【话题作文】
第一篇:《谁念西风独自凉》
谁念西风独自凉
（一）
那是我日夜思念深爱的人啊，如今你在何方，是否和我一样，在这样的夜晚，茫然仰首苍天，在月下轻叹，如水的夜色，撩人情思。今夜，星光灿烂，那一轮明月，能否把我的思念传达？城市的灯火，萤彩流光，能否温暖一个人的心？走在清冷的街上，聆听耳边掠过的风，象你的轻呓，那么欢欣，那么温情。
光阴象流水一样逝去，模糊了你少年时的样子，泛黄的记忆，若老墙上湿湿的青苔，经不住岁月的侵袭，风干，大块脱落，留下迹扫痕留的烙印。 那烟雨江南古镇重遇的画面只能在梦中一次又一次上演；那幽深小巷撑伞的女子，脚步声越来越远，终是消失在雨幕深处。彼岸花开，记忆泅入梦的最深处，天涯亦是咫尺，梦里水乡，你的身影，深情而来。
明知你己离去，仍习惯地想你，一幅幅画面浮上心头，我却不知如何摆弄，伸手一抓，想要抓住什么，握住的却是冷冷的空气。一夜惆怅，满疲惫，无言静伫，泪落腮边，凉了一片心，孤独一生情。
（二）
长久以来，我把大段大段的时光浪费在喝酒上，倦缩在无人的角落里，任颓废的情绪一再的延伸，用歌舞升平，醉生梦死的假象来掩饰内心的荒凉。让孤独的灵魂在夜空飞翔，让无可安放的忧伤在如水的夜空流浪。酒，一杯，一杯，入口；爱，一点，一点，荒芜。一颗孤寂的心，在缄默里行走，忘了回头。夜太深，素弦声断，片片落叶莺歌曼舞般飞扬。掬一落叶在手中，奋力甩向空中，在漫天飘舞的想念中，渗出今生的忧郁，如若，今生注定寂寞，就让我一生等待。
再回首时，己是夕阳一片，未有归途。十年了，记忆停留在你离去的日子，那天，一千片落叶在秋风中婆裟飘舞，一万种失意跌落在落日的远山而破灭。我以为，我摒住呼吸，就可以忘了伤口的疼痛；我以为，埋葬了关于你的记忆，从此风轻云淡，从而放开想念，放开忧伤。
然后，就在我以为将是这样的时候，一个瞬间，听见关于你的消息，我倾刻崩溃。。。。。。岁月象一把无情刻刀改变了你我的模样，我知道，我们就是再相见也回不去了，岁月的变更，带走了已往所有的熟悉。这个乍暖还寒的春季，注定形单影只，也许就这样走过春天，走过四季，走过一生！
拭去眼角还在打转的眼泪，我无言。你在我心中的记忆，如今，象风，象雨，象雾。我回忆关于你的记忆，心中只有惆怅，只有忧郁。我不知道，这份感情坚持到如今，还有什么意义，这些年，习惯了守候，卑微了自己的执著。思念
的味道，就象手中的烟草味道，让人欲罢不能。想你的时候，在月白风清的夜晚，似轻轻流水，那么脆弱；想你的时候，在梧桐更兼细雨的深夜，似一抹新愁，那么苍白；想你的时候，任文字若水般流转在纸上，无声无息。 （三）
爱的太久，就会陌生；爱的持久，就会漠然。心头灼热的温度传到手心却是冰凉一片，永远有多远，是咫尺，还是天涯，逃不过的此间少年，经不住的似水流年，在岁月的门前，你我匆匆卷入苍白流年，繁华落尽，尘缘似梦！
情缘似水，客栈依依停停，你终成了我生命的过客，所有的爱恨都成了记忆，痛苦的，幸福的，想要的，失去了，很想记住的，随着时光，一点一点遗忘，往事都随风，画一片你我的蓝海琼图，留给岁月风一样的背影，谁念西风独自凉，就让曾经的爱恋消融于深邃的蓝色天空中吧！
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第二篇:《谁念西风独自凉》{谁念西风独自凉}.
谁念西风独自凉
萧萧黄叶闭疏窗
沉思往事立残阳
被酒莫惊春睡重
赌书消得泼茶香
当时只道是寻常
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。
最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。
纳兰性德《采桑子·谁翻乐府凄凉曲》{谁念西风独自凉}.
原词为
谁翻乐府凄凉曲， 风也萧萧，雨也萧萧，
瘦尽灯花又一宵；
不知何事萦怀抱，
醒也无聊，醉也无聊，
梦里何曾到谢桥。
{谁念西风独自凉}.
长相思 纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
一生一代一双人，争教两处销魂。
相思相望不相亲，天为谁春。
浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔。
若容相访饮牛津，相对忘贫
残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明。
我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。
减字木兰花·花丛冷眼；花丛冷眼，自惜寻春来较晚。知道今生，知道今生那见卿。天然绝代，不信相思浑不解①。若解相思，定与韩凭②共一枝。
若是知道前世约定的人终会在灯火阑珊处出现，谁会在今生来一场繁华的等待呢？在华灯初上的街市甚至杳无人迹的阡陌，都有可能发生着各种形式的邂逅.人生最美好的相遇莫过于灵魂相遇，而灵魂默契的人最终的结局通常是分别，彼此深深交契，却无缘擦身而过。所以人生最无奈的相遇莫过于朝夕相处，生活中的各取所需。灵魂却完全陌生。只是今生已经错过了的两个人,来生真的会再次刻骨铭心的相逢吗?{谁念西风独自凉}.
我惊讶于，在想你的间隙，我还能抽空生活＂
一生负气成今日，四海无人对夕阳
第三篇:《谁念西风独自凉》
谁念西风独自凉
实验初中有大片大片的木棉树。夏天一到，和着蝉鸣，大多大多的木棉花就露出枝头，粉红色的棉絮染红了校园的天空。偶尔抬头张望，两只鸟儿扑楞楞地乱飞，像极了年少轻狂的我们。
以及那段铺满鹅卵石的小路，橡胶跑道，还有不太清澈的湖水和绿色的草坪成为我记忆中不可磨灭的景色。
那里承载了我一段岁月的悲欢离合，记忆中有很多的时间在校园里踱步、徘徊。以至于两年后，我依旧能清晰地说出实验的布局，一花一草我都极为熟悉。那个时候太自由太闲适了。
如今再也没有了当初的闲适，当初的自由。每天都要面对面目狰狞的老师，做大量的试卷。你看，我最终还是回到了老师所倡导的父母所希望的一条正常的轨道。所以，在实验初中的那段日子，只不过是一场不可触及的梦。
其实，有很多东西都是矛盾的。比如说我既怀念那段日子，但却深知我不能再回到那时的放肆，我还有高考还有未来的路要走。所以，我以各种方式努力回避着那样的生活。但是，我又不可抑制地想念你们。这成了我致命的弱点。 有人说，怀念是因为现在过得不好。
现在再也没有人义无反顾地对我好，再也没有人会想你们一样为我奋不顾身，在两年之后，我依旧面对挫折手足无措。想必那个时候的自己就已意识到日后我将处于怎样的境地，所以在以后的那段日子里不可抑制地泪流满面。 刚刚踏入如中的时候，我试图对每一个人好。后来我发现，每一张笑得灿烂又美好的脸孔之后，总是藏着有利可图的本质，他们轻而易举的利用了我。离开随时可以给我庇护的你们，我就像那个被抹花了脸的小丑，任人耻笑。 在这个成绩高于一切的小型社会里，再也没有人愿意腾出时间听你讲无聊的心事，陪你玩幼稚的游戏。从什么时候开始，我学会将心事统统深埋心底，无论开心的、伤心的、激动的、失落的统统深埋心底。{谁念西风独自凉}.
一开始，我以为是我变了，由一个问题学生变为一个规矩的高中生的过程中，我以为我的思想观点开始改变了，我以为我不如从前淡定了。事实上，他们可以装聋作哑地不理你，只因在演算一道数学题目；事实上，他们也可以冷嘲热讽等等。或许他们还太小，不懂得人情世故吧。你看，那些大人们多么的和善。另一方面，我又不希望他们变得世故。为什么不能吹催的没有目的地对一个人好呢？{谁念西风独自凉}.
也许是成长环境不同。孟子不是说过人之初，性本善吗？那些孩子似乎早就炼就了一副精钢不坏之身，心是铁做的，无论别人怎么冷嘲热讽，他们依旧能够保持面无表情。真的很厉害，不是吗？
这，是否就是一个不折不扣的好学生于一个问题学生最本质的区别。 如果当初，你们不对我如此庇护的话，是否现在我会变得强大一点。 前些日子，在一本杂志上看到一句话内心不够强大的人，只配过毫不出奇的生活。
那么，我想像你们一样强大。
想你们一样强大。
江苏省如皋中学高一:石于燕
第四篇:《谁念西风独自凉》
谁念西风独自凉
实验初中有大片大片的木棉树。夏天一到，和着蝉鸣，大多大多的木棉花就露出枝头，粉红色的棉絮染红了校园的天空。偶尔抬头张望，两只鸟儿扑楞楞地乱飞，像极了年少轻狂的我们。
以及那段铺满鹅卵石的小路，橡胶跑道，还有不太清澈的湖水和绿色的草坪成为我记忆中不可磨灭的景色。
那里承载了我一段岁月的悲欢离合，记忆中有很多的时间在校园里踱步、徘徊。以至于两年后，我依旧能清晰地说出实验的布局，一花一草我都极为熟悉。那个时候太自由太闲适了。
如今再也没有了当初的闲适，当初的自由。每天都要面对面目狰狞的老师，做大量的试卷。你看，我最终还是回到了老师所倡导的父母所希望的一条正常的轨道。所以，在实验初中的那段日子，只不过是一场不可触及的梦。
其实，有很多东西都是矛盾的。比如说我既怀念那段日子，但却深知我不能再回到那时的放肆，我还有高考还有未来的路要走。所以，我以各种方式努力回避着那样的生活。但是，我又不可抑制地想念你们。这成了我致命的弱点。 有人说，怀念是因为现在过得不好。
现在再也没有人义无反顾地对我好，再也没有人会想你们一样为我奋不顾身，在两年之后，我依旧面对挫折手足无措。想必那个时候的自己就已意识到日后我将处于怎样的境地，所以在以后的那段日子里不可抑制地泪流满面。 刚刚踏入如中的时候，我试图对每一个人好。后来我发现，每一张笑得灿烂又美好的脸孔之后，总是藏着有利可图的本质，他们轻而易举的利用了我。离开随时可以给我庇护的你们，我就像那个被抹花了脸的小丑，任人耻笑。 在这个成绩高于一切的小型社会里，再也没有人愿意腾出时间听你讲无聊的心事，陪你玩幼稚的游戏。从什么时候开始，我学会将心事统统深埋心底，无论开心的、伤心的、激动的、失落的统统深埋心底。
一开始，我以为是我变了，由一个问题学生变为一个规矩的高中生的过程中，我以为我的思想观点开始改变了，我以为我不如从前淡定了。事实上，他们可以装聋作哑地不理你，只因在演算一道数学题目；事实上，他们也可以冷嘲热讽等等。或许他们还太小，不懂得人情世故吧。你看，那些大人们多么的和善。另一方面，我又不希望他们变得世故。为什么不能吹催的没有目的地对一个人好呢？
也许是成长环境不同。孟子不是说过人之初，性本善吗？那些孩子似乎早就炼就了一副精钢不坏之身，心是铁做的，无论别人怎么冷嘲热讽，他们依旧能够保持面无表情。真的很厉害，不是吗？
这，是否就是一个不折不扣的好学生于一个问题学生最本质的区别。 如果当初，你们不对我如此庇护的话，是否现在我会变得强大一点。 前些日子，在一本杂志上看到一句话内心不够强大的人，只配过毫不出奇的生活。
那么，我想像你们一样强大。
想你们一样强大。
江苏省如皋中学高一:石于燕