【 – 小学作文】
有时候真希望时间能够倒流(一)
我真希望时间可以倒流
那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。
今天是星期五,是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。 那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。
几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。
几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!
有时候真希望时间能够倒流(二)
我真希望时间可以倒流 山东省济宁 济东新村济东小学六年级一班 郑铮 那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。 今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。 那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。 几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。 几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分! 指导教师:刘沛华 郑铮写得不错,特别是最后一句,“人格的一百分”给我的震撼和启示很大!
有时候真希望时间能够倒流(三)
我希望时间可以倒流
20年以后,一名世界著名的女科学家发明了时间倒流闹钟,那就是我。
我4岁那年,妈妈把我送到姥姥家住。姥姥住在一个如诗如画的地方。早晨,一阵阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。走出家门的一刹那,一缕金色的阳光照在我的脸上。我抬起头,望着那瓦蓝瓦蓝的天空,一朵朵白云在空中飘荡,好似正在奔跑的羊群。呼吸着带着花草香味的空气,我的心情好极了。姥姥带着我来到了小河旁,只见河水清得连水底的石头都看得一清二楚。一群群小鱼在清澈的水里游来游去,仿佛在做游戏。青色的小虾舞动着钳子横冲直撞,好像在比赛拳脚。这时,游来一群野鸭,它们不时地把头扎下水底吃小鱼。而它们的大便都成了鱼儿们的“美食”了。河边那绿油油的草地上,星星点点的野花竞相开放,一只只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。不时地,几只小蜜蜂落在花朵上,来采集这香甜的蜂蜜。远处,高高低低的山矗立在蓝天下。还有小草、小树、野花,五颜六色,十分漂亮。
可是,去年暑假我再去姥姥家。眼前的景色令我大吃一惊。河面上水瓶、废纸等垃圾随处可见。走近一看,那活泼可爱的小鱼、横冲直撞的小虾都不见了。因为没有了小鱼这个“修剪师”,水草长得非常的长,简直连木棍都能裹得严严实实的。还有人们在小河边洗车,脏东西都流进了小河的身体里。河水那“呜呜”的声音好像是它正在伤心地哭。岸边那绿油油的草地和野花也不见了,取而代之的是杂草垛、垃圾山。小蜜蜂也变成了令人讨厌的苍蝇。总而言之,环境变得很差很差了。我真不忍再看下去了。
这时,我拿出我的新发明——时间倒流闹钟,把指针调到10年前,那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕语、那流水人家,比我以前看见的还要美丽10倍、100倍忽然,只听“懒虫起床,懒虫起床”这熟悉的声音又响了,原来是我的小闹钟响了,我的美梦破灭了,一切又变成了原来的样子。
真希望我长大以后真能发明出时间倒流闹钟来,把过去美丽的景色变回来。但我更希望人们能从现在做起,从小事做起,做一名环保的使者,保护好我们赖以生存的自然环境。
有时候真希望时间能够倒流(四)
如果时间能够倒流
如果时间能够倒流, 我要到恐龙时代去, 看看恐龙是怎样生活的, 解开恐龙未解之迷。 如果时间能够倒流, 我要去看看原始人, 他们是怎样生火做饭的, 和现代人有何不同。 如果时间能够倒流, 我要穿上宇航服,
到原始宇宙上去,
解开人们对神秘宇宙的未解之迷。 如果时间能够倒流, 我要去原始森林,
看看那时的植物是怎样生长的, 果树的水果和现代有何不同。 如果时间能够倒流, 我要去看看原始海洋, 看看海洋里奇妙的世界,
看看尼斯湖水怪是不是海底恐龙。 如果时间能够倒流……
襄阳区实验小学四(1)班 黄哲为
有时候真希望时间能够倒流(五)
六年级上册第二单元独立作业
班级( ) 姓名( )
卷首寄语——
亲爱的同学,经过第二单元学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会
让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的
表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就
动笔吧!
第一部分:基础知识积累和运用(45分)
一、读拼音写字、词。(8分)
kān zǔ náo miǎn lì zhì liè jùn
( ) 测 ( ) ( ) 真( ) 恶 ( ) ( )工
mng lóng qī liáng cuǐ càn pán shān
( ) ( ) ( ) ( )
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。(4分)
1.耳畔(pàn bàn) 食不下咽(yàn yān yè) 藐视(miǎo mǎo)
要( yāo yào)挟 刚劲(jìng jìn )
2.《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。
3.中间曾回故乡两次,都是奔(bēn bn)丧(sāng sàng)
三、请选择正确的一组在( )里打“√”,错的把错别字改正在括号里。(4分)
思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )
四、选词填空。(4分)
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1.詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2.惰性是我们前进的( )。
3.小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4.显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
五、按要求写句子。(4分)
1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)
2.我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分
换成成语)( )
3.许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
4.音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关
联词)
六、按要求将下列句子补充完整,另外再写自己喜欢的一句。(6分)
1.我们爱我们的民族,( )。
2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.( ),( ),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,
( )。
5.落红不是无情物,( )。
6.( )。
七、根据下面所描绘的情境,填空。(5分)
1.小学五年的生活一晃而过,真是表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使
自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
2.汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良
的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说:
你对失去家园和亲人同学说:
八、单元回顾填空。(10分)
1.詹天佑是我国杰出的( ),他主持修筑的( )铁路
是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
2.《怀念母亲》怀念的是( )和( )两位母亲,因为“我”
对这两位母亲怀着同样( )和同样( )。
3.通过查找资料,我知道世界最高的咸水湖是( ),世界最高
的山峰是( ),世界最低的盆地是( ),
世界最大的广场是( )。
第二部分:阅读积累和运用(30分)
一、阅读《詹天佑 》回答问题。(12分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪
里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘
测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励 鼓舞 勉励)工作人
员说:;我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差