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自编的寓言故事 自编寓言故事

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【 – 小学作文】

自编的寓言故事(一)

第十三次课(同步七)

编写动物寓言故事

教学目标:1、让学生掌握寓言和动物寓言的的定义;

2、让学生充分发挥自己的想象能力,编写有教育意义的动物寓言。

教学过程:

一、 导入:

同学们,你们还记得课本的23课学的是什么吗?(《寓言两则》)那同学们知道寓言的定义是什么吗?(通过具体浅显的故事,寄予深奥的道理,通过这个道理来劝诫众人。)今天我们就一起来编动物寓言故事。

什么是动物寓言:就是以动物为主角,采用拟人化的艺术手法编写的含有讽喻或明显教育意义,篇幅比较简短的小故事。

二、讲授新课:

1、提问学生:大家都学过哪些动物寓言故事呢?尝试着讲出其中的道理。

《坐井观天》:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 《鹬yù蚌bànɡ相争》用来比喻双方不和, 互相争斗,结果两败俱伤,让第三者占了便宜。 《狐假虎威》比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人,就是用别人的威风台高自己。

2、编写动物寓言故事要注意:

(1)内容完整,条理清楚。

(2)故事要形象生动,有趣味。

(3)故事要有教育意义(说明道理)

3、抽签编寓言故事

4、写作指导:

(1)先确定自己要写的动物,然后把动物当作人来写(拟人手法),赋予人的语言、行为、动作、思想;

(2)展开大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事; (3)结尾点明寓意。

童话与寓言的区别

童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。

寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。

老鼠的爱

在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。

有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。 自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上,老鼠妈妈突然生病了,老鼠弟弟便立即去找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种“七彩草”才能治好鼠妈妈的病。

为了救妈妈的病,老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟不懂游泳,怎么办呢?正当他束手无策之时,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姐姐。小鸟说:“骑在我背上吧!我带你上山顶。”说罢,便带着鼠弟弟,飞到了山顶。鼠弟弟拿到“七彩草”后又被鸟姐姐亲自送回了家,终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事教我们:如果你帮助过别人,当你有困难时别人也会帮助你 ,这就叫好人有好报!

鸟儿选美

在一个茂密的大森里,住着各种各样的鸟群。

鸟儿们又要举行一年一度的选美大赛了,大家都在期待着这一美好时刻的到来。大家各自在家里做着精心准备。孔雀想把自己的羽毛涂得花花绿绿的,他把自己的尾巴装饰成了扇子的形状,又在头上插上了美丽的皇冠,简直美丽的像个公主。喜鹊换上了雪白的衬衫,穿上了乌黑发亮的外套,精神抖擞,就像一位英格兰皇家绅士。

只有啄木鸟不能为自己准备什么漂亮的衣服,他依然穿着原来的旧外套天天辛苦地东奔西跑,四处寻找生病的树木,为他们治病扶伤,除掉了很多很多的害虫,但是他却没能够抽出时间想为自己设计新衣服。在比美大赛就要开始的前一天晚上,当啄木鸟劳累了一天准备休息的时候,他突然想起来明天就要举行大赛了自己却没做好准备,有些着急,这时周围的几棵树说话了:“好心的啄木鸟医生,你有什么愁事吗?”啄木鸟说:“这几天我忙的忘记了给自己准备新衣服参加明天的比美大赛了,真可惜呀!”

大树们听了谁都没说话,但是心里明白啄木鸟都是因为他们而耽误了自己的事情。所以他们决定要一起为啄木鸟送去一个有意义的惊喜。第二天,啄木鸟一觉醒来,突然惊喜地发现自己的枕边摆放着一件漂亮的新衣服。它是翠绿色的,一层层纤细的柳枝编织成衣领,金黄色的迎春花镶嵌做成一排排靓丽的纽扣,几片洁白美丽的花瓣围成袖口,弯曲细长的牵牛花藤缠绕成一天柔软华丽的腰带,穿在身上简直美丽无比。 选美大赛开始了,各种各样的鸟类陆续登台亮相,孔雀展开了美丽的尾巴就像张开一把大花扇,吸引住了评委们的眼睛;喜鹊那黑亮的袍子让评委们不得不拍手称好。 最后轮到了啄木鸟上场了,他说:“大家好,我是啄木鸟,我没有什么过人的外表,我也不会唱歌跳舞,可我会劳动,为别人着想,治病扶伤。瞧,我的衣服是大树和朋友们为我做成的,我要感谢他们,永远为他们服务。”

大家听了纷纷鼓掌,一致推选啄木鸟为第一名,因为啄木鸟不光顾外表,他还具有一颗美好的心灵。

自编的寓言故事(二)

自编的寓言故事(三)

自编的寓言故事(四)

《自编寓言故事》有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜……”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。  “咚!……咚!……咚什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你……”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。  一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去

掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。 

自编的寓言故事(五)

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