【话题作文】
第一篇:《遇见你们真好》
遇见你们真好
行走、寻找那一份我们想要的安定，为此我们从未停止过徘徊。
————-题记
时间如白驹过隙一般，转眼间来到三安半年多了，回想在三安里发生的点点滴滴总让人止不住的嘴角微扬。想到当时来到一个陌生的环境，有着对前方一无所知而带来的不安、迷茫和充满这对今后工作的无限干劲和激动的心情。仿佛都像是在昨天发生的一样，那么的清晰。
真正投入三安这个大家庭之后，才更加清楚的感受到三安的魅力在不知不觉中让我逐渐的放下了那份不安和迷茫，体会到了她给我带来如一滴水流入大海般的安定与踏实。来到三安，一眼望去并非像我所想象的工厂那般，只有着那些枯燥的厂房和吵闹冰冷的机器。而在三安我所看到的却像是一个现代化的工厂化主题公园。花草迎风，小道林荫，没有那机械化工厂的压抑，却有着那份工作和生活并行的舒适。
在这里最开心的是我认识了一群在工作上会为一件小事争的面红耳赤，只为更完美的去完成那份工作，在生活中大家互相帮助，嘘寒问暖的同事们。没有传说中的勾心斗角，反而大家像一家人一样，充满着欢声笑语。他们让我知道在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进心，学会享受着工作给自己带来的快乐和充实感。因为我们工作的需要，有时要加班到很晚，明明大家很累了，却都还不忘对周围的同事说声：“加油，坚持持一下就好了。”对我来说，虽然只有短短的九个字，但有一股暖流在心中荡漾，有一种瞬间被力量包围的悸动，挥散不去。在这样的工作环境和工作态度中成长，不管是今天，还是在以后的工作和生活中都将会给我提供一份正能量。
还有你们，在上班之余和我最亲密的伙伴，我们在一起时，没有上班时的严肃和紧张，有的只有疯疯癫癫的欢笑。我们会一起讨论着明星的八卦，某个商场的衣服怎么怎么样，什么电影又要上映了等等问题。虽然无关紧要但却让我们乐此不疲。在生活中，还好有你们。孤独无助时，是你们陪着我，带给我亲人般的温暖；伤心难过时，是你们伴着我，让我走过那些不愉不快；得意洋洋时，是你们泼我冷水，提醒着我不要忘形。亲爱的室友们，因为有你们我觉得很幸福。我会好好珍惜这份美好。
现在我想说：我在这里很好，遇见你们真好！
第二篇:《遇见你真好》
遇见你真好
孩子纯洁的心灵是一方净土，当你播撒上爱和美的种子，必然会收获甜笑的笑容，纯洁的心灵。
在我的书桌上，放着一个展翅欲飞的小天使，露出甜甜的微笑，底坐上写着这样一句话：遇见你真好！
这是我的学生——叶胜男，毕业离校前夕送给我的礼物。
叶胜男，一个胆小爱害羞的女孩，性格与名字大不相庭：开学第一天报到时，其他孩子有说有笑，畅谈着假期中种种趣事，唯独她一声不吭坐在位置上；班会课上，其他学生能在讲台上，声情并茂地读着自己新学期的展望，只有她声音低低地，只读了几句，就在其他人哄笑中慌忙逃到了座位；课堂上，难见她举起的小手，课间，也难觅她活跃的身影——总是静静地坐在位置上看着书。
其他几位老师反映也是如此。花季的女孩不阳光，怎么办呢？
对，谋略布局，攻心为上。
班会课上，我故作神秘地说：“同学们，通过几个星期的观察，我发现了一个秘密。”孩子们都坐直了身子，静候下文。“你们比老师小时候棒多了。”我顿了顿，“举个例子，在四年级上黑板默写时，由于字写得像蚂蚁一样，我得了60分。”学生在座位上善意地笑了，“你们现在写的字很漂亮，随便抽一个人都比老师强。”说着我在一大堆作业本中抽了一本，拿着在班中展示了一圈。“猜一猜，谁的？” “――叶胜男。”我慢慢读出了她的名字，同学们都向叶胜男投去羡慕的目光。我继续揭我的短处：“到了五年级，我才得了三好学生奖状。上师范时，由于不会讲普通话，一次上课，班主任板着脸，一连跟我讲了三次，
请讲普通话！”孩子们都笑弯了腰，“所以，你们现在比我小时候棒，将来一定会更棒，对不？”“对！”孩子大声充满自信地作了回答。
这样，在晨会、班会课上，在课间，在巡视宿舍时，我有意无意地谈起我小时候的一些顽皮，一些不足以及后来所作的一番努力；有意无意地将他们的优点放大，好好表扬称赞一番；有意无意地跟他们开一些善意的玩笑""有意无意中，拉近了我和孩子间的距离；有意无意中，孩子们变得善解人意，变得勤奋，变得活泼了。
胜男也在慢慢地变化着，我的内心甜蜜蜜的。
是呀，孩子们就像一只只扬帆待航的小船，只有在充满爱的海洋里，才会行得更远。
一次，数学课上，我让孩子们猜测圆周长与直径有什么关系时，叶胜男举起了小手，而且说出了圆周长是直径的3倍多！我兴奋地将它称为“胜男小发现”！并说：“发现别人已发现的，也是一种创新，发现别人未发现的，数学史上将留下你的名字！如果在一千多年前，你就是一位数学家了！”我伸出双手用力地握了握她的小手说：“祝贺你，小数学家，总统亲自接见！”其他同学都会心地笑了，胜男脸上也洋溢着甜甜的笑容！
孩子对学习越来越兴趣，我与他们间的情谊也越来越深了""
毕业离校前夕，叶胜男送给我两件小礼物——一个可爱的小天使和一本日记本。
打开日记本，娟秀的字迹映入眼前：{我的家人遇见你们真好}.
我躺在秋千上摇啊摇，阳光透过树叶，变得忽明忽暗，然后我就突然想起他""他和我们在同一个班生活学习，但不同的是，他是我们的数学老师兼班主
任，我们是他的学生。
但我们并不因为他是老师而疏远他，相反我们很喜欢他，因为上他的课少了死气沉沉的气氛，他会在课上搞一两个小幽默，逗得我们捧腹大笑。这时无论你是多么烦恼的人，都会把烦恼抛到九霄云外。正因为这样，我们和他相处得就像朋友，很喜欢听他讲小时候发生在他身上的故事，听着听着，就感到好幸运，幸运成为这个班中的一员，遇到这样一位出色的老师，一种幸福感便不由自主地涌上心头。还喜欢看他笑，他笑的样子好天真，像个可爱的孩子，每当这时候，总是更加不舍离开这个班，就好希望能拥有一双有魔力的手，把我们身边无声无息悄悄溜去的时间，一点一滴地统统抓住，好永远听他讲课、讲故事，开玩笑""
我一时竟不知怎么来表达对他的喜爱，只希望当他看到这篇日记时，能轻轻地听见我对他说：“遇见你真好！”
""
多好的孩子呀，多么善解人意！
谁说现在的孩子年幼无知？谁说现在的孩子没有感恩的心？关键是你有没有真心的付出！孩子都是纯洁、善良的，也是敏感、细微的，她们就是我们工作中的一面面镜子呀！
孩子，谢谢你，是你们让老师看到了自身的价值，是你们让老师在教书育人的征途中坚定了方向！我不再萎靡不振，不再抑郁愤懑""{我的家人遇见你们真好}.
谢谢你，孩子！遇见你们真好！
第三篇:《遇见你真好作文》
遇见你真好作文
遇见你真好作文（一）
时光不老我们不散这不是梦——题记
所谓的幸运，我想便是在对的时间遇到了对的人，我的幸运是在那个莲开的夏季，遇到了她。不知道在什么时候起，我那平静无波澜的生活闯进了这么一个丫头，从此激起了千层涟漪。
她，生得娇、柔。总给人以一种想保护她的欲望，一头及肩的长发，一双水汪汪的眼睛灵动得让你猜不清她的小心思，而眉间总带着点似有又无的悲伤，一笑就发出一阵银铃般的笑声。
我和她并肩坐在操场上，风吹起她的发丝，我在她的耳边轻轻地哼着歌，突然我停了下来，说：“我想她了，那个叫我宁瓜子的家伙。”
“嗯。”她轻轻的答道。
“我还是放不下她，忘不了那段失败的友情。”
“我知道。”
我趴在她的肩上，贪婪的闻着她发梢的香气。她的肩膀，虽不及父母的宽厚，可在此刻，却给了我莫大的安全感。沉默够了，我又接着哼起了那首未完的歌。 我们经常这样黏在一起，虽无言，但彼此都懂对方的心思。
她还是我的专属私人翻译，我是一个很懒的人，很多话都是简略了再简略才飘出来的，而对于这些话，其他人都很是无语，半天搞不懂我的意思。这时，我便会很自豪的拍着她的肩膀，说：“来！翻译。”当看到他们听到她的答案后恍然大悟的样子，我便会有一种莫名的满足感。
偶尔对着她自恋也是一种很奢侈的享受，她不会马上就像别人一样嫌弃声满天飞，她会静静的听你念叨完，然后娇嗔道：“你这个自恋狂！”
只有她懂我坚强下的脆弱，只有我懂她微笑下的伤悲，我们就像两只受了伤的小兽，在别人看不到的地方，互相为对方舔舐着伤口。
遇见你真好作文（二）
成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
——题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”；“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住；语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧？”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的领导者呢！
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。 总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我
知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。{我的家人遇见你们真好}.
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢！”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我；你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我；永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定""
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。{我的家人遇见你们真好}.
遇见你真好作文（三）
遇见你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的业余爱好。你是中国的国粹，你也同样记载着一个激动人心的历史>故事——楚汉之争。用那32枚棋子去诉说那一场定天下的战斗。
4岁时，我已步入一个新的起点——学习。不知是受家庭的熏陶，还是对马路上人们对弈的好奇，我选择了学下中国象棋。我买了许多棋书，在家中与爷爷拆棋。时间一天天过去，我在不知不觉中，棋艺水平突飞猛进。虽然只是会走几步棋，明白几着走法，可对于一个4岁的孩子来说，这样骄人的成绩足以让他在同龄人当中自豪的了。可我没有骄傲，仍然努力的学了下去。
上学了，我不因学习而放弃学棋、练棋。既没有放下功课，也没有放下象棋。在这种情况下，我依然坚持学棋，好运也随之飘飘而来：学校组织区象棋选拔赛，我也加入竞争。虽然我在年龄上吃亏，但实力却一点也不逊于大哥哥们。我“过关斩将”，一路绿灯的进入四强。可是有两位哥哥技高一筹，都过了我这一关。我只能看着“状元”和“榜眼”擦肩而过，只能得个“探花”。可这对我来说，是第一次在“4岁时播下的种子”上收获，心中自然无比兴奋。可这并没达到最高点。“以后我的象棋道路还长着呢。”我心想。于是，我更加发奋的学习象棋了。
刚入初中，回首过去：我已走过了许多“丰收的时节”。望着窗外的秋景，我不禁想起了过去我一点一滴的进步；展望未来：我相信成功一定属于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“众里寻他千百度”的人了。
象棋，你使我拥有多少快乐的瞬间，多少值得回味的往事。象棋，遇见你，真好！
第四篇:《遇见你真好》{我的家人遇见你们真好}.
遇见你真好
滨城区秦皇台中心学校八年级一班 赵瑞卿 指导教师：徐卫国
他虽然没有一头浓密的秀发，但却有炯炯有神的双眼，他没有挺拔的身材，却是我心中高大的巨人~~~~~~他就是我最喜爱的老师————政治达人王新海老师。
说起来，大家都不以为然，政治课太乏味；政治老师太古板。如果你这样想就大错特错了，我的政治老师授课不仅十分有趣，而且让我们个个收益匪浅，在他的熏陶下，我们班的同学全都喜欢上了政治课。
“你说咱们的政治老师长得怎么样？”刚进入初中的我们在教室里纷纷猜想，热烈议论。“应该很英俊吧！”“应该很酷吧！”。“叮铃铃~~~~~”上课的铃声响了。一个身影站在门口，弯弯的腰，秃秃的头他的形象让我们大失所望，伤心到极点。
一开口，我们都被他那幽默的语言，滑稽的动作吸引了，在讲课时他不时的添加一些笑料，在快乐的气氛中让我们受到教育，得到启发。
课下，他和我们搅在一起，悉心与我们交谈，教给我们做人的道理。在他的影响下我们不久我们全班都喜欢上了这个和蔼可亲的政治老师。
当然，政治老师有时也十分严厉，上课时对哪些不认真者和不完成作业的“反动派”，他也会毫不手软，予以重击。
他带给我们快乐，教育我们快乐、自信的生活。我真幸运，结识了他——我的良师益友。
第五篇:《遇见你,真好》
遇见你，真好
当我刚刚学会那首《荷塘月色》，听到你的演绎，我陶醉了。你是国粹，你以自己特有的音色为载体来刻画人物、叙事、绘景和抒情。从那一刻起，我下定决心：要与你相识、相知、相伴一生——二胡。{我的家人遇见你们真好}.
随着不断的学习和练习，我已逐渐地能够运用一些技巧来把自己心中的音乐的语调、语气自然地流露出来，演奏的音乐被注入了表情与生命。如在《赛马》中不但运用了二胡常用的连弓、跳弓、快弓等演奏法表现音乐，还在“la”上做大三度颤音，来模仿马头琴的演奏风格；借鉴小提琴的拨弦技法演奏旋律，来模仿马蹄声，乐曲还使用了模拟音效，通过模拟马嘶鸣声和马蹄声，营造出万马奔腾的场景，形象地描绘了蒙古族人民欢乐的赛马活动……
随着学习的深入，我在指尖的挪腾间，奏出或流畅婉转或高亢激昂或委婉深沉的曲调。学习困乏之时，操二胡一拉，立时进入音乐的忘我世界：我在《剑舞》中欣赏武者的衣袂飘飘，在《良宵》中体会作者的怡然自得，在《二泉映月》中倾听山泉的蜿蜒流淌……
回首过去，与你相伴走过的岁月，我颇感幸运。展望未来，你仍将是我今生生死不渝的知音。
遇见你，真好！
第六篇:《遇见你真好》
遇见你真好
遇见你真好 一排排涌浪拍打着心头的尘埃，灵感被浪涛击伤，裸露着一片苍白。时间满面暗悔，没有了往日的神气与风采我的眼睛驻扎在过去和未来。还记得几年前发生的一件事使我觉得遇见你真好。
雨，淅沥沥地下个不停。我站在汽车站，双眼焦急地望着公共汽车将要开来的方向，心想；今天这汽车是不是跟窝牛结了亲家呀。唉，真倒霉。
我低下头看着自己，衣服已经被雨水打湿了，紧紧的贴在身上，好像贴了强力胶似的，身躯微微颤动，全身紧缩着这时，从马路对面跑来一个小女孩，看年龄，也不过七八岁，打着一把红伞，脚边溅起几朵水花。在风雨中特别显眼。她跑过来，站在我身边，打量着我，轻轻地把伞向我那边移了移，奇怪地说；“大姐姐，下雨了，你怎么没带伞呢。”“唉，小妹妹，我出来时还没下雨的。
只是天有点阴沉而已，我心里想着下不了，而且我自己也有点懒，就没带了。哪知道刚到车站就下起了倾盆大雨。”我无可奈何地说着“大姐姐。那咱们撑一把伞吧。”小女孩天真地笑了。说完，又把伞往我这边移了移，并高高地举起。我激动地说；“小妹妹，谢谢你。”在车站上等候车的人们默默注视着我们，带伞的人也悄悄地把带伞向没带伞的人那边移了移。霎时间车站上盛开了五彩缤纷、绚丽多彩的“伞花”。 初春的细雨像西施的眼泪般动情地飘洒在寂静的车站，平时所熟悉的一切此刻在雨中竟有了诗韵。而有时候，人与人之间也不再有爱了。
昨天，我又没带伞，但没有一个人肯自动把伞移过来。 佛曾经说过；“前世五百年次的回眸才换得今生的擦肩而过。”那我们得需要多少次的回眸才换得我们今生的相见、相识。我只想对你说；“遇见你真好。”
第七篇:《家人的感觉真好》
家人的感觉真好
“您这话真是暖人心，家人的感觉就是好啊”，来自山西的王女士在正门休息房边真心的对高国恩说着这样的话。事情是这样的十月四号下午两点左右的时候，有两位游客带着一个大约两岁左右的孩子来到正门休息处询问道：“你们好，这有开水吗？我想要点给孩子喝”。这时刚下岗还没有来得及休息的高国恩急忙的回应说：“有开水，孩子还那么的小，别渴坏了”说着就连忙的给孩子倒水。“真是太谢谢您了，您们景区人真是太多了，我们从九点多就进来了，到了里面真是人挤人人挨人的，每走一步都是很困难啊”，客人无奈的说道。“是啊，十一期间那都是这样的，大家的假期都赶在一起，不过您们要是早点或晚点错开中午高峰时间段的话，那样能会好点”。“我们也不知道啊，对了，你们这能充电吗？您看我这手机也没电了，我们一家五口来的，现在都分散了，也不知道他们都走到哪，这手机关键时候竟派不上用场了”，“我们这有插座，可以充电，要不您先用我的手机给家人报个平安，这样他们也不用担心，你在这充一会电就可以用了”，“好的，谢谢你了，要不然我还不知道该怎么办呢”？王女士在给孩子喝水的时候，高国恩看到孩子老是砸吧嘴，就主动的问道：“孩子是不是饿了，您看孩子怎么老是砸吧嘴呢？”“是啊，我们以为一个多小时就出来了，也不耽误吃饭，就没有给孩子带什么吃的，哪想到会用那么长的时间，这不孩子老早就给我要吃的，我也没有找到买东西的地方”，“别担心，我这有加餐用的一些饼干，你先给孩子喂一点，大人没事，别饿坏孩子了”。“那怎么好意思啊，都麻烦你那么多了，
我们也过意不去的”，“你太见外了，来到我们蓬莱不就给到家一样吗？在家里你还那么客气是不是，还是孩子要紧”。快到三点的时候来自山西的王女士一家在正门汇合了，临走的时候一家人围着高国恩感谢的说道：“蓬莱真是没有白来，虽然累、苦，但是你们的服务真是没的说，真是像到家一样啊，太谢谢您了”。
十一黄金周客流量大，工作人员辛苦，但是作为服务人员，特别是在正门工作的那更是辛苦、劳累，但每位人员在服务游客时都以饱满的热情、高昂的斗志、优秀的服务、体贴的心情去对待每一位游客，让他们在进阁的刹那间抛却所有的辛苦和劳累，在温馨家庭式的蓬莱阁景区中去尽情的享受这美好的景致快乐。
彭月华
第八篇:《家人的感觉真好》
家人的感觉真好
;您这话真是暖人心，家人的感觉就是好啊”，来自山西的王女士在天后宫休息房边真心的对高景菊说着这样的话。事情是这样的十月四号下午两点左右的时候，有两位游客带着一个大约两岁左右的孩子来到天后宫休息处询问道：;你们好，这有开水吗？我想要点给孩子喝”。这时刚下岗还没有来得及休息的高景菊急忙的回应说：;有开水，孩子还那么的小，别渴坏了”说着就连忙的给孩子倒水。;真是太谢谢您了，您们景区人真是太多了，我们从九点多就进来了，到了里面真是人挤人人挨人的，每走一步都是很困难啊”，客人无奈的说道。;是啊，十一期间那都是这样的，大家的假期都赶在一起，不过您们要是早点或晚点错开中午高峰时间段的话