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五年级作文例文 [db:list_cn]

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

例文(一)

一次有趣的小实验

上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫烧不坏的手帕。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”

顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。

这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?

过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!

老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。 这次实验真有趣。

评语:

整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,

然后做什么,一步一步很有条理。老师做的每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。

例文(二)

鸡蛋浮上来了

今天作文课上,老师微笑着对我们说:“这节作文课,我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着,从讲台的抽屉里拿出一碟食盐,一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了,有的说:“鸡蛋怎么会浮上来呀?”也有的说:“这实验一定很有趣……”

实验开始了,老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋,同学们都目不转睛地盯着玻璃杯看,只见鸡蛋慢慢下沉,最后沉到了杯底。于是,老师拿起一把小勺,又把鸡蛋从水里捞上来,并在水中加了几勺盐,然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了,可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来:“老师,盐放得太少了,应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中,可是,鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋,自言自语地说:“也许这蛋不是新鲜的吧?”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了,后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时,紧张的老师立刻满面笑容,鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声,有的同学还拍着手激动地站了起来。

“叮铃铃……”一阵急促的下课铃声响了,但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说:“今天的实验成功了,是什么原因使鸡蛋浮起来的?请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过,请大家写下来,作为这次作文的内容。大家有兴趣吗?”“有——”同学们异口同声地回答。

(例文选自远东出版社出版的《全国小学生优秀课堂作文》,作者:蒋笠。选编时作了适当改动。) 评语:

本文一开头,围饶着这次实验,把实验前的课堂气氛给渲染了一下,增添了文章的情趣。接着,按实验的顺序记叙了实验的详细经过。这是文章的重点部分,所以,作者通过仔细观察,把老师做实验时的动作、神态描写得很具体,同时把自己看到的,听到的穿插其中,使文章的内容和当时自己的心情融为一体,增加了文章的感染力。

我 跟 妈 妈 逛 书 店

今天是星期天,天气晴朗,妈妈带我去逛书店。

我们来到新开张的鞍山书店。走进大厅,里面亮堂堂的,给人一种豪华舒适的感觉。书店分上下两楼,底楼有文具超市、音响光碟、电子产品等五个售品部。二楼则是各类书籍,什么文学名著、当代小说啊,什么天文、地理、建筑、军事啊,应有尽有。

我早已迫不及待了,就三步并着两步,一溜烟儿跑上楼,找到“文学名著”和“自然科技”书柜,翻阅起我喜欢的书来。我看看这本,又翻翻那本,虽说书又多又精彩,可反而让我拿不定主意了。有的文字太深,有的篇幅太长。忽然,我眼前一亮,一套装帧精美的探险小说《哈尔与罗杰历险记》映入我的眼帘,它仿佛在对我说:“嘿!储圣杰,快买我吧!快买呀!”我仔细地瞧了瞧,觉得真不错。这套书共有14本,什么《亚马孙探险》、《南海奇遇》、《海底寻宝》、《勇探火山口》……这些引人入胜的名字和封面上动人逼真的图画,让人看了也从心底里喜欢。我拿起第一本就看了起来,那生动的语言,惊险的情节,深深吸引着我,我像着了魔似的站在那里。不知不觉半小时过去了,我还在痴痴地看着,连脚都不觉得酸。

正当我看得入迷时,不知谁在背后说了句:“咦?这小孩在这里看了半个多小时了,到底是买还是不买呀?”这句话使我如梦初醒。我一看,妈妈已不在身边,她在另外的书柜旁看着书呢。我忙对营业员说:“买的,买的。”于是去把妈妈叫过来,付了书款。

买到了一套喜欢的书,我捧着它,忙催着妈妈回家了。一路上,我真比吃奶油蛋糕还开心,觉得逛书店的味道真好。

评语:

与一般的逛商店不同,小作者只用简要的语言介绍了书店是怎样的,书店里有些什么商品,而用很大的篇幅写了自己逛书店时深深被书吸引的情节。文章写得很通顺,重点部分的描写较具体,用词也很丰富,很准确,读起来朗朗上口。结尾也不忘把逛书店的经过补充完整。

(例文选自上海远东出版社出版的〈〈你也能成为“作文大王” 〉〉,原名〈〈逛书店〉〉,作者:储圣杰。选编时略作修改。)

我跟爸爸逛八佰伴

“到浦东,去逛八佰伴。”已成为上海人的口头禅了。

上海第一八佰伴坐落在浦东南路、张扬路口,是一撞气势恢弘的现代化建筑。听说它的营业面积达14.7万平方米,营业大厅有十层楼面,仅电梯就有80多部。这样的规模,在亚洲是屈指可数的。一天下午,我随爸爸去逛八佰伴,顺便买些东西。

一进大门,里面暖意融融。往前看,是色彩斑斓的油画角,那画面上慈祥的老人,娴静的少女,可爱的孩子,珍贵的动物……纷纷映入我的眼帘,仿佛进入了艺术博物馆。一路信步走去,商品可真不少,大到各种漂亮汽车,小到五花八门的玉器,还有进口的化妆品,着实令人眼花缭乱。

二、三、四楼都是服饰商品。韩国的,日本的各类时装,令俊男倩女大开眼界,流连忘返。

登上电梯,来到五楼,眼前又是另一番景象。这里有一个儿童乐园,家长们把孩子寄放在里面,自己则可以安心购物。绕过儿童乐园往前走,只见白墙掩映,翠竹环绕,小桥流水,别有景致。你不得不怀疑是否到了苏州林园。啊,原来此处是专售工艺品的。这里还有供顾客休息的长椅,你在这里坐下,四周是精致绝伦的工艺品,尽可以大饱眼福。

我们乘着电梯来到九楼,这里是风味小吃王国。从一楼逛到九楼,累了,渴了,饿了,那正好坐下来休息片刻,再品尝一下这里的美味小吃,岂非美事?十楼是个游乐场,也是孩子们的乐园。

万家灯火,我们满载而归。乘着迅速下滑的观光电梯,透过玻璃往外看去,这才发现外面已是一片星光璀璨。啊!如今浦东的星空毫不逊色于南京路的灯市呀!

评语:

在写逛八佰伴前,先把它的名气、气派、规模等作一整体介绍,有一种先声夺人之感。作者的方位概念很清楚,所以,不管是每一层面的介绍还是一层内的具体事物的介绍,都显得很有条理,就像小导游一般。文章的语言也很优美,词语丰富,句式富于变化。结尾自然,而且情景交融,给人以美的享受。

爸 爸 生 气 了

放学了,我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上,心里多高兴啊!这次数学测验我终于以98分争得了全班第一名。以前啊,一直是七、八名,最近在爸爸帮助下有了很大进步,我怎不高兴呢?

未进家门我就喊:“爸爸——妈妈——我数学考第一名啦!”妈妈正在盛红烧肉,我跳进厨房,一面顺手扒了块肉往嘴里塞,一面把考卷递到妈妈面前。这时,爸爸从房间里走出来,接过我的考卷,脸上也很高兴的样子。可是,看着看着,他的脸开始沉下来。他很严肃地对我说:“怎么,连小数点对齐了减也不会了?”我理直气壮地说:“怎么不会?我是粗心,所以张老师原谅了我,只扣我2分。”

听了我的话,爸爸的脸色更难看了。我万万没想到爸爸会生这么大的气。他紧皱着眉,用严厉的声音说:“粗心?这是理由?看你说得轻巧。要是科技部门,财经统计部门,能出这样的差错?”妈妈这时也看了我考卷上的错题说:“唉,怎么不细心些呢?养成了粗心马虎的坏习惯,以后可要吃大亏的。”爸爸加大嗓门又说:“你错了不该错的题目,还这么得意!这不是骄傲自满吗?这会影响你进步的!”

到吃晚饭的时候,我还见爸爸闷闷不乐的样子。我知道自己错了,错在对自己放松要求,有自满的情绪。我也知道爸爸对我的严格要求,是为了让我从小养成做事认真仔细的习惯。否则,他怎么会生这么大的气呢?我轻声对爸爸说:“爸爸,别生气了,我以后改。”说着,往爸爸碗里夹了一块不瘦也不肥的红烧肉。 (例文选自徐永森主编的《小学生作文实用手册》,原题为《记一件难忘的事》,无作者名。选编时作了适当修改。)

评语:

本文所选材料很好。测验得了全班第一,原是很高兴的事,然而,;我”的一句不该说的话,引起了爸爸的生气。由;喜”突然转;怒”的情节的变化,增添了文章的色彩。爸爸生气情况的描写是很具体的。从;脸开始沉下来”——;脸色更难看了”——;紧皱着眉”——;闷闷不乐的样子”,写出了爸爸

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