷者就是我们的班长黄小玉同学。”教室里一片哗然。
何玲同学站了起来，说：“老师，如果是我，你是不是毫不客气地给一个‘鸭蛋’呢？”教室内一片笑声。老师说：“看来解铃还须系铃人，只能叫小玉同学来回答了。”
我站起来微笑了一下，大家给我鼓掌。(中考作文 )何玲似乎不服，我还没开口，她又抢先说话了：“小玉班长，我知道你的微笑有很大的诱惑力，就如你上台演唱时只要一个微笑就能赢得一片掌声，但是今天你这个零分，我不希望你用微笑来解释。”
面对大家，我还是从容地笑了笑，然后把脸转向何玲：“其实，100分与0分在某种意义上说是同一个概念，如果我做不到100分，我能做到0分吗？我只不过是换了一种答题方式罢了。”“哗！”教室里又是一阵骚动。何玲又站起来说：“我知道你向来喜欢标新立异，但面对严肃的考试，你也不能如此戏弄老师啊！”“我完全赞同！”我带头给何玲鼓掌。
老师示意大家安静：“同学们，我并不认为小玉同学有戏弄老师之意。我希望大家注意的是，昨天我们进行的是‘创新杯’知识竞赛。不放弃传统思维方式，我们能够突破自我么？今天，我决定将第一名授予小玉同学。”听完老师的话，教室里爆发出阵阵掌声。
下课了，何玲走到我面前，露出了久违的笑脸：“班长，我服你了。”
【技巧借鉴】有谁读过这样的文章呢？谁又会想到，这样的文章会成为佳作摆在眼前呢？要知道，赞美一份零分试卷，不仅需要胆量，更需要智慧。这种智慧就是作者透过独特的分数找到的一个切入点——创新杯知识竞赛。为了展示这个零分不一般，作者下足了功夫。下笔便用老师的笑容，引出“我得到的将是零分”这一出人意料的事实；接着用老师对这份试卷的赞美，引发同学的种种猜测与不满；最后将主题定位于“放弃传统思维方式”，于是文章也就水到渠成了。通过这篇满分作文，我们会明白一个道理：写记叙文，不能满足于写得细腻，写得逼真，还要做到写得巧妙。这样，即使寻常事件，也能产生一波三折之感。
【适应考题】本文可以应对“特别的考试”、“意料之外”、“那件事，有点意思”、“笑脸”、“做个智者”、“创新”、“我不一般”等作文题。
例文3 推荐理由：用词讲究，句式交错生辉
垦香的魅力
山西省一考生
我徜徉于黑白相间的世界里，独享翰墨飘香的魅力。
这还得从爷爷说起。他一笔好行书，飘若浮云，矫若惊龙。看爷爷写字，是一种难得的享受。他虽年已七十，但精神矍铄；五指握管，轻轻展纸濡毫，落笔藏锋，运笔牵丝，收笔出勾，一气呵成。每一招，每一式，恰如演练张三丰的太极拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中""从那时起，一个梦想便在心中启航了。
七岁时，手捧颜真卿的《多宝塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的笔杆。别看毛笔没多重，柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的精灵，肌肉绷得紧紧的，手臂时常酸痛不已。渐渐地，那些横竖撇捺在我
的眼里活泼起来。点画圆整，端庄秀丽；一撇一捺，静动交融。我爱上了书法，将心中的向往寄托于笔尖，凝神专注，写得秀丽而不柔靡，回锋时刚劲有力。
我的秉性和心境，开始融入到了跃动的墨迹中。横，似流水，折射着舒缓的旋律；竖，似青山，昭示着无限的尊严；撇，似夏花，散发着绽放的芬芳；捺，似秋实，收获着璀璨的金黄""那些字，栖居在黑白的世界中，眼前或如蛟龙盘旋，或如银蛇舞动，或如春水泱泱，或如秋山辽阔，执笔流转间，似乎我在挥洒着绝美的传奇，顺锋如高山流水，逆锋如老树虬枝""陪在一旁的爷爷，也禁不住夸我“孺子可教”。
如今，书法成了我生活的一部分。闲暇时刻，最喜欢于桌前点一滴清水，在砚台边轻轻研墨；最爱铺一张宣纸，于纸上挥毫泼墨。任笔尖跌宕起伏，或轻或重，或缓或急，矫若游龙，一气呵成""一切杂念抛于脑后，只倾心于波澜不惊的境界。那一刻，我似乎穿越到了墨池边，与书圣神交，提笔一挥，豪迈之情自萦绕身边。
墨香飘逸，陪我走过日日夜夜，带给我心灵的慰藉。徜徉于黑白世界，浸身于墨香，我愿用书写诠释人生，让那浓浓的墨汁流入我的生命。
【技巧借鉴】写作，是需要扬长避短的。正像这位考生，由于他选择了书法这一熟悉的话题，于是那散发着墨香的文字也便扑面而来了。考生非凡的遣词造句能力，将书法的魅力展示得光彩四溢。这种能力，或表现为四字词语的自然运用，或表现为长短句的交错出现，或表现为修辞的巧妙运用。纵观全文，像“飘若浮云”、“行云流水”、“老树虬枝”之类的四字成语或短语，信手拈来，美不胜收；像“或轻或重，或缓或急”之类的句子，笔墨整齐，音韵和谐；像“横，似流水，折射着舒缓的旋律；竖，似青山，昭示着无限的尊严”之类的句子，长短交错，对应生辉。考场作文的用词如此精妙，获取满分也就不足为奇了。{我只在乎你文章}.
【适应考题】本文可以应对“我的爱好”、“走近____”、“有一种风景”、“我的世界”、“谢谢你给我的快乐”、“美”、“有了你”等作文题。
例文4 推荐理由：善用修辞，语言美不胜收
美在其中
安徽一考生
经不起春天的诱惑，我随着伙伴们来到最富有诗情画意的胜地——碧潭。碧潭并不大，在青山的掩映之下，却显得分外美丽，尤其是在这明媚的春光中。
碧潭的美，在一个“静”字。静得使人觉得那仿佛不是水，而是一片晶莹葱翠的绿茵，蓝天、白云、青山、绿树，都把曼妙的倩影投进了她的怀抱，静静的水面泛起点点涟漪。在春姑娘轻柔的手臂里，她像酣睡的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么香，那么甜。水底的游鱼、沙石，都毫无遮掩地映入了你的眼帘。
碧潭的美，又在一个“动”字。潭中的水草和树木的倒影相互映衬，就像一块变幻不定的五彩丝绸，映着阳光，泛起粼粼波光，如飞花，似碎玉。一片片小光斑就像一个个小精灵在闪烁。阵阵微风吹来，泛起道道波纹，缓缓地从一边推向另一边。岸上虫子的叫声忽高忽低，像在演奏着古老的曲子，又像在诉说着一个美好的故事，让人心旷神怡，飘飘欲仙""
碧潭之美，还在一个“早”字。当别处还显轻寒的时候，你不妨来碧潭漫步，聆听一下这里最先演奏的春之歌吧！瞧，近岸的小草在悄悄地更换新衣，潭中的水草也早已在不知不觉中露出了嫩芽，露出盎然生机。翩翩起舞的蝴蝶不知何时收到了盛会的请柬，匆匆赶来了，一会儿停在水面的草茎上荡秋千，一会儿扇着翅膀飞来飞去，偶尔还会掠过几只呢喃的燕子，于是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”之类的句子就会涌上你的心头。
春雨中的碧潭又是另外一番景象。千丝万缕的银线，密密麻麻地在天空斜织着，淅淅沥沥，纷纷扬扬。雨花仙子迫不及待地摇动花篮，那是世界上绝无仅有的奇观。留恋的一刹那间飘落水面，水面
上原本清晰的界限像是宣纸中的一点淡墨，渐渐扩散，俄而竞模糊不清了。“刷刷刷”，那声音，似在耳边，又恍若隔世，像母亲对娇儿的絮絮细语，又像明月下的清风拂过荷塘，低回婉转。
碧潭之关，美不胜收。她让你尽享春色，流连忘返。
【技巧借鉴】
这篇写景作文之所以能够获得满分，除了结构上的美感，主要得益于修辞手法的运用。纵观全文，像“粼粼波光，如飞花，似碎玉”、“水面上原本清晰的界限像是宣纸中的一点淡墨”之类的比喻，精美贴切，读来诗意盎然。精美的拟人句比比皆是，像“曼妙的倩影投进了她的怀抱”、“翩翩起舞的蝴蝶不知何时收到了盛会的请柬”之类的句子，情感充沛，生机盎然，洋溢着对自然与生命的赞美。再加上“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”之类诗句的引用，语言更是锦上添花，美得让人惊讶了。透过这篇佳作，大家或许会明白一个道理：修辞，不失为美化语言的法宝。
【适应考题】本文可以应对“最美的季节”、“美景”、“记忆里的风景”、“风景如画”、“色彩”、“有一种生活”、“绿色”等作文题。
例文5 推荐理由：情景交融，内容宛如画卷
不能没有你
扬州市一考生
傍晚时分的云，就像天边悬挂的织女锦缎，用太阳的色彩染得通红通红的；又像儿时最爱吃的棉花糖，感觉触手可及，其实仍在远处飘着。“万云归西”的景色令我陶醉。
不远