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握手500字作文 初中生作文 握手500字

写作指导 zuowen 2浏览

【 – 写作指导】

篇一:《与“握手”有关的作文写作指导》

与“握手”有关的作文写作指导

一、写成一般的记叙文

注意事项:

1、按记叙六要素写作。即什么时间什么地点谁做什么。

2、涉及到的心理变化、思想变化的过程要描写细腻,多运用比喻等修辞方法谈感受。

3、语言描写要少而精,符合人物身份,要有个性。

4、动作描写要注意动词的选择,要传神。

二、写成散文

1、按时间顺序写作。叙述我守在不同时间段里的不同含义和传达的不同情感。

小时候——妈妈牵着我的手学走步,拉着我的手给我讲故事,犯错误时打我的手掌,……

稍大点时——教我学写字、绘画、学弹琴

上学时——学习成绩下滑时,击掌给我鼓励;升级提高时,握手表示祝贺

生病时——手握手给我温暖

2、充分利用段首排比的形式,表达丰富的内涵。

例如:

握手像一根导线,传递着甜蜜的爱意+事例 握手像一根导线,传递着深厚的友谊+事例 握手像一根导线,传递着动人的真情+事例 再如:

手握着手,握出心中的坦然+事例

手握着手,握出爱的奉献+事例

手握着手吧,握出肩上的责任+事例

注意:不提倡使用小标题的形式,结构松散。

篇二:《你是风儿我是沙作文500字》

风提着一篮春光,她轻轻哼着歌儿,悄然来到。她走过腾空升起袅袅炊烟的村庄,走过繁华似锦的大城市,走过风平浪静的海洋。一粒沙子看见了风,乐颠颠地跟在后面。 风看见一粒渺小的沙子跟在自己后面,心生厌恶感。她鼓起腮帮,轻轻吹了一口气,把小沙粒吹跑了,风骄傲地转过身,继续向前走。小沙粒不气馁,随着风儿到处走。 风儿回过头,见小沙粒还跟着自己。脸颊一红,恼羞地说:“不要跟着我,走开,我还有事要做。”小沙粒说:“我不妨碍你工作,我就跟着你。”风儿不喜欢小沙粒,步伐变得轻盈,她想用跑甩掉小沙粒。小沙粒看见风儿在跑,也加快速度穷追不舍。 风儿毕竟没有吃过苦,她跑一会儿就气喘吁吁的了,她生气地大喊:“不要闹了,跟着我你烦不烦啊。”小沙粒见风儿那么排斥自己,心里不免难过,他低着头,像个犯错的小孩,说:“我不烦,我跟着你我乐意。” 风儿一时语塞,随后反应过来:“你不烦我烦,你乐意我不乐意,一边去。”小沙粒不说话,跟在她后面。 风儿没办法,只得让沙粒跟着自己。这时,两只蚊子来到风儿身边。 它们看着篮里的春光,以为是美食,就去攻击风儿。风儿感到很疼,就拼命想要甩掉蚊子,蚊子好似附在了上面,用尖锐的牙齿咬着风儿。这时,小沙粒冲了上去,和蚊子一番血战。 蚊子掉在了地上,小沙粒也裂成了两半。 风儿看着小沙粒,哭着说:“你为什么要帮我?” 小沙粒笑笑:“因为,怕耽搁你工作了。” 推荐的作文书籍

篇三:《关于握手的作文》

竹林的灯火,总有一天也会和城市的灯火相聚。

我们也总和身边的人相聚着,交往着。其中也夹杂着一些令人欢乐的刺骨的新鲜的故事。

一个偶然的机会,在共同的性格共同的爱好共同的志向的牵引下,我与他相识了。我们在一起谈人生谈追求谈理想,共同学习,共同进步,一起在知识的迷宫里遨游,在知识的海洋中探索,随着时间的推移,我们结下了深厚的友谊。

但生活又是那么的不平静,不知是谁把我们之间的友谊当成是“早恋”,并以黑板报的形式公诸于众。我羞的满面通红,而他气得暴跳如雷。自此之后,我们之间就像有了一道无形的屏障,再也看不到我们一起钻研学习,一起促膝谈心。再也看不到我们在一起的身影。听不到我们的笑声。见了面甚至连招呼也不敢打。尽管这样还是流言四起。各种不堪入耳的话仍在班上传播。更有个把“好心人”劝我痛改前非,回头是岸。

一片阴影笼罩着我的心,我屈服了。在这狂风暴雨般的流言蜚语前屈服了。连走路都躲着他。整天一个人灰溜溜的藏在座位上,一切都变得那么枯燥、单调、乏味。我彷徨、我思索、我愤怒。我们错在何处?难道纯洁的异性朋友交往就是罪过?不!不!!这是对生活的欺骗。,那是对生活的亵渎.{握手500字作文}.

窗外正刮着狂风,下着暴雨,天地间一切都变得朦朦胧胧,路边的小树被折磨得奄奄一息,偶尔才发出一两声痛苦的呻吟。但它们仍然那么直,那么绿!

突然,他从不远处走来,我显得有些慌乱,苍白的脸色略显得有些失神,其他人也惊异的看着我。显然,他们是说他来得太奇怪,太突然了——就象一场没有预兆的暴雨一样。看着他迈着坚定的步伐,迎着他人冷峻的目光。一时给了我很大的勇气,我大大的舒了口气,用无畏的坦荡的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去,用我们的行动,用我们的眼神挑战那些冷嘲热讽。近了,更近了。我屏住呼吸,发出萦绕在我心头多日的话语“我们没错”!我把伞塞在他的手里,就一头扎进无边的雨幕,他赶了上来,手里还提着那把还未撑开的伞。他静静的看着我,猛然间,一种说不出的感觉占据了我的全身,他伸出手说道“握手吧,我们是朋友!”我笑了,同时也伸出了我的手。

同学之间圣洁的友爱之情就在无语的瞬间充溢了我的身心,心中的冰点也荡然无存了,友谊的桥梁重新架起,并且更加坚固,更加绚丽。哗哗的雨声似乎还在洗涤我们的心灵,为我们的握手高唱欢歌。

篇四:《我与优秀作文握手了》

我与优秀作文握手了

叮铃铃下课了,我的心里直发牢骚,一只手不断地拍打着膝盖,另一只手放在脑袋底下,好像在思索着什么问题!这时葛诗琴到教室里来说:请各位组长去发作文本子!葛诗琴的一句话打破了我的沉思!我飞快的跑到陈老师的办公室,心里还默默的祈祷着:一定要的优秀!

中午,我左顾右盼,同学们都拿到了自己的作文本,看着同学们本子上陈老师的批改,我的心跳得更厉害了!怎么办?怎么办才好?我的作文不会又与点评交上了劲,与优秀擦肩而过?我的作文真的有那么差吗?一连串的问题在我的脑门转,我只好静静等待作文本的到来!

啊,第三节课时作文本终于发了下来!我迫不及待的打开了第一页,可是最后一页时,我犹豫了!万一真是点评呢?可是,我还是打开了最后一页!我瞟了文章一眼,作文后面没有点评!我这才松了一口气!

哈哈!我高兴得一蹦三尺高!是优秀作文!

我回到家,在窗前大喊:优秀作文和高兴认识你!

鄞州实验中学五年级:章苗

篇五:《握手作文》{握手500字作文}.

1. 握手

我从小就学是习绘画,凭借一点点天赋,在比赛中有时会取得好成绩。每当我走上讲台与老校长握手时,我都会从她的手心着感受到一种力量。

那时,我在学校学习绘画,一点点成绩得到了老师的赞赏,家长的肯定,同学的羡慕,这种感觉让我浑身轻飘飘的,我放松了对自己的要求。在第二次的比赛中我竟没能进入决赛。我没精打采地走在楼道里,窗外的天阴沉沉的。一阵阵秋风夹杂着干枯的落叶打在玻璃上,一个人影挡住了我向前的脚步:“怎么?这样就灰心了起么?”我抬起头,老校长面带着微笑说道,“最近你的态度可不太好,放松了对自己的要求。”老校长一针见血地指出我的问题,我红着脸低下了头,不知所措。“端正态度,找回以前的感觉,认真准备下场比赛。”老校长向我伸出右手,我抬起头,注视着那双慈爱的眼睛,我伸出右手,那双眼睛里似乎闪过一种信任的力量,从老校长的手中一种温暖传递到我的掌心,我的内心。短短几秒钟,我的内心终于平静了下来。

老校长掌心的力量给予了我失败后的动力,我又重新站到画板前,右手紧握着铅笔,在画板上反复描绘着,纤细的笔尖在纸上滑动,“沙,沙,沙”不知过了多久,我拉开教室的窗帘,一缕阳光不知从哪里照进来。我又拿起笔,阳光照在我的手背上,暖暖的,手心亦是暖暖的。快活的笔尖又一次地在纸上跳起欢快的舞,带着阳光,我感到我的手心在发热,老校长给予我的力量让我浑身暖洋洋的,让我忘却过去的成绩,沉迷在绘画的快乐中。

又一次的比赛结果即将公开,我手心里布满了一丝丝紧张的汗水,但却很凉。“第一名,XXX!”我一跃而起,走上讲台,双手冰凉,很激动。“祝贺你!”老校长再一次向我伸出右手,“谢谢您!”我与老校长的手再一次紧握到一起,很凉。“别忘记那种感觉。”我一惊,伴着掌心的感觉走下了台。回头张望,我看见老校长面带微笑地注视着我我忽然明白了。这是让我以平静的心去学习,勿躁。

2. 握手

我将友情倾注于指间,握住了你的手,烙下无法磨灭的温暖

篝火舞会在此刻拉开序幕,我们相握的手感受着别样的情怀。

人们总喜爱握手,借此表达自己的友好。对方也很高兴,接受对方的友善,于是两人相对而坐,煮酒阔论,这是古人结交诤友的方式,而我们现在,是否还保留着这些美好的传统?那就不得而知了。

现在,互相握手的人很多,有存在着真情实感的,同样也有在表面上把自己装成斯文人的不明人士,也许,对他们来说,握手可能 只是在镜头前摆样子的一种方式而已,然而背后却有着不可告人的秘密。照此来说,他们已玷污了握手的本来意义,使它变得庸俗不堪。

隔阂,越来越大,你我还可能像从前一样亲密无间吗?

梦中的我们,握住对方的手,感觉是那样的熟悉

也许,握手也是一种让拾起旧爱的方法,因为时间而被人遗忘的两人,十指相握,会像从前那样亲密,面对着自己从异乡回来的挚友,握手同样能消除彼此间的距离感。

也许,过分的悲伤会使你崩溃,那么,由我来牵起你的手,治愈你的疮伤;也许时间会把感情冲淡,那么,我要用我的双手,让时间倒流;也许,明天将是世界末日,那么,我要牵起你的手,使你不再惊慌。相握的双手间注满了无言的喜悦,指尖的温度融化了满目疮痍,紧紧贴合的掌心传达着彼此的情谊,虽然,我知道握手不能抚平一切,但是,它却能传达一种精神,传达一种信念。

也许,在多少年后,我们一同倒下的瞬间紧握的双手能消除对死亡的恐惧,也许,在那战火纷飞的年代,紧紧相握的手能给予对方坚定的信心,也许,在青梅煮酒阔谈天下事时,紧紧相握的手也能感受到对方的决心。握手就如同一条血链般,将我们彼此串联,达到心灵{握手500字作文}.

的契合;握手,就像是无言的祝愿;一双巨大的翅膀,使我们能守护彼此。

一石激起千层浪,一双手,可以让你的心潮澎湃,握手,是值得我们去讴歌,去发扬的一种美德,握手,是值得我们去赞颂,去铭记的一种文化,请不要忘记它带给你的美好回忆与坚定信念,它将会是值得你一生去铭记的感动与祝福。

3. 握手

手心的温度,可以传达出心灵的感触。小的时候妈妈微笑地对我说:“手心凉,没人疼,宝贝的手心一定是热呼呼的。”我却一直笑话她的这些东西。妈妈笑而不答。

小时候的我,总会让妈妈操心,我的体质很弱,动不动就生病。妈妈每一次都熬夜照顾我,直到她的睛眼里布满了血丝。上了初三,每天到家就会闻到饭菜飘来的香味。我知道是妈妈在等我。从学校到家,半个小时的路程,妈妈却因为天黑,一次次地着急催我,问我路上堵车么?怎么还没到?直到有的时候我不耐烦的应付两句。那一天,放学很晚,又和同学吃了一点东西,很庆幸妈妈没有来改变方向电话催我。到路上的时候便有些奇怪,一般妈妈三分钟两个电话的,现在怎么一个也没有?打过去家里也没有人,心中一阵忐忑。原来,妈妈的关心已经成了一种习惯,下了车,急忙往家走,总是觉得这条路好长,从车站到家,没有多远,却觉得我走了好久。心中一想到妈妈,就从心中发出一种愧疚的感觉。手心里有几滴小汗珠冒出,到了家楼下,看到家里的灯是开着的,有一种放松的感觉,踏上楼梯,便看到了那熟悉的身影。呀,是妈妈,她,一直在等我吧?“怎么才回来呀,饿了吧?家里做好菜了,就等你呐。今天放学晚了吧?来,把书包给我。”妈妈说着,一双手从我的肩上接过,牵起我的手,这是第一次,我和妈妈掌心贴掌心。发觉,妈妈手好粗糙,布满了皱纹,妈妈的手心凉凉的,应该等了很久。现在才发现,我一直是被爱的那一个,紧紧地握住了妈妈的手。

原来,手心凉,没人疼,指的是妈妈。原来,只有贴近了手心,才能感觉到。妈妈的掌心传来了对我的爱。多握握妈妈的手吧,那是双即将苍老的手。

4. 握手

握手是一种礼节,一种十分普通的礼节,但是这种普通的礼节中有时却隐藏着一种非凡的力量。

学习围棋很多年了。有一次,参加了一个全国性的比赛,我晋级到了决赛。当时,并没有多么刻苦的练习,这突如其来的成绩着实让我兴奋不已。最后的冠军争夺赛,对手很强,我输了,输得心服口服。宣布成绩时,按照礼节我与对手应该握手,她伸出手带着自信的微笑,而我却不敢看她,只是怯生生地伸出手,轻轻地碰了一下。周围的评委看到我的表现有的只是笑笑,有的却轻蔑地议论,:“小丫头片子一个。”

我听见了。当时心里好像被一根针扎了一样,不是痛,是一种别扭与刺痛的混合体。 从那天开始,我真的开始认真学习围棋,与老师钻研,与家长讨论,在网上和别人“对战”。——我真的以为是我下得不够好而已。

到了第二年,我又参加了那个比赛。

比起第一年,我的技术变强了,心理素质却差了,好几次比赛完全是“险胜”。但即使如此,那一年我仍然过关斩将来到了决赛。我坐在棋桌前,安静地等待我的对手,当然,只是表面。

她来了,准确地说,又是她。

她显然一震。那一刻不知哪来的勇气,我缓缓站起身,大方地伸出左手,时间好像是凝固了一秒,而后她微微一笑,大方地与我握手。那一瞬间,我紧张的心情似乎突然就平和了。

比赛开始。起初双方都在有条不紊地“打太极”。二十分钟后,她好像有些急了,但还是没有乱。又过了十分钟,她似乎更乱了,渐渐破绽百出。第四十分钟,“啪”,随着一枚棋子落在棋盘上的声音,胜负揭晓。是的,我赢了。

我起身,再次伸出左手,这一次是坚定。她同样微笑,与我握手。周围的裁判和评委都为我们鼓掌。我与我的对手,握手。

在那一瞬间我我突然明白,第一次别人对我的轻视不过是因为我自己都轻视我自己。不仅是比赛,人生亦如此,如果不自尊,别人对你何谈尊重呢?

在与对手握手的一瞬间有一种力量,那种力量只属于一种人:不论成败,都不畏惧对手的人。这种人不会被困难击倒,不会被环境击倒,不会被对手击倒,更不会被自己击倒!这种神奇的力量便是:自尊自信。对了,拥有这种力量的人有一个别称:强者。

5. 握手

现在坐在试卷面前,看着这个题目,一刹间我想到了很多很多。眼前出现了那么多双手,有父母的,有朋友的,有同学的可我最先想起的是老师的手。

记得我小学时候的一天,那是一节写字课,我拿着铅笔一脸痛苦地在本上抄着一首古诗: 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

突然,一只温暖细腻的手握住了我的手,随即老师那温和的声音响起:“这个字应该这么写”笔尖在纸上滑动,老师的手紧握着我的手,那时的想法大多已经被我遗忘了,但那手与手的相握,那柔和的声音,真的就像春夜的绵绵细雨,让我滋润到了心。

记得很多年前,那时我还是刚学小提琴的孩子。我拉出的音符永远都是不准,美妙的音乐一经我的演奏就变得不堪入耳。可是只有教我琴的老师,总是微笑着,鼓励我重来。有时他会握着我的手,把我拉歪的弓扳回来,有时会覆盖上我的手,让我看他的指尖是怎么在指板上跳跃。

我仍然记得教琴的老师手心的温度以及当时他手指的力度。前几天我找出音调已经不准的小提琴,调音,然后站在阳台一地的月光中间拉响。突然就想起了那许多次的握手,可我现在不学琴了,再也不会有人握着我持弓的手了不禁潸然泪下。

记得初一的时候,一个冬天的晚上,我留在教室里做值日。眼见天色渐黑,我赶紧把扫帚一扔,想溜回家——正巧老师来了。老师叫住我,让我把地扫干净。我就磨磨蹭蹭地又扫了一遍。这时老师轻轻握上我的手背,说:“扫地要这么扫。”

面对我的懒惰,她没有大发雷霆,而是细心地教我扫地,即使当时天色已晚

写到这儿,我突然想起,一直以来,都是老师在握着我们的手,帮助教导我们啊。当我们看不见未来,心中迷惘的时候,他们是江船上独明的火光,紧握着我们的手,引导我们走出黑暗,带我们看到晓处红湿,花重江山。

只是老师,我现在想握着您的手啊。

对,我只是一个初三的学生,我没有资格去引导、教育您。但我与您握手,是为了也让您知道我手心的温度。我是春夜的小草而您是春雨,我要握住您的手,用我全部的真挚——

让您知道,我对您的感激,

篇六:《浅春(500字)作文》{握手500字作文}.

精选作文:浅春(500字)作文 春天柔柔的,一颗颗小草拂过裤管,春天的气息是那么

的柔软。草上的露珠,缓缓的不肯滑落,它舍不得那抹来自春天的淡淡翠绿。轻轻地举步前

行,却依旧惊散一颗颗对绿色的依恋。索性就此止步,不再前行,欣赏起这片翠山绿水来。

远处的一朵小野花,悄悄的从草丛中露出半个头来,信息的打量着我。眼光和这片草地,似

在欣赏一幅优美的画卷。白白的花瓣淡淡的黄,自在的藏在草丛中不意争先,不过那偶尔透

露出来的淡红色花蕊却不经意间流露出春的骄傲。不由侧过身子细细观赏,呵呵,它瘦小的

身躯却在一阵轻风中躲进了草丛。心顿时一紧,不忍看到它就此消失。徐徐地踏步前行,不

敢太急,生怕就此惊走了它,惊走了整个春天。轻轻举步,徐徐前行&& 一声从对面的山

头传来,清脆嘹亮,那是绿油油的春天的声音。惊了我的脚步,乱了我的步伐,也惊了一滴

滴水晶般的露珠跌落,溅在泥土中,溅起一片清香。又有第二声鸟鸣传来,仿佛近在咫尺,

又似遥不可及。紧接着第三声,第四声鸟鸣相继而来,整座山都沸腾了起来,春天的气息更

加浓烈了。千百枯木乘机发芽,无数枯草从获生机。 轰隆隆&& 一声春雷惊天动地,

不久,绵绵细雨随之而来。呵呵。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,

谁怕?一蓑烟雨任平生! 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,

归去,也无风雨也无晴。高二:爱苦咖啡

篇一:散文精选

红尘垄坎,浅坐心襟

文:原心

沾花欲湿的记忆,我

幽走在灵魂的笔尖,撑一篙往事,泊在岁月的水调歌头,看世间繁华哀愁。

————题记

心笺还卷着昨夜月

色当空的缠绵,幽梦浅回在凝轴的幽香里,放任一段文字慢慢滑过流年阑珊的尘影。多年的

辗转流离与世事沧桑,我慢慢学会了在疲惫奔波浅酌的间隙里,静静的漂浮在文字的清浅里,

荡一叶轻舟,划在流年深处那繁华与落寞里的追逐。我知道,任相思静坐,任记忆幽花,已躲

不过当初橘子洲头你那匆匆的一瞥,万千容颜中你那匆匆的回眸一笑,从此我落在了夕阳的

深处,落在了你季节的风里,浓淡着脆弱的晴空。你的爱如海,我是你那爱如潮涌里一尾记

忆的金鱼,永远游不出你的相思之外。青石小巷还落着江南旧曾谙的心事,断肠也无怨的歌

唱还摆着千年心碎的轻舟,在过往的笔墨,浓成一声轻叹与哽咽,夕阳西下,杯酒之间,浇

不透你那盈盈一笑的浅怀。捻一段水木年华,填一词青花,在同学少年初浅的水墨里,我轻

展着苍鹰那黑色的翅膀,盘旋在那相遇一瞬你淡雅清开的惊艳里。也许,你就是我那前世里

江南的采莲人,我是你那轻腕下无奈的清波,匆匆一瞥远去,却空留我容颜如水。

掬一捧年华沉

淀的美丽,俯拾一地牵挂,我知道,我无法蚀刻释怀你在我青春里种下的心动;任思念淌过

当年的书窗,任繁华剪落如初的容颜,你轻纱竹伴,青书丽影在谁繁花似锦的河畔,如梦如

幻云雨初开的心裳。以至我在走过繁华的时候,你仍在一片灯火里宁静而美丽的茫然。

静静的心池,拾梦细

数的点滴,我在人生午后的暖阳里,浅坐在红尘的垄坎上,注视着你文字的方向,掠过谁大

红灯笼高高挂的轩窗。在风起的那一刻,我的心被碎成钱塘的清月,隆起青春断层里的一片

荒凉。{握手500字作文}.

每当路过你的文字

的时候,总落一身的雨,沾湿心襟。我徜徉在你指尖的光影里,那一滴露,滴醒青春的梦幻。

今生的路也走远,来

世的情太遥远;摘一朵青春里最美的花送你吧,好让你的坚守留下另一个人的芬芳。

让爱变成一束无言

的花香,在淡淡的雨夜,盈盈笔尖;也许,爱只需要一种平实,只需要柴米油盐间那一个淡

淡的微笑,不需要太多的迷漫,不需要太多的演绎。

夕阳西下,断肠人在

天涯。我穿着思念淡紫色的心情,把晚风染成江南的离怅,在弯月沉没的那一刻,把干瘪的

心房填满江枫渔火的愁眠。唯只在这样浅酌的夜色里,在水墨的孤静里,在相思做扣清月流

潋的素笺,披心而坐那淡漠迷离的情思。风,婉约着青春的梦尖,雨,滴着华年后别离的清

湿,在水之心湄掌一轮圆月倾洒一纸的相思。

有谁能够挽留住青

春里的花朵?听任淡淡的清香湿透流年的惆怅。

月已西沉,风还在渐

涨着枕边的秋潮。寂寞的夜晚,我偕一朵青春的独白轻轻的走入,再次推开记忆的轩窗,曾

经那擦肩而过的涟眸和那沉默在心底的石子,依然在经年的风尘里缓泛起青春那洁白的莲浪。

为何,人生总是在最痛苦的时候,总有一盏寂寞的灯点亮誓言的刻骨。

把记忆深藏,归在日

子的清澈。也许,思念是一本厚藏的经书,是一座寂寞的空城,无法洞穿;漆黑的夜里,秦

淮的心壁上那一簇静默的目光,我害怕望眼欲穿了你痛苦的双眼。我无法抖落那一次次欺骗

自己的千年,满心,尽是你点滴的痕迹。

原以为奔波可以闭

阖着记忆,我便是佛前的一盏油灯,载着尘的清幽与喧嚣,绵延起握手而过的起起伏伏;却

不知你已走进了我的灵魂,心扉在相遇的那一瞬,却已闭阖进了你的美丽与轻柔;轻轻睁开

多年的漂泊,等待的还是那片月光。

文字的清冷霭

然,落着如水的清辉。沉浸一段昨夜星辰的琴弦,在相思背靠的红酒边,斟出你的明亮与瑰

红,饮出当初的心动与绚烂;在风尘仆仆的尘路,我愿用一世的孤独与寂寞,为你开花在路

间。

城市的心墙下,默声

的懂得里,让过往沉淀;在情感浇灌的田园,携一份月光,在一程相遇里,让我握一支光阴

的瘦笔,一笔一笔,刻下你在我生命里走过的甜蜜与疼痛。

蘸墨红尘,念在垄间

文:原心

撑一段文字,荡一叶

追忆,划在往事里;蘸墨红尘,念在垄间。

————题记

也许,风还在昨夜的

枕边捻着前季的荒凉,雨却也在文字微暖的脚步声中,半掩着心窗,在你走后素色的记忆里

挽起点点绿意,在一抹梨白里,浅浅淡淡的回着四月的芳菲。

凝笔,看莹莹的月光

落入干瘪瘦硬的心房,约念中的青衫丽影隐隐飘荡。

纸间还折叠着谁的

前缘,在回暖的笔端泛起寒烟;也是春暖花开,但面朝大海,却还是烟波浩淼的陌上尘霜,

孤独一叶心舟,在浅浅的春风,憔悴心田。

欲相忘,何珍藏。既

然我是你生命中的过客,你不想守,也不想留。为何当心尖滑过那抹嫣红的笔笺,你却总徘

徊那纷乱的涂抹,纷乱心底的那抹色彩。

握一指紫燕双飞,挽

手在桃红的千娇里,临风而立缠绵。但那一条清幽的心径,还簇拥着谁的记忆,映着前季的

倒影,眷恋着左手的温暖右手的爱恋。

沏一盏青颜,在四月

芳菲的云水之央,晶莹一指高山流水,看汉宫秋月春色晓晚,缠绵悱恻离歌。那一瓣舒卷的

幽香,怎能洞穿你飘渺的记忆,在繁华的尘路,寂寞着尘埃。

浅斟低酌,淡妆素裹

的荡漾。那春暖花开的心池,梨花带雨了谁的东床,在轻盈滑落的瞬间,冰魂玉魄一双幽怨

的眸光。

亲爱的,你把一瓣心

香婉成一阙娇艳的词令,在烟波的屏间,万紫千红的流香。而我却把暗夜花开折成一曲绵绵

的心语,夹在柴米油盐的心笺,留一朵默默的注视,在四月芳菲的风中。

爱到尽头,覆水

难收。是谁在花间叹息,“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?”是谁在一风絮语低吟浅唱,

“情丝如梦,愁断白头,花开花落望穿多少秋水?千年等候,只为破茧重逢”

携一缱绻,走在梨花

下的心袂里;那残缺的相思依然在蝴蝶透明的翅膀里,叠着五彩斑斓的凝视。那一枚桃红,

似乎还在那一脉心跳掠动着春潮涌动;那斑驳的石凳,似乎还在乍暖还寒的风中诉说着当初

的炙热,诉说着当初你在我那缕清浅的微笑里烙下的那枚瑰红;可这一切似乎都在你的转身

里尘埃落定成了浅春里的凄风苦雨。

浅坐在一弯春月的

枝头,枕在一枝嫣红里,一帘幽梦的转角,你翦翦着双眸,深情款款的凝睇。而今,浅走在

陌上的青丛里,墨枯,字痕,在心扉清冷的阁院,独吟一曲嗟叹的离弦。

一年春事,桃花红了

谁;一眼回眸,尘缘遇了谁。

酌一卷幽梦浅回,拈

一水濯目。遥望的颤动,微颤了谁春风不改的心颜,在昨夜的阑干旧色,朦胧着心光,在那

一抹梨白,归也彷徨,走也彷徨。

那一枝轻叩的心弦,

透过谁的柔软,在树影花前的枫桥,赴了眷念轻展的心裳,在那一片花海,寂寞着素衣素心

的孤独。淡妆的呢喃,那千年的苍翠,在孤孤单单游走的花间痛着谁的花蕊,落着满眼的离

泪。

半开的阑珊,闭着谁

的心伤。斜风细雨的心房,骑着谁的白马,一袭轻纱策马狂奔在心涯。

凝视的洁白与晶莹,

落着桃红淡淡的香,在寂寞的心池,碾一池梨花带雨的芬芳。清凉的雨丝,簌簌着雪色的心

衫,让往日涌动的情怀,隐进那片苍茫的花色。

夜未深,月未央。半

世沧海桑田,半世蕊寒香冷的心言,是谁?在天荒地老的诺言中篡改了前世缠绵的篇章,让

爱情找不到归路。

庭院深深深几许,指

缝间透着谁的月光微凉,荡了陌上花开的荒凉;一池春色终也关不住那转身的凄凉,庭前碧

波被你的烟影掠皱了心房,一圈一圈,那一声轻叹里掠过几声哽咽的忧伤。

远方,一盏灯火刺痛了眸光,我不知道我是该在哪一瓣落花里睡去,萦一怀旖旎的春光,在

梨华纤白的梦里,还是在烟柳低垂的情丝里;当前世的一滴水墨洇散这抹湿红,我寂寞的心

笺被染成黑白,再也落不下一丝尘埃。

撑一篙梨色,划在此

情此景的追忆里;那年,陌上花开,我击水而来,你一袭轻纱抚琴早已等候在我寂寞的心堤,

彩着我的水墨;从此,素色流年,便有了花开花落,云卷云舒,有了江南的烟雨和花红,巴

山的秋池和夜雨。风尘仆仆的尘路上,哦原来守望,也是一种幸福;等待,也是一种花

开;于是,再黑的夜,都抹不掉来自心底我对你的微笑。

也许,回忆并不是一

种错,只是对过去的一种无法释怀。逃离记忆,才是对岁月的一种无奈,对现在最深的伤害。

行走在距离里的爱,

总会被万紫千红洇散,捡起被日子走失的欢笑,梳理心中寂寞的尘埃,那飘在晚归处的炊烟,

才是烟霜里执子之手,与子偕老的灯火。

不是每一次结果都

有一次娇艳的开花,不是每一个爱情都有一次完美的过程;当爱情在擦心而过的季节浓墨重

彩过后,我知道,那一瞬间,你与我已是万水千山。

当指尖滑过流年的

容妆,撑橹的笔尖划过那缭绕的气息,在那抹梨白里,我婉约成春暖花开素色的诗行,在面

朝大海的微笑里,淡然离尘。

那缕清香,左手寂寞,

右手阑珊

文:原心{握手500字作文}.

断桥残雪,千年沉香,

谁一袭白纱抚琴,瘦了魂梦?

红尘渡口,面朝大海,

谁寂寞一世暖香,去也朦胧,归也朦胧?

下页篇二:碎念

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