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八年级滋味 八年级的滋味作文

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【 – 小学作文】

八年级滋味(一)

八年级的滋味

邙岭一中 二三班 王聪梅 辅导教师:马明艳

随着轻快的步伐,我迈入了八年级的课堂。显然,科目增多了 ,作业量大

了,学习压力也中了。我细细地品味着,品出了三种不同滋味:

八年级的滋味是酸的,酸得我来不及逃脱,酸得我无法面对。对于我来说,

我怕一个字,那就是“比”,在学习上,随时都有竞争,随时都有压力。同学们

之间会互相比成绩,你比我高,我比你高。在这样的情况下,比胜的同学很高兴,

而比败的同学是一种说不出的难受,不由感到无言反驳,心里很酸。同时,老师

会把各同学的成绩进行排序,第一,第二""成绩都公开地粘了出来,当看到自

己没达到优秀或是目标时,自己只是低着头,默默地听着训斥,心理感觉很对不

起父母的谆谆教导,不禁酸的流下泪水。八年级的滋味真酸。

八年级的滋味是苦的,哭的我后悔“吃”下去,苦的我难受自卑。升入八年

级后,自己的年龄大了,升高涨了,同时别人对我的期望和父

母对我的标准也涨了。“升入八年级了,应该努力才对,这一年是最重要的了,

如果再不努力,以后就迟了。”父亲语重心长地对我说,想一想父母和爷爷奶奶

对我的付出,又想想自己那不理想的成绩,我哭了,我觉得我好对不起他们,面

对他们那粗糙的手与那渐渐苍白的头发,我心里倍加难受,真是苦的不得了,我

很想让他们高兴,很想报答他们,所以我也一定要努力,努力好好学习,考取好

成绩,克服这个“苦”

字。

八年级的滋味是辣的,辣的我不知所措,辣的我加快脚步。升入八年级,科

目增多了,作业多了,压力越来越大,每天拿繁琐的作业追的我喘不过气。我努

力抓住空余时间把它认真按时写完,但这并不代表结束,迎来的还有那一个个大

红叉,我又得认真的再次审题,在与同学

讨论,时间渐渐地变得急促起来,我好像吃了超辣的东西一样不知所措,一会儿

干这个,一会儿背那个,一会儿再面对老朋友—大红叉。八年级的滋味少不了辣

啊!

这三种不同的滋味你有没有尝出来呢?你还尝出别的滋味了吗?如果有,就

介绍给我尝尝吧!不管“酸”“苦”“辣”有什么难受,我都要学会坚持,学会奋

进,努力克服这些不美的滋味,在创出自己的“甜”味 。

八年级滋味(二)

八年级的滋味

八(2)班 陈怡婷 经过多姿多彩的七年级,我们终于迎来了八年级。八年级的生活用一个字概括—忙,用两个字概括是—很忙,用三个字概括是—太忙了。

八年级的作业和七年级相比一下子多了很多。早上吃饭后我们在做作业,课间休息十分钟也被我们用来挤着做作业,曾经最爱的体育活动时间也被我们借花献佛给了各种作业。说到最会布置作业的老师,我们数学老师排第二,就没人敢排第一。有一次我们数学课上完以后,老师竟然没布置作业就让我们去上操了。上操的时候,我们全班同学个个眉飞色舞,今天终于可以放松一下了。万万没想到的是,等到我们上去的时候,黑板上一行醒目大字:数学作业—-课本P13,T1 T2 T3 T4 T5做书上,T5 T6做乙本上。

有一次上完数学课,与往常一样——有很多作业。大家都在赶作业,教室里一点声音也没有,只能听到笔在纸上写字的刷刷声。我虽然也很想赶紧做完作业,但上厕所的愿望却非常迫切,犹豫了几秒,我决定还是先去上厕所,本来我还想找个伴的,可是看了看她们那忙碌的样子,一边无奈的摇头,一边快速地跑出教室。

就这样,八年级的时间比七年级更紧了。我们去饭堂吃饭的时候在跑,吃完了饭回教室我们在跑,上厕所时我们也在跑。过去老师家长一直谆谆教导我们要和时间赛跑,八年级我们终于和时间较上了劲。

八年的知识也比七年级难多了。对我来说,八年级新开的科目物理最难,而且不仅是物理难,连七年级时觉得容易的数学也变难了,甚至是我一直擅长的英语,我也觉得变难了。

虽然八年级的生活很苦,但我有了很多的收获:我能用物理知识解释生活中不理解的现象了,学习的知识也更多了,学习的范围更广泛了······

八年级的生活有苦也有乐,我们在苦乐中成长。

八年级滋味(三)

《八年级的滋味》 八年级的滋味 时间老人飞快的跑着,眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧! 酸我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。我觉得真的好心酸,为什么她不相信我? 甜啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。“张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,“本找到了?”;“嗯”“在哪儿找到的?”“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”“没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”“那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。今天真是太爽了! 苦老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而

我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。 乐英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。听了老师的表扬,我好高兴。还有就是,我终于有博客和在上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。在上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!八年级的生活真是多姿多彩! 

八年级滋味(四)

八年级的滋味

邙岭一中 二三班 马浩杰 辅导教师:马明艳

人生如戏,转眼间,我已有了很多经验,走向了挑战八年级舞台的道路。 八年级的舞台是什么滋味?我不知道,我只知道,班里有许多捣蛋鬼,还未脱去稚嫩的外衣的捣蛋鬼。“三班三班,非同‘一班’,打倒二班,灭了四班”,“三班三班,不要第三,丢掉第四,夺取

第一”。这些让人感到意料之外,使人发笑的调皮口号,都是班里的捣蛋鬼“出版”的。八年级的滋味是甜的。

八年级的舞台是什么滋味?我不知道,我只知道,家长对自己管教严了,却在生活的小事上,管得松了。八年级的舞台,“导演”是班里的老师,“主演”却是我们。按照“导演”的意思来走,我们

会感到很难,很苦;但如果坚持走下去,回首远眺时,你会感到:苦少了许多,也比别人的路要少绕弯子。升入八年级的我,已经学会了自立;学会了承担责任;学会了尊老爱幼。八年级的滋味是苦的。

八年级的舞台是什么滋味?我不知道,我只知道,我已成为社会的小公民,邻居叔叔阿姨对我的看法变了。以前我做错的事,他们宽恕了我,是我调皮;现在我做错的事,却被他们严加管教,使我感

到心酸、羞愧,让我变得成熟稳重。以前我对邻居阿姨家的小猫动手动脚,弄的小猫差点没命,邻居阿姨一笑而过,使我产生侥幸心理,没过几天,我把邻居叔叔家的小树弄成了“秃子”,邻居叔叔当

作没看见。现在,我长大了,自控能力强了,不会再对它们图谋不轨。是邻居叔叔阿姨昂我知道了:八年级的滋味是酸后的甜。

八年级的舞台是什么滋味?我不知道,我只知道,对于同学,我的看法变了,由“等人助我”变为“主动助人”。同学对我的印象好了,我对同学的印象也好了,我们在活动中互相帮助的次数也多了。

即使是出了什么大事,我们都会热火朝天的给予他帮助。怒火可以伤人,但“辣”可以给人以享受,在有同学被欺负时,我们会“化怒为辣”,让人对于以大欺小、仗势欺人有新的认识。是同学让我知道:八年级的滋味是辣的。

八年级的舞台是什么滋味?我知道了,是老师、同学、家长、邻居,让我知

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