【话题作文】
第一篇:《一个难忘的星期天 令我感动的一件事》
一个难忘的星期天 令我感动的一件事
每次我和妈妈去姥姥家玩总要去一位叔叔那里吃烧烤。人们好像很喜欢到他的摊位上吃烧烤，因为他的手艺可是一绝呀!可是那位叔叔实在太丑了，所以我每次吃烧烤都只低头吃美味，从不抬头看人。可是发生在星期天的那件事却让我感动至今。
记得那是一个星期天，我和妈妈逛街腿都走细了，终于妈妈答应去吃饭了，当然是去吃烤肉串了。我习惯性的跑向丑叔叔的摊位。呵!人还真不少呢!“来10串肉串，5串鸡心，2串玉米和3串鸡胗!”我挤上前说。眼睛只盯着各式各样的烤食大声吩咐着。只听一声：“好嘞!”那是丑叔叔熟悉的招呼声。我和妈妈等了片刻，烤食盛了上来。那味道闻起来香，吃起来更香!我只顾吃从不抬头看人，生怕看了丑叔叔的样子影响了食欲。正吃着，丑叔叔的摊位前来了一位捡破烂的老奶奶。丑叔叔停下手里的活，顺手拿了几串肉串，一瓶矿泉水，温和地对老奶奶说：“给您，吃吧!”老奶奶也点了点头说：“好人，真是好人哪!你每天都这样给我吃喝，我这个老太婆可怎么谢你呀!”“谢啥谢呀!我也就这点儿能耐，我忙活去了，您慢点吃啊!”妈妈顺便问了一句：“师傅，你每天都这样吗?”丑叔叔笑呵呵地说：“差不多吧!老人可怜哪!谁都有老的时候，能帮就帮一帮吧!”妈妈边吃肉串边对我说：“孩子，外表的美与丑并不重要，重要的是人要有一颗善良、美好的心。”听了妈妈的话，我不住地点头，是啊!长得再漂亮要是净干坏事，再美的一张脸也会令人生厌的。
这件事已经过去很久了，我终于明白了丑叔叔家的生意为什么这么红火，不完全是他有一手烧烤的绝活，更是因为他有一颗善待他人的心。当我一想起丑叔叔，心里就暖融融的。妈妈说那是丑叔叔在我们的心里种下了一颗种子，它已经生根、发芽了。
妈妈的爱
妈妈很关心我，每次上学，妈妈就会温柔可亲地对我说：“上课要认真听，不要做小动作!”妈妈每天早上都这样说，我觉得妈妈唠唠叨叨，但有时听不见妈妈的唠叨声，心里又感觉少了点什么，这是妈妈对我的关爱，每一个母亲都会这样做。
妈妈不仅生活中会给我轻轻一声叮咛，而且在学习上耐心辅导我。有一次早上，我有一道题不会，可是一会儿就要上学了，我心急如焚。就在这时，妈妈笑容满面地问我：“怎么了?有什么题不会呀?”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰，目不转睛地盯着那道题，在妈妈看题的时候，我看见了她额头上密密的汗珠。一会儿，妈妈恍然大悟，便为我讲解起来，真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的成绩来回报我的父母。
啊!母亲的爱是无私、伟大的;母亲的爱是一条爱的银河，有妈妈的爱真好!
妈妈我想对你说……………..
母爱是最伟大神奇的力量，母爱就是一切生活的动力。成功的时候，是她在祝福我的时候，仍不忘叮嘱——胜不骄，败不馁。失败的时候，是她给予我重新站起的力量;告诉我——坎坷泯灭不了我坚定的信念，跌倒的时候，是她那严厉的目光告知我;倒在哪里就从哪里爬起。看着远方重新跨好每一步，微笑着面对生活的一切坎坷.
时光如梭飞逝，转眼我已在这个世界上走过了近11年，每天都少不了你——我的妈妈。你呵护我的一点一滴，会永远留在我心里。
记得小时候，我常依在你的怀里，闻着甜美的气息安然入睡。上学后，你为了给我赶制参加演讲比赛穿的衣服，一夜未眠。在我学习的时候，你总是把削好的苹果放在桌上给我……
你从来就是这样疼我。那一次你上晚自习，我不想吃饭，三顿饭只吃了一点点，你回来后累得不行，倒在床上休息，可是不争气的嘴偏偏不小心把我不想吃饭的事漏了出来。你急了，执意要去为我做好吃的。吃下热腾腾的饺子，空空的肚子终于舒服了;见你喘着气在旁边怜爱地看着我，也不知是水蒸气还是什么，我的眼眶热了。
你从来就是这样理解我。有一次考试考砸了，离我的目标好远好远。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说:"没事!孩子，做不了一个伟大的人，可以做 一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。人生的道路上还会有很多次失败发生，不能因为一次失败就承受不了，这一次没考好说明你没有努力，平时要多努力才行。感恩母亲，感谢好的柔情。一次，我在和小伙伴一起玩沙子，不小心被沙子里面那无情的玻璃割破的双手。我哭着跑回家，母亲心疼地看着我，一边给我擦药，一边为我唱歌，让我忘记了痛苦。
妈妈，我不知该怎样报答你的爱，那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——妈妈，谢谢你!
我体会到了真正的快乐
或者校园里难忘的一件事
生活中处处洋溢着快乐，处处展现着甜甜的欢笑：游戏的乐趣;日子的美好;学习的进步……也许你会认为那就是快乐。可我却从不相信，因为一件事让我的心感受到了从未有过的真正的快乐。
去年的夏天，是狂风暴雨放肆的日子。一个星期五的下午，放学的铃声格外的响亮，像是催促着我们赶紧回家。同学们望了望头顶那乌云密布的天空，然后火速收拾自己的书包，像脚底生风似的往家赶。
队伍刚踏出校门，一道闪电从我们头顶上刮过，划破了黑漆漆的天空。紧接着，就是一个震耳欲聋的响雷，霎时间倾盆大雨直泻下来把空间交织成一个连绵不断的雨网。街道成了一片水的世界。
大街小巷里顿时绽开了一朵朵鲜花似的雨伞，我也不例外，打开了我心爱的紫色小伞。 我优哉游哉地在一条马路上，用穿在脚上的水鞋不停地踢着路旁的“小池塘”。
忽然，我看见了我的同学，她把书包高高的举在头顶上。我意识到她没带伞。于是，我急忙跑上前去，她看见我眼前仿佛飘过一丝希望。看着她的两只手微微颤抖地举着沉重的书包，我主动把伞移到她身上。 她看着我那不大的伞，似乎有点拒绝的样子。
于是，我故意对她说我的伞很重，风又太大，我那点蚂蚁般的力气要想抓住它简直比登天还难，而且我一个人会很孤单。她微笑地对我点点头，忙说：“谢谢!谢谢!”
我的伞对一个人来说算大，可对两个人来说也太小了。因此，我们只好像被强力胶水紧紧地贴在一起似的走回家。
我们的说笑声在马路上回荡……
不知不觉，已经走到了小区门口，而她家还有一段路，雨也一直下个不停。她坚持着要自己走回去，让我别浪费时间。可我也固执着要把她送到家门口，正所谓帮人要帮到底嘛!最后，她只好不好意思地让我把 她送到家门口。 和她告别后，我又独自走在回家的路上。我感到一阵冰冷，我不停地打啰嗦，可我的心却洋溢着说不出的快乐……
男孩的哭声
看着书中这发黄的照片，我的眼泪夺眶而出。这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时的真实情景。
照片正上方的桥梁塌了半边，居民楼被桥梁砸得面目全非，周围是一片废墟和碎瓦片，石子以及大小不同的小坑，有的地方还着了火。废墟掩埋着逃难时被炸得肢体不全的人们。一个面黄肌守瘦、衣衫褴褛的两岁幼儿抱着自己那心爱而被烧焦的毛绒玩具号啕大哭。也许是因为惊慌，也许是因为失去了亲人，也许"".
事情还得从头说起，就在这天，一群又一群逃难的人来到了上海火车南站，其中有一对夫妇，他（她）们是这个孩子的父母。嘟－嘟，火车到站了，人群一窝蜂涌向火车门。有的大人甚至想从窗。挤进去。没想到在这时，日本飞机开始轰炸了，飞得那么低，似乎听到了那帮魔鬼们的狂笑。飞机丢下一枚枚罪恶的炸弹，炸弹在人们身边爆炸了，孩子的母亲紧紧地抱着孩子，这时夫妇还没来得及趴下，炸弹就爆炸了。飞机走后，孩子从妈妈的怀里爬出来，本能地大哭起来。
也许他会被一位好心人带回抚养，也许他会流浪街头，自生自灭""罪恶滔灭的强盗们，你们想到了吗？这难道就是你们要实行的“东亚共荣”吗？我们要为中国之崛起而读书，使国家强大起来，不受别的国家欺凌。
我看过这样一张照片：上面有一个男孩在已经身亡的母亲的身边嚎啕大哭，在她旁边的废墟下面压着许多亡灵。这是1938年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，一名记者拍摄下来的的真实情景。 看了这张照片，我仿佛穿越时空，回到了那一天：一位妈妈带着自己的孩子来到了上海火车站站，准备去远方的亲戚家逃难。车站里有许多人，有的是要逃难，有的是要去参军……他们都想尽快到达自己的目的地。然而，谁也没有料到，危险将要来临。日军的飞机已在空中“嗡嗡”作响。他们顿时惊恐不已，哭喊叫声立刻充满了整个车站。他们开始四处逃窜，可来不及了，什么都来不及了。“轰”的几声，车站顿时变成了一堆废墟。一些人被炸死了，一些人被埋在废墟下面，空气中弥漫着尸体烧焦和硝烟的味道，到处是一片血腥的场面。小女孩的妈妈不幸也倒在了血泊中，她只能孤苦伶仃地哭喊着“妈妈、妈妈！”然而没有人能够帮助
她…… 是啊，那场战争不知夺取了多少人的生命，毁了多少人的家园，不知有多少人离乡背井、阴阳相隔。又在多少人的心灵上刻下了无法愈合的伤口。 此时此刻，我不禁想起了一首歌：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干…… 让我们一起祈祷吧：让世界永远和平，让美丽的白鸽在蓝天自由飞翔！
蚂蚁的启示
一只蚂蚁顶着一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家赶，我闲来无事，随手拿来细木棍挡住了它的去路，蚂蚁被这突如其来的障碍物愣了一下，随即沿着木棍走了一阵，它也许想绕道而行，可走了一半，它又决定翻越障碍物，于是顶着食物艰难地爬上木棍。当它正准备爬下去时，我又把木棍慢慢竖了起来，蚂蚁意识到爬下去很危险，开始走上了我设计的木棍顶端。它气喘吁吁地爬到木顶端，我也正好把木棍笔直地竖起来，它在木棍顶端张望了好久，开始慢慢往下爬，由于我把木棍猛地一抖，蚂蚁立刻摔倒在地，头上的食物也不见了。只一会儿，它又开始赶路了，为了捉弄，我找来一些水，在它前进地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正踌躇之际，我已用小水珠密密地将它围住。它正急着寻找出路，小水珠居然汇在一起，慢慢向它蔓延过来。不一会儿，水珠淹没了蚂蚁，蚂蚁奋力挣扎着，许是累了，许是水喝太多了，它一动不动。我赶紧把蚂蚁捞在一旁，过了好一会儿，它才慢慢醒过来，重新走上了回家之路。 目睹这一切，我不禁感叹，一只小小的蚂蚁，面对坎坷的生活道路是如此顽强，而我们呢？近日报导一位14岁的学生只因期末考试未考好，母亲数落了几句，竟跳楼自尽。另据报道，一位小学生因忍受不了学习压力，也自杀了，听了这些报导，我真有些不明白，为什么这些人在困难面前会如此软弱，难道他们不知每个人的生命只有一次。这世界还有太多美好的事情等着我们去创造，人生还有许多责任义务等着我们去完成，生命之花为何要那么过早地去结束？
蚂蚁的启示2
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树
旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。 我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！ 就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！蚂蚁的启示作文300字 有一天放学回家，我在一家饭店门口
第二篇:《五年级作文综合训练(五)——我家的星期天》
五年级作文综合训练（五）
——我家的一个星期天
你的一家人是怎样度过星期天的？是出门游玩儿，走亲戚，还是上街购物，在家打扫卫生""写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的。写之前，想好要写的内容和叙述的顺序，先列提纲再作文。作文题目可以用“我家的一个星期天”也可以自拟题目。{星期天的一件事日记}.
【指导】
这篇习作是要求写一家人的一个生活侧面，限定了一个范围，就是写一个星期天是怎样度过的。 星期天可写的内容很多。全家可能走亲访友，也可能接待来客；全家可能上街购物，也可能在家打扫卫生；全家可能外出游览，也可能读书学习""另外，也可能发生一些特殊的事，比如，全家看新分到的房，给家庭成员过生日，发生了一件趣事或一件不愉快的事等都可以写。
同学们在完成这篇习作时，要注意四点：第一，是写“一家人”，而不是写家庭的某个成员。因此，不能写成“我的一个星期天”。所选内容必须是家庭全体成员（大部分也可以）参加的。在记叙的过程中，可以以“我”的活动为主线，但必须写“大家”，从而体现是“一家人”怎样度过星期天的。第二，注意是写“一个星期天”，所叙述的事要严格限定在一天之中，不要写成几天或几个星期天。写一天中的一件事或一个活动，可能是一整天，也可能只有半天或一段时间，同学们怎么处理呢？一般说，不论所写的内容在一天中所占时间长短，都应当点明“一个星期天”。否则，就会使人感到是平常的一件事或一次全家活动，而不符合题意了。有的同学用周日晚上写日记开篇，从而用倒叙的方法回忆“一个星期天”发生的事，这是比较巧妙的安排。同学们在文中，要注意用各种方法来突出“一个星期天”这个特定的要求。第三，这篇习作是写一个生活侧面。一个星期天，全家所做的事很多，万不可一一列出，形成流水账，而是选一件，或相关联的几件重点写一下。写之前，一定要想好文章的中心，要反映什么，表现什么，或突出什么，所选内容要紧紧围绕中心。虽然是写“全家人”“一天”的事，也要做到不杂不散。第四。作文要求中提到：“先列提纲再作文。”同学们一定要照办。可以动笔写一个简要提纲；也可以想一想，在头脑中构想一下文章的结构。这样认真做了，才会避免前后重复，罗列现象或丢三落四等毛病，才能做到围绕中心有详有略，重点突出。
这篇习作的题目，可以用“我家的一个星期天”，也可用文章的主要内容为题。比如，假日游黑龙潭，爸爸的生日，看新房，买书柜，看舅舅，一个不愉快的星期天，姑姑从远方来，妈妈教我做西红柿酱""。
【习作评改】
原文：
第一次做饭
上个星期天，妈妈出去办事，临出门对爸爸说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”
中午到了，我饿得不行了，就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说：“我不大舒服，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭的架势，开始做起来。
我先把放满水的锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条的锅又溢了，我忙把锅里的水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。
我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前，他惊讶地说：“什么时学会的？”我得意地说：“无师自通！”爸爸吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”
妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。爸爸幽默地说：“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话，全家人都哈哈大笑起来。
评改意见：
习作要求写全家人是怎样过星期天的。在选材时，一定要注意这一点。写“我”第一次做饭完全可以，但要扣住“全家”来写。在这篇习作中，妈妈、爸爸都应围绕“我”做饭这事，各自有一定的表现。可是
小作者的妈妈出门了，爸爸在做饭过程中没“出场”。这样，整个做饭过程中，就只有小作者自己活动了，体现不出“全家”来。
写“我”做饭一段，如果注意两点就好了。一是，可以让爸爸出场，也就是“指点”一下，“我”可以装做不用，但还是照办了。事实上，爸爸也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭的过程，还要具体些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时的动作，以及怎么打不好都可以细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时的狼狈样还可写细，焦急的心情应该写出来。“一样一样做”，应该用连续动作写出来。最后，做出的“鸡蛋面”也应该描写一下，因为这是辛勤劳动的佳作啊！
后面两小段写得比较好，写出了风趣。特别是和爸爸对话，以及爸爸对妈妈说的一番话为习作增添了色彩。
星期天家庭生活中有许多有意义的趣事，同学们只要认真想一想，注意领会习作的要求，一定会写出优秀的习作来。同学们可以把这篇习作照评改意见修改一下，也是一种写作练习。
【优秀习作】
星期天发生在我家里的一件事
星期天早上，爸爸、妈妈都出去了，我吃过早饭，收拾好碗筷，便开始做作业。
突然，传来一阵小鸡的叫声。接着，又听见老母鸡在“咕咕”地叫唤，好像在呼唤它的小宝贝来享受母亲怀抱里的温暖。啊，小鸡出壳了。我连忙跑出去一看，嗬！老母鸡正带着刚孵出来的小鸡，找食吃呢！我连忙跑过去，捧起一只小鸡，轻轻地用嘴亲着它那绒球似的身子。多么可爱的小生灵啊！爸爸、妈妈回来后，不知怎么欢喜呢！我喜滋滋地舍不得放下它，一遍又一遍地亲着。
这时候，老母鸡“咕――”一声叫起来，仿佛对我说：“得了，得了，快放下！”我轻轻地放下小鸡，心想，找食多困难，我去找点食来喂你们！想到这里，我转身就往屋里跑。不料，不幸的事发生了。我一脚正踩在一只小鸡身上，顿时，小鸡丧了命。我大吃一惊，泪水在眼眶里直转，终于忍不住，大哭起来""
爸爸、妈妈回来了。爸爸一见新孵出的小鸡，高兴地说：“今年咱家鸡蛋又要丰收了。”妈妈一眼就看见我哭，就问：“怎么啦？不舒服吗？”我心想，不能说出真情，不然爸爸会责备我的，便擦擦眼泪说：“爸，隔壁的小明把我家的小鸡踩死了一只。”爸爸皱了一下眉，朝隔壁望了望，又看了看我，摸着我的头说：“没关系，踩就踩了吧！”我心头一块石头落了地，偷偷看爸爸，发现他正用严厉的目光审视着，我不由得低下了头。
妈妈拾起死了的小鸡，心疼地抚摸着，老母鸡也“咕咕”哀叫着。我心里别提多难过了，连忙躲进屋里。吃午饭时，我低着头一声不吭，妈妈关切地问：“怎么了，是为小鸡伤心吧？”爸爸好像看透了我的心思，对妈妈说：“别管他，让他想想有好处。”午饭后，爸爸提议一起把小鸡埋在房后。我小心地用布把小鸡的尸体包裹起来。爸爸挖了一个小坑，把鸡放了进去，让我埋上。这时，我的泪水又一下子流了出来。爸爸好像故意地说：“一只小鸡，不用这么伤心”。我更忍不住了，“哇”地一声大哭起来，拉着爸爸的手说：“爸爸是我不对，小鸡是我踩死的。”爸爸听了我的话什么也没说，只是轻轻抚摸着我的头。我抬头望了一下，只见爸爸的脸上露出了笑容。
晚上，全家人坐在一起，又说起白天发生的事。妈妈语重心长地说：“孩子，诚实的价值远远胜过一只小鸡，以后不能再说谎了。”爸爸也接着说：“知错就改，就是好孩子。”我认真地点了点头。经过这个星期天，我好像又长大了许多。
【评析】
这篇小文，记叙了星期天家中发生的一件不愉快的小事。事情不大，但从上午、中午到晚上整整延续了一天。小作者在不同的时间抓住主要情节加以记叙，突出了重点。文中注意写了“我”的心理活动，以写“我”为主，但恰如其分地写了爸爸、妈妈，体现了“全家人”共度这个星期天。文章结尾用“我好像又长大了许多”含蓄地点出这个星期天是有意义的。
吃“三鲜”
今天――我的生日，正好赶上个星期天。天刚蒙蒙亮，爸爸就起床了。妈妈问：“你顶着星星起，有啥火急的事？”爸爸笑笑说：“瞧，你这记性，今儿是小芳的生日。你忘了？”“啥？你看看柜子上面的
笸箩里。”妈妈指着笸箩里满满的鸡蛋，“每年过生日都是小芳自己吃，从今年起，不论谁的生日，全家都吃煮鸡蛋。”爸爸说：“要改就大改。今天咱来顿‘三鲜’吃。”说着就从墙上摘下一个大篮子，出屋去了。
以往的星期天，我还要再睡上两个钟头才能起床，可今天怎么也睡不着了。起床后，我