【话题作文】
第一篇:《观北京天安门升国旗有感》
观北京天安门有感
每次听到雄壮激扬的国歌声，我都禁
不住想起那个寒冷的早上我和妈妈来到
天安门看国旗班的战士升旗时的场景。
当看到年轻的战士们踏着威武整齐的
步伐，挺着矫健的身躯，仪态庄严的行
进在广场上时我和妈妈已经激动的紧紧
拥抱在一起。而当升旗手在国歌想起的
一霎那，潇洒的将鲜艳的五星红旗抛向
天空时，我们周围的每一个人都不自觉
的随着国歌声大声的唱起来，目送着五
星红旗冉冉升起。许多人都禁不住留下
了激动的泪水。
而我看着鲜艳的五星红旗在第一缕的
阳光下迎风飘扬，不禁感慨万千，那鲜
艳的红不就象征着我们伟大的先烈冲破
那黑暗的囚笼终于迎来了那闪着金色的
光明，透过那鲜艳的红我仿佛看到了
1921年一木舟，一乌篷，江河浩淼中一
个巨人诞生了，他就是—中国共产党。
是他用有力的臂膀承托起了民族的重
量，用他笔直的腰杆挺起了民族的脊梁。{观天安门升旗有感}.
在这90年的风雨飘渺中带领着我们这个饱受沧桑的民族艰难的前行着！透过那一抹红我好像还看到了在课本上学过的王小二，听老师讲过的刘胡兰……我想到了雨花台埋葬的那千千万万风华正茂的优秀儿女。我还想到了黄继光，雷锋……尤其是汶川大地震时在党的领导下全国人民各族儿女不分你我，共赴国难的动人场景，这些必将永远深深的激
励着我不断前行！
我作为一名少先队员我会加倍珍
惜我胸前的那同样鲜艳的五星红旗的一角——红领巾。我时刻记着我入队时那庄严的承诺“时刻准备着”，将来我要用我的双手建设更加美好的祖国！
潘颖琦
四(5) 班
第二篇:《天安门升旗观后感》
天安门升旗仪式观后感
10月12日早上，我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。为了观看升旗，我早上三点钟就起床，“披星戴月”地来到学校。望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空，我没有一丝睡意，反而比平时精神了许多。
我们到达天安门的时候，天还没有完全亮，只是在地平线的位置有了一点点的灰白色，天空上仍是一片漆黑。升旗仪式是在日出时候举行的，而现在""估计还要等上一个多小时。大家都在等待，等待着那个庄严的时刻。
在这漫长的等待中，我们都看向东方，太阳升起的地方。灰白色逐渐变得温暖起来，一点一点地催促着黑色像西边挪动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。不知过了多久，东方镀上了一条金边。人群中有人说道：“看！长安街上来往的车辆没有了！”大家都看向旗杆，的确，国旗班的军人已经准备着升旗了。
广场上响起了庄严的国歌：“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城"..”升旗了！我感觉再漫长的等待也是值得的，精神一下子振奋起来。这时，大家安静了许多，都望着远处缓缓上升的国旗。我们的看台距离旗杆很远，可我们依旧目不转睛地盯着对面的国旗。这时太阳应该已经升起来了，阳光给鲜艳的国旗镀上了一层金边，对面的人群中有无数个闪光灯不断地闪烁着。国旗已经快升到旗杆的最顶上了，我的心情也越来越激动。终于，那面耀眼的五星红旗停在了旗杆的最顶端，它的光芒仿佛盖过了那边冉冉升起的太阳。
这时，我的自豪感油然而生。作为一个中国人，在天安门观看升旗仪式自然是无比激动、自豪的。那放了三遍了的国歌，依旧余音绕梁，回荡在我的心中。
天安门的升旗仪式是我认为最庄严、最隆重的升旗仪式。当我们退场时，我心中还回放着刚才的画面。
第三篇:《有感于天安门广场升国旗》
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有感于天安门广场升国旗{观天安门升旗有感}.
作者：杨菊花
来源：《新课程·中旬》2013年第12期
摘 要：当代青少年理想、信念缺失，精神状态令人担忧，他们感觉不到学习的乐趣，与当下简单粗暴、急功近利、唯成绩论成败的学校教育有关，亦与当地严重缺失的家庭教育和家长的素质有关。
关键词：精神状态；学校教育；信念
在我们伟大祖国成立64周年的纪念日这一天，天安门广场举行了一年一度的升国旗仪式，不同于往年的一个新变化就是增加了少年儿童齐唱《中国少先队队歌》这一环节。
看着他们一个个纯真的眼神，听着这熟悉的曲调，在今天这样一个特殊的时刻，我心中升腾起的激动久久不能平静。
反观现在的“80”“90”“00”后与我们“60”“70”后有太多的不同。就拿我家来说，文娱品味格调上，我们热衷于看英雄主义、集体主义、爱国影视剧，而儿子热衷于搞笑的港台剧；我们在高唱红歌而他们却沉迷于歇斯底里的流行情歌里；每次远行，我们在抬头看天，欣赏美丽的田园风光，而他们却在低头玩手机，无心顾及外面的风景。每每这时，我总会生气，替他们发愁，最终闹得不欢而散。
再看看单位上，中老年人注重奉献，奉行集体主义，而年轻人多功利思想，干工作现实利己主义当头，患得患失；中老年人注重实干，而年轻人热衷于空谈，网上谈、饭桌上谈；当我们在感叹他们太过算计时，他们也在笑我们愚忠、不会享受、不懂生活。到底是该质疑上一代人的吃苦受累，还是指责当代人的享乐颓废，还是怪这个世界变幻太快？
纵观几千年，人类一切文明成果无一不是创造奋斗的结果。随着社会进步，人类越文明，改造世界的任务就更需要创新精神的支撑和引领。要实现中华名族的伟大复兴，我们就得有创新精神，我们就需要昂扬向上的精神动力，但在越来越多的年轻人身上已经看不到了。谈及原因有很多，我只想从我从事的职业——学校教育和生活的地域环境、家庭方面谈谈认识：
一、学习教育渐渐偏离育人的轨道，把学校当工厂，把学生当机器
开学政治第一课《新学校、新同学》作业要求学生谈谈对新环境的感受，大多数学生表达了自己对新校园的向往喜悦之情，课堂发言此起彼伏、叽叽喳喳、好不活跃。可好景不长，仅仅过了两周，学完《享受学习》这节课，大多数作业中反映学习苦，在课堂上是启而不发、死气沉沉，学生根本体会不到学习是种享受，本该生龙活虎的学生变得少年老成，缺乏应有的生气与活力。再深入实际去了解，社会唯成绩论、激烈的竞争，导致教师为了追求成绩，急功近
第四篇:《天安门升旗观后感》
天安门升旗仪式观后感{观天安门升旗有感}.
10月12日早上，我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。 为了观看升旗，我早上三点钟就起床，“披星戴月”地来到学校。望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空，我没有一丝睡意，反而比平时精神了许多。
我们到达天安门的时候，天还没有完全亮，只是在地平线的位置有了一点点的灰白色，天空上仍是一片漆黑。升旗仪式是在日出时候举行的，而现在……估计还要等上一个多小时。大家都在等待，等待着那个庄严的时刻。
在这漫长的等待中，我们都看向东方，太阳升起的地方。灰白色逐渐变得温暖起来，一点一点地催促着黑色像西边挪动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。不知过了多久，东方镀上了一条金边。人群中有人说道：“看！长安街上来往的车辆没有了！”大家都看向旗杆，的确，国旗班的军人已经准备着升旗了。
广场上响起了庄严的国歌：“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城…..”升旗了！我感觉再漫长的等待也是值得的，精神一下子振奋起来。这时，大家安静了许多，都望着远处缓缓上升的国旗。我们的看台距离旗杆很远，可我们依旧目不转睛地盯着对面的国旗。这时太阳应该已经升起来了，阳光给鲜艳的国旗镀上了一层金边，对面的人群中有无数个闪光灯不断地闪烁着。国旗已经快升到旗杆的最顶上了，我的心情也越来越激动。终于，那面耀眼的五星红旗停在了旗杆的最顶端，它的光芒仿佛盖过了那边冉冉升起的太阳。
这时，我的自豪感油然而生。作为一个中国人，在天安门观看升旗仪式自然是无比激动、自豪的。那放了三遍了的国歌，依旧余音绕梁，回荡在我的心中。
天安门的升旗仪式是我认为最庄严、最隆重的升旗仪式。当我们退场时，我心中还回放着刚才的画面。
第五篇:《观天安门升旗有1》
观天安门升旗有感{观天安门升旗有感}.{观天安门升旗有感}.
二零一二年二月，又是一个寒假，但这个假期和以往完全不同，因为我爸爸带我去了我们伟大的祖国首都——北京。这是我很早以前的愿望啊，现在可以实现了。{观天安门升旗有感}.
到了北京的第二天七点，我和爸爸就赶到了天安门广场，这时东方泛起了微微红光，广场上早已是人山人海。我们急忙找起了观看升旗的绝佳位置，但是我们来的有点晚了，偌大的广场已经没有什么绝佳位置了，我们只好抬着头，掂着脚隔着几排人观看。突然听见有人喊：“来了、来了、升旗手来了”我定睛一看，从天安门城楼走出了威武雄壮、整齐如一的国旗护卫队，迈着矫健有力的步伐朝广场中心走来，只听“唰、唰、唰…”真像一个人在做动作。几分钟后，升旗手已走上了升旗台。庄严的时刻到了，伴随着中华人民共和国国歌的走向，鲜艳的五星红旗在晨光下和人们的目光中冉冉升起。我不禁轻声唱起，“起来，不愿做奴隶的人们，用我们额血肉筑成我们新的长城！……”伴随着歌声和飘扬的国旗，使我想到了许多年前为了中国的解放事业，有多少人血洒战场，用他们的鲜血和生命染红了国旗，为我们换来了今天的美好幸福生活。不知不觉国歌已经结束，五星红旗飘扬在旗杆的顶端。这时我想起了一首诗：
刺射寒光气若红，
神威列阵步生风。
激昂国乐惊环宇，
五朵金星映日红。
不知不觉太阳已经升起，我站在广场上望着远去的国旗护卫队，想到他们无论春、夏、秋、冬。还是严寒酷暑，做为国旗的守护神每天都完成着自己的使命。我想我只有好好学习，用丰富的知识来武装自己的头脑，长大以后为祖国做出应有的贡献！