【 – 写作指导】
篇一:《《江畔独步寻花》读写练习题》
《江畔独步寻花》读写练习题 姓名：
一． 解释带点词的意思，再写出诗句意思，最后写出诗表达的思想感情。 江畔独步( )寻花 诗句意思 ．．
黄四娘家花满蹊 （ ）， ．
千朵万朵压枝低。 留连（ ）戏蝶时时舞， ．．
自在娇莺恰恰（ ）啼。 ．．
诗歌表达了的感情。
二．想象《江畔独步寻花》描写的情景，然后把情景画下来。
三． 填空。
《江畔独步寻花》第二句、第四句最后一个字的韵母是：（ ）,
韵母是“i”字还有（ ）等。诗歌的第二、四、六、
八．．．．．．等偶数句的最后一个字的韵母是相同或相近的。
四．观察一处景物，然后画一幅画，再为画配上一首诗。
学习小结：
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
[注释]
1．独步：一个人散步或走路。
2．蹊(xī)：小路。
3．娇：可爱的。
4．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。
5．留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。
[简析]
唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句，这是其中的第六首。 首句“黄四娘家花满蹊”，点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了，连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人前来赏花时，黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉，所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更亲切有味。
［作者简介］
杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为“诗史”。杜甫擅长各种诗体，诗风沉郁顿挫，对后世有很大的影响。
思考练习
1. 朗读这首古诗。背诵这首古诗。
2. 默写这首古诗。
篇二:《改写《江畔独步寻花》(700字)作文》
精选作文:改写《江畔独步寻花》(700字)作文
我独自坐在潮湿的房子里已经三天三夜没有洗脸了，而且没有做一首诗了。你是不是想问我是谁？那我就告诉你吧！我就是字子美，自号少陵野老的杜甫。我现在应该好好的洗把脸了，可是洗完脸一照镜子，发现头发白了，胡子也白了，看来我是老了不中用了。我想该穿上袍子出去散散步了。 一出门，我就看见了一条小河，一棵高大的树，还有美丽的野花、绿油油的的野草，感到春天已经来了。我不停的走，看见太阳升起来！不一会儿我走到了黄四娘家。他们家的花可真多呀！而且非常的香！可以用成语来形容那就是春暖花开、春意盎然啊！花香沁人心脾。 花多的都开到小路上来了，桃花红的似火、杏花粉红的似霞、梨花白的似雪、黄色的迎春花赛金，所有的花都像铜钱一样大，成串成片、成百盈千，桃花的样子像公主十分的骄傲、杏花的样子像个小姑娘十分的害羞、梨花的样子像王后穿着白裙子一样。我好像到了世外桃源呀！被这美丽的花的世界陶醉了！ 不一会儿，一阵风吹过有的花被吹落了，还有上面的花都把下面的花压低了。我听到蜜蜂在嗡嗡的叫，知道这是勤劳的蜜蜂在采蜜呀！又见到几只蝴蝶在嬉戏飞舞，飞到我左衣袖上我一扇又飞到右衣袖上。这些蝴蝶真是小机灵鬼呀！我想到小时候在花丛中玩耍时的快乐，要是回到小时候就好了，可是这只是幻想，永远也不可能的。 不一会我听到了黄莺在啼叫，非常的动听，这边唱完那边唱，周围都是黄莺在歌唱，好像给我开了一场动听的演唱会，这多么有诗意呀！这时黄四娘走过来说，杜甫大哥我相公从初春的河里打了一条大鱼，非常不容易呀，请你去我家吃鱼吧，非常鲜香。我说让我把这美景记录下来就去，即兴做诗意一首。 《江畔独步寻花》 杜甫 黄四娘家花满溪， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 我要把这首诗送给黄四娘，让这美景佳话流传千古。四年级:刘孟航 篇一：《江畔独步寻花》扩写
《江畔独步寻花》扩写
蒋雨宣
三月的一天，阳光普照，微风很是合人们的心意，拂过脸颊，总有一股舒适的感觉。
杜甫独自一人漫步在黄四娘家周围。这么好的天气，让平时都在呼呼大睡的花儿都清醒过来，揉了揉自己沉睡已久的眼皮；动了动好久未活动的筋骨；呼吸着清新的空气，向人们绽放灿烂的笑容。 千万朵如精灵般的花儿，都聚集在一起，好似在商量着什么开心的事情。因为它们一个个都带着笑容进去，聚会散了之后，笑得更灿烂了！这开心的气氛也感染了同根的枝条。你看，一个个的，也都笑弯了腰。
开心的心情传染了周围的一切，杜甫见了，嘴角也微微上扬，原本的不安心情也顿时豁然开朗了。
花儿的笑引发阵阵花香，吸引了许多蝴蝶姑娘。蝴蝶姑娘们见花儿如此绽放笑容，也凑过去跟它们谈起自己的开心事。就这样谈着谈着，它们越来越开心，蝴蝶们也高兴地跳起舞来。本该到了回家的时间了，可蝴蝶姑娘们全把这些事抛于脑后了。
自在娇媚的黄莺，看见它们玩得这么尽兴，也迫不及待地想加入这欢乐的气氛中。灵机一动，蝴蝶跳舞没有音乐的伴奏怎么能尽兴呢?这样的舞蹈怎么能够完整呢？于是黄莺们便在枝头清了清嗓子，唱起了悠扬婉转的歌曲。这下，花儿们笑得更加灿烂了。
杜甫沉浸在这一片优美景色之中，顿时心中便有了灵感，挥笔写下： 江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
篇二：《江畔独步寻花》改写
《江畔独步寻花》改写
一天，夕阳放射出它那迷人的余辉，杜甫却十分愁闷。他听说黄四娘家的花很美，于是，他推开门，决定出去赏花散心。
走到去黄四娘家的小路上，眼睛突然一亮，发现她家的花真是名不虚传，有粉色的桃花、紫莹莹的蝴蝶兰、鲜红鲜红的玫瑰，真是红如火、粉如霞、黄如金。这些花争奇斗艳，一朵更比一朵漂亮，而且开得非常多，成千上万的花朵把枝条都压低了，摇摇欲坠的样子。这时，一阵清爽的河风吹来，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这美丽的景象把几只五颜六色的花蝴蝶吸引住了，它们飞过来，在空中恋恋不舍地盘旋飞舞，一步也不想离开。可爱俏丽的黄莺也飞过来了，站在树梢上，唱起了欢乐动听的歌儿。 杜甫看到了这一幕，心中的忧愁顿时飞到了九霄云外，消失得无影无踪。于是，他提笔写下了这首诗： 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 四川三台四年级：严艺晨
篇三：改写《江畔独步寻花》
改写《江畔独步寻花》
一天，天气晴朗，阳光明媚。一大早，杜甫就起来了。今天大诗人杜甫的心情特别好，忽然，他产生了一个想法：“人家都说黄四娘家的花开得茂盛，今天我得去看看。”于是他就独自一人，一边在江边散步，一边高高兴兴地向黄四娘家走去。
到了黄四娘家一看，他心里暗暗地赞叹：这花可真多啊！这里真可以说是花的世界、花的海洋。旁边的小路都被这密密麻麻的花给遮住了。五颜六色的花特别漂亮，白的像雪，红的像霞，黄的像金?? 花大的如碗口般，把花枝都压弯了，小的花如豆粒般，正在含苞欲放。 当微风一吹，花的香气扑鼻而来。花丛中，蝴蝶正在翩翩起舞，久久不愿离去。
又美丽、又漂亮的小黄莺在枝头上唱着悦耳动听的歌，它们还在枝头上欢快地跳来跳去。
杜甫看了这幅美丽的情景，自言自语，情不自禁地说道：“黄四娘家的花果然名不虚传，真是太美了。”
篇四：古诗改写作文 古诗改写作文{江畔独步寻花用来写作文}.
改写是一种根据原文的内容，改变表达方式的习作练习。改写改体裁，如把诗歌改成记叙文，可以改人称，如把{江畔独步寻花用来写作文}.
容：景色描写和儿童扑蝶。景色描写是儿童扑蝶的背景，因此，重点内容应该是后两句“儿童扑蝶”的情景。
3、要展开合理的想象
《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握的时间和地点。 后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗的内涵凸显出来。
把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文 (字数要在450字左右)
江畔独步寻花 （唐)杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留恋戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰蹄。 （一）
春，一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说：「春天到啦，春姑娘回来啦，大地复苏啦，真好啊！真美啊！」
是的，人间的确是很美的。看，通往黄四娘家的小路上，开满了五颜六色的鲜花，彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳，妖娆的风咨，招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀，蝴蝶呀，飞蛾呀，甲虫呀，他们给平坦无奇的小路带来了生机，使小路不再孤独寂寞，连过路的人都流连忘返，不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞，彷佛是为了老朋友的到来而高兴。{江畔独步寻花用来写作文}.
蝴蝶一会儿落在花的海洋中，和花儿谈谈心；一会儿又飞起盘旋，和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去，就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色，不禁心旷神怡，怎麼还会想到要离开呢？
花儿的能耐可真是非凡啊！不光吸引了蝴蝶和诗人，还招来了许多「歌唱家」——黄莺鸟。它们落在花丛中，「喳喳」叫了几声，彷佛是在说：「总算找到一个好地方唱歌了！」接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉
转和谐的啼鸣，使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。
一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。
小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去，唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。
杜甫赞叹道：“黄四娘家的花真是名不虚传，美不胜收。”
(二)
阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在。忽然，他闻到一阵阵幽香，这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻，杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前，这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦，他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。
过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花，各种鲜花在阳光下争奇斗艳，竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
（三）
春天来了，百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一{江畔独步寻花用来写作文}.
个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。于是，杜甫决定去江畔赏花。
杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江
畔上。可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的野花，哪有黄四娘家的花园呢？
杜甫不禁有些失落。这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
风止了，杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。
朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
《清平乐·村居》
下页 余下全文
篇三:《《江畔独步寻花》扩写》
《江畔独步寻花》扩写
蒋雨宣
三月的一天，阳光普照，微风很是合人们的心意，拂过脸颊，总有一股舒适的感觉。
杜甫独自一人漫步在黄四娘家周围。这么好的天气，让平时都在呼呼大睡的花儿都清醒过来，揉了揉自己沉睡已久的眼皮；动了动好久未活动的筋骨；呼吸着清新的空气，向人们绽放灿烂的笑容。
千万朵如精灵般的花儿，都聚集在一起，好似在商量着什么开心的事情。因为它们一个个都带着笑容进去，聚会散了之后，笑得更灿烂了！这开心的气氛也感染了同根的枝条。你看，一个个的，也都笑弯了腰。
开心的心情传染了周围的一切，杜甫见了，嘴角也微微上扬，原本的不安心情也顿时豁然开朗了。
花儿的笑引发阵阵花香，吸引了许多蝴蝶姑娘。蝴蝶姑娘们见花儿如此绽放笑容，也凑过去跟它们谈起自己的开心事。就这样谈着谈着，它们越来越开心，蝴蝶们也高兴地跳起舞来。本该到了回家的时间了，可蝴蝶姑娘们全把这些事抛于脑后了。
自在娇媚的黄莺，看见它们玩得这么尽兴，也迫不及待地想加入这欢乐的气氛中。灵机一动，蝴蝶跳舞没有音乐的伴奏怎么能尽兴呢?这样的舞蹈怎么能够完整呢？于是黄莺们便在枝头清了清嗓子，唱起了悠扬婉转的歌曲。这下，花儿们笑得更加灿烂了。
杜甫沉浸在这一片优美景色之中，顿时心中便有了灵感，挥笔写下： 江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
篇四:《江畔独步寻花写作背景及大意》
江畔独步寻花写作背景及大意 译文及注释 译文黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断欢唱。注释1．黄四娘家花满蹊：黄四娘，人名。花满蹊，指花多得已经占满了小路。 2．独步：一个人散步或走路。3．寻花：找到花仔细欣赏。4．蹊(xī)：小路。5．娇：可爱的。 作者介绍 杜甫
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推
崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。…
篇五:《内部资料 作文 小学语文 写作 抓住特征写季节》
小学语文 写作 抓住特征写季节
抓住特征写季节
竹外桃花_______，春江水暖_______。
——苏轼《惠崇春江晚景》
桃花一簇_______，可爱深红_______。{江畔独步寻花用来写作文}.
——杜甫《江畔独步寻花》
天街小雨______，草色遥看______ 。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》
____妆成一树高，万条垂下______。
——贺知章《咏柳》
西塞山前______，桃花流水______。
——张志和《渔歌子》
如何写《 的春天》
诗词加油站
【绝招一】季节特征法
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。 【注意啦】
⑴选取符合时令特点的景物。
⑵选取既符合景物时令特点，又符合景物自身特点的方面和角度去写。
我来到田野里，看见了一大片，一大片碧绿的青苗，在春风中翩翩起舞，就像绿色的海洋。一阵阵的清香扑鼻而来。我回头一看，原来是油菜花开了，一朵朵的汕菜花就像金色的蝴蝶。地上的小草悄悄地钻出了像针一样的小嫩尖儿，挺直了身子使劲地向上长。
田野里，玉米爷爷向秋风微笑，秋风弟弟把黄色送给了它，玉米爷爷乐呀乐，乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手，秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里，等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里，豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒，在太阳照耀下，闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝，等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黄的，上面还长有无数颗小黑点，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里，等着农民伯伯们运回家，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。 【绝招二】分类描写法
分类描写是按描写对象的不同类别，山川、草木、鱼虫等，或不同方面，如形状、颜色、声音等顺序来写的。 【注意啦】
一般情况下，这些景物描写的关系是并列关系。
那里的花真多呀，有红的，有淡黄的，有雪白的，还有粉红的。红得像火，粉得像霞，白得像雪，远远望去像花的海洋。有的花像一个小小的杯子，又像仙子的家。走进去，那里有好几个小湖，小湖里的水是那样绿，绿的像是被周围的绿树与绿草染过似的。那里的水是那样清，清得能看见湖底的青绿色的水草。从侧面看过去，像一块块青绿色的台阶。微风轻
1{江畔独步寻花用来写作文}.
小学语文 写作 抓住特征写季节 轻吹过我们的小脸蛋儿，好像在说：“欢迎光临美丽的太子湾公园！”风又轻轻吹过柳树们的长辫子。柳树们抛下一朵朵“雪花”，雪花纷纷扬扬地落到了地上。使太子湾公园显得更加美丽了！
———《美丽的太子湾》节选
“叽！——”一群活泼可爱的小燕子斜着身子掠过湖面，也来参加欢乐的宴会。“呷、呷、呷”，原来是老朋友小鸭子也来欢庆。这不，它把头伸进凉丝丝的水中，两脚用力一蹬，河面上起了晶莹透亮的水花，荡起了一圈圈小圆晕。湖边是一大片李树和梨树，盛开着无数的小花，雪白雪白的，散发着醉人的清香。柳树倒映在玉湖上，桃花倒映在玉湖上，桑园、李树、梨树倒映在玉湖上，为玉湖披上了一件斑斓的外衣。
【绝招三】适当运用修辞手法
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。 【注意啦】
比喻句：基本结构分为本体、喻词、喻体。 拟人句：赋予物人的动作、语言、思想等等。 【大家来改写】 螃蟹煮熟了。
改：披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。 水稻成熟了。
改：水稻笑弯了腰。 大地变成绿色。
改：大地妈妈穿上了一件绿夹袄。 松树在路边。
改：松树像一个个笔直的小战士一样守护在路边。
亲爱的同学们，现在赶快运用今天所学习的小妙招来写写《 的春天》吧！
2
篇六:《改写《江畔独步寻花》》
改写《江畔独步寻花》
一天，天气晴朗，阳光明媚。一大早，杜甫就起来了。今天大诗人杜甫的心情特别好，忽然，他产生了一个想法：人家都说黄四娘家的花开得茂盛，今天我得去看看。于是他就独自一人，一边在江边散步，一边高高兴兴地向黄四娘家走去。 到了黄四娘家一看，他心里暗暗地赞叹：这花可真多啊！这里真可以说是花的世界、花的海洋。旁边的小路都被这密密麻麻的花给遮住了。五颜六色的花特别漂亮，白的像雪，红的像霞，黄的像金︹ 花大的如碗口般，把花枝都压弯了，小的花如豆粒般，正在含苞欲放。 当微风一吹，花的香气扑鼻而来。花丛中，蝴蝶正在翩翩起舞，久久不愿离去。 又美丽、
又漂亮的小黄莺在枝头上唱着悦耳动听的歌，它们还在枝头上欢快地跳来跳去。 杜甫看了这幅美丽的情景，自言自语，情不自禁地说道：黄四娘家的花果然名不虚传，真是太美了。
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 江畔独步寻花用来写作文