【话题作文】
第一篇:《《2030年的一天》教学设计》
《2030年的一天》教学设计
华蓥市铜堡初中 袁天会
教材分析：
《2030年的一天》（人教版六年制第七册）是一篇略读课文，是一篇想象未来的日记。课文假想了20多年后人们的生活环境：出门要穿抗幅射服，还要放上除臭剂。为了不受温室效应的煎熬，要坐上宇宙飞船到太空的特殊学校去上学。那时，水污染严重，以致于水中很难找到鱼。时常还要躲避酸雨的袭击。所有这一切都告诫人们：人类如果不断破坏地球环境，就会失去美好的生活。 设计理念：
1.学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者.语文教学应以学生自读自悟.自学探究为基础,大力提倡自主合作.探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性.
2.架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。
3.使朗读成为学生学习和探究的重要手段.让学生在自主民主的氛围中学习,自主地读.说;在自读自悟.主动探究中认识生字,初步了解人类的破坏是环境污染的重要因素，并且要为保护我们赖以生存的环境尽自己的力量。 教学目的：
1.在自学过程中，培养学生结合阅读提示进行自学的能力。
2.培养学生独立理解课文，独立思考的能力。
3.了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况，培养学生环保意识。 教学重难点：
1. 理解日记中所描写的生活情景。
2. 造成这种环境恶化的原因.
3. 你还知道哪些环境破坏造成的恶果事件。发挥聪明才智，该如何治理环境？从身边小事做起，保护我们的家园。
课前准备：
1、学生调查周遭环境污染情况及原因。
2、学生收集有关环境保护，环境污染的资料。
教学过程：
一、 导引目标 激发兴趣
同学们，我们现在是2006年，谁能结合你所查找的资料为同学们分析一下当前环境。20多年后又会是什么样呢？说一说，今天我们要读的也是一位小作者的想象日记“2030年的一天”。
二、 创设条件 自主参与
请同学们自由读课文，每个同学发一张自学内容卡
1、日记中讲到哪些环境恶化的情况？（打*号的题目可做可不做）
恶化情况* 产生原因*哪些东西是对环境有害的？
2、讨论：作者写这篇日记，想告诉我们什么？
3、理解重难点词语，不理解的，请把它写在方框里，留待大组交流。
4、提出不理解的问题，小组解决，解决不了的或觉得有创意的问题，把它写在方框里，大组交流。
这张自学卡，是根据本课的教学目标来设计的。通过填表，让学生理解课文内容，了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况， 解作者写作的意图，掌握课文中的重难点词句，提出不理解的问题。
三、交流学习，解决疑难。{日记2030的一天}.
1、学生齐读课文，教师整理学习卡。
让学生边读课文边想象课文中作者描述的情景，再一次感受环境污染的所带来的灾害。而教师则在一旁整理学习卡，筛选，梳理学生的问题，以便交流。
2、交流学习卡内容。
挑出自学卡完成得最好的小组，请该小组派代表来讲述他们的学习成果，一方面达到交流的效果，另一方面也让其它小组借鉴他们的学习方法。
3、解决学生疑难。
教师从学生的学习卡中挑出富有代表性的问题，提出来，让全体学生来共同解答。
四、引发思考，激发情感。
让学生思考；2030年真会像作者所写吗？
引导学生通过思考这个问题，明白地球的命运掌控在人类的手中，如果人类能及时保护环境，我们的地球将仍是生机勃勃。以此，激发他们保护环境的情感，意识，并树立积极的人生观，为底下设计环境保护方案做好铺垫。
五、设计方案，保护环境。
以小组为单位，讨论、设计环境保护方案，让他们尽量做到切实可行。{日记2030的一天}.
六、拓展延伸，布置作业。
让学生从以下三个题目中任选一题写一篇想象作文：
1、生活在地球上的人们，我想对你说。
2、地球妈妈，我想对您说。
3、假如我是世界环境保护委员长。
通过让学生写想象作文，运用所学的有关环境保护的知识，并使他们
保护环境的情感再次得到升华。
七、板书设计
穿 辐射服
恶 放 除臭剂
化 坐 宇宙飞船
环 保
转
躲 酸雨袭击 美好家园
第二篇:《日记 快乐的一天》
快乐的一天
盐亭外国语学校 四年级一班 杜诗曼
今天我的好朋友带来了一块滑板，在我面前骄傲的滑着，一会儿滑S型，一会儿滑Z型，神气极了。我用羡慕的目光盯着他脚下的滑板，心想我要是也能这样多好啊。
妈妈看出了我的心思，第二天，我就看见我家的地上放着一块滑板，我高兴地跳了起来，心想“一定是妈妈给我买的，我太喜欢妈妈了。”我便飞快地拿着滑板，冲出家门。我的朋友也来了，我说：“我一定滑得比你好！”说完后，我便把滑板往地上一放，学着她的样子，我便往上站，但是，我不但没站稳，还重重地摔了一跤，惹得我朋友哈哈大笑。她对说：“你不能那样站上去。站上去就要马上动起来。”她便给我做了个示范，做完后，她说：“看我滑得多好。”我心里又嫉妒又羡慕。后来我还是不肯罢休，先把左脚放到滑板上去，右脚使劲一蹬，就站了上去，果然，如我朋友所说的，先上去再动。“我终于成功了”。我欢呼着，。现在我可以自由地在楼下滑了，今天我要和我的好朋友比赛，我以为我赢了呢。结果是她赢了，我心里很嫉妒，所以我天天都在楼下滑滑板。{日记2030的一天}.
今天我心里非常快乐。
指导教师 周芳 珠海长隆横琴湾酒店
盐亭外国语学校 四年级一班 杜诗曼
7月9日，我和妈妈、爸爸、姨妈、还有妹妹从上海坐飞机到珠
海长隆横琴湾酒店去玩。坐了大约3个小时的飞机，我们平安到达长隆横琴湾酒店。
走进酒店大厅，只看见八条用玻璃做的大海豚，它们一律尾巴朝天，头朝下。八只海豚中间是一堆堆用水晶做的珊瑚，它们晶莹剔透，闪闪发光。酒店分两个区，一个海豚区，一个海马区，我们住在海马区的7507号房间。里面真是太美丽了。室内摆放着一张大床，躺在上面非常柔软，床单很洁白，旁边是一架上下床呢！上下床的型状像是艘海盗船，连灯都是海盗船的方向盘！那里的卫生间都有平常两个卧室那么大了。推开窗户一看，哇，多美的景色呀！远处是一片无边无际的大海，近处是一个大大的游泳池，而且还有火烈鸟呢！
很快到晚上了。我们要去吃饭了，摆上来的食物都是海鲜，而且那必须先点茶再点菜，不然就不给上菜。吃完晚饭后，我们就去游泳，我和妹妹在水里嬉戏，爸爸他们就在岸上坐着欣赏美景，享受我和妹妹带给他们的快乐。在夜色下，我们住的地方就像一座城堡！灯火透明，美丽极了。
我们回酒店休息时。已经很晚了，我很快就进入了甜美的梦乡。梦见我正在海里和海豚玩耍……
指导教师 周芳
日记一则
7月15日 星期二 晴
盐亭外国语学校 四年级二班 余佩姿
今天早上我醒得很早很早，因为今天下午军训结束，我就可以
回家了，而且今天要去敬老院看望那年老爷爷老奶奶，我正想着想着，突然，教官口哨声响起了，我们急急忙忙从床上爬起来，下去集合吃早饭，奇怪今天的早饭可香了！
早饭过后，我们坐着汽车，踏上去养老院的行程。妈妈讲过，每个人都有年老的时候，我们怀着一颗颗关爱的心，去抚慰老人们孤独的心。到了敬老院，等老人们就坐后，我们首先表演了虎虎生威、气势如虹的军体拳，表演完了，又向老人鞠躬以表达最真挚的慰问。接着，罗芮以一段民族舞蹈“掀起你的盖头来”拉开了表演序幕。接下来刘帅君与冯正鸿的笑话逗得老人哈哈大笑。杨蓝青的歌喉细腻清亮，有如出林的百灵，赢得了老人的一致掌声……表演结束，我们为体现中华人民族敬老精神，主动为老人们捶背，扶老人散步，陪老人聊天，整个场景让老人们甚是感动。离别之际，我们也恋恋不舍，挥手告别老人，让老人保重身体。{日记2030的一天}.
最后我们参观了绵阳——独言明空，护士姐姐帮我们检查了牙齿。
下午我们收拾好行李，告别军营，告别教官和老师，为这次夏令营活动画上了一个圆满的句号，回到温暖的家。
指导教师 周芳
生活拾贝
盐亭外国语学校 四年级一班 李苏阳
（一）
妞妞是我小阿姨的女儿，红扑扑的小圆脸，黑溜溜的大眼睛，塌
塌的小鼻，一张小嘴巴可有趣了。刚生下来的她整天只知道“哇哇”地哭，一转眼，快一岁半了，整天依依呀呀说个不停，虽然她说的话我却听不懂，我还是喜欢听。{日记2030的一天}.
（二）
我的病刚好，妈妈生病了。他头痛发烧，浑身难受，我心里很着急。妈妈出汗了，我拿毛巾给妈妈擦汗；妈妈要量体温，我拿体温表给妈妈量；妈妈口渴了，我拿水给妈妈喝；妈妈叫我看中药熬好了没有，我马上就去看。
（三）
下午，我和三叔家的小猫在院子里追着玩，突然我脚下“叽”的一声，我感觉脚下有软软的东西，抬脚一看，糟糕！一只毛毛绒绒的小鸡死了。我的心里难受极了。
（四）
我爸爸是个非常严格的人。他严格对自己，也严格对我。有时竟到了不近人情的地方。有一次，我看到爸爸不在家，就到楼下玩跳绳，没按时写作业。爸爸回来后，双目圆瞪，一直审我。妈妈一直劝也劝不住。后来，我和妈妈谈起了爸爸，我说他是“法西斯”。 （五）
今天，我独自在家，觉得屋里空荡荡的，我只好看书。突然听到一点声音，我的心就紧张起来了，嘴里不停地乱说着：“千万别是小偷，千万别是小偷。”没办法，我只好等没声时再安静下来。哎，一个人在家真不好受！
（六）
下午，我和妈妈去田里干活，一抬头，我看见一只蝴蝶飞了过来。它穿着一件七彩衣，扑扇着翅膀轻轻地飞着，真是太漂亮了。蝴蝶一会儿飞到这边，一会飞到那边，我忍不住去捉，可没捉到，还跌了一身泥。妈妈笑我是只小泥猴。
（七）
今天，我跟着妈妈来到了菜园，发现白萝卜长得可大了，有的像棒槌，有的像瓦罐，一个个头顶大绿伞，又像一个个小人。看菜园的大白菜光着头和娃娃一样神气极了……这是多么美妙的菜园呀。 （八）
下午，有几只蚂蚁在厨房的地上匆匆赶着路。我一好奇，跑到水池边上，舀了杯水，浇了点水在它们的身上，豆大的水珠像胶水似的让它们走不出去。后来，它们努力了好久，才一起爬出来了。 （九）
在集市上，我看见了捏糖人的老人。老人拿起稻草把上插着一些糖人，什么孙悟空啦，鲫鱼跳龙门啦，兔子拜月啦……形象逼真，栩栩如生，我真想要一个。那个糖人是多么的有趣呀。
（十）
晚饭后，天气干燥得很，我们一家到山坡上边乘凉边看着天上上的星星，星星有很多很多，有明亮的，有暗淡的。一群中有Z型，有S型， 有一个大圆圈型，还有北斗七星，像勺子……多么有趣的夜空呀！
第三篇:《快乐的一天日记》
快乐的一天
五月20日 星期三 晴{日记2030的一天}.
今天是我盼望已久的社会大课堂活动的日子。我们上午去了星美影视城，导游阿姨告诉我们这里有一个八角屋，屋内可以拍摄八个情景的电影，例如烤鸭店，药店等等。阿姨还带我们去了一个黑洞洞的地方，她告诉我们这里叫“染房”，我们不知道什么是“染房”，于是便问她。阿姨说染房就是把布料染成彩色的地方。从染房出来，我们看见了一个大码头，阿姨说这里拍过很多著名的电影。影视城真有趣啊！ 下午我们来到三山植物园。那里有一个大温室，里面有芭蕉叶，多肉植物，还有又红又大的西红柿，我看了真想咬上一口。再往前走，我又看到了银菊，它是白灰色的，好像被染色了一样，我还看见了滴水观音，同学们都伸出了小手，希望水滴到手上，可是导游叔叔却说：“滴水观音的根部有毒，所以不要让水碰到你们。”这又让我们长了一个知识。最后叔叔让我们去劳动——体验种菜。我们组种的又快又好，获得了第一名的好成绩。叔叔说：“大家都劳动了，每个人都有奖励。”于是每个人都得到了一盆多肉植物。最后我们开心地上车了。
这一天我们过得真开心啊！
二年级（1）班
吴可儿
第四篇:《四年级寒假日记：平凡的一天》
四年级寒假日记：平凡的一天
四年级寒假日记：平凡的一天
又是一个平凡的日子，无聊、无趣。
早晨起床，最头疼今天该怎么过，真是烦啊！
嗯，今天运气不错，戴利在家，于是乎，早上是属于我和戴利的时间，我们在一起打羽毛球，聊天南地北，玩游戏。
中午，吃饭后，就是我写作业的时间，哦哦哦，妈妈很生气，因为我明明不懂题目，无法理解其中的真正意思，还在装懂，结果题目做不出来，于是妈妈火冒三丈，说，不懂装懂永远饭桶。老虎发威的时候真可怕！
被教训的痛苦时刻结束在老爸要去瑞安，感谢老爸，老爸万岁。
我们一家来到瑞安姑姑家，除我和强强哥在家里玩，他们全部去逛商场了，我们解放了，还得到很丰盛的享受，逛街回来带来了多美丽套餐，真好吃！
快乐时光过得很快，5点多我们就打道回府了。
还没结束哦，我们晚上又去了官渎外公家，听说外公身体不好，我们去看望他。不过见到外公，精神还不错，应该好了吧！
我决定今晚住外公家，妈妈严重警告我不许玩电脑看电视，可以陪外公逛花园、做运动，就是远离电脑。OK啦！我拍胸脯答应，惹火母老虎可没有好下场！