【话题作文】
第一篇:《将《清平乐村居》改写成短文》
将《清平乐·村居》改写成短文
——密山农垦子弟校 五（1） 魏东岩{清平乐村居改成短文}.
一条清澈见底的小溪，终年潺潺的环绕着美丽的小村庄。一座农家小院边的池塘里，荷叶挤挤挨挨，像一个个碧绿的大圆盘。一阵轻柔的风缓缓吹过，一池的荷花翩翩起舞，争奇斗艳。瞧，小溪里倒映着一个低小的影子，那是什么呢？原来是一个矮小的茅草屋。走近屋子，你会听到里面传出的嘻笑声。原来这屋子里有一对年过半百的老人，此时，满头银发的老爷爷和老奶奶刚刚喝了点儿小酒，谈论着他们的美好生活，陶醉于幸福之中。老爷爷对老奶奶说：“你看，咱们的儿子个个都这么勤劳，咱俩虽说在他们小的时候吃了点儿苦，可现在他们长大了，什么活都会干，以后咱就可以享清福了！”老奶奶听了，也笑眯眯地说：“是啊，是啊，我们真够有福的了！”{清平乐村居改成短文}.
屋内，老两口乐此不彼；屋外，三个儿子各忙其事：看，老大在溪边的豆田里锄杂草呢！他干得那么认真，那么卖力，锄一会儿就得甩一把汗，好像在说：“今年一定是个丰收年，到了秋天，我会给爸爸和妈妈一个大大的惊喜！”而二儿子这时正在忙着编织鸡笼呢！他一边编一边想：等鸡笼编完了，小鸡们就可以住进去，这样既安全又舒适，我要把它们养得肥肥胖胖的，等到过年把它们杀了给爸爸和妈妈享用""
就这样三个儿子忙得不亦乐乎，多么幸福的一家人啊！谁看了能不羡慕呢？
第二篇:《将《清平乐村居》改写成短文》
将《清平乐·村居》改写成短文
一条清澈见底的小溪，终年潺潺的环绕着美丽的小村庄。一座农家小院边的池塘里，荷叶挤挤挨挨，像一个个碧绿的大圆盘。一阵轻柔的风缓缓吹过，一池的荷花翩翩起舞，争奇斗艳。瞧，小溪里倒映着一个低小的影子，那是什么呢？原来是一个矮小的茅草屋。走近屋子，你会听到里面传出的嘻笑声。原来这屋子里有一对年过半百的老人，此时，满头银发的老爷爷和老奶奶刚刚喝了点儿小酒，谈论着他们的美好生活，陶醉于幸福之中。老爷爷对老奶奶说：“你看，咱们的儿子个个都这么勤劳，咱俩虽说在他们小的时候吃了点儿苦，可现在他们长大了，什么活都会干，以后咱就可以享清福了！”老奶奶听了，也笑眯眯地说：“是啊，是啊，我们真够有福的了！”
屋内，老两口乐此不彼；屋外，三个儿子各忙其事：看，老大在溪边的豆田里锄杂草呢！他干得那么认真，那么卖力，锄一会儿就得甩一把汗，好像在说：“今年一定是个丰收年，到了秋天，我会给爸爸和妈妈一个大大的惊喜！”而二儿子这时正在忙着编织鸡笼呢！他一边编一边想：等鸡笼编完了，小鸡们就可以住进去，这样既安全又舒适，我要把它们养得肥肥胖胖的，等到过年把它们杀了给爸爸和妈妈享用""
就这样三个儿子忙得不亦乐乎，多么幸福的一家人啊！谁看了能不羡慕呢？
第三篇:《把古词《清平乐‘村居’》写成短文(杨珠云)》
把古词《清平乐‘村居’》改成短文
指导老师：杨秀禄 写作：杨珠云{清平乐村居改成短文}.
初夏的阳光，照射在茂密的树林里，地上的青草似绿毯铺盖
大地。远处的丛林中隐隐约约可见，一个小村庄，坐落在山环水绕中。{清平乐村居改成短文}.
有一家茅草房子，又低又小。门前有一条清澈见底小溪，溪
里长着莲蓬，岸边长着一些青青的野草、野花。屋子里有两位白发苍苍的老人，吃饭过后，还喝了一些酒，带了一些醉意，用吴地的方言，说说笑笑，其实“辛弃疾”并不认识是谁家的两位老人。只是听他们说：“现在我们的生活多么美好啊！”
他俩有三个儿子，勤劳的大儿子，正在东边山后豆地里辛勤
地为豆苗除草。二儿子年纪尚小，也不闲着，在阴凉的树下编织鸡笼。而最讨人喜欢的小儿子，无忧无虑，天真可爱地躺在草地上剥莲蓬。
这一家五口人多么快乐啊！孩子们健康成长，茅草的房子虽
然矮小，但在生活中是无比的幸福。
苗兰小学五年级
3013年4月5日
第四篇:《清平乐.村居改写》
将《清平乐·村居》改写成短文
清清的小溪一眼就可以看得到底，溪水缓缓地流向远方。在一条长满青草的溪边，有一间小茅草屋，它孤孤单单地座落在那里，但却可以听见茅草屋里有人带着醉意互相说话取笑，原来是一对白发夫妻。屋内摆着简陋的家具，夫妻俩正坐在板凳上喝酒，脸上带着甜甜的醉意，屋内充满了温馨。强壮、勤劳的大儿子在溪东的豆地里锄草，豆大的汗珠从脸上不停地流下来，他擦了擦汗又继续自己的工作。老实的二儿子坐在家门口的石板凳上，专心致志地编织着鸡笼。最顽皮、可爱的小儿子趴在溪边剥莲蓬玩耍，脸上露着灿烂的笑容。诗人觉得这一家人虽然清贫，但是过得很快乐，心里想着一家人平平安安的在一起就是一种莫大的幸福。
第五篇:《改写《清平乐 村居》作文》{清平乐村居改成短文}.
改写《清平乐 村居》作文{清平乐村居改成短文}.
改写《清平乐 村居》
清晨,金灿灿的太阳炙烤着大地,碧绿的小草,还有那美丽婀娜的花朵争奇斗艳.清请的湖水里美丽漂亮的荷花散发着阵阵诱人的清香.高大无比的白杨树和整整齐齐的篱笆墙和那矮小的草屋,构成了风光旖旎的江南村居图.【古诗改写，通常是环境描写开头，注意词汇和修辞的运用，营造一种氛围，把读者带入诗词的意境中来。】
忽然,茅草屋里出现了两位老人,那两位老人好象八十多岁了,身体硬朗神采奕奕，披着那薄薄的坎肩儿,额头爬满了深深的皱纹.他们看着大儿子和二儿子都在干活，心里美滋滋的。鹤发童颜的老爷爷搀扶着白发苍苍的老奶奶，边走边说：“今天的天气可真好！”老奶奶的脸上挂着慈祥的微笑。【理解诗词内容，充分发挥想象，把文章内容写得充实饱满。这方面以后要加强，懂了吗孩子？】大儿子身体强壮,也就二十多岁,正在绿茸茸的溪边挥汗如雨地锄草；心灵手巧的二儿子戴着草帽，正坐在自家干干净净的小院落里，认认真真地编着鸡笼。活泼可爱的小鸡，有的低头吃米，有的玩闹嬉戏，还有的扇动着翅膀在院子里疯闹，“咯咯咯”的叫声不绝于耳。【体会揣摩文章技巧，牢牢记住善于运用是作文的第一个老师，那么丰富的想象绝对是作文的第二个老师，孩子记住：好文章不能没有想象，它是艺术的翅膀。要不《西游记》几百年来为什么那么受欢迎，体会一下老师增加的部分。】顽皮可爱的小儿子正趴在绿茸茸的小溪边。他看上去五、六岁的样子，胖墩墩的身材，穿着一件崭新的大红色的布兜兜，上面还绣着亭亭玉立的荷花，一张小团脸星眸闪亮的双眼，两只小脚勾在一起轻轻地晃动着，此时他伸出白如莲藕的小手美滋滋地剥着莲子吃呢。【人物肖像描写要细致：抓住年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯等。好文章的另一个特征是要注意描写，没有描写的文章就显得空洞枯燥，记住了吗？】 这是多美的江南水乡村居图啊！【卒章显志结尾。】
第六篇:《改写《清平乐·村居》作文》
改写《清平乐·村居》作文
改写《清平乐·村居》
在宋朝的一个偏僻的小山沟里，住着一户农家，有着一对年事已高的老夫妇，还有他们的三个儿子。
这个小山沟里绿草丛生，树木茂密、花红柳绿，还有着一条清澈见底的小溪哪！ 就在这样一个美丽的小山沟里，有一天，发生了这样的一件事情。
在这个小山沟里面，住这一对年事已高的老夫妇，和他们的三个儿子，他们几个人都居住在一个茅草屋里面，并且，茅草屋的屋檐还非常的矮，他们的茅屋旁边还有着一条清澈见底的小溪，小溪里面还有鱼，小溪的两旁长着许许多多的青草，茅屋的窗户现在正在开着，一对老人正在谈话，老爷爷明显已经醉了，他张着醉眼对老奶奶说：“瞧，我们现在丰衣足食，不愁吃喝，并且，还有三个这么孝顺的儿子。老爷爷把话刚说完，便往窗外望去。虽然天气十分的炎热，但是，身为最大的儿子，他不顾烈日当空，在小溪的东边的豆田那里除去杂草。二儿子虽然年纪比大儿子小，但是，他也帮助父母，做一点力所能及的事，于是，他便在树荫底下，编制鸡笼。小儿子最可爱了，他在小溪边趴着剥莲蓬哪！