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【话题作文】

第一篇:《情感文章下载—老树》

“我多想抱着你哭,紧紧的把你抱住,只要你能够幸福,我愿意付出全部""” ———凄美的爱

(大树是小鸟的天地,有一天,大树没有了,小鸟该去往何处?)

我还是失去了你""

那一天,我第一次给你打电话,你一下子就听出了我的声音。我没有想到我却开始了一条不归路,路上所遇到的苦难使我措手不及,束手无策。

当你风尘仆仆的从外地赶来,说半路火车电缆线断了,我感

动的一塌糊涂,一时间我们没有距离,也不生份,好像很久以前就认识,彼此熟知对方的一切,看着你一脸的真诚,没有经过你的同意,我把你放在了我的心灵深处,把你当成我生命中的大树,而我,是那只孤独寂寞的小鸟,在你的树枝上筑巢,依偎在你温暖宽阔的胸怀,想象着今生今世能够和你相依相偎,被你罩在臂膀下,那时,你叫我宝贝,我幸福的接受。

我把我们相识的日子当成我的幸运日,希望每月的那天你能

和我在一起度过,一起分享我们的甜美。那时,我们不厌其烦的一遍遍重温我们相识的情景,每次你都是那么认真,我幸福的分不清现实,恍惚中你成了我的唯一,我成了世界上最幸福的女孩。我们听着属于我们自己的歌曲,说着属于我们自己的笑话,数着我们的爱,真的好幸福。我总爱傻乎乎的问你那么多假设,那么多如果,你都是认真的回答每个幼稚的问题,然后轻轻的将我揽入怀中,说我傻。那时,我以为你在哄我,可没想到原来我真的很傻。{老树文章}.

我傻傻的爱着你,想方设法和你在一起,整个心都被你填满了,关上了爱别人的门。你还记得那年六月十九吗?当你冒着大雨,狼狈的出现在我面前时我不知道如何言语,看着你一身的泥水、满脸的雨滴,我笑不出来,只有深深的感动,我好想扑在你怀里,把你紧紧的留在身边。那时的我们,享受着恋爱带来的喜悦,传递着彼此的思念,也深深的领会了什么叫“一日不见如隔三秋”。有一次,你骑车跑了那么远的路来找我,就是为了见我一面和我说几句话,我们在皎洁的月光下相拥,你说月亮是来见证我们的爱情的,我们在月亮下相约永远在一起,永远相爱,你还认真的发誓要永远疼爱我。那时的我根本不知道永远到底有多远,只是被你紧紧的抱在怀里,感受着你的心跳。{老树文章}.

我们幸福过,我们也担心过,可更多的是你对我的好,我习惯了你叫我宝贝,习惯了你每天温柔的问候,那时,你是我的一切,我把大大小小的事都依赖你,还会时不时的给你发脾气,你总会不厌其烦哄着我,让着我,这让我越来越离不开你,我天真的问你“你会离开我吗?”你让我别傻了,你说你天生就是我的,怎么会离开我。我开心的笑了,我以为你真的不会离开我,因为我很相信你,相信你会是我永远的大树,我的天堂。

那次,你陪我去自考,我们玩的忘了时间,在最后的半小时,你不顾交警不管超速,带我赶到考场,你当时很急,神情很紧张,可我却还在车里逗你玩,我好喜欢看着你为我担心为我着急,只有这样我才感觉你是爱我的。后来你说如果真的被拦住不让考,

你就成罪人了。其实那次我一点都没害怕,我知道有你在,你不会让我无助。我也从来没想过离开你我会怎么过,因为你说你永远不离开我。

“孤单不是与生俱来的,是由你爱上一个人开始的”。我每天醒着梦里都是你,一闭上眼睛全是你的影子,我的生活被你填满了。“海是帆的故事,天是云的故事,能否告诉我,我是不是你的故事?”我自私的爱着你,想要独自拥有你的爱,可我哪里想到你的故事远远不止我一个。

你曾经说过我是你的唯一,是你今生的最爱,是你最疼爱的宝贝,可幸福总是短暂的,还长着翅膀会飞。当你把发给别人的短信错发给我时,我全身都在颤抖,心里说不出什么感觉,欲哭无泪,你有过那样的感受吗?你不会理解我当时的处境,我那一刻才发现原来我只是你寂寞无聊时的消遣,我为你受了所有屈辱,为你失去了所有的尊严,到现在我甚至失去了朋友,我不顾及一切的去爱你,结果呢?你叫别人“宝贝”,看到这两个字,我心咯噔一下,多么熟悉的两个字,多么亲切的称呼,如今,你用在别人身上,你居然骗我这么久,你怎么忍心?看着我被你耍的团团转你很开心是吗?你亲眼见过我如何忍受别人的侮辱,你也听见别人是怎么议论我的,难道我做的还不够吗?

你看着从你手机发出的短信,居然说那短信不是你发的。后来,只要和我在一起,你就关机静音,我发现你们亲密的短信,你居然还否认,说那只是普通朋友,你说的话你自己信吗?我却

{老树文章}.

控制不了自己,我忘不了你,我不甘心自己辛苦的付出竟是这样的结果。你呢,你绝情到什么程度了,不仅和她一起去兰州,还把电话给她让她骂我,然后你还关机一晚上,连最起码的安慰都没有,你知道我那个晚上是怎么过的吗?我不敢大声哭,又不能告诉别人,打你电话时,我甚至还安慰自己你可能没有电了,为什么我的大树一下子就变了呀?你怎么忍心让她侮辱我?亲爱的,你这样对我一点都不心疼吗?

每次,我强忍着自己不去想你和她的事,放下所有的自尊给你打电话,可你一点都不高兴接,简单的敷衍两句,我随口一说你却说我找茬,说我麻烦你,我做错什么了?真的是我找茬吗?还是你厌烦我不愿理我了?

我不敢相信我心中大树竟会骗我这么久,不相信你我之间的爱会是假的,不相信你每次和我在一起都是装出来的,谁能告诉我到底怎么了?以前的你真的不在了吗?我们的约定呢?我们的歌曲你忘了吗?你说过我是你最疼爱的人你不记得了吗?我一声声的呼唤你为什么听不到呢?

我知道你应经不爱我了,只是你不愿意承认,你没有发现吗,你在我身上已经没有耐心了,说不上两句话你就嫌烦。以前一周不见你就说思念的痛,可如今我们一个月没有好好说过话了,你居然还嫌烦,这还能说的上是爱我吗?你曾经说过“两个人之间距离不是问题,重要的是彼此迈不过心中的那道坎”,我知道现在的自己多疑,我放不下那件事,那件你还在继续的事。我想不{老树文章}.

明白既然你那么爱她,每天不联系她就不行,当初为什么还要出现在我的生活里,折磨我对你有什么好处吗?

爱,是两个人的事。为了爱你,我几乎失去了一切,现在居然所有的假设都成真了。既然你已经离不开她了,那我离开吧,我很傻,所以才会爱你爱到失去自我。可现在,我不想再糊涂了,明明知道那是陷阱,何必又要跳下去呢,死皮赖脸的祈求你的爱有什么意思。一直以来,在我心里你是我的大树,想着你能为我遮风挡雨,可现在,我这只鸟没有地方筑巢了,也失去了方向,不知道哪里才是我的港湾。“你在没有我的地方疯狂,我在没有你的世界坚强”,我不知道未来的路通向何方,现在的我只能拖着疲惫不堪的身心往前走,至于以后,走着看吧。我深爱了你这么久,你也真心的疼过我爱过我,只是你的爱太完美了,我到现在都没有缓过神来。不管我们之间以后怎么样,我都不会后悔爱上你,谢谢你这么久对我的照顾和关爱,我怕以后会恨你,所以现在真心的希望你一切都好。

“我多想抱着你哭,紧紧的把你抱住,只要你能够幸福,我愿意付出全部。”多么好听的歌曲啊,你还会记得吗?

第二篇:《高二作文:那棵老树》{老树文章}.

高二作文:那棵老树

高二作文:那棵老树

高二(10)班钟跃

不知道为什么,这段时间以来,每次望向窗外时,我总有些莫名的焦虑和担忧。不为别的就为窗前那棵很老很老的树。

此时早已过了初春时节,校园的各个角落都荡漾着春天的音讯:刚健的四季青早已脱落了苍翠的有些发黄发红的老叶长出了淡绿的叶子;干枯的紫藤也逐渐红晕起来,抽出嫩嫩的枝条;矮小的桑树也不甘示弱,露出了米粒般大小的黄绿色的芽;尤其是那些不知名的花儿,开得那么绚丽,那么精妙,那么令人赏心悦目。

可是当别的花草树木都在争春,只把春来报的时候,那棵老树却丝毫没有半点变化,去年残留的枯叶仍三三两两地挂在光秃秃的枝头,在和煦的春风里摇曳着,不见它下落时飞舞的身影,伸向半空的老枝仍旧僵直地立着,没有半点生机;枯卷的树皮紧紧地贴在树干,不见脱落露出青翠的新皮。我每次抬头看到老树时,总不禁要哀叹半天,不仅为老树,也为那校园中缺少的一线生机。有时,我也在思考到底是什么原因导致老树到现在还没有生芽,是遭到虫害,还是受到人为的伤害呢?""但这我都无从知道。我心中只有一个信念,就是希望老树快点从沉睡中清醒过来,迎接美丽的春天。如果此正处春天,老树不能苏醒,恐怕他再也不能发芽、抽枝、开花结果,对于树来说,那该是多么不幸的事,那等待他的只有死亡。

日子就这样一天一天地过去,老树仍旧没有半点转变,孤独地立在那里。只是他周围的树木长得越来越葱绿,周围的花儿开得越来越芬芳,沁人心脾,地面上的草儿越来越繁茂。而老树也显得越来越颓废。我已经对他失去了希望,每次眺望窗外时,我都不愿看老树坐落的那个角落,怕失望再一次涌上心头。 然而,事情终究不是想象得那般简单。就在那个清晨,我又一次向外远眺时,不经意间,眼神触到了那棵老树——天哪!——他却已是另一番模样:逢春老树又生叶,节节枝枝尽发芽。那翠绿的新叶夹杂在粉白色的小花中间,生长在老树周身的每一处枝节。正当我诧异万分时,又听到窗外路过老树的同学也在指着他,说:“瞧!它又活过来了。”原来,关心老树的,不止我一个人。 在随后的几天里,老树都尽情地展示他的风采,他以最缭人的花朵,以最鲜绿的枝叶,以最旺盛的生命力生长着,他在向世人昭示:我才是春天里最杰出的一棵树!

确实,我终于明白了老树的意图,他那么迟才肯苏醒是为了赢得更多的时间去蓄藏养料,蓄积精力,以最美的姿态展现春天的校园。{老树文章}.

花要开就要开得绚烂,叶要生就要生得茂盛,作为校园里的一棵树,就要真正映衬出校园独特的风光,体现野中的美!

然而在这期间老树该要忍受多少的误解与猜忌,该要经受多少外面盎然生机的诱惑,但是他却做到了,而且做得那么好,需要多么坚实的信念和多么顽强的毅力,这不正是野中精神最好的体现么?{老树文章}.

我不再焦虑,不再担忧,不再失望,那棵春天里的老树给了我最好的启迪。野中学子要在这片热土上积累知识,蓄积力量,以最优美的姿态腾飞在希望的征途,去展现自己,展现野中,展现野中如春天般的丰富的色彩。

后记:写这篇文章时,我的脑海中如放电影般地闪过春天的校园里各个角落的影像,她是那么地美丽、丰韵、五彩缤纷。实在是我这只稚嫩的笔所无法描绘的,只有置身其中,才能感觉到大自然的美妙,春天的美妙,校园的美妙。从那棵老树身上着笔来表现春天的校园,我很想达到“一叶落而天下知秋”的境界,然而这又何尝简单,苟且算个“老树醒而校园知春”吧。

(老师评分:48分)

第三篇:《门前的老树》

门前的老树

初三(2)班 李济帆

“距中考还有245天!巨大而又醒目的红字贴在洁白无瑕的墙壁上,给了他一种巨大的压迫感,每当这些字进入眼帘时,他心底的恐惧就仿佛猛跳一下,突破一个屏障再占据整个心。

他坐在靠窗的位置,正好可以看见窗外那颗巨大的槐树,但是现在是冬天,树枝上光秃秃一片,在加上阴沉沉不见阳光的天空,又给了他一种压抑。他最近几天就是在这种“可怕”的环境下度过。

“距中考还有231天!”这一天,老天爷把积攒了即使个阴天的雪全部一口气释放出来,一夜之间,全城已是冰天雪地,街道上,房屋上,槐树上""他向窗外看去,“银装素裹”的槐树颇有一种“忽如一夜春风来来,千树万树梨花开”的感觉。可是大雪把树枝压下去了,最矮的那枝以及脱离了他的视线。

“距中考还有115天!”积雪已经消融为春水被槐树吸收,那光秃秃的树枝上吐出淡淡的绿点,那最低的树枝也重归他的视线。他在这棵槐树边不停的观察,这些“新生命”的诞生。这时,三个学生走了过来,每个人都没穿校服裤,连校服衣都是自己拿剪子修改过的,凶神恶煞走着外八步毫不正经的走了过来,甚至在路上连续吐了两口痰!他们靠在槐树上,其中一个人还拿出钥匙刮这棵树的树皮,嘴里说着:“真无聊,切!”一旁的他心中仿佛点了火一般的愤怒,对他们怒吼:“给我住手!”那三个人被他先是吓了一跳,但看见那声音来源时,嘲讽的笑了起来,挑衅说:“怎么?这棵树是你栽的?”同时他们挽起袖子,摩拳擦掌,好像准备干一架。但他们又停手了,因为年级主任正好走了过来,也正好停在了这里,他们只能瞪着他说:“算你小子走运!”便悻悻离开了。

“中考就在今天!”班主任把那些字都换了一遍,还把“今天”特地的加大了一倍。但他丝毫没有压迫感。他转头又看向窗外,那槐树已长满绿叶,一阵风吹过,叶子就泛起一阵阵绿浪。看到这个他欣慰的笑了。

评语:文章由门前的老树引发出自己在中考备考中的感悟,在写景中融入了自己的独特感受:树的风姿、人的精神巧妙的结合在一起,体现了作者精巧的构思。行文跌宕起伏,善于选点展开,对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合,耐人寻味。

指导老师:彭歆

第四篇:《我是一棵老树》

我是一棵老树

甘孜县城关第二完小 洛绒拥措

我是一棵老树,我在这森林里住了几百年了吧。大家都说,我如一位德高望重的老人。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,漂亮的小花,你绽开甜蜜的笑脸,是要和我比美吗?你好,森林里的白衣天使——啄木鸟,你每天都为我们治病,你辛苦了。你好,淅淅沥沥的小雨,你每天都来给我们浇水,我代表森林家族所有成员,感谢你!你好,可爱的小鸟,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的事飞行中看到的好风景吧?

再过几个月,我就要成为孤家寡人了,我的儿女要离开我,回到大地的怀抱,我的朋友们也要去南方过冬,一想到那时的凄凉情境,我就伤心极了,忍不住流泪了。

我的哭声惊动了左邻右舍,他们都纷纷跑来安慰我说:“老树爷爷,不要伤心难过,明年春天我们会回来陪您!”多好的朋友!

寒冷的冬天到了,雪花飘落下来,为我穿上了厚厚的棉衣,我感觉到了一丝温暖,在这白雪世界里,我做了一个甜蜜的梦,一个关于春天的梦""

第五篇:《啄木鸟与老树的话图作文》

{老树文章}.

森林里的哭声

一天,茂密的森林里传来一阵伤心的哭声,小猴子听到了,顺着哭声走了过去。他发现原来是大树爷爷生病了,叶子黄了,身体疼痛难忍。所以才哭。小猴子安慰大树爷爷别难过,然后连蹦带跳的去请了大夫啄木鸟。

啄木鸟医生飞来了,问了问树爷爷的病情。知道树爷爷身体里长了许多虫子。虫子把树爷爷的叶子吃了,树干也咬空了,爷爷病的很厉害。啄木鸟让它忍着疼痛开始治病了,啄木鸟先敲敲它的树干,听到有空的声音,就用尖尖的嘴巴对准空的地方猛啄,把大树上啄一个洞,然后再伸进长长的嘴巴,把小虫子给啄出来,放进医护箱,准备回家喂给它的孩子。

啄木鸟按照这种方法,对树爷爷全身进行了排查。最后把所有的虫子都叼出来了。对树爷爷说:“树爷爷我已经把所有的虫子都叼出来了,你好好休息,过段时间您就康复了。”树爷爷说:“太感谢你了!要不是你,我就病死了。”啄木鸟医生与树爷爷挥手告别,继续为森林里其它树治病。

过了几天,大树病好了,长出茂密的叶子。小鸟为树爷爷唱起了歌庆祝,花儿也跳起舞,大树开心的笑了,小草也长高许多,森林里又充满了欢乐的声音。 闻哲,你上课回答问题积极,思维敏捷,想象力丰富。这篇文章完整的讲述了一篇童话,内容具体,引人耳目,继续加油。

第六篇:《《老树的故事》实用教案(1)》

老树的故事

{老树文章}.

班级 姓名

一、把拼音补充完整。

二、读词造句。

三、汉字加减法。

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四、背儿歌。

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