【 – 小学作文】
有时候真希望时间能够倒流(一)
我真希望时间可以倒流
那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。
今天是星期五，是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。 那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。
几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。
几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！
有时候真希望时间能够倒流(二)
我真希望时间可以倒流 山东省济宁 济东新村济东小学六年级一班 郑铮 那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。 今天是星期五，是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。 那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。 几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。 几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！ 指导教师：刘沛华 郑铮写得不错，特别是最后一句，“人格的一百分”给我的震撼和启示很大！
有时候真希望时间能够倒流(三)
我希望时间可以倒流
20年以后，一名世界著名的女科学家发明了时间倒流闹钟，那就是我。
我4岁那年，妈妈把我送到姥姥家住。姥姥住在一个如诗如画的地方。早晨，一阵阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。走出家门的一刹那，一缕金色的阳光照在我的脸上。我抬起头，望着那瓦蓝瓦蓝的天空，一朵朵白云在空中飘荡，好似正在奔跑的羊群。呼吸着带着花草香味的空气，我的心情好极了。姥姥带着我来到了小河旁，只见河水清得连水底的石头都看得一清二楚。一群群小鱼在清澈的水里游来游去，仿佛在做游戏。青色的小虾舞动着钳子横冲直撞，好像在比赛拳脚。这时，游来一群野鸭，它们不时地把头扎下水底吃小鱼。而它们的大便都成了鱼儿们的“美食”了。河边那绿油油的草地上，星星点点的野花竞相开放，一只只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。不时地，几只小蜜蜂落在花朵上，来采集这香甜的蜂蜜。远处，高高低低的山矗立在蓝天下。还有小草、小树、野花，五颜六色，十分漂亮。
可是，去年暑假我再去姥姥家。眼前的景色令我大吃一惊。河面上水瓶、废纸等垃圾随处可见。走近一看，那活泼可爱的小鱼、横冲直撞的小虾都不见了。因为没有了小鱼这个“修剪师”，水草长得非常的长，简直连木棍都能裹得严严实实的。还有人们在小河边洗车，脏东西都流进了小河的身体里。河水那“呜呜”的声音好像是它正在伤心地哭。岸边那绿油油的草地和野花也不见了，取而代之的是杂草垛、垃圾山。小蜜蜂也变成了令人讨厌的苍蝇。总而言之，环境变得很差很差了。我真不忍再看下去了。
这时，我拿出我的新发明——时间倒流闹钟，把指针调到10年前，那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕语、那流水人家，比我以前看见的还要美丽10倍、100倍忽然，只听“懒虫起床，懒虫起床”这熟悉的声音又响了，原来是我的小闹钟响了，我的美梦破灭了，一切又变成了原来的样子。
真希望我长大以后真能发明出时间倒流闹钟来，把过去美丽的景色变回来。但我更希望人们能从现在做起，从小事做起，做一名环保的使者，保护好我们赖以生存的自然环境。
有时候真希望时间能够倒流(四)
如果时间能够倒流
如果时间能够倒流， 我要到恐龙时代去， 看看恐龙是怎样生活的， 解开恐龙未解之迷。 如果时间能够倒流， 我要去看看原始人， 他们是怎样生火做饭的， 和现代人有何不同。 如果时间能够倒流， 我要穿上宇航服，
到原始宇宙上去，
解开人们对神秘宇宙的未解之迷。 如果时间能够倒流， 我要去原始森林，
看看那时的植物是怎样生长的， 果树的水果和现代有何不同。 如果时间能够倒流， 我要去看看原始海洋， 看看海洋里奇妙的世界，
看看尼斯湖水怪是不是海底恐龙。 如果时间能够倒流……
襄阳区实验小学四（1）班 黄哲为
有时候真希望时间能够倒流(五)
六年级上册第二单元独立作业
班级（ ） 姓名（ ）
卷首寄语——
亲爱的同学，经过第二单元学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会
让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的
表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就
动笔吧！
第一部分：基础知识积累和运用（45分）
一、读拼音写字、词。（8分）
kān zǔ náo miǎn lì zhì liè jùn
( ) 测 ( ) ( ) 真( ) 恶 ( ) （ ）工
mng lóng qī liáng cuǐ càn pán shān
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。（4分）
1．耳畔（pàn bàn） 食不下咽（yàn yān yè） 藐视（miǎo mǎo）
要（ yāo yào）挟 刚劲（jìng jìn ）
2．《水浒传》（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。
3．中间曾回故乡两次，都是奔（bēn bn）丧（sāng sàng）
三、请选择正确的一组在（ ）里打“√”，错的把错别字改正在括号里。（4分）
思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ ）
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ ）
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ）
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ）
四、选词填空。（4分）
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1．詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。
2．惰性是我们前进的（ ）。
3．小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。
4．显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
五、按要求写句子。（4分）
1．这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
2．我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分
换成成语）（ ）
3．许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）
4．音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关
联词）
六、按要求将下列句子补充完整，另外再写自己喜欢的一句。（6分）
1．我们爱我们的民族，（ ）。
2．（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。
3．（ ），（ ），中国才有真进步。
4．我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，
（ ）。
5．落红不是无情物，（ ）。
6．（ ）。
七、根据下面所描绘的情境，填空。（5分）
1．小学五年的生活一晃而过，真是表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“ ”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使
自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
2．汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良
的心，去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说：
你对失去家园和亲人同学说：
八、单元回顾填空。（10分）
1．詹天佑是我国杰出的（ ），他主持修筑的（ ）铁路
是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
2．《怀念母亲》怀念的是（ ）和（ ）两位母亲，因为“我”
对这两位母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。
3．通过查找资料，我知道世界最高的咸水湖是（ ），世界最高
的山峰是（ ），世界最低的盆地是（ ），
世界最大的广场是（ ）。
第二部分：阅读积累和运用（30分）
一、阅读《詹天佑 》回答问题。（12分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪
里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘
测，进行（细蜜 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞 勉励）工作人
员说：;我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差